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親情作文7篇（集合）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的親情作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親情作文 篇1
親情，人間可有不可無(wú)的情感，有了親情，能讓冰冷的世界變得溫暖；有了親情，能讓困乏的世界變得激昂；有了親情，能讓無(wú)趣的'世界變得有趣……
我們?cè)诤苄〉臅r(shí)候，是誰(shuí)把我們養(yǎng)大，你們知道嗎？是父母。我們小的時(shí)候，啥都不會(huì)，我們都是要靠父母來(lái)教會(huì)我們的，父母對(duì)我們的愛(ài)，也就是親情的所在。
漸漸長(zhǎng)大了，我們體會(huì)到父母的不容易了，現(xiàn)在才反過(guò)頭來(lái)保護(hù)父母，愛(ài)護(hù)父母，這才是我們懂事了，我們終于可以體會(huì)到父母的良苦用心了，我們終于可以回報(bào)父母對(duì)我們的好了，我們終于可以孝順父母了……
親情作文 篇2
誰(shuí)言三春暖，轉(zhuǎn)瞬臘月寒。時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼到了臘月二十四小年，敲響了春節(jié)的大門(mén)，驅(qū)散了郁悶的寒冬。
一早公雞鳴叫，大家紛紛起床了，先大掃除，大人們拿起高高的一把掃把在屋頂上左揮揮右揮揮撈下巨多蜘蛛網(wǎng)，屋子頓時(shí)打掃得干干凈凈。
打掃完后，家里的媽媽去街上買(mǎi)年貨，我也跟著媽媽一起去。街上人擠人，因?yàn)槎家I(mǎi)些菜。我們買(mǎi)了很多菜和雞鴨，我還買(mǎi)了一副對(duì)聯(lián)上面寫(xiě)著“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”。
回家后，我和姐姐把春聯(lián)整整齊齊地貼在門(mén)上，可好看了。吃飯前，奶奶還把桔子拿了出來(lái)，放在餐桌上，我感到疑惑問(wèn)：“奶奶，你為什么把桔子放在餐桌上？”奶奶笑著說(shuō)：“桔子代表大吉大利，所以才把桔子放在餐桌上�！�
天一擦黑后，過(guò)小年飯開(kāi)始了，奶奶把飯菜炒好后端上了餐桌，大家紛紛拿出手機(jī)來(lái)拍照發(fā)朋友圈。
去龍虎山是我們過(guò)年期間必不可少的活動(dòng)，我異常心奮，但車(chē)才到一半堵車(chē)了，我們只好失落的掉頭了回家了。
于是我盼望著除夕，黎明將近，東邊漸漸露出太陽(yáng)的晨光。除夕來(lái)啦！我穿好漂亮的新衣服，下去和長(zhǎng)輩拜年，長(zhǎng)輩給了我壓歲錢(qián)。除夕家家燈火通宵。晚飯時(shí)奶奶做了黃色的糕上面有糖，你搖一下桌子，那糕就會(huì)左扭右扭，可好玩了。還有魚(yú)我本來(lái)想吃的，但爸爸不讓我吃，因?yàn)轸~(yú)代表“年年有余”所以不能吃。還有鴨，可我非常討厭它，因?yàn)槲颐客硭X(jué)時(shí)，它會(huì)一直嘎――嘎――嘎叫個(gè)不停，我在二樓都聽(tīng)得清清楚楚的，我當(dāng)時(shí)非常想“殺"了它，今天算是如愿以償了。
過(guò)完除夕，又要東走西走了。去親戚家拜年啦。
拜完年后，我們還會(huì)拜祖宗，求平安，我還喝了寺廟里的山泉。
春節(jié)最后的'節(jié)日上場(chǎng)了，那就是元宵。正月十五到處張燈結(jié)彩，奶奶和婦女們一起做湯圓，用黑芝麻做的。吃完晚飯后，我提到自己做的青蛙燈籠，滿大街走，炫耀我的燈，我在街上玩了經(jīng)典的游戲那就是猜燈謎，雖然沒(méi)有猜對(duì)，但我非常高興。
一眨眼，春節(jié)在正月十六結(jié)束了，學(xué)生要去上學(xué)，大人要做事了，春節(jié)就這么結(jié)束了。
