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親情作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的親情作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情作文300字 篇1
親情就是媽媽為我洗衣服。
每當(dāng)我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽卻還在為我洗衣服，她那雙柔軟的大手變得粗糙了。有時(shí)，我也對(duì)媽媽說(shuō)：“您怎么不用洗衣機(jī)呢？”媽媽慈祥地說(shuō)：“有的衣服是不能混在一起洗的，不然衣服可能會(huì)被染成其它顏色。有時(shí)我也嘗試著自己洗自己的衣服，可洗完后我的腰就開(kāi)始酸疼了，我真想問(wèn)媽媽，您洗這么多衣服您的腰受得了嗎？
親情就是母親指導(dǎo)我的一盞燈。
每當(dāng)我會(huì)做作業(yè)時(shí)，媽媽總是在一旁教導(dǎo)我。小時(shí)候，不會(huì)寫(xiě)作文，總是媽媽在一旁，說(shuō)一句，我寫(xiě)一句。老師總夸我說(shuō)：“你的作文寫(xiě)的真好，是媽媽教的呢？還是自己寫(xiě)的呢？我總驕傲地說(shuō)：“是媽媽教的，現(xiàn)在，我已經(jīng)不用媽媽一句一句的教了，我終于可以自己寫(xiě)了，我要感謝您，媽媽，教會(huì)了我這么多東西。
親情是母親教我炒菜。
母親曾經(jīng)要求過(guò)我會(huì)炒菜、煮飯、下面條……這樣，有時(shí)她不在家時(shí)，我就可以自食其力了，我也答應(yīng)了。首先，媽媽教我煮飯，我先按媽媽教我的.方法做了一遍，再學(xué)會(huì)煎蛋、炒青菜、煎豆腐……
親情是我和母親之間的一座橋，讓我們之間的代溝沒(méi)有了，我要感謝我的母親為我所做的一切。媽媽我愛(ài)您。
親情作文300字 篇2
自從我們來(lái)到這個(gè)世界，我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情�；匚兑幌录彝ド睿惚銜�(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里，一個(gè)隨意的動(dòng)作中，一句最平常但是的叮嚀中，一件日�，嵤轮校钌畹馗惺艿剿朴朴H情。
親情是溫和的春風(fēng)、黑夜的星光，親情是游子身上衣、慈母手中線，親情是心靈的港灣、生命的源泉，親情是父母溫暖的`懷抱、兄妹甜美的歡笑，親情是意味深長(zhǎng)的牽掛、血脈相依的思念，親情是夕陽(yáng)中的牽手、晚風(fēng)里的祝福。親情是一種奇妙無(wú)比的力量；親情是一個(gè)永不褪色的話題；親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；親情更是一首經(jīng)典老歌，輕柔委婉，永生難忘。
親情，的確是一個(gè)最讓人心動(dòng)、讓人難以割舍的字眼兒，應(yīng)對(duì)它，總讓人心地產(chǎn)生最溫暖的聯(lián)想。生病時(shí)，給你帶來(lái)探望與呵護(hù)，使你在黑暗里感受到陽(yáng)光的溫暖，增強(qiáng)你戰(zhàn)勝病魔的決心；頓挫時(shí)，給你帶來(lái)鼓勵(lì)和支持，使你在絕望中感受到無(wú)私的胸懷，鼓舞起你繼續(xù)前行的信心；得意忘形時(shí)，給你帶來(lái)捧喝，使你在驕橫無(wú)比時(shí)感受到嚴(yán)厲的目光，保證你正確的前進(jìn)方向。
親情作文300字 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱”一聽(tīng)到這首歌，許多人會(huì)想到自己的媽媽。人們說(shuō)，母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。
