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親情作文【經(jīng)典7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的親情作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
親情作文 篇1
語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。而幸運(yùn)的我，從小就擁有了一個(gè)浩瀚的詩(shī)意天空，編織它的正是我的媽媽。
小時(shí)候，陪伴我的不是動(dòng)畫(huà)片和網(wǎng)絡(luò)游戲，而是墻上那一幅幅鮮活的圖畫(huà)和一首首經(jīng)典的唐詩(shī)宋詞。
猶記得，媽媽用她那不太純正的普通話，一遍又一遍教著幼小的我讀《靜夜思》，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蹦菚r(shí)候，我不認(rèn)識(shí)字，媽媽教一句，我就讀一句。一個(gè)個(gè)字符就像一枚枚印章，在無(wú)數(shù)次重復(fù)下終于印在了我的腦海里。就是這一個(gè)個(gè)似懂非懂的文字，為我掀開(kāi)了文學(xué)天空的一隅。讓我知道，這世界上還有一個(gè)更美妙的世界。
我的媽媽是一名銀行職員，她酷愛(ài)文字。記憶里的媽媽是一個(gè)手不離卷的女子。在她的床頭，總會(huì)有幾本書(shū)。那時(shí)還是上小學(xué)的`我，雖然識(shí)字量還不多，但我總會(huì)隨意翻看那些書(shū)籍。徐志摩、冰心、畢淑敏……這一個(gè)個(gè)名字時(shí)不時(shí)地跳躍出來(lái)，讓我覺(jué)得他們仿佛就是媽媽的至交老友。
在媽媽的影響下，文學(xué)很早地進(jìn)入了我的生活。字字珠璣的唐詩(shī)宋詞營(yíng)造出的是一片柔軟的天空，徜徉于古典雅致的詩(shī)詞中，觸摸文字的溫度，感受古人的思想，我知道在這個(gè)世界上，還有一個(gè)純美的詩(shī)詞世界，它細(xì)膩、溫婉。跌宕曲折的長(zhǎng)篇小說(shuō)營(yíng)造出的是一片現(xiàn)實(shí)的天空，沉醉于曲折有致的情節(jié)中，體會(huì)人物的命運(yùn)，分享他們的喜怒哀樂(lè)，我明白了這些看似虛幻的文字，其實(shí)就是最真實(shí)的生活寫(xiě)照，它殘酷、現(xiàn)實(shí)。
上了中學(xué)后，我不僅讀詩(shī)、散文，而且還自己寫(xiě)詩(shī)、寫(xiě)散文。當(dāng)看到自己的文字被某報(bào)刊發(fā)表后，心中喜悅?cè)f分，于是，便捧著自己的文字讀給媽媽聽(tīng)。媽媽一邊微笑，一邊幫我指出優(yōu)缺點(diǎn)。
感謝媽媽給我的這一方廣闊的文學(xué)天空，是媽媽讓我愛(ài)上了文字，愛(ài)上了語(yǔ)文。我想，假如有一天我離開(kāi)了課堂，我的這一片天空也會(huì)依舊存在。因?yàn)�，語(yǔ)文學(xué)習(xí)又何止只在課堂呢？
親情作文 篇2
她至今還欠他一個(gè)至今的稱謂，可他卻永遠(yuǎn)也聽(tīng)不到，她對(duì)他的思念他是否能夠感應(yīng)的到他對(duì)她的牽掛她是否還記掛在心……
在她的記憶里，似乎都是用灰沉的顏色裝飾的。父親整天臥病在床，母親也只有以買(mǎi)柴來(lái)維持生計(jì)，家里一貧如洗，很小很小的她已經(jīng)懂得了足夠多，家里所有的錢(qián)都父親的病折騰完，她知道，而父親的病早已成了不治之病她也知道，這樣的生活如果在維持下去，就連他上學(xué)的錢(qián)也會(huì)沒(méi)有，她懂，她真的懂，可是小小的她除了悲傷還能做什么……
