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親情的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的親情的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
親情故事有很多，但是我覺(jué)得值得提一提的，就是我給媽媽洗腳的那一件事，下面，我就來(lái)講講吧！
記得那天，我在準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽還在忙著，我就覺(jué)得應(yīng)該給媽媽端一盆洗腳水。說(shuō)干就干，我立馬去燒水，趁燒水的時(shí)間，我把洗腳盆洗好了，又接了一些涼水。這時(shí)，水燒開了，我就倒了一點(diǎn)熱水在盆里，用手摸一摸，不熱，就又倒了一些，這回好多了！我把媽媽叫來(lái)，讓她坐在凳子上，我給媽媽搓腳，在媽媽泡腳時(shí)，我把手擦干，又給媽媽捶捶背，揉揉脖子。媽媽幸福的笑了，還說(shuō)：“我的寶貝就是乖，都學(xué)會(huì)給媽媽洗腳了，真是長(zhǎng)大了，懂事了！”我心里比吃了蜜還要甜！
這就是我的親情故事，到現(xiàn)在，我還記得媽媽說(shuō)的`那一句真是長(zhǎng)大了，懂事了！
親情的作文 篇2
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代大家�！逼鹣炔⒉焕斫猓�(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開展的“家庭——學(xué)�；�(dòng)教育”時(shí)，這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印……�！比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的'智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
家庭——學(xué)�；�(dòng)教育，在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗(yàn)，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對(duì)我們前程的期望與信心，談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng)，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)蔓延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)耄@里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。……
因?yàn)橛H情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái)；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬(wàn)金”的家書，向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
親情的作文 篇3
親情，包含了許多人的感情，那是一種令人溫暖，令人難感動(dòng)的感情。這是一種從血液里流出來(lái)的感情，那么溫馨，那么偉大。
有一年寒假，爸爸和媽媽都十分忙碌，抽不開時(shí)間照顧我，就把我送到老家去，把這個(gè)重任交給了外婆。讓我去體驗(yàn)一把苦頭。
北國(guó)的夜，寒冷而漫長(zhǎng)，空氣中夾雜著寒氣，天空十分陰沉，像是要用那逼人的寒氣網(wǎng)住我，雪花在窗外舞蹈助興，不亦樂(lè)乎。室外的溫度已經(jīng)到了零度，呆在屋里的我們也暖不到哪里去，同在老家的舅舅此刻正在忙著，家里只剩下了外婆和我。
從小生活在南方的我，自然是低估了這天氣，看到雪，就抑制不住地跑出去玩。剛玩了不久，外婆看到了，頓時(shí)急了，說(shuō)：“快回來(lái)！凍壞了可就不好了！這天氣怎么能在外面玩雪，不怕生病嗎！”外婆狠狠地訓(xùn)斥了我一頓，我卻不以為然，這時(shí)拍了拍手，敷衍的說(shuō)了聲“知道了”就回屋睡覺(jué)了。
半夜，漸漸地，我開始感到不適，頭像燒了起來(lái)，非常難受。跟我睡在一起的外婆很快感覺(jué)到了我的不適，摸了摸我的額頭，就開始穿衣服，準(zhǔn)備送我去醫(yī)院，到了門口，望望大馬路上一個(gè)人影都沒(méi)有，外婆就把她那輛自行車給抬了出來(lái)，她在前面騎，我坐在后面，可以感覺(jué)到，寒風(fēng)依舊那么凜冽，像一把把鋒利的到，從我身邊劃過(guò)，并沒(méi)有攻擊到我，我看著擋在我前面的那個(gè)身影，頓時(shí)變得高大了很多，像一個(gè)將軍，守護(hù)著我，承受著一切。
我迷迷糊糊地睡著了，再次醒來(lái)時(shí)，是被一縷濃濃的粥香給叫醒的.，我慢慢地走向粥香的源頭，我看到了昨晚的那道身影，此時(shí)外婆正在廚房里忙來(lái)忙去，看到我時(shí)，好像嚇了一跳，讓我坐下，很快，一碗粥就小心翼翼的被端到了我的面前，和粥一同前來(lái)的，還有外婆那貼心的囑咐，我喝著粥，眼眶有些濕潤(rùn)，此刻這碗粥正在觸動(dòng)著我的心，那么暖，那么暖。
親情的作文 篇4
人總在世界漂泊，為家漂泊，為權(quán)漂泊，為愛(ài)漂泊……漂泊一生，倦了累了，在遠(yuǎn)方有一雙手總會(huì)為你撐起一片天。如一位守望者默默守護(hù)這一方港灣。
