- 親情的作文 推薦度：
- 親情的作文 推薦度：
- 親情的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
親情作文【共6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的親情作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
親情作文 篇1
我父母的遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)一直以來便是我心酸流淚的傷疤。每在周六，難得的家長(zhǎng)探訪。我獨(dú)自一桌，塵埃飛落，陽(yáng)光灑地。我艷慕地望著他人，他們有父母陪同說笑，每一個(gè)人身上都是家的味道。這感覺像斷了線的風(fēng)箏，昂首看它飛遠(yuǎn)，我卻原地悵然若失。不久后，學(xué)校調(diào)查了留守兒童人數(shù)，每個(gè)班都誕生了師生小家庭。
我們師生小家庭的名字是“三三飛揚(yáng)”，三男三女富有青春朝氣。在取名字時(shí)朱老師卻忘記了自己，只將我們?yōu)橹行臄M了題目。
朱老師是帶領(lǐng)我們的大家長(zhǎng)。我們予她“朱媽媽”，她會(huì)親切應(yīng)聲。總在陽(yáng)光燦爛，芳草遍地時(shí)出校一睹風(fēng)光。水泥大馬路旁，我們?nèi)齻�(gè)女生肩并肩，手挽手，仿佛早已是一家人罷。陽(yáng)光微斜，我們七個(gè)人的大家庭牽出一片又一片長(zhǎng)影，有時(shí)會(huì)疊在一起……
與他們?cè)谝黄馃o陰云密布的日子。印象最深是爬山那次。
芳草地鋪滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花與醉綠的草。柔風(fēng)滑過如絲綢，這些可愛的小物伸腰，互捶背，笑吟吟地依偎在一起，恍若情比磐巖固。水泥階梯一個(gè)一個(gè)小水凼，崎嶇不平，似這人生說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短，需毅力推進(jìn)。長(zhǎng)吐口氣，是最高峰。山頂有座亭供人歇息，古老而不言語(yǔ)，壁上被一筆一劃刻滿人名。從上至下把騰蛟盡收眼底，騰蛟是被團(tuán)云輕輕柔柔的'籠住，小鳥輕盈的舞著翅膀，眨眼間從枝椏上跳在了另一個(gè)上。萬物喧囂，層云寧?kù)o，遙遠(yuǎn)狗吠。只緣身在最高層，身子要融入這山這林般。朱老師說，一到春日，櫻花似少女粉撲撲的，漫山遍野的舞上每一青翠枝椏。
晚霞變幻莫測(cè)，一朵云羞了臉便牽出一大片濃妝艷抹。我們七人影子被樹枝打的零零散散……
親情作文 篇2
歲月般的流年已在腳間流逝，童年的影子，已漸漸離我遠(yuǎn)去，但童年的故事像天上一顆顆璀璨的明星在我的腦海中永不逝去。爺爺永遠(yuǎn)在我心中！
小時(shí)候的游戲機(jī)
我的家鄉(xiāng)很美，春夏秋冬的景象令人留戀忘返。我家就住在那東方的不遠(yuǎn)處。小時(shí)候，爸媽經(jīng)常外出，不聽話的我哭，鬧，而就在這時(shí)，爺爺就是用一根繩子把我綁到他的身上，給我買吃的，陪我玩耍，我便高興起來了。院子里總少不了我和爺爺?shù)臍g笑聲。那歡笑聲很甜，很童真，很幸福。爺爺與我之間有著深厚的'感情，沒有人可以打破。爺爺教我說話，教我寫字，教我唱歌，教我聆聽，爺爺帶給我的太多太多。院子里的花草因我們的快樂而生長(zhǎng)；河里的清水因我們的歡喜而流動(dòng)；天空上的白云因我們的幸福而更加雪白。
童年的故事機(jī)
小時(shí)候，每當(dāng)夜晚時(shí)，爺爺總要給我講一個(gè)故事。我從小就接觸了：《白雪公主》《灰姑娘》《賣火柴的小女孩》等故事。爺爺講完一個(gè)故事后，總會(huì)告訴我一個(gè)道理，如；做人不要太貪心，不要只顧個(gè)人利益，要懂得去關(guān)心和幫助別人，你自己也會(huì)很高興。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，一片寂黑中總有一片亮光，呢就是我家，因?yàn)槲艺稍跔敔數(shù)膽牙锫牴适履兀《屛以缫押ㄈ蝗雺?mèng)，夢(mèng)中，我與白雪公主，七個(gè)小矮人手牽手一起在草地上玩耍，玩的那樣開心。爺爺?shù)墓适履苎b下一條船，帶著我駛向遠(yuǎn)方。