有一次，放學(xué)時(shí)下雨了，媽媽打著一把傘來(lái)接我回家�；丶液�，媽媽就發(fā)燒了，她虛弱得連飯都沒(méi)吃就倒在了床上。我看到她掛在門(mén)邊的'衣服，有大半邊是濕的。原來(lái)，媽媽怕我淋雨，竟然有一大半身子露在傘外！我連忙跑去藥店，給媽媽買(mǎi)了退燒藥，還去飯店買(mǎi)了她最喜歡的菜。當(dāng)我笨手笨腳地倒水喂媽媽吃藥的時(shí)候，我看到媽媽的手在顫抖，眼睛里閃爍著淚水。媽媽愛(ài)撫地摸著我的頭：“我的女兒長(zhǎng)大了，懂事了”
聽(tīng)了媽媽的話，我沒(méi)有感到高興，反而有些羞愧。身為子女，我為媽媽做的很少很少，我想對(duì)媽媽說(shuō)：您辛苦了！我也想對(duì)全世界的母親說(shuō)：你們辛苦了！
親情作文300字 篇4
人間自有親情在，一個(gè)“情”字貫穿于我們生命的始終。
自從上了六年級(jí)，家庭作業(yè)也逐漸增多，壓力也變得非常沉重。
有一次，我的家庭作業(yè)寫(xiě)到很晚才寫(xiě)完，我慢不經(jīng)心地抬頭看了看鐘表，都已經(jīng)快8點(diǎn)了，他們應(yīng)該吃完飯了吧！飯菜也不熱了，就那樣吃吧，我心想。我正要起身，突然，門(mén)開(kāi)了，嚇我一跳，原來(lái)是弟弟。弟弟大聲對(duì)我說(shuō)：“姐，你寫(xiě)完作業(yè)了沒(méi)有？全家人都等著你吃飯呢！”我一下子呆住了。弟弟調(diào)皮地說(shuō)：“姐姐你要是不快點(diǎn)，那些好吃的都會(huì)被我吞進(jìn)肚子哦。”我笑了笑說(shuō)：“知道了，我去洗個(gè)手�！蔽乙詾樗_(kāi)玩笑呢，一出門(mén)就真的被那樣的場(chǎng)面驚住了。
奶奶用那和藹的聲音對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯，我都已經(jīng)熱了一遍了，再熱一遍就不好吃了�！钡艿芘苓^(guò)來(lái)拉住我的手，塞給我一根火腿腸：“就剩這幾根了，你快吃吧�！蔽覍�(duì)他們笑了笑�！澳强斐园��！闭f(shuō)實(shí)話，我確實(shí)被這出乎意料的`場(chǎng)面感動(dòng)到了。
人間處處有真情，親情，友情，師生之間的情感等，都是真情，只有每個(gè)人都用愛(ài)來(lái)感化別人，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿真情。
親情作文300字 篇5
記得有一次，我在姥姥家過(guò)夜。
夜間一覺(jué)醒來(lái)，我突然發(fā)起了高燒，燒到三十九度七，這下可把姥姥、姥爺給嚇壞了！姥姥趕緊撥通了爸爸的電話，爸爸、媽媽在迷茫的大霧中駕車(chē)趕到了姥姥家。爸爸二話沒(méi)說(shuō)，抱起我就上了車(chē)。一路上，我躺在媽媽的懷里，只覺(jué)的車(chē)子開(kāi)得風(fēng)馳電掣一般，我就像是騰云駕霧似的。走著，走著，前面一輛大貨車(chē)的尾燈不亮，爸爸的車(chē)幾乎頂著了大貨車(chē)。說(shuō)來(lái)也巧，大貨車(chē)正要拐彎，尾燈亮了。爸爸急忙打了方向，車(chē)子在公路上“吱嘎——”一聲打了一個(gè)旋轉(zhuǎn)，好險(xiǎn)哪！一直處在昏迷中的我也睜開(kāi)了眼睛，媽媽也從座位上摔了下來(lái)，但是雙手還緊緊的抱著我。爸爸、媽媽急忙看看我的情況，一顆懸著的`心才落了地。
到了醫(yī)院，醫(yī)生趕緊給我檢查、打針、治療，折騰了好一陣子。我卻一直在昏睡中……早晨醒來(lái)，我仿佛在仙境中一樣，見(jiàn)到兩個(gè)熟悉的身影——爸爸、媽媽。
這件事讓我深深的感受到了世間最真是親情。因?yàn)榘职帧寢尀榱宋也铧c(diǎn)獻(xiàn)出了他們年輕的生命。
