- 親情的作文 推薦度：
- 親情的作文 推薦度：
- 親情無(wú)價(jià)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
親情的作文9篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的親情的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
愛(ài)是一個(gè)永恒的話題，我們身邊處處都有愛(ài)的蹤影；在學(xué)校里，同學(xué)們之間互相幫助和鼓勵(lì)加油這就是關(guān)愛(ài)；在家里，父母對(duì)我的噓寒問(wèn)暖和責(zé)備擔(dān)心這就是疼愛(ài)；在街上，情侶們十指相扣心連心這就是恩愛(ài)……
幾年前，我和父母一起去黃山旅游，那里不僅有情態(tài)各異的怪石、瑰麗壯觀的云海、高聳入云的奇峰，還有那銘記在心的那一刻。
記得，那天下午天空還樂(lè)滋滋的放晴，就像被颶風(fēng)吹了一夜，干凈的沒(méi)有一朵云。只剩下純粹得藍(lán)色，張狂的渲染在頭頂上。像不經(jīng)意間隨手打翻的藍(lán)墨瓶。暈染開的，千絲萬(wàn)縷的藍(lán)。太陽(yáng)肆意地向大地噴曬陽(yáng)光，低翔的鳥兒掠過(guò)藍(lán)藍(lán)的天，生怕潔白的羽毛會(huì)被天給蘸藍(lán)了。我們興致勃勃地去欣賞這令人賞心悅目的美妙景色。當(dāng)我們基本看完景點(diǎn)之后，欲去蒼勁奇秀，大名鼎鼎的迎客松時(shí)，這時(shí)，天空飄起了小雨滴，山那邊一片片黑乎乎的云漸漸籠罩著天空。周圍的人都慌了神。我著急地說(shuō)：“怎么辦，山上哪有地上躲雨？很危險(xiǎn)的�！卑职滞蝗恍老踩艨竦卮蠼幸宦暎骸翱炜�，那里很多人，那是個(gè)山洞可以避雨，我們快去看看！’’我忐忑的心剛落下又提了起來(lái)�！翱蛇@么多人，不會(huì)被擠死？”我不安地心想。
我們跟著人群涌進(jìn)山洞，這時(shí)已經(jīng)下起傾盆大雨還伴隨著震耳欲聾的雷聲，山洞里充斥著吵雜的`聲音，我被擠得仰頭呼吸，爸爸在我后面緊緊地抓住我的手，后邊一直有人向山洞里擠，人群越來(lái)越多，都緊挨著身體�！稗Z—”一聲雷響徹在外面，山洞里唯獨(dú)的一盞燈瞬間爆開，玻璃渣碎開撲向人群，里面頓時(shí)黑暗了。惹得山洞里尖叫連連，出現(xiàn)你推我擠的情況，我漸漸地，腳快支撐不住了，旁邊的人根本看不見渺小的我，我腦里想象著：我被人群擠倒，活生生地被一個(gè)個(gè)腳踩踏著。我也想奮力想推開人群，可是只憑我的力量根本不可能的。這時(shí)，爸爸把我抱住，用手推開周圍的人并大聲地說(shuō)：“這里有孩子，不要再擠了�！腋械揭还蓮�(qiáng)大的力量保護(hù)著我，周圍的人漸漸松了一些，其實(shí)爸爸自己也被擠得動(dòng)彈不得還要看住我。這時(shí)我不再害怕了，只是在回憶剛剛發(fā)生的每一瞬間。雨一停，我晃晃悠悠的地出去，這時(shí)天空出現(xiàn)一道絢爛的彩虹，好像在對(duì)爸爸和我微笑，路邊的野花被水洗過(guò)鮮艷俏麗，我不禁想：這就是個(gè)簡(jiǎn)單的愛(ài)，像野花那樣默默奉獻(xiàn)！
愛(ài)如野花默默卻溫暖人心。
親情的作文 篇2
人們常把親情比作彩虹，因?yàn)樗侨碎g最美好的東西，它金光閃閃，象征著希望；它五彩繽紛，象征著理想；它色彩斑斕，象征著未來(lái)！
親情也是酸楚，最深的痛孕育的力量。
在我小的時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳](méi)時(shí)間照顧我，只好把我送到奶奶家，讓我和奶奶一起生活。奶奶非常疼我，她知道我喜歡小動(dòng)物，便給我買回一只十分可愛(ài)的小雞，放在我的臥室里，我每天逗它玩，我感覺(jué)很快樂(lè)。有一次，我無(wú)意中抬起頭，看到藍(lán)天上金光閃閃的彩虹，突然發(fā)現(xiàn)它很耀眼很光彩。
