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親情作文400字精品[6篇]
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的親情作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
親情作文400字 篇1
我們家是座“親情橋”,爸爸是橋柱,媽媽是橋欄,合成了一座橋,我是橋上的行人。爸爸媽媽我要對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”。
有一天,爸爸回到家,遞給我兩個(gè)又大又紅的大石榴,說(shuō),“欣欣”給你吃!蔽医舆^(guò)石榴,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,幫我洗一下,我要吃石榴!眿寢尨蜷_(kāi)水龍頭,洗好石榴,拿到客廳,開(kāi)始剝石榴。
媽媽先把石榴皮用小刀切開(kāi),然后把石榴肉剝了出來(lái),再放入小盤(pán)中,對(duì)我說(shuō):“欣欣,可以吃了。"我走了過(guò)來(lái),拿起幾顆石榴,放進(jìn)了嘴里,!石榴甜得要把我的.牙齒掉下來(lái)了,我吐出石榴籽。這時(shí)媽媽大叫一聲,“!”我連忙跑過(guò)去,只見(jiàn)媽媽的手紅紅的,鮮血流了出來(lái)。我馬上去拿餐巾紙,包住媽媽的手,想起創(chuàng)口貼已經(jīng)沒(méi)有了,就下樓去買了創(chuàng)口貼,走上樓,把媽媽的傷口包住,問(wèn)媽媽:“媽媽,您疼嗎?"媽媽回答說(shuō):“不疼,女兒,謝謝你。""我說(shuō):“不,媽媽,我應(yīng)該謝謝您,如果不是您幫我剝石榴,您就不會(huì)受傷!闭f(shuō)完,幾滴熱淚滾了出來(lái)。
媽媽爸爸,謝謝你們,我愛(ài)你們!
親情作文400字 篇2
“大手牽小手”就是你的長(zhǎng)輩或你身邊的人照顧你、呵護(hù)你,或許有些人還沒(méi)體會(huì)過(guò)這種感覺(jué),可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了,你的心中就會(huì)烙上深深的印象。
在很多的家庭里面,扮演“大手”的角色,幾乎都是爸爸,而我則不一樣了,我的“大手”是由我的媽媽扮演的,因?yàn)槲覐男“职志筒辉谖疑磉叀T?jīng)有很多人問(wèn)過(guò)我:“你沒(méi)有爸爸,你不會(huì)難過(guò)喔?”我想,這應(yīng)該是緣份盡了吧!
雖然我的爸爸不是我的“大手”,但是我有一個(gè)超級(jí)女強(qiáng)人——我的媽媽,她的手摸起來(lái)滑滑的、不粗糙,有時(shí)冰冷,有時(shí)溫暖,但不管怎樣,她都是我最愛(ài)的媽媽。有時(shí),她帶我去夜市玩,我們騎著摩托車,我坐在后面,緊緊抱著媽媽的腰,有幾次還不小心睡著了呢!到了夜市,媽媽牽著我的'手,這時(shí)候,晚風(fēng)拂面而過(guò),牛排的香氣也飄了過(guò)來(lái),賣家的叫賣聲、人潮的擁擠,都無(wú)法讓我和媽媽的手分開(kāi),這時(shí)的我,心中覺(jué)得好溫暖、好開(kāi)心喔!
現(xiàn)在是媽媽拉著我的手,以后,則換我拉著媽媽的手到處留下美好的記憶,媽媽常說(shuō):“等以后我老了,你絕對(duì)不能丟下我一個(gè)人喔!”我想,我一定不會(huì)丟下你一個(gè)人的,我從小到大都是你一個(gè)人辛辛苦苦把我養(yǎng)大、栽培我,我怎么可能丟棄你呢!而且我長(zhǎng)大要賺多一點(diǎn)錢,帶你去不同的國(guó)家玩,還要讓你過(guò)好日子喔!
