親情的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的親情的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親情的作文 篇1

　　親情是什么?親情像白開水，它不像果汁那樣好味道，但你離不開它，以為它是生活的營養(yǎng)品。親情像空氣，因為得到的太多，所以習以為常，遺忘。

　　親情是什么?親情不像愛情那樣濃郁芬芳;不像友情一樣清秀亮麗。它是樸素的，親情在哪?它在你、我、他的身邊伸展、圍繞。

　　我是初中生，可能是青春期搞的鬼，有點叛逆心理�？傆X得大人說的不太對，不愿意屈服他們。于是，總發(fā)生口角沖突，想一想，其實是雞毛蒜皮的小事。我大步上樓，狠狠地跺媽媽天天打掃的階梯，跑回房間，把門“咣”一關。埋怨，憎恨的淚水從眼角流下。

　　媽媽敲門了，這是我意料之中的事，因為我經(jīng)常和媽媽發(fā)生爭吵。我的埋怨以隨淚水一并蒸發(fā)了。我羞愧的下樓，桌上的菜就是山藥。我昨天說想吃山藥，而(我的'淚水讓我模糊了視線……)我不敢眨眼，怕媽媽發(fā)現(xiàn)。此時真是又煩又恨自己，我知道，再怎么補償也禰補不了這塊疤痕。

　　媽媽是認錯了嗎?

　　落葉歸根，那是報答大樹對它的滋養(yǎng)，化作春泥;月亮升空，那是感謝太陽的照耀，替它值班;烏鴉反哺，那是回報老烏鴉對它們的哺育之情。是親情賦予它們感情色彩。

　　感受親情，回報親情，學會感恩。讓世間充滿陽光。我明白了，親情是陽光，你感受到了嗎?

親情的作文 篇2

　　突然,，一道閃電劃破了天，一片慘白，緊接著是一串悶雷。悶雷過后，滂沱大雨像開了閘門似的傾瀉下來。下課了，門外的家長們舉著傘，守在門口，見我們出來了，臉上便浮起了笑容。望著漫天飛揚的雨，我掏出了雨傘，正準備回家時，瞟見了另外幾個家長不來接的同學，他們皺著眉頭，想著對策�？吹搅藘蓚�交情和我不錯，且與我順路的兩個女同學。媽媽總告訴我：要幫助別人，關愛別人。自然便邀請她們與我同行。

　　我們在雨中快步向家走，到了其中一位同學的家，送她到了家門口，對方家長立即開門，見是我送他們女兒回的家，不禁摸摸我的頭，夸贊道：奇奇真是好樣的！我正要去接呢，已經(jīng)送到家了，太謝謝你了！女同學爸爸指了指我，說道：學學人家，下雨天提前帶了傘，還能送你回家，多好的榜樣！謝謝你了奇奇，要不是你，我都要去學校接了呢！

　　是啊是��！太謝謝你了！那位女同學握緊了我的手，上下晃了晃。

　　送完了兩位同學，我獨自踏在泥濘的小路上，加快步子，回家晚了媽媽會擔心的�；叵肫鹜瑢W家長對我的贊許，不禁想起了幾年前的一件事。那時，媽媽為了培養(yǎng)我有獨立生活解決問題的'能力，一直都嚴格要求我。一次，也是一個電閃雷鳴、風雨交加的夜晚，沒有看見媽媽的我難過極了。5分鐘、10分鐘、20分鐘過去了，仍沒人來接，只好死了心，獨自頂著大雨，獨自走在回家的路上，孤獨的身影顯得是那么渺小，無助�；亓思�，我對媽媽的眼神中充滿了怨怒。我知道她是想鍛煉我，可她實在太狠心了，讓一個女孩頂著大雨回家，我理解不了她那把獨立看的比學習更重要的思維，更理解不了她的作為�？涩F(xiàn)在，我絲毫沒有半點責怪，而充滿了感激。為她對我的培養(yǎng)充滿幸福。

　　邁著輕快的步伐回到家，看到了窗邊焦急等待的媽媽，心中不由得心酸，上前去抱住了她，輕聲告訴她，我是因為送同學回家而回來晚了，媽媽拍著我的肩膀，說：你長大了，媽媽為你驕傲！望著媽媽，心中不由得泛起幸福的感覺。窗外的雨停了，灑下了一些光茫。

　　原來，這也是一種特殊的愛的表達。那一次，我深覺幸福，為我有這樣一位好媽媽而幸福。

親情的作文 篇3

　　說到親情，人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫面：母親伸著雙手跟著蹣跚學步的孩子，滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張；風雨中雨傘呵護著孩子，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗；月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠也數(shù)不清的星星，講總也講不完的神話傳說……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖，搖到外婆橋”“�；丶铱纯础钡挠茡P歌聲和“慈母手中線，游子身上衣”“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。

　　親情是潤物的細雨，醉人的春風；親情是厚重的撫摸，深情的凝望；親情是一屢陽光，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。

　　在濃濃的親情呵護中，一個個幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，第一次獨自行走，第一句爸爸媽媽長成英俊的少年，妙齡的少女，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。

　　高興時，與親人共享，愉快的心情充盈彌漫開來，占據(jù)的豈只是整個身心；憂傷時，淡淡的愁緒在親人關切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂愁。失意時，親人鼓勵的話語是重揚生命之帆的動力；成功時，掌聲，鮮花，美酒，獎杯獻給親人是最大的心愿。

　　這份濃濃的親情，這伴隨生命每一刻的親情，你感受到了嗎？

　　今天的.孩子是幸福的，他們是家里的月亮，爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛都傾注在他身上，沉浸在種愛當中的孩子感受到了嗎？看看這些在家中，校園中常見的鏡頭：放學路上，年邁的爺爺奶奶肩上背著書包，左手拎著水壺飯盒，右手還要牽著空著雙手的孫孫；校園的電話亭，常聽到孩子對父母的責怪：就是你，把我的書忘記放書包了，馬上給我送過來；家里稍有不如意，哭鬧是好的，吼罵父母也是習以為常的……

　　今天的孩子也是不幸的，過多的呵護使他們習慣了來自親人的愛，覺得親人為自己付出都是理所當然的，很少想到為親人付出自己的愛，更不會想到用自己愛回報親人，逐漸喪失一顆敏銳感受生活，感悟親情的心。

　　是時候了，是時候懂得感悟親情，并學會回報親情！( 方圓文學 www.wz-fyuan.com )

　　借鑒：1、語言生動。排比、比喻、引用等修辭方法的使用，為文章增添了不少亮點。記住一句話：一篇文章，沒有太陽，要力求有月亮；沒有月亮，要力求有星星；沒有星星，至少要有螢火蟲。因此，一定要學會使用排比、比喻、引用這三種修辭方法。2、內(nèi)容具體。沒有空話套話，所有語言都是建立在具體可感的事或物上。

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