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親情作文(熱)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的親情作文9篇,希望對大家有所幫助。
親情作文 篇1
永恒是人間至上的美麗,生活中的種種,都需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去守候、去珍惜?烧嬲齻ゴ蟮挠H情,又有多少人會懂……
每天早晨,匆匆離開家門,連句道別的話都不說,倒是父母,總站在門口喊:“過馬路時(shí)要小心,看清來往的車輛!笨傆X得一個(gè)學(xué)生連起碼走路都不會的話,豈不笑死人!久而久之,便習(xí)以為常。而父母卻把它當(dāng)作一項(xiàng)儀式,每天進(jìn)行,哪怕我已走遠(yuǎn)。然而,有一件事終于改變了我的想法。
我清楚的記得,九歲那年,國慶節(jié)前夕的夜晚,我感冒了,發(fā)了高燒。媽媽坐在我床邊,焦急的流下了眼淚,淚水啪嗒啪嗒地滴落在我的臉上,我在朦朧中睜開眼睛,看見了守護(hù)在我身旁的母親那愈發(fā)憔悴的面孔,她看到我醒了,便安慰似的朝我微笑了一下,用手撫摸著我的.額頭。那一刻,我意識到她在發(fā)抖。剎那間,我的眼睛濕潤了。淚水似乎浸濕了我那枯干的心靈。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來我幼小心靈的空間是那么的小,小到只能裝下一個(gè)人,而這個(gè)人就是我的母親!我領(lǐng)略到什么叫親情的真諦。在我覺得無奈、無助的時(shí)候。是媽媽無微不至的關(guān)懷給了我溫暖,是媽媽為我默默地祈禱,為我分憂解難。
天剛朦朦亮,媽媽就給我穿好了衣服,背著我趕往醫(yī)院,病房中母親不停穿梭的身影敲擊著我幼小的心靈。我仿佛懂了很多,母親的愛是無私的,更是無價(jià)的。我的病漸漸的好了,可媽媽卻病倒了……
親情,一個(gè)多么溫暖的字眼。世間萬物,都會隨著時(shí)間的飛逝而灰飛煙滅。但唯一永恒不變的,就是親情!親情,我們永遠(yuǎn)都要守護(hù)它!珍惜
親情作文 篇2
我有一個(gè)爺爺,今年大約七十歲了。但是他對我的愛,仍然深刻地印在了我的心里。
細(xì)雨蒙蒙,天空灰灰沉沉的,細(xì)雨的寒意絲絲地夾在雨中。盡管記憶的朦朧無法回答我身處何處,但我仍然很清楚地記得在我身旁的爺爺那慈祥的面容。再仰望一下天空,是傘的黑色,既深沉又溫暖的黑色爺爺用他那滿是皺紋的手持著這把黑色的傘和我走在這片雨的清輝中。我那幼稚的眼神久久凝視著頭頂上神秘的黑色心里有一種深深暖意。可是,又當(dāng)我的目光滑到爺爺頭頂?shù)臅r(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)爺爺頭頂半邊充滿著暖意的黑色,半邊在冰冷的雨絲中。我停下腳步,說:“爺爺,傘歪了……”“傻孩子,傘沒有歪……”爺爺?shù)淖蠹缡菨竦腵,這難道真的是“幻覺”嗎?
