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親情作文600字【大全8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的親情作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親情作文600字 篇1
從小到大我吃過(guò)無(wú)數(shù)的零食,最令我難忘的還是那淡的幾乎沒(méi)有味道的核桃。題記
不知從何時(shí)起媽媽開(kāi)始讓我吃核桃,那種野生核桃淡的幾乎沒(méi)有味道,而且越吃越覺(jué)的苦澀。所以我看到核桃就頭疼?蛇@一想法在那天被徹底逆轉(zhuǎn)。
那天晚上,風(fēng)雨大作,雨滴打在窗上不時(shí)發(fā)出啪啪的聲音。當(dāng)時(shí)針慢慢走到10時(shí),我依然坐在椅子上看著剛剛發(fā)下的成績(jī)單發(fā)呆,心中充滿著苦悶。這時(shí)房間門(mén)被輕輕推開(kāi),一個(gè)熟悉的腳步聲向我靠近,抬頭一看是媽媽。她坐在一邊的椅子上看著我愁苦的臉?biāo)坪趺靼资裁,安慰我說(shuō):“你要把這次失敗當(dāng)做一個(gè)教訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,下次不能犯這樣的錯(cuò)誤了。”說(shuō)話間媽媽拿出一包核桃小心翼翼的剝著,一點(diǎn)一點(diǎn)好像在雕刻一件藝術(shù)品。她把剝好的果仁遞到我嘴邊示意我吃,我搖了搖頭。媽媽連忙說(shuō):“核桃對(duì)大腦有益,你要多吃。 闭f(shuō)著又遞了過(guò)來(lái)。我心中的憤怒被點(diǎn)燃,我怒吼道:“你煩不煩!整天讓我吃這鬼東西,這么難吃你怎么不吃!”頓時(shí),空氣中彌漫著濃濃的火藥味,令人難以呼吸。媽媽并沒(méi)有辯解,只是低著頭不停地剝著核桃。突然,媽媽輕輕的啊了一聲,我向媽媽那兒瞥了一眼,看到媽媽的手被核桃給劃破了,鮮血頓時(shí)冒了出來(lái)?伤镣暄笥珠_(kāi)始剝了起來(lái),我清楚地看到那個(gè)核桃上有一個(gè)個(gè)血跡。我突然醒悟過(guò)來(lái),剛才的.一切都與媽媽無(wú)關(guān),而我卻將考試的不稱心發(fā)泄在媽媽身上了?粗鴭寢岊^上逐漸增多的白發(fā),我的心中充滿了慚愧。我拿過(guò)媽媽手中的半個(gè)核桃,幫媽媽包扎好傷口,學(xué)著她一點(diǎn)一點(diǎn)的剝著核桃。我把果仁輕輕放在媽媽嘴里,發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里竟閃著淚花。我再吃一口那曾經(jīng)令我厭惡核桃,發(fā)現(xiàn)它變的很濃很濃,很淡很淡…
原來(lái)媽媽對(duì)我的愛(ài)正如那個(gè)平凡的核桃,淡淡的沒(méi)有語(yǔ)言。
親情作文600字 篇2
親情,你像一壇老酒,甜美醇香,親情,你像一首經(jīng)典老歌,輕柔微碗;親情,你像一幅傳世名畫(huà),精美雋永……
小時(shí)候媽媽總喜歡拉著我的手帶我出去玩,不管什么時(shí)候,她總緊緊的把我的手抓住,生怕我出一點(diǎn)問(wèn)題,而那時(shí)我也總跟在他的身后,他走到哪里?我就走到哪里?我和她似乎一刻也不能分開(kāi)。
上了學(xué)以后,我和媽媽常由于我的學(xué)業(yè)而爭(zhēng)吵,于是我們兩個(gè)人的感情淡了,我每次回到家不是去看她,而是去寫(xiě)作業(yè),玩游戲,我們不再像以前那么親密了,過(guò)了幾個(gè)月,媽媽就去外地打工了,我特別恨他,把我拋棄在家里,獨(dú)自一個(gè)人去外地,可那時(shí)我卻不知道她是為了我的生活而去的。
過(guò)了幾年,媽媽回來(lái)了,我也長(zhǎng)大了,會(huì)自己照顧自己,也學(xué)會(huì)了和她頂嘴吵架,我對(duì)他似乎沒(méi)有感情,我努力的控制自己,也不能和她在一起好好談話。
直到那一次媽媽在家里做飯,我在家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了很久很久,媽媽做的飯都好了好久,我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),媽媽便一直催我,我卻一直不理睬他,他也沒(méi)有辦法,只好等著我過(guò)了很久很久,我才做完作業(yè),一抬頭,窗外已經(jīng)是黑的啦,屋內(nèi)的媽媽還在無(wú)聲地陪著我。我伸了伸懶腰,望見(jiàn)那桌角的`那杯牛奶,牛奶已經(jīng)涼了,但我的心卻是暖的心里的冰融化了,留下的是那溢滿心房的花香。
