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親情的作文（精品6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的親情的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
親情的作文 篇1
有一些人，地動(dòng)山搖，地覆天翻，也愛(ài)著你，這就是親人；有一些愛(ài)，就算日月星辰，斗轉(zhuǎn)星移，也支援你，這就是父母之愛(ài)；有一些情，就算陵谷滄桑，海陸變遷，也守護(hù)著你，這就是親情。每一個(gè)人的身邊都會(huì)有親情；每一件小事都能展現(xiàn)出親情。
親情的力量長(zhǎng)久支援著你，讓你在得勝時(shí)不自滿，受打擊時(shí)不消沉那度日如年的那時(shí)候，令我感受到了幾多痛苦。在初三第1次期末考試中，我考了我們班第12名，我原本那么的信心滿滿，那么的意得志滿，覺(jué)得考第一也不是問(wèn)題，誰(shuí)也沒(méi)想到我會(huì)得第12名，知道了成績(jī)之后，我魂不附體地背著我那一份殘忍的成績(jī)單回到了家里，我心底猶豫不安的把它拿到父母，原本覺(jué)得父母會(huì)把我一番暴打，接著對(duì)我進(jìn)行批評(píng)，可是，她們并沒(méi)有如此做，她們只是告知我了那個(gè)令我終身受益的道理：受打擊一回不要緊，受打擊三次也不要緊，要緊的是，受打擊了長(zhǎng)久不能夠挺起來(lái)。
我從她們告知我的'真理中聽(tīng)出來(lái)她們對(duì)我的激勵(lì)，聽(tīng)出她們對(duì)我的盼望，我感受我這次不應(yīng)該考那么一點(diǎn)分，應(yīng)該考的比這個(gè)多，感受極其羞愧，但想到了父母的激勵(lì)與盼望，我又開始了新的征程。
“功夫不負(fù)有心人”最終，我的努力在月考的那時(shí)候得到了回報(bào)，我用自己明白的老練熟練的東西獲得了卓越的成績(jī)，我原本想放松兩三天，可是，父母對(duì)我講：“虛心令人上進(jìn)，自滿令人退后。在上次考試時(shí)自滿的面對(duì)考題沒(méi)料到考了第12名你知道了自滿的不好，謙和、小心，使你再一次獲得了好成績(jī)，這下你該怎么做��？
“我紅了臉羞赧的低下了頭。親情的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的；親情的譴責(zé)是美意的；親情的激勵(lì)是偉大的。讓我們一起來(lái)體會(huì)這偉大、無(wú)私、美意的親情吧！關(guān)于親情的作文。
親情的作文 篇2
有一種感情常圍繞在我們的身邊，以至于你忽略了它的存在，有一種感情一直呵護(hù)在著你的心靈使你嘛麻木了對(duì)他它的感情有一種感情支持著你前行，使你忘記了什么是珍惜。
有一種愛(ài)，遲了就無(wú)法重來(lái)，所以需要你從現(xiàn)在起就珍惜，珍惜你身邊所有對(duì)你好的人這陣如你與你的媽媽在一起的相處時(shí)光，每當(dāng)夜幕降臨，我已進(jìn)入睡眠夢(mèng)中的時(shí)候，清冷的.月光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái)時(shí)，隱隱約約有一個(gè)人影輕躡手躡腳走了進(jìn)來(lái)，又輕輕的幫我蓋好被子，她是誰(shuí)是媽媽嗎？可能是吧！在朦朧中她有又輕輕的將門掩上生怕吵醒我一般，像在對(duì)待一件珍寶一般小心翼翼，突然間明白我不就是她的珍寶，她的希望嗎！——
親情的作文 篇3
俗話說(shuō)得好：父愛(ài)如山，母愛(ài)如甘霖，滋潤(rùn)我們的心田，使我們倍感溫暖，但是，到底是母愛(ài)給予我們的多還是父愛(ài)呢？下面我們就來(lái)細(xì)細(xì)品嘗一下吧！
我們先來(lái)看母愛(ài)：母親從生下我們就抱著我們必成才的性念，養(yǎng)育我們.教育我們.使我們得到最好的教育，使我們一步步走向成功。從小，母親對(duì)自己本身就有哺育之恩，十月懷胎之恩，我們何不報(bào)答？哎，母親阿母親，您為什么要為我們奉獻(xiàn)什么多，為什么要我們自己成長(zhǎng)?