十歲那年，她也著實(shí)懂得她的母親畢竟不是女強(qiáng)人，母親挽著她的手離開(kāi)了父親，向另一個(gè)男人走去而她去沒(méi)有像常有的孩子又哭又鬧而是很安靜和安靜的`隨著母親走向另一個(gè)陌生人�？墒钦l(shuí)知道，小小的她心里去有那么多那么多的怨恨，她恨父母為什么不經(jīng)她的同意就將她帶來(lái)這個(gè)世界，可是去沒(méi)有個(gè)她一絲甜蜜，她恨這個(gè)世界為什么這樣冷漠，總是那樣勢(shì)利，以至于，她也會(huì)很他進(jìn)入她的世界，她也會(huì)很他進(jìn)入她的世界……
她隨母親來(lái)到他的家，不是很大卻著實(shí)比以前的家好上一百倍，至少不必為了下一頓吃什么擔(dān)憂，接下來(lái)的日子里他變得忙碌，為了她。他說(shuō)她還小，必須的把他安排進(jìn)學(xué)校，所以好幾天都早出晚歸，而母親也開(kāi)始變得賢惠起來(lái)，他的眼睛包容著一切一切。也漸漸了解這個(gè)男人，他在一個(gè)建筑隊(duì)工作，收入并不高，卻還是給她買(mǎi)喜歡的吃的，她一切都記在心里，可是畢竟小時(shí)候的陰影給了她太大的打擊所以無(wú)論如何。她也不想再被傷害，她叫他叔，一直這樣，她看見(jiàn)他聽(tīng)之后的失落表情，也看見(jiàn)母親哽咽的淚�？墒悄莾蓚�(gè)字，讓他說(shuō)不出口，太難……
即便無(wú)奈，可是他卻對(duì)她也沒(méi)有一絲懈怠，記得一次偶然他和母親的對(duì)話，自然提到了自己，母親對(duì)她感到抱歉，而他卻說(shuō)：“沒(méi)事，叫不叫都是我的娃”語(yǔ)氣辛酸而堅(jiān)定，她匆匆離開(kāi)，誰(shuí)懂得她是那樣痛苦……
隨后的一天，她如常日的在學(xué)校上課卻接到從家里打來(lái)的電話，是母親。母親哽咽的說(shuō)：“他…他出事了，他工作從高處掉下來(lái)，鋼管穿了他的身體，正在醫(yī)院搶救……接下的話已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)了，他的腦子里一片空告白，扔下受傷的一切向醫(yī)院跑，到了那，看見(jiàn)的只有她緊閉的雙眼和傷心欲絕的母親，她癱坐在地上，看見(jiàn)醫(yī)生將他退走，母親向她走來(lái)，說(shuō)：“他，走了，最后一句話是希望你能開(kāi)心的過(guò)一生……
淚，如雨下，他最后的牽掛還是她，可是她卻還未來(lái)得及叫他一聲爸爸，他就匆匆離開(kāi)了這人世……
他離開(kāi)之后，建筑隊(duì)給了他們一筆錢(qián)，也是這筆錢(qián)給了她上大學(xué)的經(jīng)費(fèi)，如今的她對(duì)這個(gè)人世已經(jīng)不再怨恨，是希望能和母親平安度過(guò)一世一生……
在上火車的時(shí)候，她仰望天空，“親愛(ài)的爸爸，我會(huì)帶著你的牽掛走下去的，知道嗎？
親情作文 篇3
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。
---題記
春秋時(shí)孔子與徒外游，突聞道路旁有哭聲，停而趨錢(qián)詢其故，哭者曰：“我少時(shí)好學(xué)，曾游學(xué)各國(guó)，歸時(shí)雙親已故。為人子者，昔日應(yīng)待奉父母時(shí)而我不在，猶如“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”；今我欲供養(yǎng)父母而親不在。逝者已唉，其情難忘，故感悲而哭。”