那一天，我坐在沙發(fā)上看電視，無(wú)意間看到了一只會(huì)飛的野雞，心里琢磨：“我小時(shí)候不會(huì)走路，是奶奶教會(huì)我的。那么，小雞不會(huì)飛，我就當(dāng)它奶奶教它飛吧�！庇谑�，我捧起小雞，蹦蹦跳跳地跑到院子里，雙手捧起小雞，就像托起一片希望一樣向高空一扔，小雞并沒(méi)有飛而是迅速落了下來(lái)。但我不泄氣，就又高高地捧起小雞，使出渾身力氣，將它扔在了“十萬(wàn)八千里”之外，但小雞胖嘟嘟的身體在空中劃過(guò)一條弧線之后，還是以地面作為終點(diǎn)，落了下來(lái)。我趕緊跑到小雞跟前，把小雞捧在手心里，可是小雞一動(dòng)不動(dòng)了。頓時(shí)，我嚇呆了，我殺死了一個(gè)小生命？瞬間冰冷從頭到腳貫通全身，我趕忙扔下小雞，哇哇大哭起來(lái)，奶奶聽到哭聲，馬上從屋里跑出來(lái)，焦急的問(wèn)我：“怎么了？發(fā)生什么事了？我的小孫女？別哭了�！蔽抑噶酥胳o靜地臥在地上的那個(gè)失去生命的小生靈，奶奶看了之后，立刻明白了，什么話也沒(méi)說(shuō)。這時(shí)，我無(wú)意間看到在雞籠里那些雞媽媽，她們用很憤怒的，憎恨的眼光看著我，我心里害怕了起來(lái)。
從那以后，幾次在院子里玩耍，我都感覺(jué)到那悲傷而又無(wú)助的的氣息，似乎有一種力量在圍繞著我，使我毛骨悚然。
我抬頭望了望天空中的彩虹，她失去了往日的光彩，失去了往日的絢麗，變得那樣暗淡無(wú)光。
長(zhǎng)大以后，我再次回到奶奶家，發(fā)現(xiàn)天空中的彩虹漸漸模糊，已不是那么清晰，慢慢的從我眼前消失了，我再也沒(méi)見過(guò)那么美的彩虹。
直到今年四月份，奶奶走了，永遠(yuǎn)離開了她的小孫女。媽媽讓我見奶奶最后一面，我看到奶奶的蒼顏白發(fā)，趴在奶奶身上嚎啕大哭。那一刻，我感覺(jué)天塌下來(lái)了。頓時(shí)，我的腦子里一片空白，只知道親情的力量是多么堅(jiān)強(qiáng)，多么偉大！
從此，我知道了生與死的離別是最深的痛。也能親身的感受到母雞當(dāng)時(shí)的痛�；蛟S，母雞的`痛比我的痛深好幾倍，我也能同樣感受得到。
是奶奶讓我從小懂得世間萬(wàn)物都有生命，同樣也都有親情，而且它們的親情和人類的親情是平等的！
我習(xí)慣性地抬起頭，又看到了美麗的彩虹，她又變回了她原本的樣子，還是那么光彩奪目，她牽引著我繼續(xù)前行。這便是親情的力量，是任何事物都無(wú)法代替與更換的力量！
親情的作文 篇3
今天一大早我就從杭州出發(fā)去紹興奶奶家，聽說(shuō)還是奶奶打了好幾次電話來(lái)媽媽才同意我去的呢。沿途我發(fā)現(xiàn)奶奶住的小鎮(zhèn)比以前更干凈了、更漂亮了，快到奶奶家時(shí)，奶奶已在路口足足等了一個(gè)小時(shí)，”來(lái)啦，來(lái)啦“我老遠(yuǎn)就聽見奶奶那熟悉的聲音，她幾乎是小跑著沖到我的面前，又是拍我的頭，又是拉我的手，還把我抱起來(lái)，我覺(jué)得挺不好意思的，因?yàn)槲?歲了，已經(jīng)長(zhǎng)大了。
到了家里，奶奶招呼哥哥、姐姐和我一起玩，他們見到我這個(gè)弟弟開心極了，因?yàn)槲覀兒荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有在一起玩了。到了中午，奶奶燒了許多熱氣騰騰的好菜，這餐我吃得特別多，尤其是那綠油油的炒青菜，聽奶奶說(shuō)那是自己家種的菜，我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好的青菜啊，味道可真不一樣呢。吃完中飯后我迫不及待地拉著哥哥、姐姐一起下棋、一起玩耍，還饒有興趣的和他們?nèi)ゲ说匕尾�，我看到了以前從�?lái)沒(méi)有看到的菜蟲，有青綠色的'、花斑色的、還有黑色的等等，有趣極了，因?yàn)樘焯珶�，我們提議明天一大早去爬山，我心里在暗暗想在奶奶家要玩得長(zhǎng)一些，在這里太自由，太放松了，能夠過(guò)上城市里沒(méi)有的生活。到了晚上，哥哥、姐姐都回去睡覺(jué)了，我依依不舍的送別他們，相約明天早上去爬山，臨睡前，奶奶在床邊低聲的給我講了許多故事，其中有一個(gè)印象最深，是爸爸小時(shí)如何頑皮，長(zhǎng)大以后又是如何勤奮用功的。雖然奶奶自己讀的書很少，但是她對(duì)小輩們要求卻很嚴(yán)格，她希望我們從小好好讀書，將來(lái)長(zhǎng)大有出息。