父愛(ài)如山，父親又為我們做了些什么呢？從小，父親和母親生下了我，就給我們提供了豐富的物質(zhì)力量。同樣他和母親都盼望著我成才，為我們的`將來(lái)努力奮斗著，我們何不能滿足他們的心愿，為自己的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢？
同學(xué)們，放棄你們無(wú)謂的反抗，放下自己心中的仇恨，好好地學(xué)習(xí)吧，希望在我們身上，努力吧！�。�
親情的作文 篇4
今天，數(shù)學(xué)老師張老師給我們上了一節(jié)師生共讀課，我們讀的書目是一本繪本：《逃家小兔》，它的作者是一位外國(guó)作家：瑪格麗特·懷茲·布朗。讀了這本書，我們的心靈都受到了凈化。
《逃家小兔》中主要講的是小兔要離家出走，他說(shuō)了很多他要去的地方，他的母親就一直想方設(shè)法的跟著。有一次逃家小兔想變成一條鱒魚，他的媽媽就變成捕魚的人跟著他。還有一次逃家小兔想去變成山上的`一塊大石頭，他的媽媽就要變成登山者找到他。又有一次逃家小兔想去馬戲團(tuán)上變成空中飛人，他的媽媽就變成走鋼絲的人好遇見(jiàn)他。
在第一個(gè)和第二個(gè)事例當(dāng)中，母親都要走或跑很長(zhǎng)的路，但是即便是這樣，母親也沒(méi)有放棄。在第三個(gè)事例當(dāng)中，母親要有一個(gè)很大的挑戰(zhàn)——勇氣，平常都是年輕人走鋼絲，但是好像母親這樣年老的人，就不適宜走鋼絲。但是在母愛(ài)的力量下，這一切都變成了可能的，無(wú)論是體格還是年齡，都沒(méi)有了限制。
通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)到了我母愛(ài)的力量是強(qiáng)大的，母親更是偉大的，有時(shí)體格、年齡，在母愛(ài)的力量下，都不成問(wèn)題。母親是偉大的，我們要孝敬他們。
在我的家里，我卻常常和媽媽在生活中出現(xiàn)一些小插曲。有一天，我的媽媽讓我跑趟腿，我就特別的不想去，媽媽就吵我，吵得我心里特別委屈，我想：“媽媽自己去不行啊，非讓我去，哼，我就不去�！蔽揖捅е@樣的想法，遲遲未動(dòng)。到最后，還是媽媽去了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，媽媽干了那么多活兒，讓我干一次我都不敢，我真是不孝順啊。
我以后一定要讓媽媽不生氣，我想對(duì)媽媽說(shuō)聲對(duì)不起。
母愛(ài)的力量是巨大的，同學(xué)們，我們一定要對(duì)媽媽好。
親情的作文 篇5
我有一本粉色的筆記本，里面珍藏著媽媽對(duì)我的愛(ài) 。 你一定要問(wèn)，愛(ài)怎么能藏在筆記本里呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái) 。記得那次期中考試，我考得很差�；氐郊遥揖鸵话驯ё寢�，嗚嗚哭了起來(lái)。媽媽什么也沒(méi)問(wèn)，只是端來(lái)剛烤好的餅干，讓我先吃幾塊，好的餅干，讓我先吃幾塊。等我吃完回到房間 ，看見(jiàn)了桌上翻開的筆記本 ，上面寫著 ：“ 親愛(ài)的寶貝 ， 不要難過(guò) ， 沒(méi)考好也不見(jiàn)得是壞事 ， 因?yàn)槭∈浅晒Φ膲|腳石。不要泄氣，加油!”看著本上的字跡，我暗下決心，要努力做最好的自己。
還記得那年暑假，我準(zhǔn)備鋼琴考級(jí)，天天悶在房里彈琴，覺(jué)得又枯燥又煩悶。我忍不住在本子上寫道：“媽媽 ，我不想再?gòu)椓?” 寫完后把本子放到媽媽枕邊。當(dāng)天晚上我就看到了媽媽寫給我的`話：“寶貝，堅(jiān)持很難，放棄卻很容易。習(xí)慣了放棄，只能一事無(wú)成;習(xí)慣了堅(jiān)持，你一定會(huì)有收獲的!”我反復(fù)讀著媽媽的話，覺(jué)得很有道理，就堅(jiān)持練了下去。結(jié)果，我順利通過(guò)啦鋼琴六級(jí)考試。