親情作文 篇3
親情，一個(gè)令人感到親切的字眼，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在親情的雨中。
親情就是父親揚(yáng)起的手掌，顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚，和溫暖舒適的懷抱；親情就是子女肯定的目光，尊敬的語(yǔ)言，和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛(ài)的港灣，親情的樓要建在愛(ài)的基石；親情的泉要流在愛(ài)的大地，親情的星要亮在愛(ài)的蒼穹，親情的花要開(kāi)在愛(ài)的園圃。
也許，很多人在家不是小皇上，就是小公主，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口�？墒牵野謰寘s死死的認(rèn)為，溫室里的花朵，是不能茁壯的。因此，我很少有被爸媽寵著，當(dāng)小公主的時(shí)候。我爸媽則是典型的嚴(yán)父慈母。
記得前幾天，數(shù)學(xué)老師去學(xué)習(xí)了，代課老師劉老師的講課方式和我們的數(shù)學(xué)老師講的一點(diǎn)也不一樣，全班沒(méi)有幾個(gè)人能聽(tīng)的懂，考試我才考了60分。鮮紅的60分一下就刺痛了我的自尊心我都要崩潰了，就是從小學(xué)開(kāi)始，我的'數(shù)學(xué)也沒(méi)有考過(guò)這么低啊。想到這兒，我的眼淚一下子就涌了出來(lái)。放學(xué)回家，我盡力擦干了眼淚。回到家一看，還好，爸爸還沒(méi)回來(lái)。趁著這一會(huì)兒，趕快吃飯，免的爸爸問(wèn)我考試成績(jī)。誰(shuí)知，天不如人愿，爸爸就在這時(shí)推門(mén)進(jìn)來(lái)了。我急的不知所措，說(shuō)：“爸——回來(lái)了�！卑职挚粗夷欠噶舜箦e(cuò)的樣子，我的心思就被他看出了一半。爸爸?jǐn)[著一副嚴(yán)肅的面孔，問(wèn)我：“考試了嗎？”“考了�！薄翱嫉脑鯓�？”“——不好”我沉默了一會(huì)兒說(shuō)。接著，爸爸問(wèn)我我的成績(jī)，我不想說(shuō)，便讓爸爸猜，他竟然猜到120分，我慢慢的說(shuō)，是它的一半。起初，爸爸不信，說(shuō)我騙他，媽媽還說(shuō)：期末考試數(shù)學(xué)考滿分的學(xué)生那能考60分，我隨口說(shuō)了一句：你愛(ài)信不信，就是60分。我一轉(zhuǎn)身，眼淚再涌了出來(lái)。
那天晚上，我想了很多，總覺(jué)得辜負(fù)了爸媽對(duì)我的期望，回想起爸媽那副恨鐵不成鋼的面孔，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。這是親情嗎？應(yīng)該是吧。
總之，感謝親情！感謝父母！因?yàn)�，是親情哺育了我，是父母教導(dǎo)了我。是父親那寬大的肩膀把我從失敗的深淵托起，是母親用溫柔的雙手哺育我成長(zhǎng)。
親情作文 篇4
世間之蒼涼，唯有親情，獨(dú)守空城。
——題記
《人世間之蒼涼，人性何在？》
我每次去新華書(shū)店，總會(huì)帶點(diǎn)那些很零碎的錢(qián)。因?yàn)樵谀歉浇粠�，�?huì)有很多沿街乞討的人。我會(huì)把那些零零碎碎的錢(qián)給那些老人和殘疾人士，而那些年輕人我覺(jué)得他們有手有腳的，完全有能力自己工作賺錢(qián)。不知道為什么，每次看到這些衣衫襤褸的人們，心頭都蕩漾著一股憐憫。我認(rèn)為之所以有這么多的乞討者，大多數(shù)是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈，最后他們被逼無(wú)奈走上這條路……
我本以為，這已經(jīng)十分值得人們深思，沒(méi)想到竟還有更加過(guò)分的一幕……