因?yàn)榻裉煳彝娴煤芾�，奶奶就讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，奶奶家的床很大，竹席也是自己編的，躺在上面舒服極了，我美美地睡了一晚。
親情的作文 篇4
親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，或者說(shuō)只要我們還活著，我們就離不開親情�？梢哉f(shuō)，世間的每一個(gè)人都浸泡在博大無(wú)比的親情中，世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌;世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情眷戀，世間的每一個(gè)人無(wú)不渴望天空般高遠(yuǎn)，大海般深邃的親情。古往今來(lái)，親情曾被多少詩(shī)人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰(shuí)也說(shuō)不清道不明。
親情，有一種奇妙無(wú)比的力量;親情，是一則永不褪色的話題。親情，是一壇陳年老酒，甜美醇香;是一幅傳世名畫，精美雋永;是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉;是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物到比擬，也不必用任何詞句去修飾，我們只需要用心去感受。我們每個(gè)人都得到了上天賦予的那份親情。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí)常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的'米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)�！蔽覀儏s總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們的面龐和兩鬢留下的痕跡，自然也忽略了許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們的心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時(shí)宜。我們便像初生牛犢亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的胳膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受這一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。
時(shí)間的流逝，許多往事已經(jīng)淡化了，可在歷史的長(zhǎng)河中，有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮，那便是親情。時(shí)間可以讓人丟失一切，親情卻割舍不去。即便有一天，親人離去，但他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處。
俗語(yǔ)說(shuō)：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)在而親不待�！睘榱瞬蛔層H情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱，不讓自己留下無(wú)盡的遺憾和悔恨，請(qǐng)即時(shí)為自己的雙親送上一句不算奢侈的溫馨問(wèn)候吧!
親情是偉大的，因此我們要感恩親情!
