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親情作文600字大全（5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的親情作文600字5篇，歡迎大家分享。
親情作文600字 篇1
親情是什么？在暴風(fēng)雨中保護(hù)著你，這是親情，在危險(xiǎn)來(lái)臨之際舍命救你，這是親情，在上學(xué)時(shí)叮囑一句“路上注意安全”這也是親情。
親情沒(méi)有大小之分，作為中學(xué)生的我們，在父母的眼中只不過(guò)還是羽翼尚未豐滿的鄒鷹，還要在他們的保護(hù)下成長(zhǎng)，那些我們聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍早已厭煩的話語(yǔ)仍然每天在我們耳旁想起，一句路上小心承載這父母最真誠(chéng)的愛(ài)，羽翼句好好學(xué)習(xí)又包含了父母對(duì)我們的.般切的希望，難道他們就愿意每天重復(fù)這一句話嗎？難道他們就只會(huì)說(shuō)一句話嗎？當(dāng)然不是，那是因?yàn)閻?ài)，因?yàn)橛H情，一個(gè)陌生人會(huì)對(duì)我們說(shuō)這樣嗎？
只有親人會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻在身旁保護(hù)著我們，但不可能會(huì)是永遠(yuǎn)，父親母親他們頭上以多多少少爬上了幾根白發(fā)，他們終有一天會(huì)老去或者離開(kāi)，這是不可改變的事實(shí)，難道我們就這樣享受著親情的沐浴，眼睜睜地看著年老的父母為我們拼搏奮斗卻無(wú)動(dòng)于衷嗎？
珍惜所擁有的親情吧！親情是無(wú)價(jià)的，是任何東西都不能替代的，不要抱怨父母，多體貼他們一下，多與他們聊天，幫助他們打開(kāi)心結(jié)，幫父母洗一次腳，對(duì)他們說(shuō)一句“我愛(ài)你們”給他們一個(gè)溫暖的擁抱，牽著他們?nèi)ス涔珗@，這都是多么平常的事，這將會(huì)給他們帶去心靈上的撫慰，也許他們正盼望著這一天的到來(lái)，也許你也想這樣做，卻因?yàn)椤安缓靡馑肌苯o全部抹殺了，親情中是沒(méi)有不好意思的，想想小時(shí)候，他們?yōu)槲覀冏鲞^(guò)多少�？纯此麄兊氖�，我才發(fā)現(xiàn)父母手上是那么粗糙，有大大小小的老繭，那一刻，我流淚了，我頓時(shí)感覺(jué)到了他們所付出的愛(ài)，所以我也要用愛(ài)去回報(bào)他們，擦干眼淚，用愛(ài)去回報(bào)，不要再因?yàn)樾∈屡c他們賭氣，因?yàn)槲艺嬲嬲w會(huì)到了父母的操勞。
珍惜說(shuō)擁有的親情，你將是全世界最幸福的人，父母的愛(ài)是無(wú)以為報(bào)的，所以我們都應(yīng)珍惜，記��！親情無(wú)價(jià)，親人無(wú)價(jià)，親人才會(huì)是我們背后的支撐。沒(méi)有親情，又何談?dòng)亚槟兀?/p>
親情作文600字 篇2
今天，覃老師帶我們玩了一個(gè)小游戲“親情測(cè)試”。剛開(kāi)始我有點(diǎn)不明白什么叫“親情測(cè)試”，老師說(shuō)玩一會(huì)就知道了。
老師說(shuō)：“你們寫五個(gè)對(duì)你最親近的人，只能寫五個(gè)人哦，不能多也不能少哦！”我以為這是一個(gè)很好玩又有趣的游戲，可誰(shuí)知最后這是一個(gè)不能面對(duì)的殘酷游戲。
我寫了：爸爸、媽媽、外婆、外公、奶奶。這些人從我一出生就開(kāi)始疼我，爸爸媽媽給予了我生命，外婆和奶奶從我出生的那一刻起就不停的`照顧我，外公從我出生就忙前忙后，馬不停蹄。記得有一天，爸爸去上班了，外公在做飯，外婆去打熱水，奶奶也去幫媽媽洗衣服了，病中的媽媽看我在那里哭鬧，無(wú)奈間就把我抱起來(lái)了，讓我停止了哭鬧。當(dāng)時(shí)，媽媽的身體還沒(méi)有恢復(fù)好，因此留下了病根，現(xiàn)在都不能吃豆制品，這是我造成的，我深感歉意！