那次，我剛準(zhǔn)備進(jìn)去書(shū)店，誰(shuí)知竟在門(mén)外看見(jiàn)這一幕。一個(gè)老奶奶拿著一個(gè)破破的鐵碗，對(duì)一個(gè)年輕小伙子說(shuō)：“小伙子，您好心，給點(diǎn)錢(qián)吧，給點(diǎn)錢(qián)吧�！蹦莻�(gè)小伙子卻說(shuō)：“老太婆，你給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn)，別在這影響市容，真是！”我為之一振，把他上下打量了一番，沒(méi)想到他穿的像個(gè)文質(zhì)彬彬的書(shū)生，卻說(shuō)出這樣沒(méi)有素質(zhì)的話，要說(shuō)影響市容的，應(yīng)該是他才對(duì)！我剛準(zhǔn)備上去討個(gè)說(shuō)法，為老奶奶報(bào)不平。卻被站在我身邊的朋友一把拉了回來(lái)，她說(shuō)：“誒！馨，你準(zhǔn)備干嘛�。e那么沖動(dòng)好不好，看看接下來(lái)怎么樣先嘛。”沒(méi)辦法，我也只好靜觀其變。那個(gè)老奶奶卻堅(jiān)持不走，那個(gè)小伙子就直接把她推開(kāi)，走進(jìn)了書(shū)店。我怒火中燒，怎么會(huì)有這樣的'人？
你們把他們一步步逼上了絕路，卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的愧疚。敢問(wèn)人世間，還有沒(méi)有人性？
《母愛(ài)是一場(chǎng)重復(fù)的辜負(fù)，而被辜負(fù)的那個(gè)人永遠(yuǎn)都是心甘情愿�！�
有一句話，我曾怎么想也領(lǐng)悟不出其中的道理。那句話是——母愛(ài)是一場(chǎng)重復(fù)的辜負(fù)。我想，為什么說(shuō)母愛(ài)是一場(chǎng)重復(fù)的辜負(fù)呢？直到那一次我問(wèn)我朋友，她叫我跟我媽媽玩一場(chǎng)游戲就知道了。
回家之后，我跟我媽媽說(shuō)：“媽媽，我跟你玩一個(gè)游戲。你先伸出五根手指，大拇指是爸爸，食指是外婆，中指是爺爺，無(wú)名指是我，小拇指是你。你如果要一一放棄，只留最后一個(gè)，你會(huì)從哪個(gè)開(kāi)始放棄？”你不假思索的說(shuō)：“第一個(gè)放棄自己。”隨即，你想了想，說(shuō)：“接著是你爸爸…。接著…是…你爺爺…”你說(shuō)完后，停頓了很久，目光徘徊在我和奶奶的那兩根手指，仿佛在做一個(gè)很是艱難的抉擇。終于，你說(shuō)：“我會(huì)放棄你奶奶，留下你�！�
接著，我又去問(wèn)我奶奶。并把規(guī)則告訴了她一遍，她的回答差不多和媽媽的一模一樣，選的依舊是留下媽媽一個(gè)人。
我頃刻間明白了，母愛(ài)真的是一場(chǎng)重復(fù)的辜負(fù)，做媽媽的總會(huì)不惜犧牲所有人，卻都要留下自己的孩子。哪怕是犧牲養(yǎng)了自己那么多年的母親，因?yàn)椋�，很�?ài)很愛(ài)自己的孩子。
親情作文 篇5
一滴水，滋潤(rùn)一棵枯草，拯救一個(gè)生命；一片藍(lán)天，放心一份自由，成全一個(gè)心愿。用愛(ài)滋潤(rùn)，枯萎的生命終會(huì)重生：用心灌溉，心靈的花兒終會(huì)開(kāi)放。
電影《暖春》，不僅讓我們了解了山里孩子的生活和命運(yùn)，更重要的是，它讓我們知道了情義的偉大，使我們的心靈為之而震撼。一位年邁的老人，一個(gè)被人遺棄的小女孩，一對(duì)平凡的農(nóng)村大婦，他們上演了一幕真情劇，讓我懂得了情之可貴。
劇中的主人公小花，是一個(gè)被人遺棄的小女孩。她的人生是可悲的，但也是幸福的�？杀氖牵チ烁改�，被人遺棄；幸福的是，她被善良的老人收養(yǎng)，有了家，享受到了家的溫暖，從此再也不寂寞。