親情作文400字 篇3
我三歲的時(shí)候,也就是剛剛記事起,我就跟著爺爺生活在一起,從那個(gè)時(shí)候我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)父母,雖然我在學(xué)校里對(duì)同學(xué)說(shuō):“家人都在外地工作,只是不想讓同學(xué)們認(rèn)為我是個(gè)孤兒罷了!
記得小時(shí)候,爺爺對(duì)我很好,不管爺爺走到哪里,我都會(huì)跟著爺爺,那些鄰居都說(shuō)我是小跟屁蟲(chóng),可是好景不長(zhǎng),在那天早晨,爺爺生病了家里人都過(guò)來(lái),看著爺爺,只有只有我這個(gè)不懂事的孫女坐在旁邊,看著家里人把爺爺送到了醫(yī)院,姑姑把我同時(shí)也帶到了醫(yī)院,當(dāng)時(shí)爺爺躺在床上說(shuō)不出話來(lái),護(hù)士姐姐說(shuō):“爺爺現(xiàn)在需要休息,留下一個(gè)人照顧就行了,其他人可以回去了!钡依锶硕疾辉敢饣厝ィ援(dāng)天就在醫(yī)院的走廊里呆了半天,到了晚上,姑姑突然說(shuō):“爺爺不行了。”家里人全都跑進(jìn)了病房看爺爺,當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng),只看爺爺想說(shuō)什么但又說(shuō)不來(lái),這時(shí)姑姑想到了我,對(duì)爺爺說(shuō):“爸,放心吧,晶晶有我呢!闭f(shuō)完這句話姑姑就讓我出去了,可能是怕我害怕吧,所以就叫我出來(lái)了。我站在門口聽(tīng)見(jiàn)里面有說(shuō)話聲,不過(guò)沒(méi)到兩分鐘,里面?zhèn)鞒隹蘼。姑姑出?lái)說(shuō):“爺爺去世了”這是在外面的`我流下了眼淚。
親情作文400字 篇4
親情宛如雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我們;親情宛如火光,照亮我們的前方,溫暖我們的心田;親情就像一把遮雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
還記得有一次:那是一個(gè)明媚的早上,媽媽告訴我有雨,讓我上學(xué)時(shí)帶著雨傘,可我就偏不拿,以為不可能下雨,還和媽媽頂起來(lái)嘴?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,在我上第四節(jié)課時(shí),天空突然變了臉,由晴朗無(wú)云轉(zhuǎn)到了烏云密布,我在心里暗暗想:千萬(wàn)不要下雨,可事情終歸不如我愿。放學(xué)時(shí),雨已經(jīng)淅淅瀝瀝地下起來(lái)了,我的心里懊惱極了,都怪自己不聽(tīng)媽媽的話?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)走出校門,一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)來(lái)接送他們,我的'心里就不是滋味。
“這兒”,一個(gè)熟悉的聲音映入了我的耳朵,我循著聲音望去,媽媽的身影映入了我的眼簾。只見(jiàn)媽媽穿著睡衣,頭發(fā)蓬松,腳蹬一雙拖鞋,媽媽為了來(lái)接我,衣服也沒(méi)有換。媽媽讓我到她的傘下去。雨越下越大,雨滴不時(shí)順著媽媽的頭發(fā)往下流。“我們傘太小,你打著吧!”媽媽略微有點(diǎn)命令似的說(shuō)道。我不同意,畢竟路程太遠(yuǎn)了,媽媽總是把雨傘往我這兒靠,豆大的雨珠順著媽媽的臉往下淌,雨還在下,絲毫沒(méi)有要停的意思。這時(shí),我看到媽媽的另一側(cè)肩膀,已被雨水淋透了,而媽媽絲毫沒(méi)有介意,還不時(shí)地問(wèn)我淋沒(méi)淋著。此時(shí)我已熱淚盈眶,就這樣,我和媽媽回到了家。
親情,就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一泓清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你啟程遠(yuǎn)航。
親情,就是陰云也遮不住的一片晴空!
