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親情的作文精品(10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的親情的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
“哥，早!”她對(duì)他說(shuō)。但是，與她同桌的他別過(guò)頭去，依舊不理睬她。這是第幾次了呢?她已經(jīng)記不清了，淚水瞬間模糊了她的雙眼。她聽(tīng)到自己的自尊心“砰”的一聲碎了。
哥哥是城里人，隨著城里的爸爸一起生活。她和媽媽住在鄉(xiāng)下，從小就在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大。蹩腳的地方口音、樸素的著裝、垂下的麻花辮是她這樣一個(gè)鄉(xiāng)下人的標(biāo)志。媽媽為了她將來(lái)能考上好大學(xué)，千方百計(jì)地把她轉(zhuǎn)到這所學(xué)校念書(shū)。沒(méi)想到，竟在這里碰見(jiàn)了哥哥，而且，她居然和哥哥同桌!
第一次來(lái)到這所學(xué)校是一個(gè)春天，陽(yáng)光明媚，她走進(jìn)了教室。剛到教室門(mén)口，就看到了當(dāng)班長(zhǎng)的哥哥站在講臺(tái)上大聲喊：“不要說(shuō)話!”她歡快地跑向他，說(shuō)： “哥，早!”同學(xué)們都向她投來(lái)了詫異的目光，全班哄堂大笑。哥哥羞得滿(mǎn)臉通紅，一把推開(kāi)她，說(shuō)：“你認(rèn)錯(cuò)人了吧!”她愣住了，眼淚撲簌簌地流下來(lái)。
她想起了以前，爸媽還在一起時(shí)，她和哥哥是多么幸福。時(shí)間停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，開(kāi)始倒退……
小時(shí)候，她和哥哥一起去田里玩耍，突然，她看到一條毛毛蟲(chóng)蜷縮在一片菜葉里!她最怕毛毛蟲(chóng)了，嚇得直喊救命。哥哥也只不過(guò)比她大一歲，卻勇猛得像個(gè)騎士，一把就將毛毛蟲(chóng)拎起來(lái)，扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她破涕為笑，說(shuō)：“哥，你真勇敢!”哥哥只是“嘿嘿”一笑，說(shuō)：“這就是早出生的好處�！薄盀槭裁�?”“因?yàn)樵绯錾哪且粋�(gè)，會(huì)保護(hù)晚出生的'那一個(gè)啊，所以就變得勇敢了。”她接著問(wèn)道：“那你會(huì)永遠(yuǎn)這樣保護(hù)我嗎?”哥哥又笑了，但表情卻十分堅(jiān)定：“當(dāng)然，誰(shuí)叫我是你哥!”從此，她對(duì)“早”有了新的認(rèn)識(shí)，見(jiàn)了哥哥就“早啊早”地叫個(gè)不停。
“當(dāng)然，誰(shuí)叫我是你哥!”她也記住了這句話，可如今，眼前的哥哥是那么陌生。她不知道，是不是城里的生活給哥哥戴上了虛榮的面具;她不知道，自己是否還留在哥哥的記憶中。時(shí)間停止了，空氣也仿佛停止了流動(dòng)。
這時(shí)，班主任走進(jìn)來(lái)了，向大家介紹了她，化解了尷尬的氣氛。“剛好，林曉華，你旁邊的位置是空著的，新來(lái)的這位同學(xué)，你到那兒去坐吧。林曉華，你是班長(zhǎng)，要多關(guān)照一下她哦!”哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是身子卻一直在抖，一直在抖，像是要把什么抖出來(lái)似的。
于是，她坐到了哥哥的身邊。每次只要有機(jī)會(huì)，她都會(huì)跟哥哥重復(fù)著這一個(gè)字——早。這是他們之間的暗號(hào)，這個(gè)暗號(hào)代表著兄妹之愛(ài)，只有他倆才懂�？刹皇锹铮r(shí)候一碰面，他們就會(huì)擊掌：“早!” 可如今呢?只有她一個(gè)人保留著這份充滿(mǎn)麥香的記憶，難道哥哥連我也忘了?她想著，突然覺(jué)得心猛地顫了一下。她難過(guò)極了，數(shù)不盡的小蟲(chóng)在她的心里亂咬，很疼，很疼。哥，你怎么可以忘記我們的暗號(hào)呢?哥，你怎么可以忘記我呢?