古人的百善孝為先。為先之舉，成為我國(guó)的傳統(tǒng)美德。而今社會(huì)，贍養(yǎng)老人的問(wèn)題猶如一個(gè)雪球，越滾越大。從大兒子家，推到小兒子家，直至老人心灰意冷，流落街頭，以拾荒為生。在公園的垃圾桶旁，你會(huì)看到有骨瘦如柴的蹉跎老人，背著一個(gè)破舊的麻袋，用那雙曾經(jīng)為兒女撐起一片天的手，在那“自視清高”的人都不愿撇一眼的垃圾桶里，翻找著今天的充饑物及一毛錢(qián)兩個(gè)的塑料瓶。當(dāng)他們一無(wú)所獲時(shí)，意味著今天又要挨餓了。邁著蹣跚而又蒼老的步伐，尋找下一個(gè)垃圾桶里的“食物”，而充滿血絲的眼睛里，攜著濃郁的幽傷，及對(duì)親情的渴望。可是他們寧愿過(guò)著這種無(wú)家可歸，饑飽不定的生活，也不愿回到那些冷漠的家中，不遠(yuǎn)讓自己這個(gè)“無(wú)用”之人，成為兒女的負(fù)擔(dān)。這樣的親情又是何其的珍貴呢？可是有些人卻依舊不懂得珍惜。而動(dòng)物卻懂得親情的可貴。
烏鴉長(zhǎng)著一身烏黑的羽毛，而大多數(shù)人都不喜歡這種被視為不詳?shù)膭?dòng)物。但是小烏鴉長(zhǎng)大以后，老烏鴉不能飛了，不能自己找食物。小烏鴉會(huì)反過(guò)來(lái)找食物喂養(yǎng)它的母親。烏鴉尚且反哺，何況人呢？難道真的'要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)，才悔恨？世上沒(méi)有后悔藥，而人死亦不能復(fù)生。
父親是一位恩師，對(duì)我們諄諄教誨，要求嚴(yán)格，有時(shí)卻不懂表達(dá)內(nèi)心，那如潮水般的父愛(ài)，只能是恨鐵不成鋼的粗括表達(dá)，這是我們應(yīng)體諒的。母親是避風(fēng)港，可以是你在痛苦中得到安慰，在孤獨(dú)中得到歡樂(lè)，在失望中得到希望，在冷落中得到幸福。許多人都在向父母抱怨，父母沒(méi)有錢(qián)，父母才粗俗，父母不完美；其實(shí)你們錯(cuò)了。他們把世上最完美的親情絲毫不少的贈(zèng)予了你們，又奢求什么呢？未來(lái)是要靠自己奮斗的��！
人生不過(guò)爾爾，我們現(xiàn)在是一名高中生，還有兩年就畢業(yè)了，逐漸豐滿羽翼讓我們漸行漸遠(yuǎn)�？催^(guò)這樣一道計(jì)算題：當(dāng)我們工作后，若父母還能活40年，每年就只有過(guò)年才回家看看，見(jiàn)到他們的次數(shù)，也就只有40次了。40次？這是多么薄弱的數(shù)字��！當(dāng)我們風(fēng)華正茂、揮斥方遒時(shí)，他們已經(jīng)華發(fā)暗生，青春流逝。
父愛(ài)如水，父愛(ài)是源，無(wú)論你奔騰到哪里，身上流淌的，依然有無(wú)盡的源頭之水；母親是“三春暉”，是任何“寸草心”，也難以報(bào)答的恩情。這兩種愛(ài)，是人世間最圣潔，最偉大，最無(wú)私的親情。
我永遠(yuǎn)記得，母親那為了背著我趕去醫(yī)院，而被汗水浸透的的背；父親那雙小時(shí)候牽著我散步的大手，因?yàn)樯畋疾ǘ找娲植凇?/p>
請(qǐng)珍惜這世上最珍貴的情傷，不要再讓“子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇再次在自己身上上演。
親情作文 篇4
當(dāng)我再次來(lái)到這一孔窯洞時(shí)，這里已經(jīng)沒(méi)人居住了，旁邊的野草已經(jīng)長(zhǎng)到差不多半米高，果園也沒(méi)人照看了，蘋(píng)果掉落一地。我隨意撿起一顆，望著遠(yuǎn)方的天空，想起了去世已久的奶奶。
我小的時(shí)候，由于父母工作太忙，就和奶奶一起住在這孔窯洞里。奶奶每天都接送我上學(xué)，只要沒(méi)有病倒，刮風(fēng)下雨也從未中斷。每當(dāng)下雨的時(shí)候，奶奶總是一手撐著傘，一手抱著我，回到家里她總是氣喘吁吁。我慢慢長(zhǎng)大，奶奶逐漸變老，最后抱不動(dòng)我了，就把我的手拉著，生怕我會(huì)丟了似的。
