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親情的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的親情的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親情的作文 篇1
當(dāng)我們因愛(ài)而哭泣,有什么用?
當(dāng)我們?yōu)閻?ài)付出,卻收獲滿藍(lán)的傷心,那又何必呢?
當(dāng)我們因愛(ài),在人生路上出現(xiàn)偏馳,我們?yōu)槭裁礇](méi)有及時(shí)的改正?
當(dāng)我們認(rèn)為自己會(huì)有白雪公主與王子的浪漫愛(ài)情時(shí)卻不知自己已陷入深深的沼澤地中,不能自拔.白雪公主與王子的浪漫愛(ài)情,是不會(huì)出現(xiàn)在我們的生命中的,醒醒吧!別再沉迷于美麗的愛(ài)情童話故事里!因?yàn)檫@一切只是安徒生編織出來(lái)的浪漫而已。我們的年紀(jì),還不足以了解這深刻的愛(ài)情。何不把你所擁有的愛(ài)都傾注于疼你、愛(ài)你的父母呢?
當(dāng)你甩上門,離家出走時(shí),你有沒(méi)有看到你母親臉上那深深的悲傷?當(dāng)你幾天不回家,你知不知道,你母親的臉上又增加了幾道深深的皺紋?
當(dāng)你饑腸轆轆時(shí),有一個(gè)好心人送給你一碗面條,你卻說(shuō):“你是我的大恩人!你比我親媽還親!”這時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)你的父母親?他們養(yǎng)育了你十幾年,甚至于二十幾年對(duì)你所傾注的愛(ài),還低不過(guò)意個(gè)送你一碗面條的人?你就不認(rèn)為你是無(wú)恥的嗎?
俗話說(shuō):子不嫌母丑,狗不嫌家貧。小狗做到了不嫌家貧,那你做到了什么哪?你有沒(méi)有看著你的良知去說(shuō):為什么我的母親比別人的母親要老一些?你有沒(méi)有想過(guò),為什么你的媽媽沒(méi)有別人的媽媽穿得好?那是因?yàn)椋呀疱X花在你愛(ài)慕虛榮的`心上!
為什么你不低下你的頭,看著你母親臉上的皺紋,哪是為你而爬出來(lái)的!
父親是家里的頂梁柱,你為什么還在指責(zé)你的父親:“你為什么不是有錢人?為什么你不是老板?為什么你那么窮?我生在有錢人家就好了!為什么我要是你的兒子?”你在說(shuō)這些話的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),你為什么沒(méi)有人家學(xué)習(xí)好?爸爸是給你生命的人!如果沒(méi)有你父親,怎么會(huì)有你?為什么你要把自己的良知化為烏有?
請(qǐng)你抱著你的媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”
請(qǐng)你看著你的爸爸說(shuō):“爸爸,你辛苦了!”