她托著下巴看向窗外。天空很藍(lán)，很美，然而灑下來(lái)的陽(yáng)光仿佛失去了往日的溫暖，碎了一地的美麗無(wú)人收拾。突然，她感覺(jué)肩膀被人拍了一下。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，哥哥已是滿(mǎn)臉淚痕，“早!”陽(yáng)光盛在空氣中，時(shí)光和著透明的風(fēng)倏地一下過(guò)去了，一剎那間，時(shí)間又靜如止水�！霸�!”她也滿(mǎn)臉淚痕。世界突然變得煥然一新。
這個(gè)早晨，像一支奏鳴曲，很美，很美。
親情的作文 篇2
當(dāng)他看到靈堂正中那張棱角分明的國(guó)字臉時(shí)，仿佛全身力氣被盡數(shù)抽離，冰冷的淚水在血管里逆流一般，思想一片空白。他跪在父親的遺像前。父親終于等到了出走12年的兒子，咫尺之遙，卻是陰陽(yáng)兩界，他痛苦地別過(guò)頭干嘔，想把胸中翻滾的絕望吐出來(lái)。
他曾經(jīng)無(wú)比憎恨父親！
父親是個(gè)被稱(chēng)為“一把刀”的著名外科醫(yī)生，下了班竟也一如工作時(shí)那樣嚴(yán)肅刻板，仿佛從來(lái)就沒(méi)離開(kāi)過(guò)手術(shù)臺(tái)，對(duì)于兒子，從出生起就規(guī)劃好了一切。記憶中的自己從沒(méi)有過(guò)像一個(gè)普通孩子一樣的童年：別的孩子與父親一起在小溪里捉蝌蚪撈魚(yú)時(shí)，他被要求在游泳池游上幾百米；別的孩子坐在父親的單車(chē)上歡笑時(shí)，他被身后單車(chē)鈴聲驅(qū)趕跑幾千米；別的孩子還在香甜的夢(mèng)里時(shí)，他早早起床朗讀圈定好的詩(shī)文……七歲那年，父親扔掉了他心愛(ài)的畫(huà)筆，冷酷地說(shuō)道：“你將來(lái)只能做醫(yī)生！”那一刻，他眼里的父親就是一把手術(shù)刀，冰冷、犀利，而自己就是父親眼里麻醉后沒(méi)有痛感的軀體。
積壓的失落、疲憊和委屈在幼小的心靈里膨脹發(fā)酵，他厭煩父親對(duì)他生活的鉗制！厭煩每天鋼鐵一般不可撼動(dòng)的計(jì)劃，厭煩背誦那些無(wú)聊的“之乎者也”，厭惡那個(gè)冷峻的聲音永無(wú)休止地催促前行。終于他爆發(fā)了，他摔碎眼鏡，撕爛書(shū)本，用尖叫聲對(duì)抗著頭頂上那憤怒的叱罵。
24歲那年春節(jié)，即將從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的他回到家中，并帶回了女朋友。爭(zhēng)吵……乞求……爭(zhēng)吵……他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父親那不容分辯的通牒：“你要和這個(gè)酒吧賣(mài)唱的女人結(jié)婚，就永遠(yuǎn)滾出這個(gè)家！”瘋狂的種子在歲月里潛滋暗長(zhǎng)，他要徹底擺脫！最終在父親的狂怒和母親的哀求中，他摔門(mén)而去，帶著女友遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，離開(kāi)24年的噩夢(mèng)，天空中繽紛的煙花像是為自由新生鳴放的禮炮。
然而，如釋重負(fù)的解脫感以及如膠似漆的甜蜜感并沒(méi)持續(xù)多久，在經(jīng)歷了日�，嵤碌募m纏、柴米油鹽的抱怨，以及無(wú)休止的爭(zhēng)吵后，他驚恐地發(fā)現(xiàn)又陷入了莫比烏斯怪圈——生活本身是牢籠，人是困在籠中的囚徒！只有在工作中才能忘掉一切，他發(fā)奮鉆研，在那個(gè)偏遠(yuǎn)省份的外科界名氣越來(lái)越響，不知從何時(shí)開(kāi)始，竟然有人也稱(chēng)他為“一把刀”，他非常忌諱這個(gè)名字，總是自謙為“二把刀”。