親情作文400字 篇5
今天,我來(lái)到圖書(shū)館繼續(xù)寫(xiě)那本《爺爺一定有辦法》。許多小伙伴很好奇,圍過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你在寫(xiě)什么?”我說(shuō):“我在寫(xiě)我的回憶。”“你還記得什么?”“那要從我出生說(shuō)起……”
在我很小的時(shí)候,爺爺用一塊漂亮的花布給我縫了一個(gè)溫暖的小毯子。
后來(lái),我長(zhǎng)大了些,毯子也舊了。爺爺就把毯子剪了剪,縫了縫,給我做了一件大衣。爺爺領(lǐng)我出去玩,所有看見(jiàn)我大衣的人都對(duì)我的大衣贊不絕口,我為有這樣的.你爺而自豪。
等我又長(zhǎng)大了些,大衣又舊又短。這次,爺爺又把大衣改成了一件背心,我還在顯擺給同學(xué)們看呢!他們都驚訝地看顧著我。
我一天天長(zhǎng)大,那塊布料從背心變成了領(lǐng)帶。我?guī)еI(lǐng)帶去朋友家吃飯。朋友和他的家人都說(shuō)我爺爺心靈手巧。
后來(lái),我又長(zhǎng)大了一些。爺爺又把領(lǐng)帶變成了手帕。我每天都把它放在身上。有一天,我出去玩,一不小心把手帕弄掉了。我馬上撿起手帕,發(fā)現(xiàn)手帕壞了一個(gè)大洞。我難過(guò)得把手帕交給了爺爺。
爺爺?shù)诙彀咽峙粮某闪艘粋(gè)神奇的紐扣。不過(guò)可惜,有一天,我出去的時(shí)候不小心把紐扣弄丟了。
爺爺沒(méi)有辦法了。但是,我有辦法!我要把它寫(xiě)成一本書(shū),留住爺爺對(duì)我的愛(ài)。這份親情比什么都珍貴!
親情作文400字 篇6
若親情如歌,我愿去傾聽(tīng);若親情如歌,我愿去吟唱;若親情如歌,我愿去伴舞……親情這首歌,在我心里,情晰依舊。
節(jié)奏:悠長(zhǎng)
每次,在作業(yè)堆里抬頭,都能看到姑姑放在桌上的食物,生怕我寫(xiě)著寫(xiě)著肚子餓了沒(méi)得吃沒(méi)精力繼續(xù)學(xué)習(xí)。姑姑說(shuō)過(guò):“人,一定要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就要去追!姑姑說(shuō)過(guò):“人,就一定要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就要去追!姑姑相信你有能力去追逐夢(mèng)想的!蔽耶(dāng)時(shí)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,現(xiàn)在我知道其實(shí)親情一直伴隨著我。此刻,親情這首歌在鼓勵(lì)中悠揚(yáng)。
節(jié)奏:感動(dòng)
那是小考前一次模擬考試,我滿懷自信地等待那張打著鮮紅的“97”數(shù)學(xué)試卷出現(xiàn)在我的眼前時(shí)可等來(lái)的'卻是“86”。我的心緒從山峰滾到的谷底,又如被冰凍過(guò)般難受;丶液笪覑瀽灢粯(lè),本認(rèn)為母親會(huì)罵我,母親卻出乎我意料,她并沒(méi)有罵我,耳熟語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一次失敗不足以說(shuō)明什么,媽媽相信你一定會(huì)成功的!甭(tīng)了這話,我很感動(dòng)。此刻,親情這首歌悅耳動(dòng)聽(tīng),愛(ài)的旋律響起。
節(jié)奏:歡快
周末,考試過(guò)后,父母讓我放松一會(huì),爸爸媽媽帶我去看電影。一路上,留下了我與爸爸媽媽的歡聲笑語(yǔ)。親情這首歌在此刻的歡快中有一點(diǎn)幸福。
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