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    親情的作文

    時間:2023-08-13 10:15:23 親情作文 我要投稿
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    親情的作文7篇(優(yōu)選)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的親情的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    親情的作文7篇(優(yōu)選)

    親情的作文 篇1

      生活中,最讓我感動的是我的母親,我覺得母愛像絲絲細雨滋潤著我。

      記有一次,學(xué)校開始電腦班,此次,我對電腦情有獨鐘,多么希望能有一臺屬于自己的電腦啊,可我們家經(jīng)濟又不富裕,再說媽媽的自行車也十分破舊了,要買也應(yīng)該先給他買,我怎么好意思開口。有一次,我到阿姨家玩,媽媽看見我在電腦前上網(wǎng)查資料走的時候還依依不舍,他似乎明白了我的心思過了幾個星期,媽媽帶我來到了電腦城媽媽毫不猶豫地幫我買下了幾千塊的電腦,我高興的如獲至寶對媽媽真是感激不盡;氐郊覌寢屨Z重心長地對我說:“我不懂電腦知識希望你好好學(xué),讓電腦成為你的良師益友!

      不知道是因為擁有的電腦還是媽媽的`話,我感動極了強忍著快要落下來的淚水。啊,這臺電腦聯(lián)建了我和我媽媽的心靈,讓我們的情更深,意更切。

    親情的作文 篇2

      母愛,是一縷清澈見底的小溪,在我煩躁時是我平靜;母愛,是一米陽光,在我絕望時使我重燃火焰;母愛,是一聲電閃雷鳴,在我驕傲自滿之時給我一次有力的抨擊,使我頓時清醒,這些不同的愛時常圍繞著我。卻在那次,被我全部打破。

      3月8日,本是婦女節(jié),我想給為我操心勞累的母親送上安慰,道聲祝福。為此,我特地到附近買了一束花準(zhǔn)備送給母親,看到母親揚起的嘴角,我的心就會很高興。

      一回到家,我剛進門,就喊了聲:媽,我回來了!母親沒應(yīng)聲,我又喊了一聲,母親不耐煩道:別煩我,你自己先吃吧。我失落地哦了一聲。在吃飯期間,母親從未抬頭,吃完飯,母親便在我還未開口前說:吃完了就趕緊寫作業(yè)去!我壓制住心中的不滿,走回房間,開始寫作業(yè)。到9點鐘左右時,我將作業(yè)拿出去,將花束藏在背后,準(zhǔn)備給她一個驚喜。母親看著我的作業(yè),開始指指點點,滔滔不絕的批評一個個砸中我的心,煩躁、 占據(jù)了我的心,漸漸爆發(fā)力。夠了!母親震驚地看著我,是的,我從未頂撞過母親。你在公司受過的氣為什么要撒到我身上,為什么要拿我當(dāng)出氣筒?說完,我走進臥室,砰的一聲將門關(guān)上,手中的花掉落在客廳,掉落的.花瓣如同母親支離破碎的心,我也心如刀割。我后悔了,但憤怒卻支配著我的大腦。那天,我早早睡下了。

      第二天,母親一大早就起床給我做早飯,我一言不發(fā)。直到出門,母親似乎想要對我說些什么,抬起的手卻又放下,我重重的摔門而出。隔著門,我能想象到母親心痛的臉,可要強的心使我無法先開口,冷戰(zhàn)持續(xù)著,直到母親生日那天,飯桌上菜香四溢,這是母親的愛和愧疚。我猶豫著說出了口:媽,對不起。母親的肩膀微微沉了些,說:沒事,是我的錯,我不應(yīng)該把氣撒到你身上。我笑了,我在心底暗暗發(fā)誓,再也不要母親傷心。

      自從那次,干涸的小溪越來越寬,烏云密布的天射出了陽光,越來越明媚,猶如漲潮的水,只漲不退,慢慢溢出了心間,滋潤了一片心田。

    親情的作文 篇3

      一、 教學(xué)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注家庭,從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)真善美,感悟真情。

      2、引導(dǎo)學(xué)生說自己身邊真實的故事,寫自己內(nèi)心真實的想法,學(xué)習(xí)有創(chuàng)意地表達。

      二、過程與方法

      1、采用語文與藝術(shù)相結(jié)合的方法,創(chuàng)設(shè)情境,調(diào)動情緒,激發(fā)靈感。

      2、學(xué)生聽說讀寫與教師點撥相結(jié)合,表達生活中的親情美。

      三、情感態(tài)度價值觀

      引導(dǎo)學(xué)生理解父愛母愛,體會父母的艱辛,學(xué)會感恩、回報。

      教學(xué)重難點:

      引導(dǎo)學(xué)生說自己身邊真實的故事,寫自己內(nèi)心真實的想法,學(xué)習(xí)有創(chuàng)意地表達。 教學(xué)準(zhǔn)備

      搜集相關(guān)資料,制作多媒體課件。

      教學(xué)時間:1課時

      教學(xué)過程

      課前準(zhǔn)備

      多媒體播放歌手劉和剛《父親》,創(chuàng)設(shè)情境

      一、導(dǎo)入:親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間,,我們就離不開親情?梢哉f,世間的每一個人都浸泡在博大無比的親情中,世間的每一個人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌;世間的每一個人無不渴望天空般高遠大海般深邃的親情。

      二、學(xué)生說說有關(guān)“親情”的詩句。慈母手中線,游子身上衣。誰言寸草心,報得三春暉。烽火連三月,家書抵萬金。

      “慈母手中線,游子身上衣。”這是親情的極致。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰也說不清道不明。當(dāng)今物欲橫流,親情的博大和溫馨又是何等的重要。

      三、教師提問,說說什么是親情?學(xué)生發(fā)言

     。ㄗ詈糜门疟染浠虮扔骶洌

      師訴;親情,顧名思義就是親人的情義,是親人之間的感情,是關(guān)愛,是父愛,是母愛,是手足之情,血脈之情,是長者對幼者的疼愛。沒有親情的呵護,人生就多了一份孤獨和寂寞。今天,就讓我們感受親情,體會真愛。

      1.同學(xué)們,我們閱讀一篇關(guān)于親情的文章,請打開《新閱讀與作文》的第8頁 之前老師布置過預(yù)習(xí),下面哪位同學(xué)愿意展示自己的風(fēng)采給我們讀一遍

      三.學(xué)習(xí)文本的寫作方法、 圍繞父親的兩次笑,研讀課文

      概括文章內(nèi)容

      問。這篇文章寫了一件什么事?生答

      1、 父親創(chuàng)造了怎樣的奇跡?用文中的語言回答,并劃出來。[出示:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺。]

      小結(jié):按照常理,心臟被洞穿的人,會當(dāng)場斃命,而這位父親卻多活了三天[板書:多活三天],并且微笑著面對他的女兒,面對人生。

      2、 快速瀏覽課文,父親笑了幾次?

      3、 理解第一次笑。

     。1)[出示:一天早上,父親正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃。父親摔倒時,刀子插在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間發(fā)青。

      6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他。他卻微笑著推開女兒的手:“沒事兒,只是摔了一跤。”然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的'血跡。]

      自由讀,從這兩小節(jié)中你讀懂了什么?(根據(jù)學(xué)生反饋進行學(xué)習(xí))

      (2)你從父親的笑中體會到了什么?

      [板書:愛]

      (3)指導(dǎo)朗讀。

      5、 理解第二次笑。

     。1)[出示:抵達的前夜,父親來到女兒的身邊,對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。” 女兒不解地問:“可是你明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢? 他笑了,俯身,在女兒額上深深刻下一個吻。]

      自由讀。給“刻”換詞,為什么這里用“刻”,而不用其他的詞呢?(父親在這刻下的僅僅是個吻嗎?)

      2)抵達前,父親還為女兒做了什么?[出示:以后三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍,仿佛一切如常。而小女兒卻沒有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。]

     。3)父親做這一切時真的是“照常”、“一切如!眴?(不是)生述說理由。

     。4、 從這兩次笑中,你看出這是一位怎樣的父親?[板書:] 偉大

      四、 深入理解,回歸整體。

    親情的作文 篇4

      “梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂和無奈,光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉……”第一次聽到何炅的《梔子花開》時,我便喜歡上了這首歌,并且反反復(fù)復(fù)地聽。如雨而下的淚,足以將手中的梔子骨朵灌溉成花。

      循著梔子花的清香,記憶從門前的那棵梔子樹開始。奶奶告訴我,她剛嫁到爺爺家時,那棵梔子樹就在那兒了。在梔子花開的季節(jié)里,奶奶總喜歡穿白色的外衣,如梔子花般潔白。每每這時,我便會和奶奶一起陶醉在梔子花素雅的香味中。

      梔子樹承載著我和奶奶生命中最美好、最難忘的一段時光。夕陽西下,奶奶便把我從梔子樹旁喚回,然后我們就一起坐在院子里吃面條。夏日傍晚,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)誘惑著梔子花陪它去旅行,花兒隨風(fēng)飄落,那樣的場景甚是美麗。我和奶奶一邊吃著面條,一邊欣賞著這幅美不勝收的畫卷。

