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【精選】親情的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的親情的作文6篇，歡迎大家分享。
親情的作文 篇1
我的爸爸長(zhǎng)的很魁梧，是一位知識(shí)分子，和其他有學(xué)問的人一樣戴著一副高度近視眼鏡。爸爸是一位脾氣很溫和、風(fēng)趣幽默的人，是一位暗中要強(qiáng)的人。
記得上小學(xué)的時(shí)候，有一年冬天，天上下著雪，地上也結(jié)了一層厚厚的冰，風(fēng)很大。在寒風(fēng)中爸爸騎車送我上學(xué)，惡劣的天氣給騎車的爸爸帶來了太多的艱難。一路上衣服早已被雪水給打濕，刺骨的寒風(fēng)迎面撲來，爸爸使盡全力兩腿用力蹬車，帶著我艱難的走著。
“爸，咱不騎車了，走著吧！”
“不用，就快到了！”爸爸繼續(xù)用力蹬車，裝出不用力的樣子對(duì)我笑著說”。
“爸，你冷不冷呀？我給你帶上圍巾吧！”說罷我就動(dòng)手摘自己脖子上的圍巾。
“別摘，自己帶著，別感冒了。”
我聽見爸爸喘氣的聲音越來越粗，還時(shí)時(shí)的擦眼鏡。好不容易到了學(xué)校，我趕緊跳下車，幫爸爸拍打頭上、衣服上的雪，煞那間我看見爸爸臉上全是汗水。我心頭一酸，這么冷的天，身材魁梧的爸爸為了送我上學(xué)……我的眼前模糊了，在風(fēng)中隱隱約約出現(xiàn)了一幅畫-----《風(fēng)雪中的父女》，畫中的人物便是我和我的爸爸。
誰說世界上只有母愛最偉大，我想父愛也同樣偉大！上課鈴響了，我急忙揮手和父親告別，急叢叢地向教室跑去，我自問，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)，有什么理由不好好愛我的爸爸。
還記得小時(shí)侯的我特別粗心，爸爸為了幫助我改掉這個(gè)壞毛病，讓我在逗笑的同時(shí)去學(xué)習(xí)一些知識(shí)，有一次，爸爸在吃飯的時(shí)候?qū)ξ艺f：“我們單位要組織去深川（圳）旅游，還要到動(dòng)物園看大能（熊）呢！”聽完爸爸的話，我不禁哈哈大笑起來，然后給爸爸糾正錯(cuò)誤。其實(shí)，爸爸是故意弄錯(cuò)，想讓我該掉粗心的壞毛病。為了我的進(jìn)步，為了能讓我健康的成長(zhǎng)，我的爸爸真是用心良苦。
媽媽
平時(shí)嘻嘻哈哈的我，今天變得嚴(yán)肅起來。因?yàn)榻裉煳乙獏⒓优R淄外國(guó)語學(xué)校第三屆學(xué)生會(huì)的竟選呢！一大早起來，我的心情很緊張，坐在飯桌上想心事。媽媽和往常一樣，也是第一個(gè)起床，早已為我準(zhǔn)備好了可口的早飯，媽媽今天做雞蛋和稀飯，明天就會(huì)做烙餅和牛奶，到了后天，又不知道會(huì)變成什么新花樣了！總之，我的媽媽對(duì)我的生活照顧的無微不至。在今天的飯桌上又新添了蜜桃，紅彤彤的，桃毛已被媽媽給洗掉，上面掛著幾顆明亮的水珠，顯得晶瑩剔透。
“洋洋，今天上臺(tái)讀稿子的時(shí)候，一定不要讀快了，你一定要鎮(zhèn)靜，大方自若。來，先吃一個(gè)蜜桃，吃完之后嘴巴一定會(huì)像蜜一樣甜。我再給你裝上幾個(gè)，等吃完午飯的時(shí)候再吃一個(gè)，好好發(fā)揮啊！”聽著媽媽的嘮叨，我坐在媽媽的自行車上來到了學(xué)校，一心想著競(jìng)選的事情，直到肚子餓得咕咕直叫，知道該去吃午飯了。