昨天,和當(dāng)時(shí)一樣——同樣的地點(diǎn),同樣的雨天,同樣是我與年老的爺爺持著這把傘,走在這蒙蒙春雨中。不同的是我長大了,已不是那個(gè)天真幼稚的自己了,時(shí)間也在爺爺?shù)哪樦辛粝铝烁畹陌櫦y,傘是在我的手中。
我的心似乎回到了過去……一個(gè)熟悉的聲音打斷了我的思緒:“孩子,傘歪了……”時(shí)間仿佛在此時(shí)逆轉(zhuǎn)。我感覺內(nèi)心所有的情緒都在涌動著,所有的思緒都在凝聚著。一句話,一個(gè)地點(diǎn),一個(gè)過去……我與爺爺?shù)那楦性谂鲎、升華,世界的一切都感覺好溫暖!盃敔敚瑐銢]歪呀……”
啊,真愛無痕,至愛無聲!我和爺爺?shù)膼垡踩缰d綿春雨……
親情作文 篇3
今天是母親節(jié),我打算送媽媽一個(gè)驚喜,送什么好呢?我想了想,終于想到了,我要給媽媽做個(gè)手工當(dāng)母親節(jié)的禮物。
早上,媽媽在洗衣服,我悄悄走進(jìn)書房,拿出鉛筆,水彩筆,卡紙,剪刀和雙面膠開始做起來,首先,我在一張長方形的白紙上畫一個(gè)行李包,然后我再拿出一張正方形的白紙,在這張紙上寫上“媽媽母親節(jié)快樂”七個(gè)字做行李包的反面,接著再用剪刀剪出行李包的四條邊,用雙面膠粘在行李包的`四周,我再用綠色的水彩筆涂行李包的外表,然后在行李包上面粘上一個(gè)拎包的手提,這樣一個(gè)漂亮的行李包就做好了。
我把親手做的手工行李包送給媽媽,并對媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!”媽媽感到十分開心。
親情作文 篇4
人世間,最可貴的就是親情。親情&&他們總會在最危急的時(shí)候出現(xiàn)。下面,就是一個(gè)另人痛苦流涕的故事。
512汶川地震后,搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親,那時(shí)她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個(gè)上身向前
匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長忽然往回跑,邊跑變喊快過來。他又來到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊有人,有個(gè)孩子,還活著。
在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的.睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。
在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
親情作文 篇5
還記得去年寒假的時(shí)候,我剛從德國游學(xué)回來,奶奶給我送來一只鵝,補(bǔ)補(bǔ)身子。由于爸爸媽媽都在上班,所以就我一個(gè)人在家“!彪娫掜懥耍遗苓^去接電話,問:“誰呀?”
“是我,杰杰。你剛坐了十幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī),肯定很累了吧?你小叔弄了一只鵝來給你補(bǔ)補(bǔ)。不過我現(xiàn)在好像迷路了,你給我想想辦法。”電話里傳來奶奶焦急的聲音。
我連忙說道:“那你問問旁邊的'人,看看你在哪里,我再給你找路!
“我現(xiàn)在這里一個(gè)人也沒有,荒無人煙的。”奶奶怕我著急,接著說,“別急,我再找找看,你等著!
過了三四個(gè)小時(shí),門鈴響了,我拿起門禁電話,“我到了,快開門”電話里響起奶奶喘著粗氣的聲音。沒多久,奶奶就進(jìn)得屋里來,瞬間,我驚呆了!為什么?一向怕冷的奶奶此時(shí)頭上冒著熱氣,額頭上還流著汗,身上更是脫得只剩一件單衣。但沒等我喊一聲奶奶好,她卻開始忙里忙外的清洗鵝了。轉(zhuǎn)眼就到了傍晚時(shí)分,阿姨也已經(jīng)到家開始做晚飯了,我讓奶奶留下來吃晚飯,可她卻拒絕了,她還要趕回家給小堂弟做晚飯,穿上衣服轉(zhuǎn)身就走了。
望著奶奶離去時(shí)矮小的背影,卻如一座大山一樣壓在我心上,我不禁熱淚盈眶。這就是親情,是任何東西都無法代替的親情,哪怕自己走上三四個(gè)小時(shí),也要讓自己孫子快點(diǎn)吃上鵝肉。
親情作文 篇6
小鳥有藍(lán)天的呵護(hù),魚兒有海洋的庇佑。而我卻比小鳥和魚兒更加幸福,因?yàn),我有他們——疼我愛我的父母?/p>
從當(dāng)年那個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒長成婷婷玉立的少女,這中間付出了父母的多少心血呀!
從我記事開始,媽媽的愛總是慈祥的:滿足我任何無理的要求,我每次摟著媽媽的脖子:“我要,我要。”媽媽總是:“媽媽給,媽媽給”爸爸給予我的則是嚴(yán)厲的愛:錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題,爸爸會大發(fā)雷霆,讓我害怕,從此不敢對任何事情馬虎,因此,從一年級開始,我的成績在班上就一直名列前茅
如今,我一點(diǎn)點(diǎn)長大,一點(diǎn)點(diǎn)懂事,而皺紋卻爬滿了父母的額頭,一根根白發(fā)在父母頭上清晰可見。我大了,父母老了,這似乎成了一個(gè)規(guī)律,我無法推倒的規(guī)律!
