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親情作文600字[必備9篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的親情作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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親情作文600字 篇1
在我八歲時(shí)，爺爺給了我一眼竹筒，那時(shí)候，他可是家里的能工巧匠，家里的掃、椅子、籬笆……全是經(jīng)他之手才做出來(lái)了，雖然他已離去，但那根竹筒我卻一直保留著。
那天，媽媽和爸爸有事出去了一趟，他們讓我在爺爺家吃一頓飯，在飯沒(méi)煮好之前，我還在院子里的雜物房中東翻西翻，似乎在找什么。果然！功夫不負(fù)有心人。在大半天后，我找到了一個(gè)竹筒。那根竹筒很細(xì)，很長(zhǎng)，是麥黃色的，我原本還以為是油漆刷上去的，結(jié)果一摸，不是！是竹色干后呈現(xiàn)出的顏色。
我百翻思索，卻始終不懂這個(gè)有何用。這時(shí)，爺爺來(lái)了，他見(jiàn)我手里的東西，笑呵呵地響我走來(lái)，他從口袋中也拿出了一個(gè)胸這樣的竹條，教我吹！我恍然大悟，原來(lái)這是用來(lái)吹的.呀！正當(dāng)我要嘗試的時(shí)候，爺爺阻止了我，他說(shuō)：“你那個(gè)太臟，爺爺再幫你做一個(gè)�！�
說(shuō)著，爺爺便拿出一把刀，和一根小竹筒。
爺爺一手握著刀柄，找了一張椅子坐下，另一只有拿著細(xì)竹筒立在地上，再用刀輕輕地刮外表皮，但一個(gè)手滑的動(dòng)作，那鋒利的刀尖，便在爺爺粗糙的手背上狠狠地刮了一撇。鮮血直往外沖，我敢忙對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺！別動(dòng)！我去買(mǎi)創(chuàng)口貼！”可爺爺拉住我說(shuō)：“別！創(chuàng)口屯要錢(qián)！沖沖水，忍一忍就過(guò)去了！”
接著，又開(kāi)始刮竹面表皮了，時(shí)不時(shí)，還發(fā)現(xiàn)“嘖嘖……”的聲音。
過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，爺爺便得意地遞給我一根竹條，我沖了沖水，立馬拿來(lái)吹，果不其然，從竹筒中竟發(fā)出響脆的聲音，爺爺為我鼓掌，無(wú)意中，我又發(fā)現(xiàn)了那個(gè)傷疤，不禁一陣心酸。
是呀，他一生并沒(méi)有享過(guò)多少福，全是辛勤地干活，受苦，雖然爸爸早已走了，但那段記憶，卻久久地封存在我心中，這像這笛聲，悠揚(yáng)，而響亮……
親情作文600字 篇2
親情像一只小狗，在我悲傷時(shí)，給我?guī)?lái)快樂(lè)；親情像一件毛衣，在我寒冷時(shí)，給我?guī)?lái)溫暖；親情像一縷陽(yáng)光，在我黑暗時(shí)，給我?guī)?lái)光明；親情像……
在今天的作文課上，大卓老師說(shuō)要進(jìn)行親情測(cè)試。一聽(tīng)到“親情測(cè)試”這幾個(gè)字，我的小腦袋瓜就蹦出了許多“小問(wèn)號(hào)”，到底是測(cè)試我們的情商呢？證明親情對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多重要呢？還是有其他原因呢？我?guī)е@些疑問(wèn)參加了親情測(cè)試。