突然，覃老師發(fā)話了說(shuō)：“如果讓你們選擇一個(gè)人離開(kāi)人世，你們會(huì)選擇誰(shuí)？”這讓大家無(wú)法選擇，每個(gè)人都是我最親最親的人，無(wú)奈之下，我只好選擇奶奶，因?yàn)槟棠坦律硪蝗�，爺爺在爸爸六七歲的時(shí)候就已經(jīng)離開(kāi)人世了，我想：“如果奶奶也離開(kāi)人世就會(huì)和已經(jīng)離開(kāi)人世的爺爺相聚。但其實(shí)每個(gè)人我都不想失去啊�！崩蠋熡终f(shuō)：“那請(qǐng)劃去第二個(gè)離開(kāi)人世的人！”大家淚水滿面，但是為了寫好作文，只能這樣了。我又無(wú)奈劃去一個(gè)人，那就是外公，外公我也舍不得，天天在關(guān)心我，讓我心好痛，接著第三個(gè)人外婆，第四個(gè)人是我的爸爸，這也是讓我舍不得的，爸爸是這個(gè)家的頂梁柱，但我不得不選擇爸爸�？墒�，當(dāng)我劃掉“爸爸”，眼淚頓時(shí)如斷了線的珠子般不停地滑落，是爸爸給予了我生命，是爸爸扶著我學(xué)騎車，是爸爸送我上學(xué)，是爸爸。那一刻，我忽然有一種失去了全世界的感覺(jué)。
這是一個(gè)測(cè)試親情的游戲，覃老師是想通過(guò)這個(gè)游戲讓我們珍惜親情，生命是短暫的，讓我們珍惜生命，珍惜身邊的每一個(gè)人吧！
親情作文600字 篇3
天空陰沉沉，給人窒息的感覺(jué)，這樣的天氣不禁讓我覺(jué)得似乎有什么事要發(fā)生。
果然，不出我所料。
回到家，打開(kāi)門，沒(méi)有媽媽早早迎上來(lái)的笑臉，也沒(méi)有往常親昵的稱呼：寶貝。輕輕放下書(shū)包，只見(jiàn)媽媽呆呆地坐在那里，沒(méi)有一聲言語(yǔ)，只是淡淡地說(shuō)了聲：“你去寫作業(yè)吧！等你奶奶回來(lái)再做飯�！毙闹杏幸蝗f(wàn)個(gè)疑問(wèn)，但我憋在心中，進(jìn)了書(shū)房。
期間，我忍不住悄悄地打開(kāi)房門，看見(jiàn)奶奶在和媽媽悄悄議論著什么，神情嚴(yán)肅。不知說(shuō)了多久，媽媽臉上的表情才沒(méi)有那么凝重。
飯桌上，也已沒(méi)了往日的歡聲笑語(yǔ)，個(gè)個(gè)都低著頭悶悶地吃著自己的飯，見(jiàn)此情景，我飛快地吃完自己的飯，一溜煙地跑回書(shū)房。
夜已經(jīng)很深了。
我終于悄悄地趴在媽媽的房門上側(cè)耳聽(tīng)了個(gè)明白：原來(lái)媽媽做事的工廠這幾年效益不好，最近幾天裁員，而裁員名單上恰好有媽媽的名字。媽媽到人事部詢問(wèn)，人事部說(shuō)：這也沒(méi)辦法，留下的都是有好幾年的工作經(jīng)歷……
第二天，我早早地起床，早早地往學(xué)校趕，整整一天都心不在焉，惹得老師和同學(xué)問(wèn)我是不是生病了。病是沒(méi)有，“心病”卻是真的.有，誰(shuí)攤上這樣的事，不會(huì)患上“心病”呢？
回家，媽媽的臉上擠出了一絲笑容，不過(guò)，那笑容是苦的。
晚上，我跟媽媽說(shuō)了這件事，問(wèn)她是不是真的，她凝重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我多想一把沖上去把媽媽擁入懷抱，輕輕地在她耳邊說(shuō)：“媽媽，雖然你下崗了，但是我對(duì)你的愛(ài)永遠(yuǎn)會(huì)工作，不會(huì)下崗！”但我終究沒(méi)能說(shuō)出口。我能做的，就是一邊默默地陪伴著她。
不幾天，親戚們都知道了這個(gè)消息，他們紛紛趕來(lái)安慰媽媽，說(shuō)一定盡全力幫她，我看到她的臉上，終于露出了久違的笑容，那笑容是發(fā)自內(nèi)心的。
看著開(kāi)心起來(lái)的媽媽，我們放下了心。這次，我知道了：親情不管是在何時(shí)何地，它都存在，并且永遠(yuǎn)不會(huì)下崗！
親情作文600字 篇4
一米陽(yáng)光，一份親情，此生足矣。
——題記
對(duì)于那和煦暖和的陽(yáng)光，我自小是愛(ài)到骨子里的。我享受站在清晨九點(diǎn)鐘的陽(yáng)光下，張開(kāi)雙手，與風(fēng)說(shuō)話。感受陽(yáng)光的撫摸，然后將自己置身于這個(gè)陌生的世界。夏日暖陽(yáng)，美哉。而我這一生，不能缺少的也就只有兩樣?xùn)|西：陽(yáng)光和親情。
我有一個(gè)很幸福的家庭，即使有時(shí)候經(jīng)濟(jì)略顯拮據(jù)，即使偶爾有點(diǎn)小吵小鬧，但這是一個(gè)幸福的家庭。