媽媽,對(duì)不起,您給我的不是濃烈如酒的愛(ài),而是芬香四溢的香茗,我要細(xì)品才知其醇香。
親情是雨,帶走煩躁,留下輕快,親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快,親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明,我會(huì)擁抱著心情走向幸福之旅。
親情作文600字 篇3
父母養(yǎng)育了我們這么多年,在我們看來(lái)是理所當(dāng)然的,可又有多少人懂得,將來(lái)的哪一天去回報(bào)父母呢?直到那次,我才明白……
我深深地記得,四年級(jí)的那一節(jié)課,我們的徐老師讓我們用最潔白的紙,寫(xiě)下你最愛(ài)的五個(gè)人的名字。我毫不猶豫地用最粗的黑筆寫(xiě)下了:爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、朋友臧靜。這時(shí),徐老師又開(kāi)口了:“大家用筆劃去一個(gè)人,也就是說(shuō),在你的生命里失去這個(gè)人!”我不假思所地劃去了朋友,我也不知道是為什么,或許她和我的親人比起來(lái)不顯得重要了,這時(shí),老師又說(shuō)話了:“再劃去倆個(gè)人!”天哪!這不等于要我的命嗎?我最后決定劃去姥姥,在我下筆的那一剎那,我仿佛看到了我小時(shí)候媽背著我去小買(mǎi)部買(mǎi)糖吃,當(dāng)我摔傷了媽沒(méi)日沒(méi)夜地守著我的情景,即使我對(duì)她有萬(wàn)份內(nèi)疚,可是現(xiàn)在都無(wú)濟(jì)于事。無(wú)情的我又將姥爺劃去了,我流下了傷心的眼淚,這么多年的艱辛培育,難道就這么毀于一旦了嗎?姥爺教我畫(huà)畫(huà)、教我數(shù)學(xué)!現(xiàn)在,像一把無(wú)形的刀在割我的五臟六腑。老師又對(duì)我們就:“再劃去一個(gè),只剩一個(gè)你心中最重要的.人”,我的心都飛走了,我不知道如何下筆,也不知該不該下筆,我再也不能放棄了,可是……哎!我又用鉛筆輕輕的把爸爸畫(huà)去了,父愛(ài)如山,可現(xiàn)在我眼里,仿佛一文不值。十分鐘前我還很幸福,可是十分鐘后,我將什么也不擁有了!
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“孩子們,也許你們心里很難受,可你們想想,這只是一場(chǎng)游戲,是一場(chǎng)夢(mèng)而已,夢(mèng)醒來(lái)后一切都將會(huì)變成現(xiàn)實(shí),最愛(ài)你們的人會(huì)問(wèn)你們今天都做了什么,我希望你們可以給他們一個(gè)吻!”老師就完,教室里響起了熱烈的掌聲……
朋友們,珍惜這至高無(wú)尚的親情吧,在你們還擁有它的時(shí)候,友情固然重要,可什么能比得上這人間親情呢?
親情作文600字 篇4
親情是什么?是一瞬間內(nèi)心的觸動(dòng),但又往往是徹底的改變,是一種能改變十個(gè)月期望的力量,一種能忘卻使命的神奇,是一種渴望平安的永恒。親情是什么?它讓我們永遠(yuǎn)有依靠的對(duì)象,有傾訴煩惱的伙伴。我們抹不去它在我們身體里的永遠(yuǎn),它屬于我們每一個(gè)人。
小時(shí)候,我只知道依賴高大的父親和溫柔的母親,雖然有些可笑,但這是我在童年唯一的記憶。好長(zhǎng)一段時(shí)間,我躺在草坪上回想童年的快樂(lè),可在模糊的童年記憶中,我想不起多少快樂(lè)的事,唯有親情的關(guān)愛(ài),我到現(xiàn)在還記得十分的清晰,這也許就是血濃于水的真正含義吧!
現(xiàn)在的我從父親和母親的身上終于體會(huì)到了愛(ài)的深情與責(zé)任的意義——責(zé)任之所以顯得偉大,是因?yàn)樗橄等碎g的大愛(ài),它是一種真愛(ài)的付出,子愛(ài)的表率,友愛(ài)的'連理,它是歷史上世世代代愛(ài)的孕育與延續(xù),這個(gè)世界因?yàn)橛袗?ài)才有了一切,因?yàn)橛胸?zé)任才有了這不斷更新、生機(jī)勃勃的景象,因?yàn)橛袗?ài)的責(zé)任,有責(zé)任的愛(ài),人類社會(huì)才得以生生不息地繁衍發(fā)展,這個(gè)愛(ài)的另一個(gè)名字叫親情!