親情的作文 篇5
在一生中，我會(huì)遇見很多人，他們匆匆路過(guò)我的生命，成為我心中的一幅幅風(fēng)景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過(guò)客。可是你，我的媽媽，卻是我一生中的守望者。
還記得嗎？你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。
我去繪畫比賽那天，你病了。比賽場(chǎng)地不算近但也不太遠(yuǎn)，我想自己走著去，于是好說(shuō)歹說(shuō)你才同意我獨(dú)自前去�？删涂斐鲩T時(shí)，天公不作美——下起了傾盆大雨，這下你說(shuō)什么也不干了。"那么大的雨，你又要拿顏料畫筆什么的，怎么行��？"你用沙啞的嗓子這樣對(duì)我說(shuō)。我的媽媽這是為什么？為什么你要帶病還冒雨送我呢？
走在路上，我想替你拿傘，畢竟你是病人，可你卻堅(jiān)決要自己拿，"你拿傘的`話和我不送你有什么兩樣？"我拗不過(guò)你，只好將傘交給你。雨很大，我卻一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘，他們?cè)趺炊加幸话氲纳碜訚窳四兀课肄D(zhuǎn)頭看你，原來(lái)你把傘向我這邊靠著，我輕輕將傘推往你那一邊，可過(guò)一會(huì)兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說(shuō)："這把傘太重拿不穩(wěn)。"這是一個(gè)多么拙劣的謊言啊，卻又那么的美麗動(dòng)人。我的媽媽這是為什么？為什么你明明是故意的卻裝作無(wú)心呢？如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢？
到了考場(chǎng)我看見有些家長(zhǎng)也送了過(guò)來(lái)，他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣，而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場(chǎng)。你卻什么都沒(méi)說(shuō)，事實(shí)上從我們出發(fā)開始就沒(méi)有多說(shuō)幾句話，幾乎一路沉默。你說(shuō)過(guò)怕傳染給我。我走進(jìn)考場(chǎng)后回頭看，卻發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有走開，你朝我做了個(gè)加油的手勢(shì)，然后對(duì)我笑了。我的媽媽這是為什么？為什么你不快點(diǎn)回家呢？為什么我看見你的笑心中頓時(shí)充滿力量？我想我明白了，都明白了……
后來(lái)我在主題為"愛(ài)"的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫：在一片灰暗中，一個(gè)撐著紅傘的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中顯得格外亮，而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。
是因?yàn)閻?ài)吧，你帶病冒雨送我去考場(chǎng)；是因?yàn)閻?ài)吧，你把傘向我傾斜；是因?yàn)閻?ài)吧，你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁；是因?yàn)閻?ài)吧，我看見你的笑容才會(huì)感到一種溫暖的力量……
那是我心底的風(fēng)景，火紅的傘就是你那熱切的心；滴水的白衣則是你愛(ài)的雨露，對(duì)嗎？
這是留在我心底的一幅，愛(ài)的風(fēng)景……
親情的作文 篇6
世界上有許多橋，但是，人和人之間還有一座無(wú)形的橋，它是那么長(zhǎng)而牢固。
有一天下雨了，天空灰蒙蒙的，路上的人影模糊不清，我在學(xué)校里等啊等，一直等待著奶奶來(lái)接我。我在寒風(fēng)中不停地瑟瑟發(fā)抖，心想：奶奶啊，你快來(lái)吧，我都冷得不行了。正想著，突然聽到了奶奶驚喜的聲音：“呀！你在這兒！”我高興極了，跟奶奶一起走下樓。