拿好水瓶，拿好飯卡，當(dāng)然更不會(huì)忘記帶上媽媽特意為我準(zhǔn)備好的蜜桃�！班�，好香，好甜�！蔽乙贿吰肺吨贿呑匝宰哉Z，不一會(huì)兒，一個(gè)大蜜桃不見了，到我的.肚子里了。吃了蜜桃，緊張的心情頓時(shí)煙消云散，嘴巴里說出一句話，也像抹了蜜一樣甜，這使我對(duì)自己所選擇的目標(biāo)信心大增�！拔乙欢ㄒA！”我心里暗暗地想�！巴跹螅佑桶。 薄巴跹�，要努力！”帶著同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)和我自己對(duì)自己的要求，我勇敢、大方、自信地走上了演講臺(tái)，進(jìn)入了我初中以來第一次演講比賽。比賽場(chǎng)上的環(huán)境很緊張，沒有我想象的那么放松，那么自然。媽媽的話果然很靈，吃了蜜桃的我在演講中很自然，很投入，沒有結(jié)巴，沒有讀錯(cuò)稿子，這使我感到十分自豪。同時(shí)，我也感謝媽媽的嘮叨。
在陣陣熱烈的掌聲中，我自信地走下講臺(tái)，結(jié)束了我的演講。
放學(xué)了，我像一只歡快的小鳥飛出了籠子一樣奔走在回家的路上，我模糊地看見遠(yuǎn)方的媽媽騎自行車趕來，面孔越來越清楚，媽媽來到我身邊，問：“怎么樣？今天場(chǎng)上表現(xiàn)怎樣？”“很好，演講的非常流暢，表現(xiàn)的大方自如。”我愉快地說。說罷，見媽媽從車筐子里又拿出了一個(gè)蜜桃塞到我的手里，這個(gè)蜜桃已經(jīng)被秋風(fēng)給吹涼了，但我卻感覺到有一股暖流在我的心底回蕩。
我的媽媽，標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)傳統(tǒng)式的賢妻良母。
親情的作文 篇2
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了，大家是不是和我有著一樣的感觸呢！比如我們生活中的時(shí)間、生活、社交等一一都變得碎片化了。我的生活中也有著這樣那樣的碎片化的生活，拿出幾件來分享討論一下。
電腦、手機(jī)、平板成了我們生活中的必需品，好像每個(gè)人都離不開他們，連親人之間最起碼的問候都是通過手機(jī)QQ、微信等來完成，生活變得信息化且便捷的同時(shí)，或許忽略了很多生活本質(zhì)上的東西，這些東西都隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來臨而變淡，就像我爸爸說的，有些事情可以通過互聯(lián)網(wǎng)來完成，可以省下很多時(shí)間，但是有些事情必須親力親為，比如對(duì)老人的問候，不是說一個(gè)電話就能全部完成，因?yàn)殡娫捓锬憧床坏嚼先说慕】担先说哪樕�，老人的心理，所以在�?dāng)下碎片化生活的背景下，我們對(duì)老年人的健康、關(guān)心絕不能碎片化。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是比較多的，比如端午節(jié)、春節(jié)。記得以前一到端午節(jié)，奶奶就會(huì)早早的準(zhǔn)備好粽葉、糯米、豬肉、蜜棗等原材料，給我們親手包好香噴噴的粽子，現(xiàn)在和爺爺奶奶分開住后，每到端午節(jié)，媽媽就會(huì)到京東什么的網(wǎng)上超市買成品的粽子，然后就是等著快遞員叔叔送貨上門，媽媽的時(shí)間沒有碎片化，隨之而來的卻是節(jié)日氣氛的碎片化。又比如我們國(guó)家最隆重的節(jié)日—春節(jié)，春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，以前過春節(jié)是這樣的，爺爺奶奶會(huì)殺雞殺鴨，會(huì)做湯圓，爸爸媽媽會(huì)在灶臺(tái)后面燒火，一家人其樂融融有說有笑，但是現(xiàn)在的節(jié)日里是怎么樣的呢，再也沒有往日的談笑風(fēng)生，再也沒有從前的景象，節(jié)日變得碎片化了，爸爸媽媽姑姑姑父都拿著他們心愛的'手機(jī)聊著QQ、微信，送給每個(gè)人信息化的問候，搶著微信里的紅包，節(jié)日的氣氛變得不再濃烈。