親情作文300字 篇6
一束陽(yáng)光透窗而入是那樣燦爛，它照著我的心靈，窗外的松樹(shù)是那樣蔥翠。這是一個(gè)明亮的早晨，溫暖的陽(yáng)光總是讓人感動(dòng)。
那天早晨，我正在穿衣服，忽然聞到了媽媽做飯的香味兒，我悄悄地跑到廚房門(mén)口，看見(jiàn)了媽媽正在給我做煎雞蛋，只見(jiàn)媽媽“啪”的`一下翻過(guò)來(lái)，又“啪”的一下翻過(guò)去，一不小心油濺到了媽媽的手上，媽媽皺了一下眉，停下來(lái)，看看了手，又繼續(xù)煎著雞蛋。我的心一下子揪在了一起，媽媽該有多疼�。〈藭r(shí)，我仿佛又想起了小時(shí)候，天熱了，媽媽就拿著扇子幫我扇風(fēng)，可是媽媽自己的身上都是汗，像剛洗過(guò)淋浴一樣濕；我發(fā)燒時(shí)，媽媽怕我燒得過(guò)高，夜間不停的給我量體溫，又不停的給我用酒精擦身子，第二天她滿眼的紅血絲，還要拖著疲憊的身子去上班……
“荷子，快來(lái)吃早餐�！眿寢尩睾奥暣驍嗔宋业乃季w。我趕快跑到廚房，端上媽媽煎好的雞蛋，迫不及待地咬了一口，香噴噴的味道一下子滲入了我的五臟六腑。我感覺(jué)到今天的煎雞蛋是前所未有的香，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你也吃吧！”媽媽說(shuō)：“好的�！眿寢屍穱L著自己的勞動(dòng)果實(shí)，滿意的笑了，我也笑了。
此時(shí)，我體會(huì)到了親情的味道，它是一頓美味的早餐。
親情作文300字 篇7
我的媽媽在最近的時(shí)間中，腰非常疼，所以她想趴下來(lái)，讓我給她拔罐。
媽媽趴在床上，我把媽媽的衣服撩起來(lái)，然后，我拿了一個(gè)大號(hào)罐摁在她的腰上，接著，我把抽氣筒的丙首連續(xù)往上拉了一兩下，就費(fèi)了我九牛二虎之力，我看見(jiàn)了媽媽的皮膚已經(jīng)在漸漸的接近罐兒的底口，我又拿了一個(gè)中號(hào)罐把在了大號(hào)罐的'下面再次拔了五六下，看見(jiàn)了大罐和中罐之間出現(xiàn)了一些凹凸不平的小圓點(diǎn)。媽媽睡了一覺(jué)后我就把那兩個(gè)罐卸了下來(lái)，只見(jiàn)媽媽的皮膚變得通紅，黑紫，我又拔了兩個(gè)罐，也變成了兩個(gè)通紅的大圓圈，說(shuō)明媽媽極度上火，都是為了我的學(xué)習(xí)付出了心血，汗水，甚至生命。媽媽為了我的未來(lái)操粹了心。
我發(fā)誓：“我要做一個(gè)有孝心的孩子�！�
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
美中不足的是：文章故事情節(jié)不夠完整，正文語(yǔ)言比較直白樸實(shí)，結(jié)尾突兀。
作者需要將故事情節(jié)補(bǔ)充完整，多使用些修辭手法，賦予故事一個(gè)比較恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾。
親情作文300字 篇8
大家心里多少會(huì)有個(gè)疙瘩，親情是非常神圣的，根本不肯能變質(zhì)�？墒乾F(xiàn)在我們大家隨著年齡的增長(zhǎng)，心理一定會(huì)有所改變，甚至一些同學(xué)認(rèn)為自己的母親太寒酸，竟然當(dāng)著同學(xué)的面把媽媽叫做了“嬸”！你們說(shuō)氣憤不氣憤�。∵@些同學(xué)他們的親情已經(jīng)完全的腐爛了，消失了。
我們老師布置寫(xiě)關(guān)于“親情”的文章，大家不約而同的會(huì)寫(xiě)與自己的父母所發(fā)生的事情，通常后面還會(huì)寫(xiě)我會(huì)報(bào)答自己的父母之類(lèi)的話.可是等長(zhǎng)大了有多少人會(huì)孝順自己的父母，現(xiàn)在社會(huì)上有多少人應(yīng)為貪心而忘本，電視上這種不孝順自己父母的事情不是時(shí)時(shí)發(fā)生嗎。電視臺(tái)播出這個(gè)也是為了宣傳要孝順自己的'父母，其實(shí)孝順父母有很多種方法，去父母家，陪伴他們吃飯，這就是親情，為他們買(mǎi)點(diǎn)東西這也是親情。大家不要以為親情是揮之不去的是永遠(yuǎn)跑不掉的，真是的認(rèn)為是親情它也會(huì)變質(zhì)，也會(huì)腐敗，也是跑的掉的。