親情的作文 篇2
5月12日,一個(gè)特殊的日子。這一天,是母親節(jié)。這一天,我們用自己特有的方式表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài)。
301班的同學(xué)們都寫了一封給媽媽的感謝信。有的同學(xué)悄悄地把信藏在媽媽的包里,給了媽媽一個(gè)驚喜,讓媽媽感動(dòng)不已。有的同學(xué)把信裝在愛(ài)心信封里,讓媽媽眼睛一亮。還有的.同學(xué)壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng),直接把信塞到了媽媽的手里,讓媽媽頓感意外。一封封感謝信,一句句真心話,媽媽們?cè)谀赣H節(jié)這天都感到了幸福與溫暖。
301班的同學(xué)們不僅寫了感謝信,還為媽媽做了一件件開(kāi)心的事。如:打掃衛(wèi)生、整理房間、做飯、洗衣服等。
5月12日,同學(xué)們過(guò)得特別有意義。這一天,在祝愿母親健康快樂(lè)每一天的同時(shí),同學(xué)們似乎長(zhǎng)大了許多。
親情的作文 篇3
愛(ài)的教育這本書令我百般思考,愛(ài)究竟是什么?我長(zhǎng)途跋涉去探尋未知數(shù)的答案。
愛(ài),像空氣,每天在我們的身邊,因而被忽視。在人的一生中父母對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)是最真摯,最無(wú)私的,父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩永遠(yuǎn)都訴說(shuō)不完。我們?cè)饰赣H的離開(kāi)幼;揪著父母的心邁開(kāi)人生第一步;在甜甜的歌聲中入睡;在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)……為了養(yǎng)育兒女父母付出了畢生的心血。作為兒女我們要尊重長(zhǎng)輩。而如今卻反了。
春游的時(shí)間到了,晚上我叫爸爸媽媽去超市,他們二話不說(shuō)地把東西買好,我們?cè)摶丶伊,但還有5大袋的東西,于是我上前提起最輕的一袋,向前走去。這時(shí)走在后面的爸爸跑上來(lái),急切地說(shuō):“別拿了,別拿了,拿這么重的.東西會(huì)傷到手的,!庇谑俏野褨|西放下,顧自己走;氐郊依镂覀兲稍诖采,這時(shí)爸爸說(shuō)話了:“玲玲,明天爸爸送你到教室,不然太重!贝藭r(shí),我什么話也說(shuō)不出來(lái),只是“恩”了一聲。
《愛(ài)的教育》中把愛(ài)比做了許多東西的確這樣,又不僅這些,我想愛(ài)是什么,不會(huì)有答案,但我完成了對(duì)它的思考——愛(ài),愛(ài)博大的。愛(ài)是無(wú)窮的,愛(ài)是偉大的。
親情的作文 篇4
血濃于水的親情中也有一些怨恨,但它卻以一個(gè)簡(jiǎn)單愛(ài)和方式化解一切的怨恨。
——題記
我看過(guò)一篇著名作家凌霜降有名文章《一只眼睛愛(ài)之重》。講述兒時(shí)的她很不敢看自己的奶奶,因?yàn)樗幸恢谎劬,左眼窩的地方,是沒(méi)有眼睛的,而是一種黑黑的、皺成一團(tuán)丑陋的疤。奶奶很少和她說(shuō)話,她也以為自己的奶奶是不愛(ài)她的。還很可怕,睡覺(jué)時(shí)候都怕奶奶把她吃了。
因?yàn)榧依锴妨撕芏嗤鈧,父母都在外打工,而她不得不和奶奶生活在一起。后?lái),她上小學(xué)一年級(jí),回到村里生活的奶奶,孩子們都很怕,和她一樣。而家長(zhǎng)們看著自己的孩子不聽(tīng)話,用嚇唬的語(yǔ)氣,以她奶奶來(lái)收拾教育,孩子們都說(shuō):她奶奶是老怪物,她是小怪物。她對(duì)奶奶的'怨恨又增加一步。
奶奶的嚴(yán)厲教育使她在放學(xué)路上,慢慢磨。她再怎么磨,還是要面對(duì)奶奶,長(zhǎng)期的壓抑之下,她的叛逆期早早到來(lái),還和同學(xué)打架。奶奶見(jiàn)到后,說(shuō):“怎么了?假女狀元又和同學(xué)打架了?打架能成真狀元么?”她從口中噴出:“少管我,你這獨(dú)眼老怪物!”就連我看著都很震驚。
在一次過(guò)完年后,她背著書包死死的抱住媽媽的腿,不肯松手。她想要離開(kāi)奶奶生活,跟打工的父母在外上學(xué)。最后,父母改變主意,把剛出生的三個(gè)月弟弟留在奶奶身邊,她也想過(guò)。對(duì)于弟弟和奶奶生活,是很舍不得讓他們?cè)谝黄鹣嗵?伤,不能父母要求太多,否則她自己也走不了。
家里的生活漸漸好轉(zhuǎn),經(jīng)過(guò)她多年努力學(xué)習(xí),順利考上一所大學(xué)。弟弟告訴她:“姐,我奶奶今天可高興了,村里的人都來(lái)恭喜她!彼匀幌胫约耗棠滩幌矚g她,弟弟提起的時(shí)候總說(shuō):“我奶奶”而非“我們的奶奶,”她區(qū)分開(kāi)來(lái):奶奶是弟弟的,不是她的。
轉(zhuǎn)正后,她做一名醫(yī)生,第一個(gè)別人竟然是奶奶。而且弟弟還說(shuō)出一個(gè)真相:她不到兩歲的時(shí)候,意外傷眼角膜,令左眼失明,奶奶自責(zé)是她看護(hù)不小心出意外,堅(jiān)持把她的眼角膜植給你。為了手術(shù),家里的田地和房子全部典給別人,還借債。后因?yàn)槭中g(shù)護(hù)理不周,奶奶左眼球發(fā)炎,最后只得摘除,奶奶給你一只眼。
她呆住,而奶奶卻早已不怨恨她對(duì)自己的不好,還驕傲的對(duì)病友說(shuō):“我的病是孫女治好的,小時(shí)候說(shuō)能中狀元呢!”