節(jié)日變得不再熱鬧，節(jié)日少了很多歡聲笑語，互聯(lián)網(wǎng)信息化的同時(shí)，正在磨滅的是傳統(tǒng)的氛圍。如果連節(jié)日都碎片化了，那么我們過的每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日將會(huì)越變?cè)降�，甚至有一天他們都�?huì)消失在我們的視野中。
我感覺碎片化的生活對(duì)我們來說有利有弊，你們覺得呢？
親情的作文 篇3
那一刻，一股濃郁的溫暖涌遍我全身……
那是一個(gè)飄著細(xì)雨的早晨，我和媽媽剛到外公家。外公看到我們，顯得異常高興，抱起我，摸著我的頭問寒問暖。我看見舅舅家的弟弟，興奮得忘記了被淋濕的身體，兩人有說有笑，玩得很投入……
突然，門開了——原來是外公回來了，只見他身上濕漉漉的，手上拎著一袋瓜子和我最愛吃的旺旺仙貝。原來外公出去為我們買東西了。
望著外公，我的眼睛濕潤(rùn)了。外公已經(jīng)年過六旬了，咳嗽剛好，身體還很虛弱，媽媽給她買補(bǔ)品的錢，他一點(diǎn)也不舍得花，卻冒雨為我和媽媽買好吃的……
想到這了，眼眶中淚水幾次不聽話地掉了下來。媽媽也責(zé)備外公不因該冒雨出去，外公卻全然不顧，笑呵呵地說：“不礙事，來，快吃吧，這是你最愛吃的仙貝，這包葵瓜子給你媽。”說著，把瓜子遞給了媽媽，外公看著我們，欣慰的笑了，眼睛瞇成了一條線。
……晚上，我們一家人吃著晚飯，外公總把好吃的夾給我，但有一直低著頭不說話，好像在焦慮著什么...
吃完飯后，外公把我叫到他房間，語重心長(zhǎng)的跟我說：“孩子，明天你就要回深圳了，到哪兒要好好讀書，長(zhǎng)大了才能出人頭地啊!”說完，給了我兩百快錢：“這是外公給你的'零花錢，要留著買學(xué)習(xí)用具啊!”我脆弱的淚水有一次涌了出來。
在這秋風(fēng)乍暖的晚上，我的寒意頓消，一股暖流涌遍我全身。這一刻，我才真正明白什么是親情，明白長(zhǎng)輩為我做的一切一切!
親情的作文 篇4
那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，月亮掛在云霧背后，整座小城被悲鳴籠罩著，兩個(gè)影子一前一后地追逐著……
早晨，金剛——阿滿家的獵狗狂吠不止，它身旁還有只體型強(qiáng)壯的刺猬，早已沒有了氣息。阿滿見到了，淚水止不住地流，頓時(shí)感到心痛不已：
金剛已經(jīng)老了，沒有什么力氣再去馳騁“沙場(chǎng)”了。阿滿一家狠下心來，將金剛放到離家很遠(yuǎn)的一片荒地上，之后便頭也不回地走了。他們不敢回頭，怕與金剛對(duì)視。金剛?cè)持�，一步一步地慢慢向前挪�?dòng)，等到月亮出現(xiàn)了，還離阿滿家有段距離。突然，它聞到了熟悉的味道，看到了熟悉的身影，那是只討厭的`刺猬！那只刺猬總是偷吃阿滿家養(yǎng)的果樹上的果子。
“我真是沒用，連主人都拋棄我。不行，我一定要做吹餓貢獻(xiàn)，作為最后的感恩！”金剛吠叫幾聲。它悄悄地潛到了刺猬的身后，撲了上去……
阿滿知道，事情的經(jīng)過一定是這樣的。金剛痛苦地留下了眼淚，它知道自己離私企不遠(yuǎn)了。阿滿一家看見金剛蜷縮著呻吟，淚水更放肆地侵蝕了。
之后，金剛被埋在土里，上面還插了一張牌，兩個(gè)大字一直被世人念叨——“親情�！�
親情的作文 篇5
十年前，我家的小院里一位年過六旬的老人，每晚望著星空，盼啊！盼啊！盼著我早一點(diǎn)回來。還常常對(duì)著月亮乞求著：“月兒�。∽屛业膶O兒快一點(diǎn)回來吧！”她就是我的奶奶。