測(cè)試開(kāi)始了，大卓老師先讓我們?cè)谧魑谋旧蠈?xiě)下五個(gè)在我們生命中最重要的人。我分別在紙上寫(xiě)下了：爸爸、媽媽、弟弟、奶奶、還有外婆。“請(qǐng)同學(xué)們?cè)谶@五個(gè)人當(dāng)中劃去一個(gè)人，劃去的這個(gè)人代表他（她）消失在你的生活里�！贝笞坷蠋煷舐暤卣f(shuō)。“不行，爸爸、媽媽不能劃，弟弟不能劃，奶奶也不能劃，那就只剩下外婆了！可是，外婆對(duì)我是那么地好。但是，這五個(gè)人當(dāng)中我只能劃她了！”我心里在想著，然后就于心不忍地劃去了外婆，當(dāng)我劃完時(shí)，大卓老師又叫我們?cè)賱澋粢粋�(gè)。沒(méi)辦法，只能再劃掉一個(gè)啦！我拿起了手中的筆，心想：“爸爸媽媽不能劃，弟弟也不能劃，那就剩下奶奶了�！蔽抑荒軇澋裟棠塘��！罢�(qǐng)?jiān)賱澋粢粋�(gè)人。”大卓老師說(shuō)。我感覺(jué)空氣好像要凝固了！“不能劃掉爸爸媽媽?zhuān)秦M不是只剩下弟弟了嗎？盡管弟弟平時(shí)是那么的調(diào)皮，可我還是不忍心劃掉他�！�
只剩下爸爸和媽媽了，他們都很重要，我不想再劃了�？衫蠋熡终f(shuō)：“請(qǐng)?jiān)賱澋粢粋�(gè)人！”我告訴自己：“媽媽生我養(yǎng)我，很不容易，可爸爸掙錢(qián)也很辛苦！”想到這里，我的`心如刀割。最后，我在痛苦猶豫中劃去了爸爸。當(dāng)老師又叫我們劃去最后一個(gè)人的時(shí)候，我的眼睛都紅了。
到最后，老師告訴我們這只是一場(chǎng)游戲時(shí)，我才舒了一口氣。這真是一場(chǎng)殘忍的測(cè)試�。〉沧屛腋诱湎вH情，更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切幸福。
親情作文600字 篇3
手握一卷書(shū)，品著淡淡的香茗，空中飄散著淡淡的墨香，沁人心脾。窗外，玉蘭花又開(kāi)了，美的高雅，美得樸素，散發(fā)著淡淡的幽香，歷久不散，溢滿(mǎn)了人間的純潔，似身著一襲白衣的依人。淡淡的花香在剎那間幻化成雪白的氤氳。沉睡的'心扉被輕輕敲醒，另我憶起了那件事——
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我覺(jué)得在母親的眼里，我就是一臺(tái)提取分?jǐn)?shù)的機(jī)器，開(kāi)口是多少分，閉口也是多少分，還總愛(ài)把我和別人家的孩子比較。終于有一次我們爭(zhēng)吵了起來(lái)，開(kāi)始了連續(xù)一周的冷戰(zhàn)，那段時(shí)間我們不曾說(shuō)過(guò)一句話，連碰撞在一起的眼神都是冰冷的。
埋頭苦讀，我依舊深醉書(shū)韻，領(lǐng)悟李白“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”的思鄉(xiāng)之情。飽覽“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜的西湖風(fēng)情，領(lǐng)略王冕“不要人夸顏色好，只留清風(fēng)滿(mǎn)乾坤”的高尚情操……
突然感覺(jué)身旁有微弱的呼吸，抬頭一看，原來(lái)是母親端著我最?lèi)?ài)吃的蔥餅，“孩子餓了吧，吃點(diǎn)蔥餅吧！”那一刻，似乎我們之間的冰塊兒早已融化，我拿起一塊蔥餅，瞬間香氣襲來(lái)�！澳赣H，你怎么不吃啊？”“”哦，我不餓，你吃吧�！蔽液鋈幌肫鸹剂寺晕秆椎哪赣H是不能吃這種硬質(zhì)的食物的，每一次吃飯時(shí)唯獨(dú)母親一個(gè)人在角落里，喝著一碗稀粥，飯后母親的胃，總會(huì)產(chǎn)生一陣劇痛，她的床頭柜上總是放著各種各樣的藥。我忽的感覺(jué)眼睛有點(diǎn)發(fā)酸，抬頭看著母親，發(fā)現(xiàn)她正靜靜地望著我，笑魘如花，就像窗外剛剛盛開(kāi)的玉蘭花，美得高雅，美的樸素……
“孩子，快嘗嘗我做的雞蛋餅吧，”母親的聲音一下子將我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。抬起頭，猛然發(fā)現(xiàn)自己臉上滿(mǎn)是淚斑。
親情作文600字 篇4
上學(xué)路上，經(jīng)過(guò)一家早餐店，老板吆喝著：“賣(mài)粥啦！賣(mài)粥啦！”這時(shí)，我不禁想起奶奶做的蘿卜粥。