每當(dāng)天氣晴朗的`時(shí)候，奶奶總會(huì)把被子拿出來(lái)搭在鐵絲上曬，由于奶奶個(gè)子比較矮，所以每次都要踮一下腳，然后把被子用力一甩，被子就搖搖搖晃晃地掛在了鐵絲上。奶奶的動(dòng)作看上去有點(diǎn)吃力，我那時(shí)只是靠在門(mén)前傻乎乎的看著，曬過(guò)的被子蓋在身上暖烘烘的，心里暖洋洋的。
我很愛(ài)吃肉，所以奶奶每一個(gè)星期都會(huì)給我做上一鍋肉。我最愛(ài)吃的菜就是奶奶做的豬肉燴粉條，味道鮮美無(wú)比，百吃不厭。可惜的是，我再也沒(méi)有這等口福了……
我看著現(xiàn)在這一孔窯洞：窗紙已經(jīng)爛的不成樣子了，窗口結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)，向里面看去，窯洞空蕩蕩的，墻壁也裂開(kāi)了許多條縫……我緊皺眉頭，鼻子一酸，淚水順著我的臉頰滴在了這片我心中將永遠(yuǎn)銘記的土地上。
親情作文 篇5
爸爸媽媽我想對(duì)你們說(shuō)“分，分，分。”學(xué)生的命根。這句話在我們現(xiàn)階段的小學(xué)生身上體現(xiàn)的淋漓盡致�？荚嚾绻荚伊嘶虬l(fā)揮失常，肯定就會(huì)造成一場(chǎng)“大地震”。震完之后還會(huì)嘮叨個(gè)沒(méi)完，直到自己嘮叨的筋疲力盡，才肯罷休�？墒俏覜](méi)有辦法，只好聽(tīng)著。有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考砸了，回到家立刻就“地震了”，并且震了很長(zhǎng)時(shí)間。分?jǐn)?shù)的高低將決定我的快樂(lè)和痛苦。我知道您們批評(píng)我、嘮叨我是為我好，可我不知道，分?jǐn)?shù)真的就那么重要，分?jǐn)?shù)在你們心里真的.就占有一席地位？我考試成績(jī)的好與壞的原因完完全全來(lái)源于你們家長(zhǎng)，您們給我的壓力越大，我的負(fù)擔(dān)就越重，考試時(shí)就光想著一定要考好，否則回家后就會(huì)“地震”，這樣考試時(shí)心思根本就沒(méi)有集中起來(lái)，這樣考試一定考不好。如果我們沒(méi)考好，也要鼓勵(lì)一下，不能總是批評(píng)。除此之外我還會(huì)被關(guān)在“大鐵籠子” 里。有時(shí)候老師留的作業(yè)寫(xiě)完之后我們應(yīng)該是快樂(lè)的、自由的、輕松的，但是卻被家長(zhǎng)布置的家庭作業(yè)壓得“喘不過(guò)氣來(lái)”，如果寫(xiě)錯(cuò)一道還會(huì)加倍的罰，我常常抬不起頭來(lái)。親愛(ài)的爸爸媽媽我有無(wú)數(shù)個(gè)為什么想問(wèn)您們。我不想做一只被關(guān)在“籠子”里的小鳥(niǎo)，我想做一個(gè)既懂事又自由的小精靈。
親情作文 篇6
芊芊蘆葦，觸動(dòng)了文人的心靈；巍巍“神舟”，觸動(dòng)了國(guó)人的心靈；眷眷親情，卻觸動(dòng)了我的心靈。
親情，這么久以來(lái)卻不會(huì)為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆……那藍(lán)色，明徹如天空。
小時(shí)候的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我，我的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中，觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。
后來(lái)的'一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨天空。
“媽媽，雨傘歪了。”我提醒道，“沒(méi)有，雨傘沒(méi)有歪��！”媽媽輕輕地回答，我的視線落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了�！眿寢尮虉�(zhí)地說(shuō)道：“沒(méi)有，真的沒(méi)有……”