那一年，三歲的我被確診為先天性心臟病，一家人非常著急。爸爸媽媽東拼西湊，湊了些錢給我治病。由于病情復(fù)雜，他們帶我去了北京。
遙遠(yuǎn)的路途，嚴(yán)重的病癥。所以去了一個(gè)多月，奶奶才這樣日夜掛念著我，每晚對(duì)著星空說話。這感人的場(chǎng)面，這濃濃的親情雖然我記不太清了，但不久前聽爸爸媽媽講述，我非常感動(dòng)，決心把它寫下來，獻(xiàn)給我親愛的奶奶和所有關(guān)心我成長(zhǎng)的人們。
我仿佛有看到了從醫(yī)院回來的時(shí)候：奶奶緊緊地把我抱在懷里，用顫抖的雙手撫摸著我瘦弱的.身軀。眼淚不由自主地從我的眼角流落下來。直到現(xiàn)在，我的胸前還有一道深深的疤痕，每次到奶奶家她都要仔細(xì)地看一看。
奶奶不僅在生活上關(guān)心我，還常常叫我許多做人的道理。記得有一次，我在和鄰居家的小孩玩耍時(shí)，不小心用木棍把人家弄傷了，奶奶知道后就主動(dòng)帶我去賠禮道歉。還諄諄教導(dǎo)我要和大家搞好團(tuán)結(jié)，要善待鄰居的小弟弟小妹妹們，即使是無意的傷害也是錯(cuò)誤的。
奶奶從小因家境貧寒，而沒有上過學(xué)，但卻十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。還記得有一次我把老師發(fā)下的考試通知書拿給奶奶看并告送奶奶我考了第一名。奶奶非常高興。撫摸著我的頭說：“好孫啊！你要好好學(xué)習(xí)，苦學(xué)才能成材呀！你體質(zhì)不好，不適應(yīng)干體力活，我建議你將來學(xué)醫(yī)，做一名好醫(yī)生，給千千萬萬人解除病痛，給他們的家庭帶來溫暖。
奶奶是我最好的老師，她教我怎樣尊老愛幼，怎樣在崎嶇的生活道路上不斷進(jìn)取。
我最愛奶奶了！
親情的作文 篇6
今天，數(shù)學(xué)老師張老師給我們上了一節(jié)師生共讀課，我們讀的書目是一本繪本：《逃家小兔》，它的作者是一位外國(guó)作家：瑪格麗特·懷茲·布朗。讀了這本書，我們的心靈都受到了凈化。
《逃家小兔》中主要講的是小兔要離家出走，他說了很多他要去的地方，他的母親就一直想方設(shè)法的跟著。有一次逃家小兔想變成一條鱒魚，他的媽媽就變成捕魚的人跟著他。還有一次逃家小兔想去變成山上的一塊大石頭，他的媽媽就要變成登山者找到他。又有一次逃家小兔想去馬戲團(tuán)上變成空中飛人，他的媽媽就變成走鋼絲的人好遇見他。
在第一個(gè)和第二個(gè)事例當(dāng)中，母親都要走或跑很長(zhǎng)的路，但是即便是這樣，母親也沒有放棄。在第三個(gè)事例當(dāng)中，母親要有一個(gè)很大的挑戰(zhàn)——勇氣，平常都是年輕人走鋼絲，但是好像母親這樣年老的人，就不適宜走鋼絲。但是在母愛的'力量下，這一切都變成了可能的，無論是體格還是年齡，都沒有了限制。
通過這個(gè)故事，我學(xué)到了我母愛的力量是強(qiáng)大的，母親更是偉大的，有時(shí)體格、年齡，在母愛的力量下，都不成問題。母親是偉大的，我們要孝敬他們。
在我的家里，我卻常常和媽媽在生活中出現(xiàn)一些小插曲。有一天，我的媽媽讓我跑趟腿，我就特別的不想去，媽媽就吵我，吵得我心里特別委屈，我想：“媽媽自己去不行啊，非讓我去，哼，我就不去�！蔽揖捅е@樣的想法，遲遲未動(dòng)。到最后，還是媽媽去了。現(xiàn)在回想起來，媽媽干了那么多活兒，讓我干一次我都不敢，我真是不孝順啊。
我以后一定要讓媽媽不生氣，我想對(duì)媽媽說聲對(duì)不起。
母愛的力量是巨大的，同學(xué)們，我們一定要對(duì)媽媽好。
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