外面下著小雨，我和奶奶冒雨走到電瓶車旁。“咦？”我不覺(jué)得驚訝起來(lái)，“怎么只有一件雨衣？”奶奶笑了，說(shuō)：“由于剛才雨在半路上下的，所以只有一件雨衣，你穿上吧，這么點(diǎn)細(xì)毛雨，我不穿沒(méi)關(guān)系的`�！闭f(shuō)著，便給我穿上了雨衣。奶奶一邊開車一邊說(shuō)：“唉呀，雨怎么下得這么大了？”我一看，果真，雨像扁豆般落下來(lái)，我不由得將頭藏進(jìn)了雨衣，雨越下越大了，但是奶奶還是堅(jiān)持不穿雨衣，冒著雨把我送到了家。
啊，這件雨衣架起了我和奶奶之間的親情橋，它不怕風(fēng)吹雨打，是那么堅(jiān)固，讓我倆的心緊緊貼在一起。
親情的作文 篇7
“哥，早!”她對(duì)他說(shuō)。但是，與她同桌的他別過(guò)頭去，依舊不理睬她。這是第幾次了呢?她已經(jīng)記不清了，淚水瞬間模糊了她的雙眼。她聽到自己的自尊心“砰”的一聲碎了。
哥哥是城里人，隨著城里的爸爸一起生活。她和媽媽住在鄉(xiāng)下，從小就在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大。蹩腳的地方口音、樸素的著裝、垂下的麻花辮是她這樣一個(gè)鄉(xiāng)下人的標(biāo)志。媽媽為了她將來(lái)能考上好大學(xué)，千方百計(jì)地把她轉(zhuǎn)到這所學(xué)校念書。沒(méi)想到，竟在這里碰見了哥哥，而且，她居然和哥哥同桌!
第一次來(lái)到這所學(xué)校是一個(gè)春天，陽(yáng)光明媚，她走進(jìn)了教室。剛到教室門口，就看到了當(dāng)班長(zhǎng)的哥哥站在講臺(tái)上大聲喊：“不要說(shuō)話!”她歡快地跑向他，說(shuō)： “哥，早!”同學(xué)們都向她投來(lái)了詫異的.目光，全班哄堂大笑。哥哥羞得滿臉通紅，一把推開她，說(shuō)：“你認(rèn)錯(cuò)人了吧!”她愣住了，眼淚撲簌簌地流下來(lái)。
她想起了以前，爸媽還在一起時(shí)，她和哥哥是多么幸福。時(shí)間停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，開始倒退……
小時(shí)候，她和哥哥一起去田里玩耍，突然，她看到一條毛毛蟲蜷縮在一片菜葉里!她最怕毛毛蟲了，嚇得直喊救命。哥哥也只不過(guò)比她大一歲，卻勇猛得像個(gè)騎士，一把就將毛毛蟲拎起來(lái)，扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她破涕為笑，說(shuō)：“哥，你真勇敢!”哥哥只是“嘿嘿”一笑，說(shuō)：“這就是早出生的好處�！薄盀槭裁�?”“因?yàn)樵绯錾哪且粋�(gè)，會(huì)保護(hù)晚出生的那一個(gè)啊，所以就變得勇敢了。”她接著問(wèn)道：“那你會(huì)永遠(yuǎn)這樣保護(hù)我嗎?”哥哥又笑了，但表情卻十分堅(jiān)定：“當(dāng)然，誰(shuí)叫我是你哥!”從此，她對(duì)“早”有了新的認(rèn)識(shí)，見了哥哥就“早啊早”地叫個(gè)不停。
“當(dāng)然，誰(shuí)叫我是你哥!”她也記住了這句話，可如今，眼前的哥哥是那么陌生。她不知道，是不是城里的生活給哥哥戴上了虛榮的面具;她不知道，自己是否還留在哥哥的記憶中。時(shí)間停止了，空氣也仿佛停止了流動(dòng)。
這時(shí)，班主任走進(jìn)來(lái)了，向大家介紹了她，化解了尷尬的氣氛�！皠偤茫謺匀A，你旁邊的位置是空著的，新來(lái)的這位同學(xué)，你到那兒去坐吧。林曉華，你是班長(zhǎng)，要多關(guān)照一下她哦!”哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是身子卻一直在抖，一直在抖，像是要把什么抖出來(lái)似的。
于是，她坐到了哥哥的身邊。每次只要有機(jī)會(huì)，她都會(huì)跟哥哥重復(fù)著這一個(gè)字——早。這是他們之間的暗號(hào)，這個(gè)暗號(hào)代表著兄妹之愛(ài)，只有他倆才懂�？刹皇锹�，小時(shí)候一碰面，他們就會(huì)擊掌：“早!” 可如今呢?只有她一個(gè)人保留著這份充滿麥香的記憶，難道哥哥連我也忘了?她想著，突然覺(jué)得心猛地顫了一下。她難過(guò)極了，數(shù)不盡的小蟲在她的心里亂咬，很疼，很疼。哥，你怎么可以忘記我們的暗號(hào)呢?哥，你怎么可以忘記我呢?