后來(lái)我長(zhǎng)大了，不再要媽媽在下雨天接我，那把藍(lán)色的傘在柜子里一年一年地褪色，我曾一度以為我淡忘了它。
或許是巧合，又是一個(gè)雨天，又是那把藍(lán)色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐著傘。我的視線那么不自覺(jué)得落在了傘柄上，那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起，媽媽籠罩于一片無(wú)雨的天空中，而我的肩膀卻濕了一大片，頭發(fā)也濕濕的。
“雨傘歪了�！眿寢屘嵝盐�。“沒(méi)有，傘沒(méi)有歪�。 薄笆钦娴�，雨傘歪了�！眿寢屩貜�(fù)道。傘下是許久的沉默，回頭卻瞥見(jiàn)晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的臉頰。
那把褪了色的傘，又重現(xiàn)明徹如天空的藍(lán)色。終于明白，這么久以來(lái)，媽媽都為我撐起一片無(wú)雨的天空�，F(xiàn)在，我多想也給媽媽同樣的親情。就如孟郊所說(shuō)的：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
周而復(fù)始的親情，永不下崗！
親情作文 篇7
親情就像一汪清泉，滋潤(rùn)干涸已久的心田；親情就像一片暖陽(yáng)，照耀陰暗寒冷的心房；親情就像一股和風(fēng)，吹拂堅(jiān)硬寂寞的心窗。如果我是幼苗，那親情就是雨露；如果我的帆船，那親情就是海風(fēng)；如果我是夜行者，那親情就是北極星。人生短暫，獲得親情、享受親情的時(shí)間太少，卻也太多。仔細(xì)去體味生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，親情就在不經(jīng)意間。當(dāng)你渴了，姥姥會(huì)為你端上一盤(pán)水果或端上一杯溫水；當(dāng)你餓了，媽媽會(huì)給你做美味的飯食；當(dāng)你遇到難題了，爸爸會(huì)幫你講解，幫你找到思路……
窗外月朗星稀，如墨般的黑夜上點(diǎn)綴了幾顆寶石，散發(fā)出微弱的光芒。鉤子一般的月亮靜靜地嵌在夜幕中，注視著還在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)的'我。
筆尖飛快地在紙上移動(dòng)著，發(fā)出沙沙的聲音。停頓了一下，放下筆，抬頭看了看時(shí)鐘�！笆c(diǎn)多了啊……”我喃喃自語(yǔ)。稍作休息，便又重新拿起筆繼續(xù)忙碌。
“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，手里端著一杯熱氣騰騰的牛奶。
一絲若有若無(wú)的奶香飄進(jìn)了我的鼻子里。我手不停，頭不抬地問(wèn)：“怎么了，媽媽？”
“噔”，一個(gè)盛滿牛奶的玻璃杯闖入了我的視線中。“喝點(diǎn)兒牛奶吧，熱乎著呢�！眿寢寽厝岬纳ひ繇懺谖业纳砼�，十分悅耳。
“恩�！币琅f沒(méi)抬頭，嘴上答應(yīng)著，“謝謝。”這是我一貫的舉動(dòng)。
媽媽似乎想說(shuō)什么，但終究沒(méi)有開(kāi)口，只是淡淡的說(shuō)了句：”寫(xiě)完早點(diǎn)休息，明天還要早起呢�！罢f(shuō)完轉(zhuǎn)身推開(kāi)門(mén)走了。
我停下了筆，靜靜地凝視著眼前前的玻璃杯，上面映出了我淺淺的黑眼圈。突然一笑，吹了吹冒出的熱氣，整個(gè)身心沉浸在牛奶的香味中。淺抿一口，溫暖的牛奶中滿滿的全是愛(ài)。
親情是一首詩(shī)，細(xì)細(xì)品味才得其中的奧妙；親情是一碗水，即是平淡也能解”燃眉之渴“；親情是一縷風(fēng)，只有靜下心來(lái)感受才有所得。親情就在身邊，太少也太多。