單調(diào)乏味的日子令他厭倦，虛榮揮霍的妻子令他無(wú)奈，寵溺驕縱的孩子令他沮喪。當(dāng)人活得艱難時(shí)，總會(huì)試圖從過(guò)去的點(diǎn)滴中尋找幸福。他開(kāi)始懷念起以往覺(jué)得不堪回首的過(guò)去，記憶中那些尖銳的礫石在時(shí)間的沖刷下漸漸變成渾圓，他想起慈祥、柔弱的母親，而每當(dāng)為對(duì)孩子放任無(wú)度無(wú)法管束追悔時(shí)，甚至?xí)肫鹦牡桌镒畈辉赣|碰的`那個(gè)人——父親。那冰冷堅(jiān)硬的表情看起來(lái)竟然有些溫潤(rùn)之感，莫非在粗暴冷酷的表面下，自己父親竟然與天下所有的父親一樣有著關(guān)愛(ài)期冀和溫情？他懷疑父親愛(ài)他！
一年又一年，好多次撥起那熟悉的號(hào)碼，可每當(dāng)他按到最后一個(gè)數(shù)字時(shí)都停了下來(lái)，父親倔強(qiáng)傲慢，從不妥協(xié)，這一點(diǎn)他太知道了！他生怕電話那端的吼叫聲打碎他好不容易編織起的夢(mèng)境。有一次過(guò)年壯起膽子撥完了，那邊卻是短促的忙音——“嘟嘟……”，這讓他有些失落又長(zhǎng)舒一口氣，他覺(jué)得自己像個(gè)逃跑的令人鄙視的懦夫。
離家整整12年了！又是一個(gè)喧囂的小除夕，他下定決心：不管怎樣，明天一定回家！正當(dāng)他走向電話機(jī)時(shí)，鈴聲卻先響了，天哪！這個(gè)……這個(gè)號(hào)碼！冥冥中真有天意？千里之外的那個(gè)聲音還是那么熟悉，只是變得渾濁又蒼老，氣若游絲：“對(duì)不起……原諒爸爸……回來(lái)吧……我想最后見(jiàn)你一面……爸爸一直想著你……”丟下電話，他瘋狂地奔向車(chē)站。
——爸！我來(lái)遲了！
親情的作文 篇3
親情是世界上最美的感情之一，我被包圍在濃濃的親情中，漸漸被愛(ài)融化…… 從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的`眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊! 我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?生活里，親情把我緊緊包圍，不管發(fā)生什么，都有親情在保護(hù)我，我真得就要在這濃濃的親情里，融化，融化….
親情的作文 篇4
我的家不是很大，卻溫暖而幸福。我們是個(gè)三口之家，爸爸媽媽和我，每天有說(shuō)有笑，讓我覺(jué)得很開(kāi)心！
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，中等個(gè)，愛(ài)冒險(xiǎn)，愛(ài)逗別人笑，學(xué)習(xí)也還行吧。媽媽是一個(gè)開(kāi)朗熱心的人，每當(dāng)別人有什么困難，她都會(huì)伸出援助之手幫助和開(kāi)導(dǎo)人家。爸爸呢，雖然性格有點(diǎn)內(nèi)向，但卻是一個(gè)厚道善良的人，他不怎么愛(ài)生氣，對(duì)我和媽媽也挺好的。
爸爸媽媽每天的工作都很忙，但還是對(duì)我愛(ài)護(hù)有加，像照顧一朵小花一樣精心細(xì)致。每當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題，他們就會(huì)仔細(xì)耐心的給我講解。每次同學(xué)來(lái)我家做客，爸爸媽媽都會(huì)熱情的.招待，象對(duì)自己的孩子一樣和藹可親。
媽媽很民主，在我的學(xué)習(xí)和生活上，她總能征求我的意見(jiàn)和建議。同學(xué)們都很羨慕我有這樣一位通情達(dá)理的好媽媽?zhuān)?/p>