是啊,親情的偉大誰(shuí)都知道,但是并不是誰(shuí)都會(huì)在親情的大海里遨游,因而不會(huì)有許多人真正了解其含義。不能認(rèn)為父母親對(duì)我們的關(guān)心是理所當(dāng)然的。在我們傷心時(shí)是誰(shuí)在安慰我們受了傷害的心?是誰(shuí)以湖的平靜,撫平我們心靈的高低起伏?是誰(shuí)以愛(ài)的眼光,目送我們孤獨(dú)地遠(yuǎn)航?又是誰(shuí),以有力的臂膀,擁抱我們情感的經(jīng)年流浪?不用思考,也不用苦思冥想,這是一個(gè)不能再普通的名詞,它的名字叫“親情”。
在親情的草原上學(xué)會(huì)追尋吧,朋友!追尋,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中快樂(lè)點(diǎn)點(diǎn);追尋,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中美麗無(wú)限。
親情作文600字 篇5
前幾天,學(xué)校組織了去電影院看戲。戲的名字是《春雨》。
這部戲主要講述了:一個(gè)名叫張凡的同學(xué)缺少母愛(ài),成績(jī)不好,還與攪了起來(lái)。最后經(jīng)過(guò)老師同學(xué)和家長(zhǎng)的配合幫他走出了陰影。
可想而知,幫助一個(gè)人走出黑暗的陰影,需要多么大的一股力量!那是什么?那是——親情!對(duì),是親情!是同學(xué)們兄弟姐妹般的溫暖,是老師慈母般的關(guān)愛(ài),是父母無(wú)微不至的照料……這就是親情!親情中的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài);親情中的愛(ài)是偉大的愛(ài);親情中的愛(ài)是永無(wú)止境的愛(ài)!
張凡也有過(guò)美滿的家庭,得到過(guò)父母的撫愛(ài)?伤詮哪赣H離家出走后,他變了。他變得討厭學(xué)習(xí),開(kāi)始逃學(xué),還在身上紋上一條龍,說(shuō)要做一條強(qiáng)龍,打架,騙錢(qián)……是什么促使他成這樣?請(qǐng)你想想,當(dāng)一個(gè)充滿朝氣的少年失去了那溫柔細(xì)膩的母愛(ài)后,后果會(huì)怎樣?他既要忍受寂寞和某些同學(xué)的嘲笑,還要自強(qiáng)面對(duì)種種困難,這的確不是一般常人能做到的。然而,這時(shí),老師和同學(xué)向張凡伸出了援助之手,溫泉似的親情流入了張凡的心田,使他擺脫了陰影,也從歪路走到了正道。
孟郊說(shuō)的好"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉".不管是父母愛(ài)還是師生愛(ài)都是偉大的。當(dāng)你學(xué)習(xí)累了,眼前出現(xiàn)了一杯熱茶;天冷了,吹來(lái)一陣寒風(fēng),這時(shí)一個(gè)人身上的衣服卻少了,隨即你的身上涌來(lái)一陣暖流;放學(xué)回家,沖進(jìn)家門(mén),熱騰騰的飯菜已端在你的眼前……這些不正是親情的所在嗎?這個(gè)時(shí)候,有誰(shuí)會(huì)感覺(jué)不到親情的溫暖呢?
學(xué)習(xí)時(shí),生活中,哪一分,哪一秒沒(méi)有親情光顧嗎?如果說(shuō)世界是彩色的.,那就可以說(shuō)是有親情的世界才是真正的彩色世界,反之,沒(méi)有親情的世界是黑白的,是沒(méi)有絲毫價(jià)值的,也是可怕的!
親情是可貴的、親情是無(wú)私的、親情是偉大的,世界上沒(méi)有一個(gè)地方見(jiàn)不到親情的影子,愿親情永駐人間!
