【薦】親情的作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的親情的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

親情的作文 篇1

　　當我還是一個懵懂的女孩，人生中唯一的光彩一一外公、外婆。他們是空中耀眼存目的太陽，給予了我源源不斷的光。那金色的光��！使我溫暖，使我心安。當我的世界透進第一縷光時，剎那間，我的世界春暖花開。

　　很小很小的我，早就明白了，與我最親的就是你們。即使不是你們生的我，可我是在你們的養(yǎng)育之下成長的。是你們見證了我在這世界上第一聲啼哭，是你們回應(yīng)了我的第一聲呼喚，是你們牽著我邁出了這人生的第一步……從過去到現(xiàn)在，生活中每一個具有特殊意義的第一都有你們的音容笑貌。

　　你們被我深深鐫刻進了記憶我的成長之路，因你們，春暖花開。還記得，我第一次背起那非比尋常的書包踏進樸素莊嚴的學(xué)校時，望著里頭那三棵高大威嚴的雪松，直沖云霄，筆挺而又不容侵犯。我的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲怯懦再看看完全陌生的教學(xué)樓。一磚一瓦歷經(jīng)了幾十年的風吹雨打，早已不復(fù)曾經(jīng)的光鮮亮麗，變得黯淡無光，墻縫間滲出一道道污黃的痕跡，將潔白的瓷瓦沾染，像是用一道毛刷輕輕一揮，由深至淺的色彩暈染開來，一點一點，痕跡逐漸由小到大直到如今。幾十年的光陰，帶給這所學(xué)校是經(jīng)歲月沉淀后的古樸。

　　忽然之間，我有種自己長大了的念頭，這一絲陌生的情緒使人有些手足無措�；仡^，看著形形色色的`新同學(xué)，那一張張陌生的臉龐，稚嫩的笑顏，眼神回轉(zhuǎn)間，誤認為大家的視線聚集于一處一一我。頓時，心生慌恐，猶如一塊巨大的隕石墜落“砰！”地表迅速升起一朵“蘑菇云”，綿延千里，久久不得散去。想到以后，自己變得長久在這兒學(xué)習，和一群陌生人相處，在更為嚴厲的老師的教導(dǎo)下邁步向前進。內(nèi)心充斥的全然是害怕，怕自己學(xué)不好，怕與同學(xué)不能相處，怕被老師批評。懷著這樣一份心情，我鼓起勇氣頭也不回踏入了學(xué)校，踏進了班級。但是，不美好的事總來得這么快。不知為何，當時的自己總是害怕與一切新事物接觸。仿佛它們都是病毒的寄生體。終于，中午時，我爆發(fā)了，不管不顧的向班級外沖去。老師似乎也沒注意到我。當時是午間，小孩子都在玩，熟悉自己的新伙伴。

　　只有我，與之格格不入。就在我即將跑出校門的那一那！門衛(wèi)大叔迅速攔住了我，并要我交代原由，也把老師叫來了。我嚎啕大哭，坐地不起，心中對于你們的思念如傾盆大雨刷拉拉的，股腦兒傾瀉出來。老師最后無法，只好叫來了家長。不ー會兒，你們火速抵達。一見到你們，我便如同那找到港灣的孤獨小船，有了依靠，便不再想離去。陌生的一切壓得人喘不過氣來，教室、同學(xué)、老師…你們是當時我唯一的支柱。坐在門衛(wèi)大叔狹小低矮的房間內(nèi)，你們安慰著我不哭。漸漸地你們的眼眶也紅了，紅透了！像是血染得寶石，晶瑩通透，止人一看便知眼底的心疼。我停住了哭泣，轉(zhuǎn)變成寂靜無聲。好一會兒，空氣中傳來了微微的嘆息，千滋百味盡在其中。你們時而垂眸思索，時而又四處仰望，想法子開導(dǎo)我。忽然你們叫我向窗外望去。透過窗子我看見了操場，大大的卻分外熱鬧的操場個個孩子飛奔嬉鬧著，將歡聲笑語揮酒在風里，一點點傳進了我的耳中。好快樂啊！我也好想加入！陣陣快樂而又清脆的笑聲緩緩撥動著心弦。我也渴望與他們一起玩要。在陽光下，孩子稚嫩的臉龐越顯柔和輕而易舉擊碎了同齡人的心房。他們是如天使一般可愛吶！你們深知我心底的所思所想，牽起我的手，向外走去，拍拍我的手我知曉，那是對我的鼓勵。

