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(必備)親情的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的親情的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
一直記得那柄傘，那柄已被我們往在角落的承載了兩代人之間的愛(ài)的傘。
銀灰色的手柄上已略帶幾分銹意，天藍(lán)色的布上有這兩顆普通的心。傘雖不大，但它足以容納兩個(gè)人。
那年的夏天，雨下的很大，我坐在教室中，望著窗外灰黑的顏色，眉頭皺了皺�！霸懔耍缟铣鲩T(mén)時(shí)懷著僥幸心理，以為今天不會(huì)下雨就沒(méi)帶傘�！蔽倚闹邢胫霸撛趺椿丶夷�？”隨著那歡快的鈴聲響起，帶傘的同學(xué)們臉上洋溢著激動(dòng)的笑。他們瘋狂往外涌，而我則慢慢低頭整理著。不久。教室里只剩下我一個(gè)。我在走廊上走來(lái)走去不時(shí)的'看著外面，那豆大的雨滴瘋狂的下落，耳邊只聽(tīng)得見(jiàn)雨滴拍打地面的“啪，啪”聲，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“唦，唦”作響。一股涼意襲上心頭。我等著，媽媽是醫(yī)生，要到五點(diǎn)才下班�！皼_吧”我想“不行”不要走幾步就會(huì)變成落湯雞的還是等等吧�；侍觳回�(fù)有心人，終于，穿過(guò)那層層的雨，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是她！媽媽真匆匆趕來(lái)，走近了，看的更清楚了，她的臉上露出一絲笑容。
我和媽媽一起撐著那柄傘，我們慢慢走著，靠在一起，頓時(shí)我感覺(jué)暖了許多�；氐郊�，偶然間往媽看了一眼，突然發(fā)現(xiàn)媽的右肩上濕了一大片……
時(shí)隔三年，又是另一個(gè)下雨天，我在家中望著窗外那會(huì)黑色的天空，不禁露出幾絲擔(dān)憂。媽還沒(méi)回來(lái)，這時(shí)電話響起，我拿起電話，里面?zhèn)鱽?lái)媽的聲音，她說(shuō)她現(xiàn)在還在車(chē)站，雨太大不能回來(lái)，我聽(tīng)后拿起那柄傘就往門(mén)外跑去。雨滴不時(shí)落在我腳邊的水塘，綻開(kāi)一朵朵“花”，耳邊只有雨打在傘上的沉重的聲音。我撐著傘，在車(chē)站四處尋找，一個(gè)個(gè)的人從我身旁走過(guò)，但就是沒(méi)發(fā)現(xiàn)她。我焦急萬(wàn)分。終于我在角落中找到了她。媽媽看到我，她臉上露出一絲笑容。我和媽媽一同撐一把傘回家，不經(jīng)意間，我把傘移向了她。等到家時(shí)，我的左肩濕透了，媽媽問(wèn)我，我只是說(shuō)了句沒(méi)什么，只是被雨淋到了而已。突然想起三年前的那天，竟這般相似。我微笑著，她也微笑著，這時(shí)仿佛天變晴了。
傘雖普通，但它承載了兩代人的愛(ài)！
親情的作文 篇2
太太已經(jīng)很老了，聽(tīng)家人說(shuō)都接近一百歲的高齡了。日常生活中的太太，記憶力也顯然不好，但是盡管記憶模糊，太太卻一直都記得我愛(ài)吃的酥餅。
校園離家里并不遠(yuǎn)，一天課間的時(shí)候，教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。正是拄著拐杖的太太張著脖子往教室里瞧呢。
有同學(xué)看到年邁的太太，于是就問(wèn)：“你找誰(shuí)？”可是太太只是一個(gè)勁的說(shuō)道：“孩，孩。”太太一直都是叫我孩，可是班上的同學(xué)可不知道太太找的是誰(shuí)。也就在這個(gè)時(shí)候，我走到了太太的跟前。