她托著下巴看向窗外。天空很藍(lán)，很美，然而灑下來(lái)的陽(yáng)光仿佛失去了往日的溫暖，碎了一地的美麗無(wú)人收拾。突然，她感覺(jué)肩膀被人拍了一下。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，哥哥已是滿臉淚痕，“早!”陽(yáng)光盛在空氣中，時(shí)光和著透明的風(fēng)倏地一下過(guò)去了，一剎那間，時(shí)間又靜如止水�！霸�!”她也滿臉淚痕。世界突然變得煥然一新。
這個(gè)早晨，像一支奏鳴曲，很美，很美。
親情的作文 篇8
爸爸非常愛(ài)我，這是我從他的眼淚和那雙溫暖的大手中感受到的。
記得在一年級(jí)的.時(shí)候，有一次，我跟爸爸及他的同事一起到紅葉谷游玩。剛開始我還興致勃勃，可后來(lái)漸漸就感到累了，不想往上走了。我怕爸爸不同意，于是，就悄悄地松開手，趁他沒(méi)注意，自己一個(gè)人偷偷地往山下走去。走著走著我就開始迷糊了，只好隨著人群一直盲目地往前走。當(dāng)時(shí)，我也不知道身在何處，心里有些害怕。后來(lái)，爸爸告訴我，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我“失蹤”時(shí)，非常擔(dān)心，非常著急。他邊找邊喊，并給同事們打手機(jī)，讓他們幫忙尋找。大約一個(gè)小時(shí)后，他的一位同事才好不容易找到了我，趕緊用電話通知爸爸。我只記得當(dāng)爸爸看到我時(shí)，急忙跑過(guò)來(lái)，緊緊地抱住我，抱了好長(zhǎng)時(shí)間。他當(dāng)時(shí)眼淚都流出來(lái)了，這是我第一次看見爸爸哭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。每天，爸爸都要和我一起走出家門，一起等公共汽車。就在上周二，我們等了很長(zhǎng)時(shí)間，才終于來(lái)了一輛車。車上的人已經(jīng)很多了，但等車的人還是一窩蜂地?fù)砹诉^(guò)去。我和爸爸?jǐn)D在人群中，眼看司機(jī)要關(guān)門了，我感覺(jué)爸爸把手往上使勁一托，我借力終于站到了踏板上。車門費(fèi)力地關(guān)上了，我成了最后一個(gè)上車的人，爸爸卻被留在了車下。幸虧上了這班車，要不然就遲到了。到了學(xué)校后，我還想著這件事，背上似乎老有一雙有力的大手在托我。晚上回到家，爸爸一臉開心地說(shuō)：“雖然沒(méi)坐上早班車，但我也沒(méi)有遲到。”我知道他是故意這么說(shuō)的，肯定是為了寬慰我。
這兩件小事，使我深深地感受到爸爸的愛(ài)。我下決心一定要更加努力地學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸。
親情的作文 篇9
提到“親情”這兩個(gè)字，人們也許能追憶出很多的往事：父親嚴(yán)格中的愛(ài)；母親慈祥中的愛(ài)；叔叔阿姨呵護(hù)中的愛(ài)而我想說(shuō)：爺爺樸實(shí)中的濃濃的愛(ài)。
在我這十幾年的人生歷程中，童年乃是我最懷念的時(shí)光，而在童年那點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，爺爺乃是陪伴我時(shí)間最多的人，也是我記憶最深的人。在已經(jīng)逝去的童年中，讓我來(lái)搜索一段記憶猶深的時(shí)間