我愛(ài)我家，我覺(jué)得家才是最溫暖的地方，沒(méi)有了家，就沒(méi)有了心靈的港灣，沒(méi)有了依靠。房間里每一件禮物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂(lè)，我喜歡它們，也喜歡在這個(gè)家里發(fā)生的每一段故事。我慶幸我能生在這個(gè)家，更慶幸有這樣的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)他們，他們愛(ài)我！
記得有一次夜里我發(fā)燒，吃了退燒藥還是不見(jiàn)效。爸爸媽媽急壞了，連夜帶我到醫(yī)院看急診，折騰了一夜還是高燒不退，即不吃東西也不想動(dòng)，爸媽焦急萬(wàn)分，在醫(yī)院忙前忙后一夜沒(méi)合眼。醫(yī)生做了各項(xiàng)檢查說(shuō)其他都正常，只是得了重感冒，輸幾天液好好休息一下就沒(méi)事了。爸爸媽媽這才放了心，但還是不敢怠慢的精心陪護(hù)在我的身邊，一刻也不離開(kāi)直到我出院。這是他們對(duì)女兒的愛(ài)，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)。
那段時(shí)間爸爸媽媽除了工作還要陪我，看著他們疲憊的身影，我好心疼。我想等我們長(zhǎng)大了一定好好孝順?biāo)麄儯冻龈嗟膼?ài)給爸爸媽媽?zhuān)屗麄冇肋h(yuǎn)都開(kāi)心快樂(lè)！
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫馨的家，當(dāng)我遇到困難能夠訴說(shuō)的地方。當(dāng)我不能辨別是非的時(shí)候，有爸爸媽媽為我指引方向，教會(huì)我如何與別人相處。是他們讓我懂得了人生是不會(huì)一帆風(fēng)順的，但只要你能克服困難，鼓起勇氣，就能闖過(guò)難關(guān)，創(chuàng)造美好的未來(lái)！
我愛(ài)我家，幸福、溫暖、快樂(lè)的家！讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我家！
親情的作文 篇5
關(guān)于寫(xiě)班主任的作文600字：我的“母親” 初二、四班 陶垠穎 我和她，沒(méi)有一點(diǎn)兒血緣關(guān)系，可我卻親切地叫她一聲“胡媽”；我和她，之前沒(méi)有接觸，可性格卻那樣的相似。我對(duì)她的情感總是起伏不定，有時(shí)很喜歡，有時(shí)很討厭；她對(duì)我的情感總是堅(jiān)定不移，總是那么好。 好好想想，那時(shí)的我真是太聰明了！ 胡媽性格直爽，愛(ài)憎分明。表?yè)P(yáng)你時(shí)，可以將你夸得飄飄然；罵你時(shí)，可以將你罵的狗血淋頭。她很固執(zhí)，認(rèn)為是正確的事，大多就永遠(yuǎn)也無(wú)法改變。我也是這樣一個(gè)人。當(dāng)這樣兩個(gè)脾氣性格如此相同的人湊在一起時(shí)，不免會(huì)發(fā)生沖突。 記得有一次搞“職場(chǎng)競(jìng)聘”，我的.稿子很好，但我害怕上臺(tái)，不愿意參加。后來(lái)胡媽告訴了我媽。經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，我又決定要參加，可因?yàn)槲易陨淼囊恍┤秉c(diǎn)，被選為是“后備軍”，性格要強(qiáng)的我，不愿被稱(chēng)呼為“后備”。于是在課堂上我就大吼大叫不參加。作為性格一樣要強(qiáng)的胡媽?zhuān)匀恍闹胁桓时缓�。我們兩個(gè)就干上了！身為學(xué)生的我，理所當(dāng)然的輸了，被罵的毫無(wú)顏面。 