太太抬起她渾濁的雙眼看到我的時(shí)候，頓時(shí)就笑了起來(lái)�！疤阍趺磥�(lái)了？”我心里有些疑惑，因?yàn)槟昙o(jì)大的太太很多時(shí)候都記不得路了。盡管家里離學(xué)校并不遠(yuǎn)，但是這對(duì)太太來(lái)說(shuō)也是有困難的。
“吃餅，酥餅�！碧珱](méi)有回答我的話，反而是從口袋里掏出了一包油紙抱起來(lái)的酥餅。太太高興的將酥餅塞到了我的手上，然后就盯著我，想看著我將餅吃下。我如太太的意，一口將咬掉了一塊酥餅的.大半邊。看著我吃餅的太太，高興的就像一個(gè)小孩子一樣。
看著這樣子的太太，我心里突然感到暖暖的。之后，拄著拐杖的太太轉(zhuǎn)過(guò)身，然后就準(zhǔn)備著回去了。我不放心年邁的太太一個(gè)人回去，于是趁著課間還有一段長(zhǎng)的時(shí)間，就攙扶著緩慢行走的太太往家里走去了。
將太太送回家后，我立馬又跑回了學(xué)校。在跑回學(xué)校的路途間，我的心里一直都是暖洋洋的。太太能記得我喜歡吃的酥餅，我感到很開(kāi)心，這是年邁的太太對(duì)我的牽掛，是親情的牽掛。我身邊的親情，一直都讓我感到暖陽(yáng)光的，比天邊的暖陽(yáng)都還要暖。
親情的作文 篇3
晨光在我背后漸漸擴(kuò)大。走了一大段路的我，端著一鍋剛剛盛滿粥，熱得發(fā)燙的飯盒，加快速度向前急奔。
目光所及，是漫長(zhǎng)而危險(xiǎn)地樓梯道，我提著燙手的飯盒，向前攀登。
我從六歲起就開(kāi)始往返于這條坎坷的道路與漫長(zhǎng)的樓梯了。我每天都要從這條路下來(lái)，到不遠(yuǎn)處買(mǎi)粥，然后戴著粥回去。
手上的飯盒，傳來(lái)陣陣灼熱，燒得我的手一陣疼痛，我又換了一只手提飯盒。
快要到家了！我加快腳步。我心中急切，卻忘記了換手，手上那燙人的灼熱加倍傳來(lái)，讓我的手指劇痛起來(lái)。
痛！我猛然松手，飯盒掉了下去。
啪！飯盒陡然摔開(kāi)，粥水從中流了下來(lái)——我花了長(zhǎng)時(shí)間做的事情，功虧一簣。我驚慌，急忙手忙腳亂地去撿鐵飯盒。
一雙腳停在我的面前——父親。
把它給我收拾起來(lái)，再下樓去打。父親冷漠地命令著，那雙深冷的眼睛中，沒(méi)有一絲的`憐憫與慈愛(ài)，只有那顯眼的嚴(yán)厲與冷酷。
母親看著這一幕，猶豫了一下，卻只是給我遞來(lái)了拖把與抽屜，絕情地離開(kāi)了。
我微微握緊了被燙的右手，默默地拿起拖把與抽屜打掃。
掃著一地狼藉，也掃著破碎的心。
夜晚，我的房間里顯得分外森冷陰寒。我想起了早上那父母絕情的身影，拭去眼角的一滴淚，關(guān)燈。然而，卻沒(méi)有注意到，窗外一閃而逝的身影。
我躺在床上，翻來(lái)覆去地睡不著。
客廳里突然傳來(lái)低低言語(yǔ)。
剛才，我看見(jiàn)她哭了你早上為什么這么對(duì)她說(shuō)話呢？
百煉成鋼。她如果連這點(diǎn)苦都忍不了，那以后還怎么過(guò)？
女兒傷心，我的心也跟著痛。作父母的，哪有不疼孩子的？
別說(shuō)了，我們的苦心，她以后會(huì)明白的
我在屋子里靜靜的聽(tīng)著，無(wú)聲無(wú)息地，一滴淚又劃過(guò)臉上。
親情的作文 篇4
下午，快到家時(shí)，剛路過(guò)一家小小雜貨店，突然一連串聲音把我吸引住了，準(zhǔn)確地說(shuō)是一連串充滿了稚氣的童聲,，清脆的回蕩在我的耳畔：“不要，我就是要這個(gè)！”