那是一個(gè)周末的早晨，伴著撲鼻而來(lái)的香味和透過(guò)窗縫的陽(yáng)光，我睜開(kāi)了惺忪的雙眼，一剎那間，就明白早餐肯定又是奶奶的絕活——蘿卜粥�！懊刻於贾刂貜�(fù)復(fù)地做這個(gè)，我都吃膩了！”我揉揉眼睛，走出房門(mén)，生氣地嘀咕著。
走進(jìn)廚房一看，果不其然。我便不耐煩地向奶奶丟下一句：“以后別做了，我不喜歡喝蘿卜粥�！北沭I著肚子回房間看書(shū)去了。不知過(guò)了多久，門(mén)輕輕地開(kāi)了，奶奶端著一杯牛奶和幾個(gè)我最?lèi)?ài)吃的肉包走了進(jìn)來(lái)，那包子還冒著熱氣，還是那熟悉的味道，想必是奶奶跑了兩公里外的狗不理包子店才買(mǎi)到的吧�！皝�(lái)，寶貝，吃早餐了，這些你肯定愛(ài)吃�！蹦棠虦厝岬卣f(shuō)著。我迫不及待地拿起一個(gè)熱乎乎的肉包，細(xì)細(xì)地品味著。奶奶摸摸我的頭，笑了，轉(zhuǎn)身往外面走去。我抬起頭來(lái)，啊，奶奶的背后全濕了，她肯定跑了很遠(yuǎn)。想著想著，我的雙眼都濕潤(rùn)了，兩行銀豆般的'淚珠兒滾下來(lái)，輕輕地落在肉包上，似乎在跟我訴說(shuō)奶奶去買(mǎi)早餐的經(jīng)過(guò)。
那天夜晚，圓圓的月亮靜靜地掛在樹(shù)梢，皎潔的月光灑下來(lái)，把周?chē)颊樟亮�。蟬兒和青蛙不知在哪兒相聚，正在舉行演唱會(huì)，風(fēng)也在葉間閑游。我靜靜地看著窗外，不知怎么的，突如其來(lái)地說(shuō)了一句：“奶奶，我想喝蘿卜粥�！痹捯魟偮�，廚房里已經(jīng)響起了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�。沒(méi)過(guò)多久，一碗蘿卜粥便端到了我面前。我捧起碗，輕輕地吸了一口氣，啊，好香啊�！皩氊�，趕緊吃吧，小心燙著�！蹦棠陶f(shuō)著，連忙遞給我一個(gè)小勺。我接過(guò)小勺，淚珠兒再次在眼眶里打轉(zhuǎn)。是啊，我早上不應(yīng)該對(duì)奶奶丟下那一句“以后別做了，我不喜歡喝蘿卜粥”。
“賣(mài)粥啦！賣(mài)粥啦！”早餐店老板的吆喝聲又在耳邊響起�！斑�是奶奶做的蘿卜粥好�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。蘿卜粥里的親情，就像一場(chǎng)無(wú)聲滋潤(rùn)的雨，陪我長(zhǎng)大，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
親情作文600字 篇5
親情，也許對(duì)你來(lái)說(shuō)是一句關(guān)心體貼的話，也許是一句包含著愛(ài)的斥責(zé)，也許也是無(wú)言的眼神交換。也許……可親情對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。
有一次在課堂上，張老師讓全班做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。讓我們把你最喜歡的五個(gè)人的名字寫(xiě)在一張紙上。我毫不猶豫地寫(xiě)下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆這五個(gè)人，他們都是我最親密的親人。
但是當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)的話時(shí)，我立刻驚呆了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“請(qǐng)你們每個(gè)人在五個(gè)人中劃掉一個(gè)你認(rèn)為可以放棄的人，代表她(他)不可能在你身邊，照顧你，關(guān)心你。”課室突然安靜了下來(lái)，空氣似乎在這一刻凝結(jié)起來(lái)。