      梔子樹下,奶奶常常跟我講她這輩子經(jīng)歷過的事。于是,我知道了爺爺是如何扛起這個家的重擔(dān)的,知道了奶奶是如何跟著爺爺躲避戰(zhàn)爭的,知道了他們是如何度過饑荒年代里那些艱難日子的,也知道了奶奶與爺爺那如梔子花般純潔浪漫的愛情……那棵梔子樹,見證了我們祖孫二人的柔言情語。

      那年,不知是哪個調(diào)皮的小孩將梔子樹的一根枝葉折斷了,我心疼地把它拿給奶奶。奶奶微笑著說:“或許還有救!庇谑,我便和奶奶一起將梔子樹的“孩子”種在了院內(nèi)的小花園里,奶奶還在它的頭上系了一根紅絲線,說這樣它才容易存活。幾天后,小梔子樹果然奇跡般地活了。不久后,小梔子樹居然開出了點點潔白的花,我開心地圍著奶奶唱啊跳啊,奶奶的微笑猶如門前的梔子花,如此甜美。

      再后來,小梔子樹越來越繁茂了,而我也上了初中。我只能在每周六的傍晚才能陪奶奶在梔子樹旁吃面條了。每每這時,大伯母總是有些不悅,她覺得奶奶應(yīng)該更加疼愛堂哥,因為堂哥是奶奶唯一的孫子。是的,幾乎所有的親戚朋友們都認為奶奶最偏愛的一定是她的獨孫,可奶奶卻和爺爺一樣,對我疼愛有加,那樣的愛,一點也不輸給堂哥。

      日子就在梔子樹旁一點一滴地流逝,不知不覺地,我升入了初三。這一年,爸媽都外出打工了,家中只剩下我和奶奶。上初三的我一周只能與奶奶見一次面,其他的日子陪伴奶奶的便只剩下院子里的那棵梔子樹了。

      后來,不知什么原因,奶奶突然病倒了,我對著梔子樹默默祈禱,祈求奶奶快點好起來?赡翘炝璩浚瑮d子樹聽到的卻是我的哭聲。那三天發(fā)生的`事情讓我難以承受,我?guī)缀鯙榇丝薇M了所有的眼淚……

      如今,梔子花依舊盛開著,而我卻告別了與奶奶在梔子樹旁共度的時光。在夏天的夜晚,我時常在夢中聽到有人喚我吃面條,那面條散發(fā)著梔子花的香味,可沒等我看清那個等待我的人,就被一陣香氣拉回現(xiàn)實。半夜里,我坐在床上思考著那是夢境還是現(xiàn)實。回頭向黑暗中望去,枕邊隱約出現(xiàn)一抹白色。我的記憶里,便也只剩下穿著白衣、面帶微笑的慈祥老人和白色的梔子花了。

      花季的又一次輪回,拉上了記憶的帷幕,可是,生命的輪回將何時上演?綿綿祖孫意,悠悠梔子情……

    親情的作文 篇5

      親情是代表有血緣關(guān)系的嗎/媽媽說,哦;是這件事。在我上四年級時,我的父親因一場車禍去世了。六年級時,媽媽給我找了個后爸。我很不滿,同學(xué)都問我你叫他爸爸嗎;我就說叫啊,同學(xué)罵我,說世上只有一個父親。你怎么能叫外人爸爸那。回家后,我講給媽媽聽,媽媽就大罵,親情是代表有血緣關(guān)系的 嗎。

      我很傷心,認為命運對我不公。為什么要我從小就失去父愛。我上輩子到底做錯了什么,今世要這樣懲罰我,F(xiàn)在的后父對 我也算好。但我就是不明白,他不是我 的親生父親,憑什么要打我,我什么也沒做錯,他也打我,一打,我就會有傷疤,因為他很胖。

      其實我也知道,他對我挺好的',可是,我就對他沒有一點感情,我恨他,因為他領(lǐng)了工資,不給我和母親。我恨他,永遠。即使他是我的父親 。

    親情的作文 篇6

      你以湖的平靜,撫平我心靈的高低起伏;你以愛的眼光,目送我孤獨的遠航;你以靜的微笑,喚醒我內(nèi)心的真誠,你是真情的丘比特!

      解方程:y+微笑=真誠,求y?