我停下了匆忙的腳步，循聲望去，原來(lái)是一個(gè)八九歲的孩子，一臉難得的堅(jiān)定正指著一包零食嚷嚷著：“我就要這個(gè)！”在他身旁站著一位老太太，滿臉的皺紋刻畫(huà)出歲月的滄桑。老太太一身簡(jiǎn)樸的衣褲，還有幾個(gè)補(bǔ)丁，依稀還能看見(jiàn)縫針的線路。那與小男孩一身時(shí)尚的打扮相比簡(jiǎn)直不成比例，老太太見(jiàn)小男孩這么想要，就開(kāi)始掏出錢(qián)包拿錢(qián)，可剛一找錢(qián)時(shí)，原來(lái)掛在嘴邊半天的'一絲笑容，忽然僵住在臉上凍結(jié)了起來(lái)，半天才擠出一句支支吾吾的話“唉呀!奶奶忘….忘…忘記帶錢(qián)了”，說(shuō)得很牽強(qiáng)，輕聲細(xì)語(yǔ)的，可那還是點(diǎn)燃了小男孩心中的導(dǎo)火索，并以迅雷之速炸開(kāi)，燃起熊熊大火，小男孩什么也不說(shuō)，只是哭著跑開(kāi)了，嘴里咒罵著：“大壞蛋，X人……..”老太太一見(jiàn)不妙，趕緊追上前去道歉，看著老太太的身影，我心中真不是滋味。
為什么那包標(biāo)價(jià)僅僅一塊五毛的零食，就能讓那小男孩與奶奶反目成仇？如果老太太把零食買(mǎi)下來(lái)了，會(huì)不會(huì)換出另一個(gè)結(jié)果呢？
親情的作文 篇5
早晨的陽(yáng)光十分柔和，透過(guò)窗簾射進(jìn)我的房間，顯得十分暖和，由于昨天晚上的‘“挑燈夜戰(zhàn)”，我睡得很晚，但不知為何我此時(shí)卻睡意全無(wú)。
我將眼睛閉上，閉目養(yǎng)神，就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)父母房間的門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，腳步聲由遠(yuǎn)及近又傳遠(yuǎn)了。我知道是爸爸去做早飯了，“已經(jīng)快七點(diǎn)了，叫他起床吧�！薄霸俚纫粫�(huì)兒吧，他昨晚睡得特別晚�！笔菋寢寽厝岬穆曇�，透過(guò)門(mén)縫，我看到媽媽正向我走來(lái)，我忙合上眼。
媽媽躡手躡腳地走進(jìn)我的房間，輕輕地推開(kāi)我的房門(mén)，向我走來(lái)。只見(jiàn)媽媽將我的被子十分小心地往上拉了拉，媽媽身上那種獨(dú)有的香味十分清香，我十分享受那種依偎在媽媽臂彎里的感覺(jué)，那溫暖似乎取之不完，用之不盡。他用手指小心翼翼地為我?guī)弦瓷媳唤�，我不知道是真的暖和了，還是慢慢溫暖了我，我們溫暖極了，媽媽似乎也很享受這個(gè)過(guò)程，滿眼充滿了愛(ài)意地看著我。
為我做完了這一切，媽媽轉(zhuǎn)身躡腳躡手躡腳地，貓著腰離開(kāi)我的房間，走之前還不忘帶上我的房門(mén)。
腳步聲由近及遠(yuǎn)，我看見(jiàn)了早晨的陽(yáng)光欣欣然，富有朝氣，籠罩著整個(gè)城市。映在媽媽的頭發(fā)上。我隱約發(fā)現(xiàn)媽媽那原先烏黑的頭發(fā)竟夾雜著幾根白發(fā)，映著陽(yáng)光還發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒。我躺在床上，回憶著。
我知道，我今天看到的.只是父母對(duì)我的愛(ài)的冰山一角，無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的早晨，他們都是這樣關(guān)心我。今天早上我發(fā)現(xiàn)了親情，發(fā)現(xiàn)了父母對(duì)我的愛(ài)。
親情的作文 篇6
小學(xué)舉行家長(zhǎng)會(huì)，他強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)必須參加。