我享受一家五口擠在一輛用了好幾年的略顯破舊的摩托車上，和風(fēng)一起穿梭在這個(gè)陌生的城市；我享受我們圍在一張差不多一平方米的桌子上吃著媽媽做的飯菜；我享受我們坐在地板上看著恐怖片下著象棋有說(shuō)有笑；我享受一切與家人呆在一起的時(shí)光。而這些，是金錢買不來(lái)的。
我記得父親總喜歡挑出自己面條里的肉絲放到我們碗里，母親總會(huì)把菜里的青椒綠蔥夾到自己面前；我記得小時(shí)候父親會(huì)板著臉檢查我們的作業(yè)然后指出錯(cuò)誤，這時(shí)母親會(huì)數(shù)落我的.字長(zhǎng)得太丑；我記得父親會(huì)在我們考差后指著試卷讓我們自己找沒(méi)考好的原因，這時(shí)母親會(huì)和父親一起板著臉教訓(xùn)我們。嗯，我記得，我記得一切一家人待在一起的情景。
我一直是一個(gè)不善于表達(dá)的人，以致于上次父親說(shuō)我從來(lái)沒(méi)對(duì)他們說(shuō)過(guò)愛(ài)他們之類的話時(shí)，我不知道怎么回答。我也想大聲的說(shuō)出我愛(ài)他們，讓全世界都知道我愛(ài)我的父母，愛(ài)我的家人，很愛(ài)很愛(ài)，像對(duì)陽(yáng)光一樣，愛(ài)到骨子里。
歲月靜好，我也很好，因?yàn)槲矣屑胰撕完?yáng)光。
陽(yáng)光在左，親情在右，愿滄海桑田后我愛(ài)的你們依舊安好。
陽(yáng)光在左，親情在右，愿經(jīng)年流轉(zhuǎn)時(shí)我愛(ài)的你們?nèi)园槲易笥摇?/p>
陽(yáng)光在左，親情在右，愿時(shí)光清淺后我愛(ài)的你們依舊笑若春風(fēng)。
陽(yáng)光在左，親情在右……
親情作文600字 篇5
今天作文課，老師開(kāi)展了一場(chǎng)殘酷的親情測(cè)試。
上課一開(kāi)始，老師讓我們唱了一首歌，然后說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)大家寫5個(gè)你最愛(ài)的人的名字在一張空白紙上�！蔽倚睦镯暱逃砍隽艘还膳�，眼前浮現(xiàn)出了我的朋友、老師、親人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。于是，我提筆寫下了爸爸、媽媽、婆婆、表哥、數(shù)學(xué)老師。這時(shí)，老師讓我們?cè)诩埳蟿澣ヒ粋�(gè)人。我立刻覺(jué)得這個(gè)選擇讓我很頭疼，很難辦，但是面對(duì)唯一的選擇，我只好無(wú)奈的劃去了數(shù)學(xué)老師。因?yàn)�，雖然老師很關(guān)心全班同學(xué)，悉心教會(huì)我們奧數(shù)、課外拓展知識(shí)，但是他畢竟不是我的親人，我和他的情意并不是最深的`�？墒�，我劃去他，我就不能得到更多的數(shù)學(xué)知識(shí)了。接著，老師又讓我們?cè)诩埳显賱澣ヒ晃晃覀儛?ài)的人。面對(duì)著又一次殘酷的選擇，我只好選擇了爸爸。其實(shí)，爸爸是很關(guān)心我的。每當(dāng)我一遇到不會(huì)做的奧數(shù)題，他都會(huì)耐心的幫我分析、解釋。雙休日，他還會(huì)陪我打球、下棋。但是，爸爸有時(shí)候會(huì)做錯(cuò)事，所以面對(duì)其他三個(gè)人，我只好劃去了他。這時(shí)，老師又再次讓我們劃去一個(gè)人，我只好劃去了婆婆。但如果沒(méi)有她，我就再也不能吃到可口的飯菜了。最后，老師又讓我們劃去剩余的兩個(gè)人。其實(shí)，我誰(shuí)也不想、不舍得劃去，但是我還是沉重的劃去了最后兩個(gè)人。在劃去的那一瞬間我的心中充滿了對(duì)筆和紙的怨恨，那筆已不再是筆，而是一把割去親人的尖刀。此時(shí)的我無(wú)比的痛苦，像一顆孤獨(dú)的小草，失去了幸福，失去了關(guān)愛(ài)，失去了一切，就像從天堂墜落到地獄，被一股陰深恐怖的氣息包裹著，心中一片黑暗。突然，老師大聲的說(shuō)到：剛才的一切都是一場(chǎng)善意的玩笑。我緊懸的心頓時(shí)像撥開(kāi)重重黑霧見(jiàn)到了陽(yáng)光。
通過(guò)這次測(cè)試，我知道了：要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，感謝關(guān)心過(guò)我的人。
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