假期在我們的歡樂(lè)與哀嘆中姍姍來(lái)遲。坐上去外婆家的車，望著天上如孩童般跳來(lái)跳去的星星，感受著車廂內(nèi)的溫度，我這艘在學(xué)海中遨游的船也緩緩駛進(jìn)這溫暖的港灣。
天空的星星不知疲倦地眨著，似一雙雙眼睛在天邊看著，望著我們。遠(yuǎn)處的燈火如一座守望塔，指引著回家的.路。近了近了，大門敞開著，外公外婆在一片明亮而不刺眼的燈光下向我們揮著手。走下車，與外婆相擁，嘴中咀嚼著幾個(gè)溫暖的字：“外婆好……”
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)兩天過(guò)去了。我與母親也將踏上回家的路途。正準(zhǔn)備做晚餐的外婆從廚房急急忙忙走出來(lái)，手中擰著幾個(gè)袋子。外婆不舍地問(wèn)：“這么快就走了哇？不……”突然間頓了頓，想了想，搖搖頭。媽媽說(shuō)：“明天有一個(gè)同學(xué)喬遷新居，要去道賀，今晚回去收拾收一下家里�！眿寢屨f(shuō)完回客廳拿手包。于是外婆將幾袋東西遞給我，我下意識(shí)揮手拒絕并說(shuō)：“外婆不用了，您們留著自己吃……”“拿著吧，鄉(xiāng)下綠色食物，城里不容易買到”外婆說(shuō)著把手里的袋子又往前遞過(guò)來(lái)。外婆的聲音有些緊張。這時(shí)媽媽從客廳出來(lái)了說(shuō)：“媽，您上次叫我?guī)Щ厝サ倪�沒(méi)有吃完，下次不要拿了”外婆說(shuō)：“放冰箱里可以保鮮一個(gè)星期。放假了有時(shí)間就下來(lái)摘地里的蔬菜�！眿寢尳Y(jié)果外婆手中的袋子，外婆滿意地笑了。出了大門，外婆說(shuō)：“年初一就下來(lái)耍嘛”媽媽說(shuō)：“年初一想去登瀘山，我們年初二下來(lái)�！薄皨專覀冏吡�，您不用送了�！眿寢屨f(shuō)完，叫上我走了。
剛走出十余米，媽媽回頭然后無(wú)奈地嘆了聲氣說(shuō)：“媽，真不用送，您回家休息吧”“哦哦，我一會(huì)兒就回去。”外婆有些不知所措，低下頭轉(zhuǎn)身將要走的樣子。母親看罷拉著我繼續(xù)走。一路上，出奇的安靜，只有母親不時(shí)地向后瞟一眼，動(dòng)作似乎不敢太大，擔(dān)心被別人發(fā)似的。走了幾百米，母親無(wú)奈的搖搖頭，對(duì)我說(shuō)到：“您外婆還在后面送�！蔽殷@訝的往后看一個(gè)如弓般佝僂的身影，戴著一頂天藍(lán)色的帽子的矮小身影就在不遠(yuǎn)處跟著我們。母親說(shuō)：“你外婆肯定要送到我們上車為止�！蔽遗c媽媽放慢腳步，我倆前面走，外婆就在后面走。到招呼站只有十多米的時(shí)候一輛公交車走了，我們只好坐下一班。我們剛把手中的東西放下，外婆也差不多到招呼站了。外婆問(wèn)：“車還沒(méi)有來(lái)哇？”母親說(shuō)：“剛走了一班，下一班應(yīng)該要來(lái)了”“媽，站進(jìn)來(lái)一點(diǎn)，這有圍墻可以擋擋風(fēng)，路邊風(fēng)大得很�！薄安慌拢覀兞�(xí)慣了，我就在這”外婆邊說(shuō)邊望著車來(lái)的方向。母親說(shuō)：“媽，不用看，車來(lái)了聽得到聲音。車在進(jìn)站前幾百米要轉(zhuǎn)一個(gè)彎，師傅要按喇叭的。進(jìn)來(lái)嘛，風(fēng)大得很”外婆搖搖頭堅(jiān)持不肯離開，風(fēng)吹亂了外婆的頭發(fā)卻吹不亂外婆那執(zhí)著的眼神。我與母親登上了返程的大巴，回頭望見那距離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的佝僂的身影，在風(fēng)塵中，守望著她的孩子們、孫子們，等著、望著，沒(méi)有絲毫埋怨。
有些人，他們也許沒(méi)有強(qiáng)健的體魄，他們也許沒(méi)有出眾的智慧，但是他們有一顆為兒女守望的心，守望著等待著他們的子女。
�；丶铱纯窗�！漂泊的游子們。不讓這守望寂寞。
親情的作文 篇5
在這之前我并不把親情看得多么重要、甚至有把它踐踏在腳下。
但當(dāng)我有時(shí)靜下來(lái)仔細(xì)想想時(shí)，我會(huì)愧對(duì)我的心靈、愧對(duì)生育我的父母。
是他們?cè)谖易顭o(wú)助、最傷心、最痛苦、最失望時(shí)，給予我自信、鼓勵(lì)、安慰、幫助。
是他們一直在我身邊默默無(wú)聞的付出、從不會(huì)求取任何的回報(bào)。
即使他們有時(shí)會(huì)罵我、甚至打我，但是我很明確的知道、疼痛在我的身上發(fā)憷，卻在他們的心里揪揪作痛。有時(shí)他們也會(huì)說(shuō)些忤逆我的話，但我知道是他們?cè)谑褂眉⒎ㄊ刮艺褡髌饋?lái)。雖然有時(shí)我也會(huì)說(shuō)些讓他們呢生氣的話語(yǔ)、做些讓他們痛苦的事情。但是他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)從未減少、從未發(fā)生一絲一毫的改變。
十四年了，他們每時(shí)每刻都在我的身邊陪著我。有那么的某一晚我未回家，他們也會(huì)在家里坐立不安，四處打電話詢問(wèn)我的情況。直至凌晨也未躺下。第二天他們用了最古老的方法教育了我--打！但我認(rèn)了，那時(shí)我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，哭花了整張臉，他們那種懊悔的眼神我看的`很清楚。但是我內(nèi)心是熱的，因?yàn)樗麄冎詴?huì)打我是因?yàn)樵诤跷�。身上的疼痛兩天便消失了、但�?nèi)心的那股熱一直不會(huì)離去！
雖然他們會(huì)這樣來(lái)教育我，但是我并不恨他們，只為他們?yōu)槲腋冻龅囊磺小⒅粸樗麄凁B(yǎng)育我多年、只為他們是我的父母！
我愛(ài)他們，拿命珍惜他們。
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