我算不上個(gè)合格的母親，一直畏懼家長(zhǎng)會(huì)，甚至害怕并刻意回避和老師的交流。老師偶爾的電話和來(lái)訪，總讓我心跳加速，神情緊張。 走在去他教室的路上，緊張得像等待宣判的囚犯。
第一次走進(jìn)他的教室——除了家，他待得最多的地方。到處是稚嫩的面孔，純凈的小心靈。家長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)到教室，在孩子們的座位上坐下。神情各異，期待的、輕松的、無(wú)謂的、緊張的、嚴(yán)肅的……平靜的空氣里，暗流涌動(dòng)，思緒萬(wàn)千。
趁著老師還沒(méi)來(lái)，會(huì)議尚未開(kāi)始，我打量著教室，搜索與他有關(guān)的信息。 他的座位在進(jìn)門(mén)的第三豎排，第一個(gè)，靠著講臺(tái)。或許老師考慮他視力問(wèn)題吧!我心想。后來(lái)，數(shù)學(xué)老師告訴我，讓他坐在老師眼皮底下，是防止他上課開(kāi)小差。左面墻上，貼了十幾位同學(xué)的寫(xiě)字習(xí)作，頁(yè)面整潔，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不可能有他。右面，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極并成績(jī)優(yōu)異者，沒(méi)有他的名字。后面黑板，一邊是優(yōu)秀手抄報(bào)，依然不見(jiàn)他。另一邊，是優(yōu)秀作文展，在一堆如印刷體工整的作品中，他東倒西歪，涂涂抹抹的字跡格外顯眼。前排，講臺(tái)的左邊，班干部和課代表的名字中，沒(méi)有他。衛(wèi)生輪流值日表中，他的名字在星期三，打掃廁所。
他名字最集中的地方，在講臺(tái)右邊的小角落。一個(gè)小小的書(shū)柜，橫欄上貼了閱讀角三個(gè)字。柜子上方，有幾盆綠植，那是孩子們用自己的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)貢獻(xiàn)給班級(jí)的。他的那盆白掌，蔥翠欲滴，格外顯眼。同樣顯眼的，還有旁邊“公益之星”的欄目下，他的'名字后面，貼了數(shù)量最多的小紅星，五顆。書(shū)柜里整整齊齊擺放了幾十本讀物，一個(gè)記事本掛在旁邊，他的名字排在第一個(gè)和第三：捐贈(zèng)圖書(shū)最多的同學(xué)，閱讀書(shū)目最多的同學(xué)。書(shū)柜的右邊，是個(gè)五彩繽紛的世界，幾十張小紙條，寫(xiě)著孩子們斑斕的夢(mèng)想——畫(huà)家、宇航員、老師、醫(yī)生、科學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員、明星……具體而遠(yuǎn)大，異彩紛呈。唯獨(dú)有他名字的那張，印著雞爪般的幾個(gè)字——我要長(zhǎng)大。
老師進(jìn)來(lái)了，家長(zhǎng)們開(kāi)始熱烈地與他們交流。我坐在講臺(tái)底下，躲是躲不過(guò)了，索性硬著頭皮，主動(dòng)和他們攀談�；顫�、好動(dòng)、開(kāi)朗、是同學(xué)們的開(kāi)心果、樂(lè)于助人、熱心公益、愛(ài)閱讀、字寫(xiě)得丑、上課走神、粗心、不愛(ài)整潔、成績(jī)中等、學(xué)習(xí)不主動(dòng)、成長(zhǎng)緩慢……老師的話，不過(guò)印證了我從教室里的信息得的猜想——他是個(gè)不優(yōu)秀卻也不一無(wú)是處的慢小孩。小小NOBODY。我的心情，有些低落。