我還記得這樣一幕：年邁的老人背著竹簍在風(fēng)雨中蹣跚，最后昏倒在風(fēng)雨中。他僅僅是為了想上山多割些柳條，編筐賣(mài)錢(qián)，給小花攢學(xué)費(fèi)。老人是偉人的，是他把面臨枯萎的小花帶回了家，用心灌溉，盡心撫養(yǎng)，讓她伴著雨露成長(zhǎng)。即使自己生活再苦，老人也毫無(wú)怨言。老人，用他善良的心，給予了一個(gè)被遺棄的孩子以溫暖。是親情，讓他們緊緊相依，共同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。小花雖不是老人的親孫女，可在老人看來(lái)，小花就是他手心里的寶，值得他去呵護(hù)，更值得他去付出。
親情，不一定是建立在血緣關(guān)系上的，即使來(lái)自不同的世界，只要付出真心，就一定會(huì)有心靈的回應(yīng)。當(dāng)我們用親情去灌溉，即使孤獨(dú)的心田也會(huì)開(kāi)出美麗的花。
感動(dòng)朋友或許很容易，但要感動(dòng)一個(gè)對(duì)自己心存不滿的人卻非易事。在小花看來(lái)，要感動(dòng)一個(gè)人就一定得付出真情。小花的'嬸娘，一直對(duì)小花有著偏見(jiàn)，三番五次想把小花弄走，但小花卻從沒(méi)有記恨過(guò)她。我記得有這樣一幅畫(huà)面：小花放學(xué)后不回家，而是滿山遍野捉螞蚱，幾乎把整座山的螞蚱都捉光了，因?yàn)樗?tīng)說(shuō)嬸娘吃了螞蚱就能生小孩。當(dāng)善良的小花把抓來(lái)的螞蚱擺放在嬸娘面前時(shí)，看著這大大小小的瓶子，嬸娘流下了悔恨的眼淚。那一刻，她徹底被小花的真情感動(dòng)了。
小花，用自己的真心對(duì)待嬸娘，最終換來(lái)了期盼已久的幸福。她的那份執(zhí)著深深感動(dòng)了我。
真情會(huì)融化心靈的冰霜，終會(huì)看見(jiàn)天邊的那輪太陽(yáng)。真情的力量，無(wú)法阻擋，它會(huì)換來(lái)幸福，換來(lái)生命的喜悅。
電影《暖春》，讓我感動(dòng)，讓我震撼，讓我不知不覺(jué)流下了熱淚，我打心眼里為小花高興，因?yàn)樗辛诵腋�，有了家�?/p>
親情與真情，愛(ài)與恨交織，使我對(duì)“情”有了更深的理解。
如果說(shuō)愛(ài)情是一股清泉，滋潤(rùn)人們的心田，那么親情就是那一團(tuán)火種，它點(diǎn)燃了希望，照亮了人生的路，激勵(lì)著我們永遠(yuǎn)向前進(jìn)。而真情或許就是一把利劍，為我們斬?cái)嗳松飞系那G棘，使我們前進(jìn)的道路更通暢。
暖春，花兒開(kāi)得更美麗，藍(lán)天變得更寬闊，心靈變得更舒暢。
更重要的是，春日的陽(yáng)光灑遍了人地，照亮了世界的每一個(gè)角落。
親情作文 篇6
“叮鈴鈴”——隨著響起的放學(xué)鈴聲，校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。我跟著本班放學(xué)隊(duì)伍走出了校門(mén)，見(jiàn)到了媽媽。媽媽拉著我默默地往家走。
路，走到一半。我突然覺(jué)得有水滴在了身上。原來(lái)是下雨了!不一會(huì)兒，雨就“嘩啦啦”地下大了。媽媽望了望天，皺皺眉頭說(shuō)：“這雨怎么說(shuō)下就下了?還好，帶了傘，可只有一把�！闭f(shuō)完，媽媽從包里拿出一把黃花傘，很漂亮。
雨，真是越下越大。天氣陰沉沉的，烏云密布。向天空望去，仿佛能看見(jiàn)天公那張怒不可遏的臉。雨，更是毫不留情，“嘩嘩”急速地往下砸。我的心情不由得灰暗 起來(lái)�？墒�，這些狂躁的雨點(diǎn)竟沒(méi)打到我身上�？纯催@把傘，不知不覺(jué)中我發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)傾斜，向我這邊。我似乎明白了什么，看了看媽媽的臉，她專注地盯著前方的 路。我側(cè)過(guò)頭去，只見(jiàn)媽媽右邊肩頭上陰濕濕的一片。我心里頓時(shí)感到一絲暖意。我又抬起頭，天還是那么冷冰冰的，但似乎亮了些，雨點(diǎn)也不那么恐怖了。