　　“加油！孩子！盡情的和他們?nèi)ネ姘�！不要害怕，我們就在這，只要你回頭，永遠都可以看到我們！我們，就在你的身后！”一字字如泰山般，給了我鎮(zhèn)定與勇氣。我向他們奔跑而去，跑進了那歡聲笑語的人群，融入其中。猶如久久處于岸上，已快奄奄一息的魚兒，突然間被好心人送回水中，重獲生命。我很開心，也很感激。我小學(xué)生活的開始有你們的身影。

　　這就是春的來臨，四季開始的起點，美好而溫暖人生路上，每一次，因為有你們，它的寒冬過去，春悄然而至，迎接它的是春暖花開的盛景！

親情的作文 篇2

　　在你的心目中，有一個人占據(jù)是最大的，她具有一種偉大的愛，叫做作“母愛”。

　　“你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛吃的小水餃，有人給你包；你委屈的淚花，有人給你擦。啊……這個人就是娘！啊……這個人就是媽……”臨街的商店里又傳出了這熟悉的歌聲。每當聽到這首歌，我就會想起我勤勞的媽媽。

　　媽媽很關(guān)心我的學(xué)習。有一次，我在做作業(yè)，媽媽洗完衣服，便在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我沒好氣的對她說：“媽媽，你沒事就去看電視吧！別再我眼前晃悠了，我在思考問題呢�！�

　　媽媽嚴肅而堅定的說：“不行，為了你的學(xué)習，我堅決不看”我笑著說：“沒事的，你只要把聲音調(diào)小一點就不影響我了”。“不行，只要我看電視，你就會分心，影響學(xué)習�！眿寢寯蒯斀罔F的說，見老媽寧可無聊的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也不去看電視，我心中涌起一絲感動。

　　媽媽還很支持我讀書，她常用一些讀書名言來教導(dǎo)我，只要是我喜歡的書，他都會給我買。并且她每天都監(jiān)督我讀書，陪我看一些雜志。媽媽還經(jīng)常教導(dǎo)我，書不一定要買，借也可以閱讀。有一次，我看中了一本書。這本書我的同學(xué)有。但我想自己買。于是讓媽媽給我買。媽媽知道我同學(xué)有，問我：“你為啥不借同學(xué)的.呢？”

　　我說：“他是他的，我是我的，借人家的干什么，自己買不行嗎？”

　　媽媽語重心長的說：“不是我不給你買，而是讓你懂得節(jié)約。同學(xué)之間就應(yīng)該彼此分享，既然你的同學(xué)有，你借來看看不是很好嗎？”我似懂非懂的點了點頭。

　　媽媽，在我成長的路上，你是我的指路燈，你陪我度過了13個春夏秋冬，13年的酸甜苦辣，都是我最美好的回憶，我要對你說：“媽媽，我愛你。”

親情的作文 篇3

　　親情是什么？親情是一顆明星，在漆黑的夜里，它能給迷途的心指引方向。親情是什么？親情是一根繩子，用它的身軀，把心與心緊緊連了起來，親情是什么？親情是一罐蜂蜜，蘊含著濃濃的香味兒，使人們的心兒如癡如醉。親情是什么？親情是字典，是明星，是繩子，是蜂蜜。其實，親情就是一種幸福。