自那以后，心中對(duì)胡媽就又多了一絲陰影，不肯多和她講一句話，也不肯叫她一聲“媽”。 白駒過(guò)隙，期末家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽抱了很多資料回來(lái)，其中有一張是我的成績(jī)通知單，上面有胡媽對(duì)我的評(píng)語(yǔ)，當(dāng)看到最后一句“胡媽會(huì)一直注視著你，直到你成功”時(shí)，我的心顫抖了。 作為一個(gè)在課堂上和老師頂嘴的學(xué)生，我想，沒(méi)有哪個(gè)老師會(huì)喜歡，而胡媽?zhuān)瑓s依舊是那么的愛(ài)我。我反反復(fù)復(fù)的看著這句話，讀了一遍又一遍，心中波瀾起伏。心中對(duì)胡媽的那些不滿(mǎn)，飛到了九霄云外，剩下的除了感動(dòng)還有一絲絲從心底里流淌出來(lái)的，對(duì)這樣一個(gè)博大胸襟老師的敬意！ 如果，我學(xué)會(huì)了“寬容”和“恕”，這都要感謝我的“媽媽”------班主任胡媽。
親情的作文 篇6
白開(kāi)水中的愛(ài)，很平常，但我的感覺(jué)卻不一樣。
那天早上，媽媽徃我的杯子里倒?jié)M了白開(kāi)水，囑咐我：記住，上午一定要把水喝完！那時(shí)，我不喜歡喝水，不耐煩地說(shuō)：知道了！上午我沒(méi)有喝幾口水。媽媽看見(jiàn)我杯子里還有那么多水，就兇巴巴地說(shuō)：水怎么沒(méi)喝完？不是讓你喝完嗎？我說(shuō)：不想喝！媽媽說(shuō)：讓你喝完是--。我沒(méi)等媽媽說(shuō)完，立刻反駁道：沒(méi)喝完就沒(méi)喝完，真煩人！媽媽頓時(shí)啞口無(wú)言。我心里暗暗想：沒(méi)喝完又怎么了！我就是不喜歡喝，你管得著我嗎？我就是不喜歡！我更加不喜歡喝水了。
又一次，媽媽又囑咐我：記著把水喝完！我說(shuō)：煩死了煩死了！我白了個(gè)眼，氣沖沖地走了。這一次，我喝了一半水，回家后，媽媽又訓(xùn)了我一頓。我用在網(wǎng)上查作業(yè)的理由查了一下人為什么要多喝水？結(jié)果，網(wǎng)上那么多的'答案把我嚇了一跳。有一個(gè)回答是：人缺水后，會(huì)上火，上火后有的器官功能會(huì)下降。這一刻，我明白了，媽媽是為我好。我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了愧疚，眼淚悄然落下。
就這樣，白開(kāi)水中的愛(ài)，讓我喜歡上了喝水，媽媽為我上學(xué)準(zhǔn)備的水，我都會(huì)喝完。
親情的作文 篇7
中國(guó)文化特別講究人情，所以才有人說(shuō)，家不是講道理的地方。正因?yàn)槿绱�，�?dāng)親情的紐帶與理性碰撞時(shí)，一切就顯得尷尬起來(lái)，像一團(tuán)亂線般糾纏不清，給人平添了無(wú)盡的煩惱。
就和許多同齡人一樣，我與父母之間產(chǎn)生了代溝。他們不愿意信任我，很少與我溝通，總是把他們的思維模式強(qiáng)加于我，一廂情愿地揣測(cè)著我的想法。
一天回到家，我發(fā)現(xiàn)自己的日記本、同學(xué)錄都被翻看過(guò)，一時(shí)間氣不打一處來(lái)。我請(qǐng)求家人尊重我的隱私，不要亂翻我的.個(gè)人物品�？墒俏业玫降闹皇潜涞某庳�(zé)：“小孩子有什么隱私，什么事還要瞞著我們？”
“我也是一個(gè)獨(dú)立的人，為什么就不能有隱私？你們也不是什么事都告訴了我，難道我就不能有自己的秘密嗎？”我據(jù)理力爭(zhēng)。
或許家真的不是講理的地方，因?yàn)樗麄冎皇钦f(shuō)：“我們都是為了你好，你不要不領(lǐng)情。”
