親情的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的親情的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親情的作文 篇1

　　在人世間，有許許多多的有情或親情。但是，親情又是什么呢？

　　在人間，只要有人，就會(huì)有親情，比如：“一個(gè)一直攜帶著受了傷的母親的男人，一個(gè)無(wú)論怎么樣都不會(huì)放棄父母的人�！边@些，統(tǒng)統(tǒng)都稱為親情，親情有了第一種答案，那就是——不放棄。

　　那么，又有一種親情在人間發(fā)生了：一個(gè)天生得了病的孩子剛出生，原本有的父母會(huì)把孩子放棄了。但，有一對(duì)父母沒(méi)有把她（他）放棄，而是奇跡般地沒(méi)有發(fā)生過(guò)那種病，當(dāng)上了大企業(yè)的老板。這，便是第二種答案——不丟棄。

　　而我的一個(gè)故事，是讓我最難忘的。這個(gè)故事是在我三歲的時(shí)候，我身體不好，去醫(yī)院查了查，醫(yī)生說(shuō)我是哮喘病，不過(guò)沒(méi)有發(fā)作就沒(méi)事。但，在冬天的時(shí)候，我還是不幸的感冒了。感冒引來(lái)了哮喘，我晚上一直咳一直傳不過(guò)來(lái)氣，指甲都變成紫色的了。爸爸馬上把我一個(gè)叔叔喊了過(guò)來(lái)，他是一個(gè)醫(yī)生。接著，120把我拉到了醫(yī)院。做了些許調(diào)整后，我的臉色好多了，媽媽嚇壞了。早上，我醒了過(guò)來(lái)，在重癥監(jiān)護(hù)室里媽媽把我接了出來(lái)。給我剝栗子吃，她的手黑了流了點(diǎn)兒血，我那時(shí)候小，所以沒(méi)有注意。但是現(xiàn)在大了知道那是為了我而受傷的`。

　　現(xiàn)在，我上初中了，再回頭看一看這些，看看父母那隱藏起來(lái)的白發(fā)，那是我們的“功勞”。同學(xué)們，看看父母為我們做的一切，再看看我們做過(guò)的一切，我們要好好學(xué)習(xí)，忘了父母，也為了自己，加油！我們可以讓父母過(guò)上好日子的，會(huì)讓父母感到驕傲和自豪的。

　　讓我們一起為父母獻(xiàn)一份孝心吧！

親情的作文 篇2

　　親情是條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的小河，是一杯陳年的美酒，是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書，更是我們生活中房屋的旋律……

　　——題記

　　歡樂(lè)的音符

　　“呯碰、砰碰……”

　　聽(tīng)！這是什么聲音？噢……原來(lái)是“才學(xué)粗淺”的我正在和廚房老手——媽媽學(xué)做飯雖然只是西紅杮炒雞蛋。女兒啊，我只教一遍，一會(huì)還要出去買菜呢，你可要認(rèn)真學(xué)噢！“嗯、嗯”我拼命地點(diǎn)頭。做飯可是我一直想做的事。

　　果然，媽媽只教我一遍就出去了，我興高采烈地走進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。唉？是先放西紅杮，還是先放雞蛋呢？媽媽剛走，我的問(wèn)題就來(lái)了，“不管了，就這樣吧！”我三下五除二地將原材料統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)了鍋里。不一會(huì)兒，我就端著我的“戰(zhàn)利品吆喝了起來(lái)”：“開(kāi)飯啦！”爸爸湊過(guò)來(lái)嘗了嘗說(shuō)：“女兒啊，你做的這道菜和我小時(shí)候做的一樣……”爸爸故意賣關(guān)子�！耙粯邮裁础蔽壹鼻械貑�(wèn)�！耙粯釉愀庋�！”爸爸壞壞地說(shuō)�！鞍。±习帜阏婵蓯�！”雖然爸爸說(shuō)的是事實(shí)，可我還是生氣。爸媽哈哈大笑起來(lái)，那不是嘲笑是鼓勵(lì)……