同學(xué)們都顯得很不自在，我也立刻愣在那里，不知道該劃掉誰(shuí)。最后，我決定劃掉我爺爺?shù)拿�。但我馬上就后悔了。雖然爺爺總是取笑我，但他也愛(ài)我啊。那一刻我的心在流血。
老師又說(shuō)了一遍:“讓我們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)人�！辈唬〔�！我不想把他們一個(gè)個(gè)劃掉，他們都是我的親人，啊，我的眼淚開(kāi)始流了下來(lái)，然后環(huán)顧四周的同學(xué)，每個(gè)人都是非常不舒服的.表情，過(guò)去的嘈雜的教室突然消失了，同學(xué)們正在哭泣，都覺(jué)得很難選擇。
奶奶對(duì)我很溫順，爸爸媽媽對(duì)我很關(guān)心，我誰(shuí)都不想劃掉啊。怎么辦?怎么辦?真的很難。最后我劃掉了我外婆的名字。我止不住淚如泉涌，心里像插了一把刀一樣疼。
老師不讓我們?cè)偻白吡�。老師說(shuō)，站在講臺(tái)上看著全班同學(xué)�！坝H愛(ài)的孩子們，我們今天做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，是想告訴你們要珍惜身邊的每一個(gè)家庭成員，每一個(gè)愛(ài)你、關(guān)心你的人，無(wú)論他們對(duì)你是表?yè)P(yáng)還是責(zé)罵，這都是一種愛(ài)。一種偉大而無(wú)私的愛(ài)，那就是親情。希望大家好好珍惜！”
通過(guò)這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，讓我明白了親情是割舍不掉的，無(wú)論什么時(shí)候，親情是一盞照亮前方的燈，它總會(huì)指引我走向前方！
親情作文600字 篇6
我是一只小鳥(niǎo)，而爸爸的愛(ài)是天空，我飛翔在父愛(ài)的關(guān)懷中。我是一條小魚(yú)，而爸爸的愛(ài)是海洋，我游弋在父愛(ài)的溫馨中。
“刷刷”的鉛筆觸紙的聲音不斷的從書(shū)房中傳出。已經(jīng)晚上十點(diǎn)半了，我還在書(shū)桌前明亮的臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)，艱辛地在作業(yè)的海洋中“遨游”著�！芭距币宦�，面前一片漆黑，一貫怕黑的我猛然感覺(jué)一陣莫名的恐慌，忙高聲問(wèn)：“出什么事了？爸媽?zhuān)銈冊(cè)谀模俊薄皠e怕，爸爸正在這兒，正在這兒！”爸爸的聲音像鎮(zhèn)靜劑一樣，我驚鹿一樣的心一會(huì)兒穩(wěn)了下來(lái)，尋聲在黑暗中摸到了爸爸的大手，又回到了書(shū)桌前。旋即又發(fā)了愁，自言自語(yǔ)道：“哎，停電了，作業(yè)怎樣寫(xiě)呀？”突然眼前一亮，呀，這是什么光？一束若明若暗，朦朦朧朧的光從我的身旁斜射到書(shū)桌上，我心里的最后一絲恐懼立刻煙消云集，仿佛這光不只正在我面前，也正在我心里。我的眼睛正在快速地尋找光源，哦，原來(lái)是爸爸給我?guī)?lái)了光明，只見(jiàn)他用手高高地舉著一只紅蠟燭，蠟燭放射著淡黃色的光芒。媽媽忙著去找固定蠟燭的.物體，爸爸為了不耽擱我寫(xiě)作業(yè)，他只好舉著蠟燭正在那里。
我繼續(xù)寫(xiě)著，募地，感覺(jué)燭光劇烈地晃動(dòng)了一下，旋即又不動(dòng)了。我抬頭一看，原來(lái)是媽媽接過(guò)了蠟燭，固定在了一個(gè)高高的茶杯上。 爸爸正手忙腳亂地處理著被那好像鮮血般紅色的融化的燭液燙傷了的手背，可他剛才卻紋絲不動(dòng)，我一點(diǎn)都不知道他被燙著了。我不安的望著爸爸，他仿佛看出了我心里中的不安，望著自己的手背，毫不在意地說(shuō)：“你快寫(xiě)吧，別管我！”他動(dòng)了動(dòng)肩膀，毫無(wú)疑問(wèn)，肩膀酸了。我提高了書(shū)寫(xiě)速度……