在我五，六歲時(shí)，爺爺提早退休來(lái)照看我，因?yàn)椴幌胱屛以诩抑写糁鵁o(wú)聊，所以每天爺爺都會(huì)帶我出去逛逛。因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)遇，我喜歡上了火車，天天拿著紙和筆，畫著一輛輛我印象中的火車，憧憬著火車那高大、威猛、風(fēng)馳電掣的樣子。爺爺似乎看出了我的心思，便決定每天帶我去火車站看火車。于是在往后的日子里，只要一有空閑，爺爺就會(huì)帶上兩個(gè)小板凳，騎上自行車，“吱悠，吱悠”的帶我去火車站。
在我第一天到火車站的時(shí)候，根本不顧管理員的叫喊，只顧得一個(gè)勁兒地往站臺(tái)上跑，當(dāng)時(shí)真是欲罷不能。爺爺大概是對(duì)管理員說(shuō)明了原因吧，管理員這才停止了叫喊。
我和爺爺坐在站臺(tái)上等火車的時(shí)候，我向著鐵路的那一頭使勁地望著，而爺爺則抽著煙，也向遠(yuǎn)處張望，很焦急的樣子；當(dāng)我聽見遠(yuǎn)處有火車的長(zhǎng)鳴聲時(shí)，我立刻跳了起來(lái)，爺爺也從凳子上站了起來(lái)；當(dāng)火車飛快地駛來(lái)，經(jīng)過(guò)我們面前時(shí)，我拍手叫好，臉上帶著喜悅，而爺爺也和我一樣，還贊嘆了一兩句；當(dāng)火車遠(yuǎn)去的時(shí)候，我抱怨火車太短，開得太快，爺爺也很沮喪的樣子。從此，看火車的時(shí)候，我急爺爺也急；我喜爺爺也喜；我悲爺爺也悲。連管理員都笑著說(shuō)：“看這爺孫倆�！�
隨著時(shí)間的推移，我到了上學(xué)的年齡，所以和爺爺一起看火車的.時(shí)間也就大幅縮水了。慢慢的，我明白了一些事情，也知道了爺爺是并不怎么喜歡火車的。那么，以前爺爺怎么能表現(xiàn)出來(lái)那么多的情感呢？！有一天，我終于明白了，哦！那是爺爺對(duì)我的愛(ài)！
爺爺為了讓我在看火車時(shí)盡情，會(huì)跟我學(xué)。我知道，我小時(shí)候那些幼稚的動(dòng)作，表情，情感，以及只有小孩子才能表現(xiàn)出來(lái)的一切，要表現(xiàn)在一位年近古稀的人身上是不容易的，是很難的，可爺爺卻表現(xiàn)出來(lái)了，并且表現(xiàn)的那樣自如，那樣真實(shí)。因?yàn)樾r(shí)候?qū)疖嚵粝碌挠∠筇�，所以我出門旅游的時(shí)候盡量選擇坐火車，而留下這深刻的印象，原因之一，是爺爺逼真地模仿吧。
親情的表達(dá)方式，不一定要很偉大，結(jié)果不一定要驚天動(dòng)地，只要有真情，這種愛(ài)就一定會(huì)被人所銘記，同樣是愛(ài)的流露。這種樸實(shí)的親情，是感情的最高境界，是我永遠(yuǎn)不會(huì)貶值的財(cái)富。
【親情的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于親情的作文：面對(duì)親情七-親情作文01-25
關(guān)于親情的作文：?jiǎn)渭兊挠H情四-親情作文01-11
當(dāng)親情遇上親情作文04-17
親情的作文《最可貴的親情》07-01
親情測(cè)試作文-親情作文01-25
有親情相伴作文-親情作文01-11
親情的作文09-07
親情的作文10-08
親情的作文10-08