優(yōu)秀孩子的家長(zhǎng)們，依然神采飛揚(yáng)的談?wù)撝麄兊男∩裢蚬怨耘Ｎ胰缱槡�。目光再漫無(wú)目的地掃描著教室。突然，我的目光又被那個(gè)五彩斑斕的小角落黏住。他那雞爪似的字跡不斷在我眼前跳。“我要長(zhǎng)大!”他就像一株小樹(shù)苗，不論土壤，不管風(fēng)雨，在努力地向上拔節(jié)生長(zhǎng)。或許，他的樹(shù)干不如別的小樹(shù)那么粗壯;或許，他的葉片還帶些黃，別人已經(jīng)蔥翠;或許他還沒(méi)來(lái)得及分枝，別的小樹(shù)就已經(jīng)冒出花苞;或許……可不管怎樣，不可否認(rèn)的是，他一直在努力把根扎得深些，再深些，多吸一口養(yǎng)分，再多一口，奮力長(zhǎng)大。而我，又有什么理由，埋怨他長(zhǎng)得不夠好，不夠快?
每朵花苞，都有驚艷綻放的一天，只不過(guò)怒放在不同的花期;每棵小苗，都有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的可能，只不過(guò)遮住的是不同盛夏的驕陽(yáng)。成長(zhǎng)的碩果，需要耐心等待。當(dāng)然，又或許，他注定成不了驚艷的花朵或參天大樹(shù)、棟梁之材，只是數(shù)不勝數(shù)的綠葉中的一片，成千上萬(wàn)的矮小灌木中的一株，永遠(yuǎn)是個(gè)不優(yōu)秀卻可愛(ài)的NOBODY，那又有什么重要?如果健康、安寧、快樂(lè)，不做出類(lèi)拔萃的英雄，做個(gè)孝順的晚輩，慈愛(ài)的父親，溫厚的丈夫、善良的鄰居，隨和的同事，做千萬(wàn)凡俗小人物中的一個(gè)，未嘗不是另一種成功。
他從教室外面飛奔而來(lái)，笑容如冬日暖陽(yáng)。
親情的作文 篇7
雨，滴在樹(shù)枝上，流淌，劃過(guò)，落下。它靜靜地完成整套動(dòng)作。沒(méi)有修飾，她就像這葉，孤獨(dú)的進(jìn)行著。我在雨滴劃落的那一瞬讀懂了她。
那是雨落黃昏的時(shí)刻，媽媽和爸爸分開(kāi)兩年了，我一直和爸爸在一起生活，而直到那時(shí)才見(jiàn)到守望以久的媽媽。見(jiàn)面的那一刻，什么也沒(méi)說(shuō)，只是短暫的對(duì)視，之后便是母親的潸然淚下。年幼的我天真的說(shuō)：“媽媽?zhuān)隳死苯妨�，眼珠子都辣紅了�！蹦赣H依然沒(méi)有開(kāi)口，只是將她那因多年奔波而異常厚大的手伸了過(guò)來(lái)?yè)崦业念~頭。也許是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人這樣柔情的撫摸我了，頓時(shí)感到詫異，出于本能的將母親的手移開(kāi)了，卻不知道這一舉動(dòng)，竟增添了母親臉上的一絲凝重。在此無(wú)意的舉動(dòng)的同時(shí)，感到手間劃過(guò)一絲涼意，接著順著這感覺(jué)抬頭看去，看到了母親的臉頰上掛著的淚珠。那時(shí)的我并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到其中的含義。