　　哀傷的音符

　　嗚……嗚……嗚……

　　我剛走到家門口，就聽(tīng)到了哭聲。這哭聲很熟悉，不是媽媽，更不是爸爸，是，對(duì)了，是奶奶，難道奶奶來(lái)了？“奶奶……”我推開(kāi)了門叫道，可是奶奶并沒(méi)有來(lái)，聲音是從電話中傳來(lái)的。我拿起電話：“喂奶奶你怎么了，怎么哭了，爺爺叫經(jīng)，爺爺過(guò)的還好嗎？”“孩子��！奶奶沒(méi)事，你爺爺他，他過(guò)的很好，你別擔(dān)心，好好學(xué)習(xí)吧�！蹦棠炭拗�說(shuō)完這些話就掛斷了電話�！鞍职郑�奶奶怎么了？”我把目光轉(zhuǎn)向爸爸。爸爸哭了，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸哭過(guò)，可是，今天……你爺爺……你爺爺他……他去世了……，在媽媽擅抖的聲音里，我聽(tīng)到這一噩耗，我猛的一驚：爺爺，我親愛(ài)的爺爺竟然離我而去了，這不可能，這絕對(duì)不可能……第二天，我們回到了老家。傍晚，我拿起煙袋走向爺爺?shù)膿u擺椅前。我站在那兒愣了很久，哭了，哭得很傷心，因?yàn)闋敔斣跁r(shí)，只要我站在他前他總是在這個(gè)時(shí)候讓我給他遞煙袋，而現(xiàn)在一切美好的記憶都變成了回憶……這空空的搖擺椅顯得好大好大……在爺爺入土?xí)r，我默默地流淚了，不是傷心，是祝�！�…

　　真摯的音符

　　“叮叮……”

　　一放學(xué)，我就像箭離了弦似的沖出教室，匆匆趕往醫(yī)院。媽媽病了，病的很重。我走到母親病床前拉起了她的'手，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，那已經(jīng)不再是扶我學(xué)走路、牽我到幼兒園的手了！它為了我一天天變得桔黃。我看著媽媽，又發(fā)現(xiàn)她的臉不再是水潤(rùn)，白晳的了，而且還有幾條皺紋。媽媽時(shí)時(shí)刻刻都在為我、為這個(gè)家擔(dān)憂，而她發(fā)中的銀絲恰恰就是最好的見(jiàn)證！這時(shí)，媽媽醒了，此時(shí)的我早已淚流滿：“媽媽，對(duì)不起！媽媽，您辛苦了！媽媽，我愛(ài)你！”媽媽看著我，眼角里閃爍著淚花，笑了！

　　各種各樣的音符在我們的生活中譜成一段優(yōu)美的旋律，讓我們伴著這旋律在人生舞臺(tái)上翩翩起舞。

親情的作文 篇3

　　每一個(gè)人都有自己的親人，是他們用血汗撫養(yǎng)著我們，是他們用雙手培育著我們。而我們只是一味的向他們索取著，怎曾想過(guò)以后用什么去還我們欠他們的債呢？

　　我們每一個(gè)人，至從來(lái)到著個(gè)世界，來(lái)到父母的身旁，我們就是一個(gè)強(qiáng)盜，只知道向別人奪取，而不知道向別人歸還。就這樣一個(gè)小小的強(qiáng)盜，沒(méi)有人來(lái)逮捕你，也隨和年齡的變化，我們也變?yōu)榱艘粋�(gè)大的強(qiáng)盜。這是一件多么可怕的事啊！

　　我們?cè)鯖](méi)想到，在你吃父母做的飯菜時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)，這是一次債；當(dāng)你得到父母的疼愛(ài)時(shí)，你何曾想過(guò)這是一次欠債；當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，父母總是幫你解決，你還是不知道這是一筆債。我們總是想著自己，把父母的已拋向九霄云外，我們何時(shí)關(guān)心過(guò)父母為自己操過(guò)的勞心.

　　要知道，世界中的每一個(gè)父母都不是為了享受你的金錢，而生你、養(yǎng)你，是因?yàn)樗麄兌加幸活w善良、美好的心靈。

　　有了親情，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了親情，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康；有了親情，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了親情，也才有了生命的肇始，歷史的.延續(xù)，理性的萌動(dòng)，人性的回歸。

　　世界難以還清的債，就是——親情的債務(wù)。

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