最后我勸告大家以下，人只有了無(wú)暇的親情，就是向成功的一大步
親情作文300字 篇9
曾經(jīng)，美國(guó)人輕蔑地說(shuō)：“你們中國(guó)永遠(yuǎn)都是一盤(pán)散沙，永遠(yuǎn)都不可能團(tuán)結(jié)�！笨扇缃�，我們可以堅(jiān)定地說(shuō)：“咱中國(guó)人不是散沙！”
這天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？梢簿褪窃谶@天，我們的親人永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。對(duì)！這天正是5月12日。
在這天的下午2點(diǎn)28，在中國(guó)，四川，汶川發(fā)生了一次百年難遇的8.0級(jí)大地震，這次的地震雖說(shuō)震碎了整個(gè)中國(guó)，卻沒(méi)有震碎我們關(guān)心親人的熱心，因?yàn)槲覀冎袊?guó)人民一條心。在這次地震中，無(wú)數(shù)的中國(guó)人民對(duì)素不相識(shí)的.人伸出了援手，因?yàn)�，他們是我們的“親人”，我們摯愛(ài)的“親人”。
“北川縣”是這次地震的重災(zāi)區(qū)，而也就是在哪兒涌現(xiàn)出了許多感人事例：當(dāng)救援人員趕到“北川中學(xué)”時(shí)，在廢墟下發(fā)現(xiàn)了一位已經(jīng)全身僵硬的老師，當(dāng)人們絕望離開(kāi)時(shí)發(fā)覺(jué)老師身下有什么東西，便把老師搬開(kāi)，他身下果然有東西，當(dāng)人們把臉湊過(guò)去時(shí)都被眼前的一幕給驚呆了，居然有四個(gè)孩子安然的蜷縮著。這四個(gè)孩子的生命是用這位老師的生命換來(lái)的。而這位老師卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在了那里。
四川加油，中國(guó)加油。
親情作文300字 篇10
有這樣一個(gè)故事：在一個(gè)大花園里生長(zhǎng)著一棵健壯的大芭蕉。在大芭蕉的身旁有一棵嫩嫩的小芭蕉。大芭蕉把自己體內(nèi)的養(yǎng)分全輸入到小芭蕉體內(nèi)，使小芭蕉茁壯成長(zhǎng)，而自己卻一天天的枯萎……故事使我想起了我們的老師，他們不就像老芭蕉一樣嗎？
打開(kāi)記憶的天窗，一幕幕往事就浮現(xiàn)在我的眼前——那是一年級(jí)時(shí)，我們?cè)谕嬗螒�，一位同學(xué)不小心摔倒了，流了很多血，老師趕快送去學(xué)校醫(yī)務(wù)室包扎傷口，知道這血止住了才松了一口氣；那是二年級(jí)時(shí)，一位由于剛轉(zhuǎn)入我班的同學(xué)，功課落下很多，老師您整整用了兩個(gè)星期的'中午休息時(shí)間為她補(bǔ)課；那是同學(xué)們生病時(shí)，您倒水抓藥的身影……
老師，其實(shí)您不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，您也關(guān)心我們的課余生活。自從您走進(jìn)我們班時(shí)，您常常和我們一起在操場(chǎng)跑步；一起在教室里清理衛(wèi)生；一起在榕樹(shù)下下棋、做游戲、聊家�！�
老師，您時(shí)時(shí)刻刻、無(wú)微不至的關(guān)心，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記！老師，我敬佩您！