我看了 看媽媽：“媽，讓我舉傘吧�！眿寢屚饬�。于是，我一邊小心地看著媽媽，一邊悄悄地把傘傾向了她那邊。傘的重心開(kāi)始默默地向右傾斜�！班枥锱纠病庇挈c(diǎn)開(kāi)始 在我的肩頭滴嗒個(gè)不停，衣服也濕了一大片。但我卻不以為然，面不改色地繼續(xù)走。媽媽發(fā)覺(jué)不再有雨滴落在她的肩頭，不禁問(wèn)道：“雨小了吧?”“可能是 吧……”我回答道。媽媽看了看傘，仿佛明白了什么，又看看我，心疼地問(wèn)：“舉著累不累，我拿會(huì)兒吧�！薄安弧！蔽覉�(jiān)持著�？墒�，不知不覺(jué)地雨似乎又小了。 傘，又斜到我這一邊。像一朵大大的蘑菇云，為我遮風(fēng)蔽雨;又像無(wú)邊大海中的一座孤島，是我小小的避風(fēng)港。剎那間，我的心感到一種從未有過(guò)的幸福。這幸福被 傘呵護(hù)著，快樂(lè)無(wú)比。
雨，好象又小了一點(diǎn)。它不再那么暴躁，變得溫順起來(lái)。天空中的烏云又散開(kāi)了些。我又注視著媽媽。一顆晶瑩的.雨珠從她的臉上滑下，她的頭發(fā)也濕了。我又看看 傘，黃色的小花在我頭頂上開(kāi)得燦爛。雨雖小了些，但還不停地下著。媽媽臉上依舊淌著水花。我像貓一樣，用那只握著傘的手悄悄地，以不可察覺(jué)的動(dòng)作輕輕歪向 了右邊�！皣W啦——”耳邊的雨聲一下子洪亮起來(lái)。我的臉上、肩上瞬間濕了一片。媽媽也感覺(jué)到了。一下子，傘就又歪向了我這邊。就這樣，這把黃花傘被我和媽 媽推來(lái)推去。沒(méi)用任何言語(yǔ)，在這個(gè)寒冷的雨天，我們的心卻被彼此的關(guān)愛(ài)溫暖著，溫暖著……
雨，不知何時(shí)停了。空氣中彌漫著一股花草的清新和芬芳，令人神清氣爽。樹(shù)葉上那晶瑩的水珠在夕陽(yáng)的照耀下，變得光彩奪目，不時(shí)映照出媽媽留著水痕的臉龐。天空中架起了一座繽紛的虹橋，彎向遠(yuǎn)方的天空，也在我的心中，散發(fā)出迷人的光芒！
親情作文 篇7
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
我慢慢睜開(kāi)眼睛，看到有一只小燕子，孤零零地躺在冰涼的地面上，任由風(fēng)吹雨打。鮮血被雨水沖出了一道道細(xì)流，那悲慘的情景讓人們慘不忍睹。
這時(shí)，另一只家燕飛來(lái)了，好似它的伙伴，飛到它的身邊，拍拍它的的身體，“嘰嘰”地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“伙伴，快起來(lái)吧，這里太涼了！”可是小燕子還是一動(dòng)不動(dòng)。它的`伙伴開(kāi)始著急了，急切而凄慘地叫道：“伙伴，快醒醒吧！你怎么了？”但無(wú)論怎么叫喊都無(wú)濟(jì)于事。它的叫聲引來(lái)了要回家的一只家燕，飛來(lái)看了看，說(shuō)：“唉，它已經(jīng)死了�？旎丶野�，要不然你也會(huì)發(fā)生這樣的事，”
我想，這只小燕子會(huì)離開(kāi)這里，可是令我想不到的是，這只小燕子依然趴在那只死去的小燕子身上，想用自己的體溫來(lái)溫醒那只躺在地上的小燕子�？墒侨藷o(wú)回天之力，奇跡并沒(méi)有出現(xiàn)，但它的伙伴還想做最后的努力，在它的身邊走來(lái)走去。太陽(yáng)慢慢地消失了，可憐的小燕子始終沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，它的伙伴只好一步一回頭的走了……
看到這，我的眼睛濕潤(rùn)了，我心想：動(dòng)物之間都有這樣真摯的感情，何況我們?nèi)四兀咳绻谴筘涇?chē)的主人把車(chē)開(kāi)慢點(diǎn)兒，如果他能繞開(kāi)燕子走，如果他能及時(shí)踩剎車(chē)，那這場(chǎng)慘不忍睹的悲劇不就不會(huì)發(fā)生了嗎？
動(dòng)物亦有真情在��！