深夜，臥室里傳來(lái)爸媽的談話聲。“你怎么那么傻，燙手也不知道撒開(kāi)，這么一大片都燙紅了，幾天才能好呀？”“我怕老轉(zhuǎn)動(dòng)耽擱他寫(xiě)作業(yè)，這點(diǎn)小傷不算什么，為了孩子，值得……”。
在那一刻，我感受到了親情，感受到爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
親情作文600字 篇7
凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩。
親情是人類(lèi)永恒的話題，只要我們生活在世上，或者說(shuō)只要我們還活著，我們就離不開(kāi)親情可以說(shuō)時(shí)間每個(gè)人都侵泡在博大無(wú)比的親情中。世間的每個(gè)人都在為親情吟唱一曲曲沁人心脾的歌，世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情就眷戀。古往今來(lái)，親情曾被多少詩(shī)人謳歌；曾被多少人惦念。親情到底有多高多厚，誰(shuí)也說(shuō)不清道不明。
親情，有一種偉大的力量，親情是一則永不褪色的話題，親情是一壇陳年老酒，甜美香醇；是一幅傳世名畫(huà)，精美雋寫(xiě)；是一首經(jīng)典老歌；輕柔婉轉(zhuǎn)；是一方名貴的絲綢，細(xì)膩光滑。我們每一個(gè)人不必有任何事物去比擬，也不必用任和詞句去修飾，我們只要用心感受，每個(gè)人都到了上天賦予我們的親情。
記得親人們教導(dǎo)我們時(shí)常說(shuō);我們吃的鹽比你們吃得飯還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)，而我們卻總是那般年少輕狂，不以為然，我們忽略了當(dāng)歲月溜走時(shí)在親人面孔和兩鬢的痕跡，自然也忽略了許多無(wú)價(jià)的智慧.經(jīng)驗(yàn)在他們心田沉淀，親人總是愿意為我們傾之所有，而我們總認(rèn)為這不合時(shí)宜，我們更想出生的牛犢亂闖亂撞直至遍體鱗傷，然后奔向親人，頭枕他們的胳膊，舔舔傷口，有繼續(xù)前行。
我們懷著感激的心接受著一切，聽(tīng)親人的話勝讀十年書(shū)。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。
時(shí)間的流逝許多往事已經(jīng)淡化了，可在歷史的`長(zhǎng)河中有一顆永遠(yuǎn)閃亮的星星，那邊是親情，時(shí)間可以讓人丟失一切，親情去割舍不去，即使有一天親人離去，但他們的那份情卻永遠(yuǎn)留在我們的靈魂最深處。
俗語(yǔ)說(shuō);樹(shù)欲靜，而風(fēng)不止；子欲養(yǎng)，而親不待。為了不讓親情不在熙熙攘攘的生活中變得脆弱，不讓自己留下無(wú)盡的遺憾與悔恨。請(qǐng)及時(shí)向自己的親人送上一句不奢侈的溫馨問(wèn)候。
親情作文600字 篇8
今天，丁老師讓我們舉行了一場(chǎng)親情測(cè)試。讓我們體驗(yàn)了失去親人的感覺(jué)，懂得親情的重要。
首先，老師讓我們先寫(xiě)最疼愛(ài)自己的五個(gè)人，我分別寫(xiě)了媽媽、奶奶、爺爺、外公和爸爸。這時(shí)，老師讓我們劃去五個(gè)人的其中一個(gè)，表示這個(gè)人已經(jīng)不存在了，你將失去他的愛(ài)。
什么？不存在了，這些都是疼愛(ài)我的人，我怎么可能劃去呢？不、不行！可這是游戲規(guī)則呀！無(wú)奈中的我用筆指向了外公，劃去了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。這時(shí)的我已心如刀絞，真想把那條線粘掉，可不能，外公，請(qǐng)?jiān)徫摇＿@時(shí)心如刀絞的我又聽(tīng)到了一個(gè)聲音：再劃去一個(gè)，什么？還要?jiǎng)澣�，不，不能！淚水已涌出了眼眶，這哪是兩個(gè)漢字呀！簡(jiǎn)直就是一個(gè)魔鬼要用刀割掉親人和我之間的紐帶……這只是個(gè)游戲。我想，所以，我不得不用筆劃去第二個(gè)人的.名字，劃去誰(shuí)呢？筆不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)到了爺爺，不，不可以！我每天都在爺爺家吃喝拉撒睡，可大遲了，我的筆尖已在爺爺?shù)拿稚项澏兜貏澣チ恕?/p>