長(zhǎng)大后的發(fā)動(dòng)機(jī)
自從上初中后，學(xué)習(xí)科目變多了，我也沒有更多的時(shí)間陪爺爺。而且學(xué)習(xí)也變緊了，有時(shí)連上廁所時(shí)間也沒有，我的學(xué)習(xí)也上不去，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一次放假，我回到家，發(fā)現(xiàn)爺爺在家，很高興。爺爺跟我聊了很多，還談到學(xué)習(xí)的事，我感覺很慚愧。從那以后，我對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，我也變得更努力，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)習(xí)有所好轉(zhuǎn)真感謝呢次爺爺?shù)慕虒?dǎo)。
永遠(yuǎn)忘不了童年的快樂，永遠(yuǎn)忘不了童年的記憶；永遠(yuǎn)忘不了爺爺帶給我的親情。我會(huì)帶著它一直前行！
親情作文 篇3
春節(jié)伴著炮聲，接踵而來，而我思念外婆的心情也油然而生。
我的外婆是一個(gè)很和藹可親的老人，所以我打小就喜歡和外婆一起住，她可是村里數(shù)一數(shù)二的美胚子。在村里很受他人的愛戴。而且我的外婆不僅人長(zhǎng)得美，心靈也很美，心靈手巧的她總是編籃子來送人，當(dāng)別人建議她拿去街上賣時(shí)，她總是笑著不說話，第二天編了籃子又送人了。
小時(shí)候每逢過年外婆都會(huì)包粽子，她包的粽子跟街上包裝好的，以高價(jià)賣出的粽子味道不分上下，所以我特別愛吃外婆包的粽子。
我慢慢長(zhǎng)大了，要去城里念書。城里跟外婆家距離很遠(yuǎn)，幾乎都沒得回去過了。剛到的.城里那幾天，我每天都會(huì)給外婆打電話，后來也慢慢不打電話了。
那年春節(jié)外婆打來了電話問我要不要回外婆家過節(jié)，可是我想到回外婆家要坐好久的車。而我是暈車的嚴(yán)重體制，我騙外婆說我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，過年也不放假，外婆聽了有些失望，她又問我要不要外婆送粽子到城里，可我知道外婆也是嚴(yán)重的暈車體質(zhì)。想到這里很心疼，便不讓她送來。
就這樣六年過去了，我都沒有回過外婆家了。
六年級(jí)寒假，又要到了春節(jié)，這次外婆沒有打電話過來問我要不要回外婆家，我便打了過去，接電話的卻是隔壁家的王奶奶，奶奶她在電話里說：“你外婆剛讓我打電話給你，跟你說今年她不能包粽子給你了�！蔽倚⌒牡膯枺骸盀椤裁�？”王奶奶只說了，讓我快點(diǎn)回來看看外婆吧。
我自己連夜坐車回去看外婆，到的時(shí)候天已經(jīng)亮了，哭了一夜很累，但還是飛奔回了外婆家。
我來到外婆家時(shí)，她躺在床上，我跑過去握住了她的手，使勁的喊：“外婆，你快起來給我包粽子，我要吃你給我包的粽子，你快起來�！蓖馄艊@了最后一口氣，她閉上了眼說：“對(duì)……不……起�！彼念^歪過了一旁，我使勁的拍打她的手，喊到：“外婆你快張開眼睛，快起來給我包粽子，你快起來，你快起來……”
可是，無論我怎么拍打，怎么喊，她再也不能起來，再也不能叫我的名字，再也不能給我包粽子了。
外婆我真的想你了，快起來給我包粽子好不好？
親情作文 篇4