從那以后,她總是幸福的模樣,而不在卑微。把奶奶接到城里生活,以照顧為理由。
親情中的怨恨,也會(huì)帶有愛(ài)的含義,好好的去接受,而不是錯(cuò)過(guò)。因?yàn)槊恳环輴?ài)都非常的來(lái)之不易的。
親情的作文 篇5
從我記事起,親情就圍繞著我。
如果說(shuō)親情是一首樂(lè)曲,那么贊美是高音,批評(píng)是低音,牽掛和關(guān)愛(ài)則是樂(lè)曲的主旋律。在這種樂(lè)曲縈繞下,我深深感到:是親情讓我在挫折中變得堅(jiān)強(qiáng),在成功時(shí)更加自信。
那一次數(shù)學(xué)考試,只考了87分,我羞愧萬(wàn)分,不敢看自己的卷子,似乎已經(jīng)感覺(jué)到一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”正在接近我。放學(xué)后,我垂頭喪氣的`回到家。一走進(jìn)臥室,我就急忙把卷子藏到隱蔽處,然后乖巧的一邊寫作業(yè)一邊等著媽媽回來(lái)。
在忐忑中,媽媽終于回來(lái)了。我沒(méi)出去和她打招呼,仍然埋頭“看書”。她走進(jìn)我的房間,問(wèn)道:“大宇,作業(yè)寫完了嗎?今天在學(xué)校怎么樣?”“我,我作業(yè)寫完了,我在學(xué)!蔽覜](méi)敢看媽媽的眼睛,支支吾吾地回答著。媽媽突然問(wèn)道:“數(shù)學(xué)沒(méi)考好吧?”我心里一涼,沉默不語(yǔ),把頭垂得更低了。
媽媽用她那溫暖的手拉著我在書桌前坐下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰我說(shuō):“一次考試失敗不要緊,重要的是你要從中汲取教訓(xùn),分析原因!薄笆俏姨中牧。”我說(shuō)道。媽媽卻搖搖頭,“這不是粗心,是你計(jì)算不扎實(shí),審題馬虎。平時(shí)錯(cuò)一題不覺(jué)得,這次錯(cuò)了3題就看出問(wèn)題了!薄耙料滦膩(lái),每天多做一些練習(xí)題,到考試時(shí)讀懂題目……”
從那天開(kāi)始,我就按照媽媽開(kāi)的“藥方”開(kāi)始努力,之后連續(xù)四次考試,計(jì)算題一題也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。我不禁感嘆,媽媽的親情藥方還真有奇效呀!
親情像一縷陽(yáng)光,溫暖我的心靈;親情像雨露,滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng);親情就是一個(gè)港灣,讓我們可以在這兒停歇、修補(bǔ)創(chuàng)傷,整裝待發(fā),駛向成功的彼岸。