      解答如下:

      在記憶的星空中采拮一顆璀璨之星:那是在初一的時光,我的學(xué)習(xí)成績總是處于低谷,考試成了一道挫敗我的“萬里長城”。期中考試時,當(dāng)我拿到試卷,瀏覽一遍試題后,我便傻眼了,腦子瞬間進入“癱瘓”狀態(tài),腦海中一片銀裝素裹的茫茫雪景,空白占據(jù)了我。走出考場,我的心如鉛塊般沉重,我只能默默地祈禱……

      終于,考試成績公布了,老師宣讀每個人的成績。“95分”我朦朧聽見老師宣讀我分數(shù)的聲音,我簡直難以置信,鉛塊般的心已含苞欲放,我使勁掐了一下大腿,果然是真的。我的鉛塊般的心瞬間綻放,剎那間,我發(fā)現(xiàn)窗外的柳樹格外青翠,鳥兒在高興地歌唱,天空如此明朗,世界如此美好,生活充滿希望。我興奮地蹦到講臺上領(lǐng)試卷,等我恍過神來看試卷時,醒目的“75分”像根荊棘狠狠地扎在我心中,我的心沉重了,一股沙暴朝我心中涌來,我絕望了,徹底絕望了!

      我一把握住試卷,狠狠地塞到書包中,但是,我無法平靜,心在急速跳動,手在不斷發(fā)抖,雙耳和臉如同滾燙的開水一般,呼吸也有些急促。同學(xué)們都在恭喜我,我卻愈加難受,老師似乎也注意到我了,她看了看成績表,然后自然地朝我微笑了一下,什么也沒說。我有些不知所措,我明白這是老師對我的信任,無言的`師生情,無言的親情。

      我嘗試著走進辦公室,可20分的誘惑就像韁繩般牢牢地束縛著我,就在此時,老師的那個恬美的微笑浮現(xiàn)在我眼前,頓時,20分的誘惑被一股莫名的力量擊碎。是老師的微笑喚醒了我的真誠,是老師的這份無言親情讓我找回迷失的自己。

      看親情如燈,在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落;品親情似風(fēng),和煦中吹去朔雪紛飛帶來光明無限。

      老師的那份真情,那個微笑,令我收獲了真誠,收獲了一尊人生的瑰寶,有時無聲勝有聲,無言的親情在微笑中彌漫,帶來希望。

      答:y=無言的親情。無言的親情+微笑=真誠。

    親情的作文 篇7

      “商品清場,全場六折! “打折”是生活中很普通的一種銷售方式,什么似乎都可以打折,唯獨有一樣?xùn)|西永遠也不可以背負上“打折”的頭銜,那就是——愛!

      記得有一次,和爸爸媽媽一起去散步,走過一家商店,看見鋪面上貼著“全場商品3至5折”的標(biāo)簽。于是,我便提出了滿腹的疑問:“爸爸,為什么那些貨物都可以打折?他們不會虧本嗎?”“當(dāng)然不會,他們都是先把價格提高了,再折,這樣打折后就與原價差別太大了!薄芭,那世界上所有東西都可以打折嗎?”“并不是,有一種東西他是人類內(nèi)心深處最真實的感情,他不可以打任何折扣!薄芭叮,那這種東西是什么呢?”爸爸的話語如此地深奧,對于才7歲的我來說,根本聽不懂,“這種東西,就象爸爸媽媽奶奶對你那樣啊!薄笆裁匆馑?我還是不明白!

      “等你長大了,就會懂了!

      就象爸爸說的,直到現(xiàn)在,我長大了,經(jīng)歷過風(fēng)浪,我才明白,我才真正領(lǐng)悟到了爸爸當(dāng)年說話的含義道理所在,原來,爸爸說的“東西”就是我們?nèi)祟愖约阂沧矫欢ǖ摹皭邸。真正愛一個人,是無私的,見不到他,你會產(chǎn)生思念,見到他,你會時刻關(guān)心著他,照顧著他,噓寒問暖,你會為他做任何事情,甚至付出自己寶貴的生命,這就是從古至今人們傳頌的“父母心”,是啊,父母,親人對我們多好,多無私呀,他們對我們的愛,是發(fā)自內(nèi)心的,我們已經(jīng)成為了他們生命中最重要,不可缺少的一部分,他們對我們的'愛,是世界上最高境界,最純樸的,最真摯的愛,他們對我們的愛,是不能用金錢衡量的,根本談不上什么“打折”。他們對我們的愛,不是一種需要回報的物質(zhì)需求,不需任何金錢,物質(zhì)作為回報,這就是親人的無私,這就是不能替代的親情,這就是人間最純,最接近原始的愛!

      愛,是種感覺,是一種最樸實的感情,他不含任何雜質(zhì),不可能用帶著腥臭的錢作交換,也更不容許打一分一毫的折扣!