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，方老師帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室�！巴瑢W(xué)們，今天我們要一起來做一個(gè)游戲，主題是體驗(yàn)親情”。同學(xué)們個(gè)個(gè)疑惑不解，怎樣體驗(yàn)?zāi)�？老師又接著說：“首先，我們拿出一張整潔的白紙，然后，請(qǐng)你們?cè)诩埳蠈懗鲈谏钌�，你最親愛的四個(gè)親人�！蔽也煌５厮妓鳎簩�(duì)了，就寫爸爸、媽媽、姐姐和妹妹。是他們，讓我感到親情的溫暖；是他們，在我的這張空白的白紙，增添了光彩，讓我感受到快樂。
游戲開始，老師煽情地說：“在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，你最愛的四個(gè)親人乘著小船，在湖面蕩漾。忽然，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，原本平靜的湖面頓時(shí)像一個(gè)怪獸般那么兇神惡煞，小船抵擋不住這樣的狂風(fēng)暴雨，必須減輕重量，請(qǐng)你們作出抉擇，劃掉紙上的一位親人�！崩蠋煹脑捵屛腋械诫y受，這四位都是在生活中給予我快樂的人，如今，讓我劃掉其一個(gè)活生生的生命，我感到不忍。我猶豫了，最終我硬下心來，劃掉妹妹。頓時(shí)妹妹那可愛的臉龐，那開心的笑容，浮現(xiàn)在我的腦海里。此時(shí)，與妹妹相處的美好時(shí)光，成了一種回憶。
這時(shí)老師又非常不忍地說：“同學(xué)們，此時(shí)的小船已經(jīng)越來越承受不住三個(gè)人的體重，只有再劃掉一個(gè)人，才能使船上的人安全。”話音剛落，我覺得此時(shí)手中的筆有如千斤巨石般重，不，更像一把殺人的利劍，深深地刺痛了我。望著紙上三個(gè)鮮活的生命，我的眼睛濕潤(rùn)了。悲痛的我不得不劃去我最親愛的姐姐。從小到大，姐姐十分照顧我，每當(dāng)我遇到不懂的'難題時(shí)，她總是很耐心地教我。小時(shí)候的我，因年少不懂事，把姐姐最喜歡的衣服剪了一個(gè)大洞，本以為姐姐會(huì)很生氣，沒想到，她并不生氣，以寬容之心對(duì)待我，教育我。想到這，我不禁流下了傷心的眼淚，我在心里默默地說：“親愛的姐姐，對(duì)不起，來生我愿與你再續(xù)姐妹之緣�！�
老師又難過地說：“同學(xué)們，此時(shí)情況已經(jīng)越來越糟了，小船再也承受不住了，請(qǐng)你劃去剩下的兩個(gè)人�！崩蠋煹脑捄孟癜盐覐奶焯猛七M(jìn)了地獄，這時(shí)的我已經(jīng)說不出話來了。面對(duì)著養(yǎng)育我的父母，我怎么忍心劃去他們呢？是他們賦予我生命，讓我來到這美麗的世界，可淘氣的我，總是惹他們生氣，而他們卻無怨無悔地依然愛我。我想說：“爸、媽，來生我愿作你們的女兒，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)來回報(bào)你們。
游戲結(jié)束了，我如釋重負(fù)，幸虧這只是個(gè)游戲。我又可以回到親人的懷抱，真高興。這節(jié)課給我的感觸很深。我這才發(fā)現(xiàn)，在我心中，親情是多么寶貴，我以后定會(huì)格外珍惜！
親情作文 篇5
今天作文課，老師開展了一場(chǎng)殘酷的親情測(cè)試。
上課一開始，老師讓我們唱了一首歌，然后說：“現(xiàn)在請(qǐng)大家寫5個(gè)你最愛的人的名字在一張空白紙上�！蔽倚睦镯暱逃砍隽艘还膳鳎矍案‖F(xiàn)出了我的朋友、老師、親人對(duì)我的關(guān)愛。于是，我提筆寫下了爸爸、媽媽、婆婆、表哥、數(shù)學(xué)老師。這時(shí)，老師讓我們?cè)诩埳蟿澣ヒ粋�(gè)人。我立刻覺得這個(gè)選擇讓我很頭疼，很難辦，但是面對(duì)唯一的選擇，我只好無奈的劃去了數(shù)學(xué)老師。因?yàn)椋m然老師很關(guān)心全班同學(xué)，悉心教會(huì)我們奧數(shù)、課外拓展知識(shí)，但是他畢竟不是我的親人，我和他的情意并不是最深的�？墒�，我劃去他，我就不能得到更多的數(shù)學(xué)知識(shí)了。