也許是萬(wàn)事的挫折，讓我變得比同齡人更加成熟，十三歲的我，內(nèi)心開(kāi)始不安，縱容自己不受拘束。開(kāi)始打著“自卑”的'旗號(hào)，走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)世界。出于強(qiáng)烈的求勝欲望，而在現(xiàn)實(shí)生活中得不到滿足，便試圖在尋找并填補(bǔ)那求勝欲。很快，在現(xiàn)實(shí)與虛擬的巨大反差中，抵不住誘惑，選擇了網(wǎng)絡(luò)，并沉迷于其中，無(wú)法自控。不聽(tīng)父親的勸告，一次又一次的忘身于網(wǎng)絡(luò)中。在一次與父親的激烈爭(zhēng)吵后，我離家出走了，在網(wǎng)吧中度過(guò)了一夜。當(dāng)母親聽(tīng)到著一消息后，便開(kāi)始漫無(wú)目的地在外面尋找我，不知打了多少電話去求人找我。我也曾幾度想回去，但愛(ài)于面子便打消了這一念頭�！皟鹤樱鎵蛄藛�？跟媽走把。”頓時(shí)我呆了，我沒(méi)想到她會(huì)來(lái)，回頭只見(jiàn)母親消瘦的身軀，手中還緊握著一把傘，可我分明可以感覺(jué)到她那手在顫抖。呀，外面下著雨啊。心中一片混亂，不知怎么的，我?jiàn)Z門(mén)而去了。母親的心碎了，在雨天踱步的我，心中也開(kāi)始產(chǎn)生一絲不安，感覺(jué)她好象在哭——
現(xiàn)在坐在著寂靜的教室，面隊(duì)著熟悉的作文，好像那一幕幕又在我眼前展現(xiàn)。我一次次地傷了她的心，可得到的去是一次次的原諒。試問(wèn)我還有什么理由不為此而動(dòng)容，奮起，拼搏，回報(bào)她呢！
親情的作文 篇8
世間有真情，人間有真愛(ài)。在濃濃的真情中最冷人刻骨的還是那血濃于水的親情，是血濃于水的真愛(ài)伴著孩子們的幸福成長(zhǎng)，是血濃于水的反哺，讓花四甲老人安度晚年。人都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，母愛(ài)溫柔似水的柔情，父愛(ài)深沉似山的沉穩(wěn)，山水相間，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛(ài)之歌。7年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。一天，媽媽用電瓶車(chē)馱我去醫(yī)院，我坐車(chē)后發(fā)現(xiàn)媽媽騎得很慢.幾個(gè)月了，媽媽是太累了，我的病讓她身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的一些白發(fā)。啊，媽媽變了，變老了。我在她身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了媽媽為我操勞的痕跡。啊，不過(guò)沒(méi)變的，是媽媽柔水般的母愛(ài)。我依然感受著她的溫暖，她的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。媽媽下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。她二話不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了.這時(shí),雪人似的媽媽一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著媽媽慈祥的面容，摸著媽媽凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了�！皨寢�?zhuān)瑡寢尅蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸�，“你真是我的好媽�?”。冬天是寒冷的，而媽媽所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里;媽媽的`關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院.