父母的呵護(hù)如一縷清風(fēng),滋潤著我的心田。可是,走得最急的是最美的`風(fēng)景,傷得最深的是最真的感情。以前,天天與父母在一起,認(rèn)為父母的愛是理所當(dāng)然的,可如今,在外求學(xué)的我卻好渴望得到父母的愛,每次周末回家,時(shí)間流逝得飛快,聽著爸爸媽媽那一句句暖心的話語,我強(qiáng)忍著在眼眶打轉(zhuǎn)的淚水,我不愿看到父母的淚,對于任何一個(gè)兒女來說,父母的笑是人間最美的詩篇。
家,是溫暖的港灣,是心的宿營地,是父母共同搭建的愛心巨傘。我是一只風(fēng)箏,不管飛得多高,飛出多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)扯不斷的是我身上的線,放風(fēng)箏的便是我至親至愛的雙親。
如今,爸爸媽媽額上的皺紋越來越多,那似乎是愛的溝壑。而我也被這濃濃的親情包圍著、溫暖著……
親情作文 篇7
兩年過去了,可兩年的時(shí)候更加深了我的懷念,每每下雨的時(shí)候,我墟落在癡癡地想:想你給我的零費(fèi)錢,想你的容顏,想你的白發(fā),想你的雙手,想那個(gè)你把我拉扯大的天井,院中的梧桐樹下,一個(gè)調(diào)皮的小女孩一腳踩扁一個(gè)梧桐花,還為她的成功而歡顏。想著想著不自失笑出聲來。是啜泣的風(fēng),陰森的雨帶我回到抱負(fù),轉(zhuǎn)頭一看,桌上的金元寶多了一半。十月懷胎,我的入世給您帶來了痛苦,這十余年來,您每一分。每一秒都在為我勞累。兒時(shí),離開您會哇哇大哭,無奈入睡的人是我;上幼兒園時(shí),給老師和您帶來麻煩的人是我;低年級時(shí),由于玩具和電視,常與您賭氣的人是我;現(xiàn)在,為了生活和學(xué)習(xí)中的一些小麻煩,總是對您發(fā)脾氣的人也是我。追念新聞,我是那樣無知,那樣不懂得體會您的感到沾染。雖然我曾無數(shù)次的使您傷心哀傷,但您仍然將您的愛毫無生存地貢獻(xiàn)給了我。細(xì)細(xì)咀嚼從前,才明白:慶幸時(shí),摸著我的頭與我一同歡笑的人是您;墮淚了,默默遞來面紙送來慰藉的人是您;受了委屈,站在身旁給我最大鼓舞的人是您;犯了差錯(cuò),絕不留情指出我差錯(cuò)并給我小小懲罰的人是您。我總生氣心愿您把我和班里的好同學(xué)比,我總介懷您在親戚眼前責(zé)備我學(xué)習(xí)上的差錯(cuò)差錯(cuò),我更厭惡您的確無時(shí)無刻不在扣問我的成績?晌覅s從未留意,您的比較激發(fā)了我學(xué)習(xí)的斗志,您的責(zé)備讓我明白了我要退步的標(biāo)的指標(biāo),您的`扣問更是無時(shí)無刻的想到本人與別人的距離……
夜晚,躺在床上,望著純正的月光,想起父親的皺紋,想起父親的白鬢,我的眼淚不禁順著眼角流了下去,一次次浸潤了我的枕頭。
提起筆來,不禁想到一句話:有一種人,和你在一起的時(shí)候,總是千萬次叮囑要多穿些衣服,要留意本人的安然。你總感想很煩,卻也很溫和,這種人,叫做父母。
母親節(jié)快樂!
親情作文 篇8
正是夏天炎熱之際,天雖在下雨,但是這雨也不是炎熱的對手,人們依然大汗淋漓。
這天,是我三年級時(shí)參加遠(yuǎn)安外校招生考試的一天。通往外校的那條小巷子早已堵得水泄不通。兩堵紅色老墻的中間,幾十輛汽車排成了兩條長龍,長龍一側(cè)還擠著各式各樣的摩托車。長龍時(shí)時(shí)鳴叫,間雜著人們的叫喊聲。這里簡直成了鬧市。
我和母親等了一刻鐘也不見通車,兩個(gè)人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕耽誤了考試。突然,母親作了一個(gè)果斷的決定——背我從汽車縫里擠過去!