接著，老師又讓我們?cè)诩埳显賱澣ヒ晃晃覀儛鄣娜�。面�?duì)著又一次殘酷的選擇，我只好選擇了爸爸。其實(shí)，爸爸是很關(guān)心我的。每當(dāng)我一遇到不會(huì)做的奧數(shù)題，他都會(huì)耐心的幫我分析、解釋。雙休日，他還會(huì)陪我打球、下棋。但是，爸爸有時(shí)候會(huì)做錯(cuò)事，所以面對(duì)其他三個(gè)人，我只好劃去了他。這時(shí)，老師又再次讓我們劃去一個(gè)人，我只好劃去了婆婆。但如果沒有她，我就再也不能吃到可口的飯菜了。最后，老師又讓我們劃去剩余的兩個(gè)人。其實(shí)，我誰(shuí)也不想、不舍得劃去，但是我還是沉重的劃去了最后兩個(gè)人。在劃去的那一瞬間我的心中充滿了對(duì)筆和紙的怨恨，那筆已不再是筆，而是一把割去親人的尖刀。此時(shí)的我無比的'痛苦，像一顆孤獨(dú)的小草，失去了幸福，失去了關(guān)愛，失去了一切，就像從天堂墜落到地獄，被一股陰深恐怖的氣息包裹著，心中一片黑暗。突然，老師大聲的說到：剛才的一切都是一場(chǎng)善意的玩笑。我緊懸的心頓時(shí)像撥開重重黑霧見到了陽(yáng)光。
通過這次測(cè)試，我知道了：要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，感謝關(guān)心過我的人。
親情作文 篇6
人間處處藏真情，只要我們多留心，就能體會(huì)到愛與感恩是一種美德。所以，我們一定要感恩我們的家人對(duì)我們的愛。
在4月21日的下午，我們班來了一位新老師。首先那位年輕的老師用輕盈的腳步走進(jìn)我們班的教室來。她站在講臺(tái)上首先自我介紹，她是來自黎平縣教育局的，頓時(shí)，我的心情就緊張起來。她說，她姓馬，說我們可以親切的'叫她馬老師，說實(shí)話，馬老師剛進(jìn)來的時(shí)候，我就感覺她的眼神非常的溫和。
我們相處得很愉快，馬老師說她要跟我們玩?zhèn)�游戲，我們毫不猶豫的答應(yīng)了。這是一次親情測(cè)試游戲。和藹可親的馬老師先把我們引入主題，叫我們閉上眼睛。講的是：“有一天，突然之間下起了狂風(fēng)暴雨，我們的的整個(gè)村子都被洪水吞沒了。這時(shí)候，我們的村子只有一條船�！瘪R老師說叫我們寫出五位和我們最親的五位親人，我就爽快的寫出了——爸爸、媽媽、姐姐、外公、外婆。不知為什么的，我想都沒想，只是隨筆寫下去的，這可能是我五位最親最親的親人吧！老師說：“這時(shí)我們唯一的一條船破了一個(gè)口，水開始沖進(jìn)船來，為了減輕重量，這時(shí)必須減少一人，也就是意味有一位親人要離我們而去，就在哪個(gè)親人的名字上劃掉�！边@時(shí)候，我的手不停地顫抖，我不忍心劃掉我親愛的外公。接下來，老師說為了減輕重量，我們又要?jiǎng)澋粢晃挥H人，這時(shí)候我的手就更加的顫抖了，我又劃掉了姐姐，最后我留下的是最疼愛我的外婆。這五位親人對(duì)我的愛是一樣的。我心想：“馬老師為什么這么狠心呢？馬老師，這可是我最親的親人啊！您怎么能這么做呢！”當(dāng)時(shí)我的眼眶充滿了眼淚，想到每一位親人遠(yuǎn)離我而去，我想放聲大哭。后來馬老師安慰我們，這只是一場(chǎng)親情游戲，這時(shí)我才恍然大悟，很快從悲傷中回過神來。我對(duì)這五位親人都是一樣的關(guān)愛的，我對(duì)這五位親人都懷著一樣的感恩的心。我永遠(yuǎn)忘不了這節(jié)課，更忘不了那和藹可親的馬老師。
這節(jié)課給了我深深的啟發(fā)，讓我懂得學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的每位親人。
【親情作文】相關(guān)文章：
關(guān)于親情的作文：感受親情12-16
親情的作文05-18
親情的作文精選06-06
親情作文07-01
親情的作文06-15
親情的作文08-30
親情的作文08-30
親情的作文08-30
親情的作文08-30
親情的作文08-30