還剩下三個(gè)名字了，我想老師不會(huì)再叫我們劃了吧，但我想錯(cuò)了，老師還要叫我們劃，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，還劃，我恨死你了，丁老師，我討厭你！我心想。該劃去誰(shuí)呢？我的筆移到了爸爸的名字上，這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了爸爸的笑容，對(duì)不起，爸爸，我用筆劃去了您，我真是個(gè)不孝女�？蛇@時(shí)眼淚汪汪的我還要再劃，我想到奶奶平時(shí)比媽媽對(duì)我好，她催促我寫(xiě)作業(yè)，不會(huì)做的，讓我去問(wèn)老師，所以我決定含著淚花把媽媽劃去。但老師還沒(méi)說(shuō)完，要我們把最后一個(gè)人也劃完，什么？連最疼愛(ài)我的奶奶也要?jiǎng)澋�。終于，我的淚水吧嗒吧嗒地掉了下來(lái)。
游戲結(jié)束時(shí)，老師說(shuō)：“不要哭，這只是個(gè)游戲”。聽(tīng)了這話的我們，沉重的心情才放松了下來(lái)。
是啊，親情就像空氣，彌漫在我們身邊，但我們往往視而不見(jiàn)，體驗(yàn)不到，真正失去時(shí)才知珍貴，所以我們要珍惜親情吧。
親情作文600字 篇9
我給父親裝配了一臺(tái)電腦。我站在那裝程序，他十分好奇。因?yàn)榉块g太局促了，父親離我很近，能聽(tīng)到他“嗚嗚”的呼吸聲。我抬頭看看他，他也不說(shuō)話，聚精會(huì)神地盯著電腦屏幕。
這是我與父親之間現(xiàn)在的常態(tài)，只要我在家里，他的話很少，而他的目光總是隨著我移動(dòng)。與他說(shuō)話，他總是說(shuō)“好的”，要么就是笑笑。
家中的“大事”他都會(huì)打電話征詢(xún)我的意見(jiàn)，這些“大事”其實(shí)都是小事，哪個(gè)親戚搬新房送五百還是一千，家中的母狗生了三只小狗是全部送人還是自己養(yǎng)，存款是存一年期的.還是三年期的……父親原來(lái)不是這樣的人，他一直很強(qiáng)勢(shì)。不知從什么時(shí)候起，許多事情他好像都做不了主了。
有時(shí)他會(huì)從鄉(xiāng)下給我送一些新鮮的果蔬，進(jìn)了屋，他就坐在客廳里，給他倒茶，他說(shuō)不要不要，但還是接住了；我讓他看電視，他說(shuō)不用不用，但還是津津有味地看下去。我在家里走來(lái)走去，他的目光就移來(lái)移去。
我慢慢地理解了，這就是衰老，這就是衰老背后無(wú)力和無(wú)助引發(fā)的，他在心底仰仗你、信任你或又敬畏你、崇拜你，就像我小時(shí)候?qū)λ粯樱拖窭虾锿跬宋恢�，看著身�?qiáng)力壯的年輕猴王的那種落寞和悲傷。
我問(wèn)我的母親，那臺(tái)電腦父親有沒(méi)有用過(guò)。我的母親說(shuō)：“他真的不會(huì)用，連移鼠標(biāo)也移不好。我讓他問(wèn)你，他又不敢打電話來(lái)問(wèn)，他說(shuō)你忙，怕打擾你�！�
所謂父母子女一場(chǎng)，有時(shí)想想很悲哀，我們之間的緣分，就是此消彼長(zhǎng)。就像一棵樹(shù)和土地，還是種子的時(shí)候，土地能包容我孕育我，等我長(zhǎng)高了，開(kāi)出了許多花結(jié)了許多果，即便根仍然扎在土里，但樹(shù)與土地之間，有了越來(lái)越遠(yuǎn)的距離，最后只剩下默默的守望。
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