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親情的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的親情的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
親情的作文 篇1
一天早上,媽媽叫我趕緊起床刷牙洗臉吃早餐。我懶洋洋地睜開(kāi)朦朧的雙眼,刷牙、洗臉,上廁所還是閉著眼睛完成的。
來(lái)到飯桌前,我睜開(kāi)眼睛,看到有兩碗面和兩杯水,其中一碗有雞蛋,一碗沒(méi)雞蛋。我想了想,故意挑了那碗沒(méi)雞蛋的面吃了起來(lái)。媽媽也來(lái)到了飯桌前,準(zhǔn)備吃面,突然停了下來(lái),連忙翻找了一遍我的'面,我想:我的小把戲不會(huì)要敗露了吧?我還沒(méi)想完,媽媽就把雞蛋夾進(jìn)了我的碗里,我問(wèn)媽媽:“為什么一定要我吃雞蛋呀?”“因?yàn)殡u蛋有營(yíng)養(yǎng),寶貝正長(zhǎng)身體,每天學(xué)習(xí)又那么辛苦,要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!眿寢尯吞@地說(shuō)。頓時(shí)一陣暖流涌上我心頭
啊,原來(lái)母愛(ài)就在碗里呀!
親情的作文 篇2
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的'事發(fā)生了……
就在我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我看到一只家燕無(wú)助地趴在地上。不一會(huì)兒,就飛來(lái)了一個(gè)小家伙,這只小家伙似乎就是已經(jīng)死去家燕的弟弟。弟弟暗暗心想:哥哥怎么能趴在冰涼的馬路上呢?“快點(diǎn)起來(lái)哥哥,再這樣下去,是會(huì)生病的!”弟弟大叫道。可是哥哥卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。雨不停地下著,弟弟展開(kāi)雙翅幫哥哥遮風(fēng)擋雨,希望哥哥不要生病。弟弟推了推,哥哥依然紋絲不動(dòng)。弟弟使出吃奶的力氣,想把哥哥推到家里?墒且?yàn)楦绺缣亓,所以弟弟推不?dòng)。最后,弟弟發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)死去了,它失望地離開(kāi)了,他走幾步就回頭看看,落下熾熱的淚水夾雜著冰冷的雨水。整夜都下著大雨,大雨似乎是因?yàn)榧已嗟乃廊ザ诳奁?/p>
其實(shí)動(dòng)物也是生命,它們也有親情。我們也應(yīng)該尊重它們、保護(hù)它們。
親情的作文 篇3
親情,有親人的,也有陌生的。親情有兩種,一種是親人的,這是本質(zhì)的;一種是外在,那是發(fā)自內(nèi)心的那一次,我經(jīng)歷了另外一種心情,
那是我上五年級(jí)的時(shí)候,那天因?yàn)槲覜](méi)帶錢,因此,到了中午上英語(yǔ)課的時(shí)候,我的肚子咕咕直叫,頭上仿佛有一個(gè)金圈,而一群大白鵝就在金圈上盤旋,來(lái)回飛翔,鵝鵝直叫。但是,在與英語(yǔ)的目光接觸的那一刻,我的目光卻不由自主地縮了回來(lái)。我這小偷小摸的行為被老師發(fā)現(xiàn)了,我像一只被驚嚇的小鳥(niǎo),睜大了恐怖的雙眼,其實(shí)是怕被老師發(fā)現(xiàn),以至于被請(qǐng)出去,丟面子。然而,事與愿違,我還是被老師發(fā)現(xiàn),最終,我被拉在一間沒(méi)有人的教室,“被迫”與老師進(jìn)行“談話”。
在去教室的路上,我的心怦怦直跳。心里在想,老師會(huì)不會(huì)誤認(rèn)為我干什么壞事了?從而把家長(zhǎng)叫到學(xué)校,對(duì)我進(jìn)行教育?帶著疑問(wèn)與恐懼,我走進(jìn)了教室。果然,老師板著臉,站在教室中間,看著我走進(jìn)教室。此時(shí),我感到空氣格外的寒冷,以至于呼吸都感到特別困難。果然不出我的所料,老師開(kāi)口問(wèn):“你今天怎么回事兒,開(kāi)始上課就沒(méi)有精神,是不是今天背不了課文有點(diǎn)心虛?”在連珠炮的問(wèn)題下,我說(shuō)話吞吞吐吐:“我、我、我今天沒(méi)帶錢,中午沒(méi)有吃飯!薄鞍ィ≡趺磿(huì)是這樣!崩蠋熞荒樀淖载(zé),接著,他轉(zhuǎn)過(guò)身掏出10元錢塞給我。我將老師的手推了回去,想拒絕。老師用那父親般的目光看著我。他用力你的口氣說(shuō)道,收下,趕快去吃東西,那一刻,我覺(jué)得一種陌生而又熟悉的.感覺(jué)涌上心頭:陌生,來(lái)自老師的行動(dòng);熟悉,來(lái)自父親般的溫暖。
親情是一座山,教會(huì)我火山一般的堅(jiān)強(qiáng);親情是一本書(shū),教會(huì)我生活的知識(shí);親情是一首詩(shī),成就我寬廣的胸懷,而我的英語(yǔ)老師的行動(dòng),就是自身親情陌生親情完美結(jié)合的體現(xiàn)。