天依舊下著雨,母親背起我就走。我趴在母親的背上,打著傘,生怕母親淋濕了。母親在車輛中左繞右繞,每一步都如履薄冰。路上有大大小小、深深淺淺的水洼,母親都毫無顧忌的過去了。好不容易快到盡頭時(shí),兩輛車和摩托車搶道,結(jié)果三輛車都動彈不得,原本的空隙更小了。
母親毫不退縮,繼續(xù)向前,作出一個(gè)沖擊的狀態(tài)。母親先是嘗試正身過去,發(fā)現(xiàn)身子被卡住。無法前行,便又退回來,采用側(cè)身過去,可還是很擠。母親咬咬牙,身體顫抖著,硬是擠過去了。過了這道關(guān),母親沒有歇息一下,背著我,小跑著直奔學(xué)校大門。
這段很短的路,母親竟走了差不多二十分鐘。到了考試地點(diǎn),母親便囑咐我考試應(yīng)該注意的事情,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),母親的'鞋子、褲管和上衣的袖子都濕透了,額頭上也冒出豆大的汗珠。母親自己卻渾然不覺,只是專注的關(guān)心著我。
現(xiàn)在想起來,我心中既是感激又是愧疚,我真切感受到,世上最偉大最無私的愛莫過于此。
親愛的母親,我會將感激化為綿綿的愛心回報(bào)您,讓您成為世界上最幸福的母親!
親情作文 篇9
親情是什么?是甘甜的乳汁汁,哺育我們成長;是明亮的雙眸,指引我們前進(jìn);是溫柔的話語;呵護(hù)我們的心靈;是嚴(yán)厲的責(zé)罰,督促我們改錯(cuò)。
今天上課時(shí),丁老師問我們:“大家喜不喜歡做游戲?”同學(xué)們異口同聲地回答:“喜歡!倍±蠋熃又蛦枺骸巴瑢W(xué)們,你們感受過自己的親人對你的愛了嗎?”同學(xué)們有的說感受過,有的說沒有。丁老師說:“是呀,親情就像空氣,彌漫于我們身邊,所以我們往往視而不見,體驗(yàn)不到,真正失去時(shí)才知珍貴!薄昂冒,既然你們聽不懂,那 我們就來—場游戲——親情測試。同學(xué)們請拿出各自的'筆記本,拿出—枝筆,寫上最疼愛自己的五位親人。”丁老師藹地說著。
同學(xué)們興致勃勃地做好準(zhǔn)備。我拿起筆來寫下了:媽媽、爸爸、外婆、外公、阿姨這五位最愛我的親人。接著老師—聲令下:“同學(xué)們請劃去其中一位親人,代表你將失去他!鳖D時(shí)全班安靜下來。面對媽媽、爸爸、外婆、外公、阿姨,我無法選擇。我當(dāng)時(shí)想站起來向老師抗議,可這是游戲規(guī)則,我別無選擇。只好選擇平時(shí)常教做作業(yè)的阿姨,我疼苦地含著淚劃去她。
丁老師見大部分同學(xué)都好了,就說:“再劃去—位。”我一聽,什么?還要?jiǎng)!我只好忍疼割愛劃去外公。想到小時(shí)候外公抱著我去玩,還有—次我將尿拉在外公的身上。
“再劃去一位!崩蠋熣f。啊,怎么辦?我只好把筆指向外婆婆,我心如刀絞,眼角濕潤了,淚珠向斷了線的珠子吧嗒吧嗒地掉下來。正當(dāng)我在為剛才那一劃而疼苦的時(shí)候,老師又說:“再劃去一位!蔽倚南耄骸笆裁矗疫B父母的愛都得不到嗎?”我只好慢慢地把筆移向“爸爸”這兩個(gè)字,我一閉眼,一咬牙,一跺腳,哎,我還是沒這個(gè)勇氣,手中的筆不知覺地掉了下來。我又想,這只是個(gè)游戲,不是真實(shí)的,我又重新拿起筆,劃去了爸爸。我的心非常疼苦,淚水又嘩嘩地流了下來。如果還要?jiǎng),我?jiān)決不劃了,因?yàn)槲也幌氤蔀楣聝。丁老師見大多?shù)同學(xué)都流下了淚,誠懇地說:“對不起,同學(xué)們,這只是一場游戲,游戲結(jié)束了,—切都恢復(fù)原狀,你的親人們依然在你們身邊,依然愛著你們,F(xiàn)在,讓我們再工工整整寫一遍他們的名字,一邊寫心里一邊默念我—愛—你!”
我認(rèn)認(rèn)真真的寫著,發(fā)自內(nèi)心地念著:“爸爸我愛你,媽媽我愛你……”
這場游戲使我明白了:我們依賴親情,有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆;我們有了親情,有如寒冬的小麥蓋上了潔白的雪被,溫曖如春,幸福如蜜。我們要珍惜親情呀!
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