　　小時候，曾經(jīng)羨慕著離家在外的瀟灑的人。他們?nèi)瑛B兒般自由的飛翔，而我卻只能像只金絲雀被關(guān)在名為“家”的牢籠里。所以，我把家里的一切都當作是一種束縛，討厭著他們。在小學(xué)時期，我羨慕著那些穿得光鮮亮麗的大哥哥大姐姐們，羨慕著初中的那些大哥哥大姐姐們在課堂上“談笑風生”，他們敢于和老師作斗爭，不被“邪惡”勢力所征服。沒有爸爸媽媽的嘮叨和大罵，在外過得自由瀟灑。所以，我也模仿著他們的做法，對于媽媽的勸阻不予理會，還和媽媽吵架、打架，把這樣的做法看做是了不起的表現(xiàn)，為這種事沾沾自喜，跟同學(xué)朋友炫耀著我的“光榮事跡”。

　　可是，學(xué)到了初中才知道，這些并非真的是瀟灑，回想起當年的做法，覺得自己像個小丑，在那里做著可笑的`表演還不自知，被他人在暗地里議論、嘲諷。即使是針對我的嘲諷，也只會對著嘲諷我的人大呼小叫，在家里亂發(fā)脾氣，不敢去和他人正面解決。這些膽小鬼似的幼稚做法，現(xiàn)在回想起來還覺得一陣陣的羞愧。最對不起的應(yīng)是母親了，她含辛茹苦地養(yǎng)育我長大，可是，只是因為我的幼稚卻害了她。直到這時才真正明白高爾基所說的“時間的流逝，許多往事已經(jīng)淡化了�？稍跉v史的長河中，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情。時間可以讓人丟失一切，可是親情是割舍不去的。即使有一天，親人離去，但他們的愛卻永遠留在子女靈魂的最深處”。雖然現(xiàn)在領(lǐng)悟得可能有點晚，但是，無論今后發(fā)生什么事，我絕不會再讓她傷心了。

　　奉勸每一個人，不要讓親情在熙熙攘攘的現(xiàn)代社會變革中越來越脆弱地面對沖擊，至少我們可以從自我做起，不要給自己留下遺憾，俗話說“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待�！背矛F(xiàn)在為自己的雙親送上一份不算奢侈的溫馨問候！把溫暖的親情收藏在心中。

親情的作文 篇4

　　親情，是一種摸不到，卻能讓你的內(nèi)心溫暖的火苗，可以讓你無慮地生活。

　　親情，是每個人都不能缺少的東西。有人也許會說：我從小生活在一個離異家庭，沒有父愛，也沒有母愛，我感受不到溫暖�？赡阌袥]有想過在你生病時，是誰送你去醫(yī)院；開學(xué)時，是誰為你拿東西；回家時，是誰在家為你做飯。只是你沒有感受到罷了。

　　親情，會讓一個人走向成功之路，也會讓一個人走向歧途。

　　我曾經(jīng)看過一篇報道，一個小孩在離異家庭長大，那他同時擁有兩個母親和兩個父親，無論是繼父，還是繼母，都對他無微不至，要什么給什么，小孩在學(xué)校早戀，校長找父母談話。而父母認為這是人青春期常見的問題，沒什么大不了，可之后，這個小孩成天在網(wǎng)吧上網(wǎng)，夜不歸宿，沒有錢了就去打劫比自己小的學(xué)生，后來被公安抓住。

　　從這篇故事中，我可以得出一個結(jié)論：親情適量則可，過量則禍。

　　適當?shù)?去給予溫暖，更有可能讓孩子更加自強和獨立，而如果對他無微不至，讓他胡來做錯事也不管教終會成大錯。

　　現(xiàn)在的我們大都是獨生子女，父母對孩子可謂是無不依從，孩子要什么給什么，錯了舍不得打罵，對了更是喜歡得不得了。我上初中時，班上有個同學(xué)，是個獨生子，星期一到星期三，他媽媽天天從家?guī)э埥o他吃，怕他在學(xué)校吃不好，星期四到星期六，他爸爸換班來。不管不雨下雪每天如此�？伤麉s一點不珍惜，天天只知道吃和玩，最后沒考上高中，他爸爸花了不少錢給他買了個二流高中當插班生。這樣的關(guān)愛，對他有用嗎？親情不應(yīng)該是溺愛，而是在困難時指導(dǎo)他，教會他如何面對困難，而不是為他排除一切困難。

　　親情，讓我們學(xué)會如何去愛。

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