難道沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意看我日記就是為我好嗎？從要求我和成績(jī)不好的同學(xué)斷絕來(lái)往，到強(qiáng)迫我為了學(xué)習(xí)放棄興趣愛(ài)好，這已經(jīng)不是第一次他們打著為我好的旗號(hào)傷害我了。不管我說(shuō)什么，家里人永遠(yuǎn)都會(huì)用一句“我們都是為你好”作為回應(yīng)，永遠(yuǎn)都是那樣理直氣壯，固執(zhí)己見(jiàn)。我不明白，為什么他們會(huì)這樣不尊重我？如果這樣就算是對(duì)我的愛(ài)，那我寧愿不要這樣的愛(ài)。
親情的作文 篇8
如果你問(wèn)我什么最珍貴，我會(huì)毫不猶豫地告訴你“是親情”！可能有的人認(rèn)為是友誼，但是我覺(jué)得再好的朋友也及不上給予你生命的父母。
親情像一碗水，是純凈的，透明的，甘甜的，細(xì)細(xì)品才能品出她真正的滋味來(lái)，她在你痛時(shí)給你安慰，在你失去信心時(shí)給你鼓勵(lì)，那種愛(ài)，那種在我心中的地位，沒(méi)有什么可以代替，她是獨(dú)一無(wú)二的。和親人之間雖也會(huì)發(fā)生矛盾，但是只要一句誠(chéng)懇懺悔的道歉，就可以化解矛盾。有一句話叫“一家人不留隔夜仇”，也許這正是親情的體現(xiàn)吧，雖然這句話在現(xiàn)代人已經(jīng)被金錢(qián)污染的心靈中，在被追求物質(zhì)充斥著的腦中，顯得微不足道，可與我而言是彌足珍貴的.。
什么是親情？那就是能向親人透露內(nèi)心深處最真實(shí)的想法。有一次，我和媽媽鬧了矛盾，彼此似被一堵厚墻阻隔了，平常的談笑風(fēng)聲也變成了一句句簡(jiǎn)潔到極致的話語(yǔ)，雖然我很想與媽媽和好，但是總覺(jué)得又不好意思開(kāi)口，這回媽媽沒(méi)有等到我先開(kāi)口，她就主動(dòng)來(lái)和我促膝談心了，就這樣雙方打開(kāi)了心扉，矛盾也煙消云散了，我們比以往更親密，心更近了。
親情這兩個(gè)字將會(huì)溫暖我的一生，無(wú)論何時(shí)何地我都不會(huì)感到害怕，因?yàn)槲疑钪H情無(wú)時(shí)無(wú)刻地包圍著我。
親情的作文 篇9
生活中，最讓我感動(dòng)的是我的母親，我覺(jué)得母愛(ài)像絲絲細(xì)雨滋潤(rùn)著我。
記有一次，學(xué)校開(kāi)始電腦班，此次，我對(duì)電腦情有獨(dú)鐘，多么希望能有一臺(tái)屬于自己的電腦啊，可我們家經(jīng)濟(jì)又不富裕，再說(shuō)媽媽的自行車(chē)也十分破舊了，要買(mǎi)也應(yīng)該先給他買(mǎi)，我怎么好意思開(kāi)口呢
有一次，我到阿姨家玩，媽媽看見(jiàn)我在電腦前上網(wǎng)查資料走的時(shí)候還依依不舍，他似乎明白了我的心思。
過(guò)了幾個(gè)星期，媽媽帶我來(lái)到了電腦城媽媽毫不猶豫地幫我買(mǎi)下了幾千塊的電腦，我高興的`如獲至寶對(duì)媽媽真是感激不盡。
回到家媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我不懂電腦知識(shí)希望你好好學(xué)，讓電腦成為你的良師益友�！�
不知道是因?yàn)閾碛械碾娔X還是媽媽的話，我感動(dòng)極了強(qiáng)忍著快要落下來(lái)的淚水。
啊，這臺(tái)電腦連接了我和我媽媽的心靈，讓我們的情更深，意更切。
親情的作文 篇10
時(shí)光如水，細(xì)水長(zhǎng)流，我們似時(shí)間中的小舟，有過(guò)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的無(wú)措、彷徨；也有過(guò)雨過(guò)天晴的悠閑自在。不經(jīng)意間回首，發(fā)現(xiàn)仿佛彈指間，我們，又長(zhǎng)大了好多。