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,
世間有真情，人間有真愛(ài)。在濃濃的真情中最冷人刻骨的還是那血濃于水的親情，是血濃于水的真愛(ài)伴著孩子們的幸福成長(zhǎng)，是血濃于水的反哺，讓花四甲老人安度晚年。人都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，母愛(ài)溫柔似水的柔情，父愛(ài)深沉似山的沉穩(wěn)，山水相間，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛(ài)之歌。
親情的作文 篇9
親情是什么？親情是六月里的一陣涼風(fēng)，把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈；親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣，把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng)；親情是風(fēng)雨中安全的港灣，把快樂(lè)和安逸搖進(jìn)你的心田！親情一直在我身邊環(huán)繞著，親情也曾經(jīng)讓我發(fā)生過(guò)一件久久難以忘懷的事情。有一次，我生病了，那是發(fā)生在學(xué)校。我站在門(mén)口，等著家人來(lái)接我�？墒�，十分鐘過(guò)去了，家人還沒(méi)有過(guò)來(lái)，我站在校門(mén)口度分如年，終于，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線里—是我的姥爺！我激動(dòng)地跑過(guò)去，心想：我終于有救了，太好了！姥爺帶著我打完針以后，騎著車(chē)子帶我回家休息。在回家的`路上，有那一瞬間，我突然注意到姥爺。他已經(jīng)滿頭銀發(fā)，頭發(fā)上閃著豆大的汗珠，還喘著粗氣。看到姥爺這個(gè)樣子，我很是心疼。姥爺為了讓我盡快的得到休息，費(fèi)力的蹬著車(chē)子。這就是親情的力量！
親情是什么？親情是當(dāng)我憂郁時(shí)，給了我安慰；當(dāng)我生病時(shí)，給了我舒適；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，給了我祝福！親情，可能就是那一瞬間！
親情的作文 篇10
親情，使我心靈受到觸動(dòng)，讓我感受到了精神的力量。它仿佛是對(duì)初春花朵的沐浴，仿佛是對(duì)翠綠小草的哺育。
學(xué)會(huì)珍惜
父親身襲白衣，倚在那深色的木門(mén)上。在十分悲傷的痛哭聲與落葉飄落般的白紙中，父親僵硬的面容上鑲嵌著一雙流露出悲傷的眼睛，眼角里的淚珠閃亮著卻一直沒(méi)有順著臉頰滑落。父親仿佛在沉思，時(shí)間定格在這里，濃密的煙霧從父親嘴中吐出，似乎用不停止。
姥爺去世了，走得非常突然，這突如其來(lái)的悲痛，令我們?nèi)彝床挥?/p>
我疑惑地問(wèn)父親：“您為什么不哭出來(lái)呢？”父親的眼神里流露出一絲懺悔：“哭有什么意義呢？自己生命中最重要的人從此以后消失了。我只是后悔為什么在你姥爺活著的時(shí)候不好好珍惜呢，不多給他一點(diǎn)愛(ài)呢？”我從父親悲傷的面容和語(yǔ)言中看到了別樣的親情，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待�！庇H人不會(huì)永遠(yuǎn)等在那里，不要等到失去時(shí)才想到珍惜，因?yàn)榈搅四莻�(gè)時(shí)刻真的來(lái)不及了。在以后的日子里我要學(xué)會(huì)珍惜，要做到珍惜與親人在一起的每一天。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
在我剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)滑旱冰時(shí)，總是找不到平衡感，需要母親在一旁攙扶著我。當(dāng)我第一次成功地滑出一段距離后，高興地望向母親。母親也露出滿意的.笑容�？呻S后，我便撲通地一聲趴在了餓。有一種鉆心的痛刺入心中，我的眼淚忍不住地流了下來(lái)，這時(shí)，母親急忙地跑過(guò)來(lái)把我扶起。她慈祥地說(shuō)：“不要哭，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那些會(huì)滑旱冰的孩子不知道摔了多少次呢。不吃點(diǎn)苦頭，怎么能成功呢？”
這時(shí)，我眼角旁的淚水緩緩地流人了心中，漾開(kāi)一片暖流�！皩W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”每當(dāng)我遇到了困難，耳畔邊總是回蕩著這句話。
這樣特殊的親情，使我體驗(yàn)到成長(zhǎng)的悲喜，讓我學(xué)會(huì)了珍惜，堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了含淚微笑。