就在前幾天，我的好朋友小雨不小心把我的發(fā)卡弄壞了，當(dāng)時(shí)我很生氣，好幾天沒(méi)理她。媽媽知道了這件事，在本子上寫下了這句話：“做人要寬容，不能只看到別人的缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)原諒別人。”我非常愧疚，馬上給小雨打電話，我們又 和好如初了。
現(xiàn)在，這個(gè)筆記本已經(jīng)用掉了一多半，每次翻看的時(shí)候，我的腦海中總能浮現(xiàn)出媽媽慈愛(ài)的面容。筆記本上的每一段話都像一盞明燈，我知道，那是媽媽的愛(ài)在為我照亮前進(jìn)的方向。
語(yǔ)短情長(zhǎng)
“愛(ài)怎么能藏在筆記本里呢?”寫話以問(wèn)句開頭，一下子勾起了小讀者的好奇心。讀罷全文我們才明白，原來(lái)媽媽把鼓勵(lì)勸誡的話都寫在筆記本上，良苦用心表露無(wú)遺，真是愛(ài)的典藏本啊!家儀小朋友選取的素材很新穎，切入的角度很巧妙，令人印象深刻。
親情的作文 篇6
又到了寒涼如水的十月，老屋的佝僂柚樹費(fèi)力的吐出了幾簇薄花。光禿禿的荒景讓我不敢靠近，我怕，怕踩碎了跌落了一地的花瓣，怕驚擾了老柚樹的夢(mèng)，更怕，怕雙眼被這刺眼的白逼出淚水�？墒牵v使我不斷退縮，寒瑟的風(fēng)夾著柚花的香氣，直直地鉆進(jìn)我的心窩，生生地扯開我胡亂碰撞的傷疤，是不是你的靈魂也附著在這氤氳的香氣里重達(dá)21克，壓得我透不過(guò)氣來(lái)，眼里也盡浸透被揉碎的淚
閉上眼，我仿佛被卷入了回憶的旋渦……
那是，有你，有我，有我們的爸爸媽媽，有那棵陪我長(zhǎng)大，刻在我生命里的柚子樹，歡笑溢滿了我們并不算寬裕的童年歲月。那時(shí)的日子仿佛每天都在歌唱，我們就在這歡樂(lè)的日子里拼命長(zhǎng)大。我記得，院子里甜甜的柚花香常常灌醉了我，我總愛(ài)在柚樹下淋著柚花雨，拾起一片片白色花瓣放在鼻息間細(xì)細(xì)地嗅，可是，我總發(fā)現(xiàn)你的身影被圈在了一個(gè)小小的車?yán)�，看著我的快活，頑皮，明明眼里充滿了期望，可也只是淡淡的微笑。小小的花怎么明白，是上天的不公，是命運(yùn)的玩笑桎楉了你的腳步，漸漸地，我們?cè)僖膊荒艿沧矒湎虬謰尩膽驯В阌心愕拇杰�，而我卻有強(qiáng)健有力的雙腿；我們?cè)僖膊荒芤黄馂槟硞�(gè)鐘愛(ài)的食物吵嚷，你有你吃不完的藥，而我卻有填不滿的食欲；再也不能一起傻傻地?fù)u晃柚樹，不能一起坐在田壟邊玩泥巴。小小的我像發(fā)芽的豆苗在田光斷崖的罅隙中掙扎站著努力成長(zhǎng)，而比我大兩歲的你卻像被時(shí)光遺忘的孩子，我的身高刻度在柚樹干上不斷上升。而你的身影卻漸漸萎縮。我從不知道生命是多么可怕的東西我在鋪滿潔白蜜柚花瓣的生命途上悠游歌唱向前飛奔，而你卻同著被我踩碎了的花瓣向后退，向后退，直到退出了我的視線，我知道即使是這地球是個(gè)美麗的圓，我們也無(wú)法相遇。那一天的風(fēng)好大，柚花跌落了一地，連同你的身影，哪怕只是你對(duì)著我傻傻癡笑的孤獨(dú)身影，連同你的樣貌，連同你的習(xí)慣，甚至連同有你的記憶都被這夾著柚香的風(fēng)了無(wú)痕跡地卷走，我的世界轟然塌了……
哥哥，你去哪了--那時(shí)的我有些歇斯底里。
“哥，你去哪了？”睜開朦朧的雙眼，我喃喃地問(wèn)，問(wèn)過(guò)往的`涼風(fēng)，問(wèn)淡淡的花香，問(wèn)蒼老的柚樹，可是，唯有澀澀的淚漬痛看我的心尖。
天堂的路，好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，哥哥，你要慢慢地走，別去貪戀那火紅的彼岸花，我怕忘記這把鋒利的刀會(huì)割斷我們今世的親情。
未來(lái)的路，好長(zhǎng)好長(zhǎng)，在有柚花的日子里，我會(huì)好好的珍惜，我知道，年年花開，就是我恣意思念你的時(shí)候。
捧起一抔柚花，濕潤(rùn)傷口，因?yàn)樗歉绺缒懔粝碌奈ㄒ缓圹E。
驀然發(fā)現(xiàn)，心中的傷永遠(yuǎn)也會(huì)痊愈了，他早已化作一朵圣白的柚子花，開在我的心里。
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