臨近過(guò)年，將自己的小房間整理了一番，目光無(wú)意間觸及到了抽屜一隅的一個(gè)筆盒。筆盒呈粉色，中間有一只活潑的米老鼠米妮。
一見(jiàn)到這個(gè)筆盒，我的心頭便掠過(guò)一絲莫名的熟悉。
輕輕打開(kāi)，記憶的水流便一發(fā)不可收地涌了出來(lái)。我被這股洶涌的記憶之流沖擊著，閉上眼，一幅幅畫(huà)面便如蝴蝶般偏偏飛入我的腦海。
最為引人注目的，是盒蓋上洛克王國(guó)花紋的課程表。二年級(jí)時(shí)的我與現(xiàn)在一樣是個(gè)電影迷，不過(guò)現(xiàn)在愛(ài)看科幻電影，而那時(shí)喜歡看幼稚的動(dòng)畫(huà)電影。常常約了幾個(gè)小伙伴，到電影院快快樂(lè)樂(lè)地看一場(chǎng)電影，看完，坐在回程的車(chē)上，再眨巴著光彩熠熠的眼睛，互相吐露一番自己幼小心靈對(duì)這電影的評(píng)價(jià)。
《洛克王國(guó)大電影》是與小史一起看的。作為一個(gè)愛(ài)萌的小女孩兒，電影里的小精靈樂(lè)萌將我深深地吸住了，念念不忘了好一會(huì)兒。課余時(shí)間，我喜歡盯著這張課程表發(fā)呆，電影的.場(chǎng)景就如墨汁般，在我的腦海中渲染開(kāi)了。
呵，我看到了自己兒時(shí)的童真。
筆盒的第一層，井然有序地?cái)[放著一列鉛筆。支支用削筆器削得光滑尖銳，并且都套上了一色兒的筆套，整齊干凈。二年級(jí)語(yǔ)數(shù)兩門(mén)課都是要用鉛筆的，而今，水筆在筆盒中占據(jù)統(tǒng)治地位，鉛筆也被可以換鉛芯的自動(dòng)鉛取代。
二年級(jí)時(shí)的一次，我連續(xù)兩日忘削鉛筆，筆盒中唯一的一支尖鉛筆掉到地上，不知去向。無(wú)奈，我只得向同桌借了一支尖鉛筆。結(jié)果同桌這支鉛筆又因我的馬大哈不知所蹤。我向他認(rèn)了錯(cuò)，再不好意思問(wèn)他借。誰(shuí)知他一副大丈夫般大義凜然的樣子：“不要緊，我家鉛筆多得泛濫成災(zāi)。沒(méi)一支就沒(méi)一支，還能換新的呢……對(duì)了，這樣你不是又沒(méi)鉛筆了，我再借你一支�！蔽耶�(dāng)時(shí)覺(jué)得有“同學(xué)”真好。
呵，我感到了友情的暖意。
第二層有一張小紙片，打開(kāi)一看，是媽媽工整的字體——“親愛(ài)的豆丁寶貝：人生是由許多寶貴的‘第一次’編織而成的……從今天開(kāi)始，你真真正正地踏上了‘英語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅’。旅行中會(huì)有汗水，有絆腳石，更多的一定是快樂(lè)……”這應(yīng)該是三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽送予我的“開(kāi)學(xué)禮物”吧。
從三年級(jí)開(kāi)始，便加上了一門(mén)英語(yǔ)課程。有了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，開(kāi)學(xué)時(shí)我并無(wú)感覺(jué)增加了負(fù)擔(dān)，而是對(duì)英語(yǔ)懷揣著一股新鮮感，興致勃勃地在英語(yǔ)的天地里自在翱翔。
呵，我體會(huì)到了親情的力量。
小小的筆盒卻滿(mǎn)載著甜甜的回憶，印證了我的成長(zhǎng)，刻下了我成長(zhǎng)的足跡。其實(shí)，時(shí)間的百花園里，成長(zhǎng)的足跡無(wú)處不在，它可能躲在舊衣的口袋，抽屜的角落……沖著你悄悄微笑……
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