親情作文600字 篇6
有一種感情,常常圍繞你的身邊卻被你忽略,可它卻永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,在你人生的道路上一向支持著你,以至于你忘記了珍惜……
孩提時(shí)的我們,總是認(rèn)為,父母是我們的守護(hù)神,是無(wú)所不能的。我們會(huì)眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米,白面;看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩;看著爸爸疼愛(ài)的把我們舉過(guò)頭頂;看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞……這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡(jiǎn)直就是神。但是無(wú)知的我們卻沒(méi)有想到,他們,終有一日會(huì)雙雙老去,在那時(shí)候,我們,就是他們的守護(hù)神。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便象初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。
我們常說(shuō):“我們的.生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……!比欢煜碌谝磺榻^不僅僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。以前我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一日我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè),那里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們能夠在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。
親情作文600字 篇7
奶奶,您歇歇吧,您的病剛剛好轉(zhuǎn),千萬(wàn)別累著,我有幾句心里話要跟您說(shuō)。
奶奶,我是您一手帶大的。在我心里,您是那么慈祥、溫柔。您一直把我當(dāng)成心肝寶貝一樣地寵著、愛(ài)著。那天晚上,爸爸媽媽?xiě)?yīng)邀出去吃飯,我待在您家里,但是我發(fā)現(xiàn)您有一些不對(duì)勁,平時(shí)熱情的您變得沉默寡言,還總是躲在房間里,躺在床上。
回家后,媽媽問(wèn)我:“你今天是不是惹奶奶生氣了?”我委屈地回答:“沒(méi)有啊,我今天很聽(tīng)話!薄敖裉焓窃趺戳?你奶奶一副沒(méi)精打采的樣子。”爸爸皺著眉頭說(shuō)。幾天后,我們又到您家看望您和爺爺,但眼前的一幕令我們始料不及。您躺在床上無(wú)力地呻吟著,臉色蒼白。爸爸媽媽趕緊將您帶到醫(yī)院做檢查,結(jié)果讓我們大吃一驚,您竟然得了糖尿病!醫(yī)生拿著化驗(yàn)單,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們這些做兒女的,應(yīng)該多關(guān)心一下自己的母親,她的病不是一兩天了!
醫(yī)生的`責(zé)怪讓爸爸媽媽無(wú)言以對(duì),我們對(duì)您關(guān)心得太少了。平時(shí),爸爸媽媽忙著上班,我也要上學(xué),甚至連陪您多聊一會(huì)兒的時(shí)間都沒(méi)有。想起您忙碌的身影,我內(nèi)疚不已。
雖然,每個(gè)星期天我們都會(huì)探望您和爺爺,有時(shí)候會(huì)幫您做一些家務(wù),可您總是說(shuō):“你們難得休息,就不要為我操心了。”雖然您的身體一向硬朗,但歲月不饒人,您已經(jīng)是六十多歲的老人了。
奶奶,您知道嗎?當(dāng)您被病痛折磨得皺起眉頭時(shí),我也會(huì)跟您一起難受;每次看著您吃藥,我的心里也總是苦苦的。我痛恨可惡的糖尿病,是它使您備受煎熬;我痛恨無(wú)情的歲月,是它讓您變老了。
我多少次在心底里祈禱:奶奶,您慢點(diǎn)老,慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。我還想陪著您一起去上海;還想跟您一起回老家,讓您撐著船帶我去采菱角;還想教您用電腦、做健身操;還想撲到您懷里聽(tīng)故事、撒撒嬌。
奶奶,請(qǐng)您慢點(diǎn)老,好嗎?
親情作文600字 篇8
秋天是凄涼的,它帶來(lái)的只有悲傷;秋天是寒冷的,似乎感覺(jué)到它比冬天還“冷”;秋天是陰沉的,心里也被它染成了灰色;秋天是寂寞的,心中感到無(wú)比孤獨(dú);秋天是昏暗的,帶來(lái)的沒(méi)有光明。雖然秋天是那樣的讓我厭倦,但是,發(fā)生了一件事,使我的心溫暖起來(lái)。
還記得那是一個(gè)涼爽又陰沉的秋天。我去學(xué)校時(shí),就感覺(jué)天很陰暗,似乎要下雨。真是如此,上最后一節(jié)課這個(gè)鬼天氣終于發(fā)怒了,開(kāi)始暴怒無(wú)常!八⑺⑺ⅰ边@個(gè)大雨已沖進(jìn)了教室,對(duì)付我們這些人類,像是它們很強(qiáng)似的,每一個(gè)雨點(diǎn)都有著高傲的'表情。“叮鈴鈴……”下課了,也放學(xué)了。我在學(xué)校門(mén)口張望著四周,沒(méi)有看到爺爺?shù)纳碛。心里想著:算了,自己淋著雨回去吧。?dāng)我踏出的第一步,就看到遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是爺爺。他騎著電動(dòng)車向這邊駛來(lái),但我卻看到爺爺并沒(méi)有穿雨衣,爺爺過(guò)來(lái)了,問(wèn)他:“你怎么沒(méi)有穿雨衣?”爺爺說(shuō):“我害怕把雨衣淋濕了,你穿上會(huì)感冒的!蔽艺_(kāi)口說(shuō)話,爺爺有關(guān)心道:“快穿上別淋濕了!蔽冶愦┥献谲嚿,望著這個(gè)熟悉的背影,我不禁潸然淚下,心中想起:愛(ài)多么偉大,多么無(wú)私奉獻(xiàn)!
這時(shí),我想起:在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的感情路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
回到家寫(xiě)作業(yè)時(shí),看到之前學(xué)過(guò)的那么多課文,我終于明白:親情,是木蘭替父從軍的故事;親情,是孟母三遷的佳話;親情,是阿炳二泉映月的旋律。
終于感受到世界上每一個(gè)長(zhǎng)輩都是好長(zhǎng)輩,好家人。