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    小學(xué)親情作文

    時間:2025-01-04 11:45:20 親情作文 我要投稿

    (優(yōu))小學(xué)親情作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)親情作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (優(yōu))小學(xué)親情作文

    小學(xué)親情作文 篇1

      今天,微風(fēng)輕拂,柔柔的音樂在耳邊回旋,我讀了小學(xué)生心靈雞湯——親情,心里被這暖暖的溫情觸摸著。

      親情是人間最無私最真誠的一種感情。愛的海洋匯集著的是愛心,這種愛,包含著親人思念的苦澀,又包含著牽掛的絲絲甜蜜。

      當(dāng)中,最令人感動的.是“原諒我17歲才讀懂你”這篇文章。文章主要講述了爸爸媽媽離婚后,“我”與父親相依為命,外向的“我”一直不接受蒼老木訥的父親,看不慣他的作為。直到有一天,“我”發(fā)現(xiàn)父親一直珍藏著“我”從小到大獲得的各種獎狀,“我”才發(fā)現(xiàn),我是父親生命里最引以為榮的珍寶。

      爸爸媽媽有獨特的愛的方式,只有時間才能理解這種愛的偉大。爸爸媽媽在給我們幼小的心靈中播下種子,他們細(xì)心的呵護(hù),把我們送上風(fēng)雨無阻的人生之船上。爸爸媽媽以“愛”做料的東西,無論哪個人,在成長的明天,一定會從中咀嚼出幸福的味道。

      愛是一條走不完的路,愛是一張畫不完的畫,愛是一本讀不完的書。

      爸爸媽媽的愛是非常偉大的,值得我用一生去解讀。

    小學(xué)親情作文 篇2

      親情是什么呢?親情是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;親情是一只小帆,載著我們到達(dá)幸福的彼岸;親情是一個熱水袋,在寒冷的冬天溫暖我們……

      記得八歲的時候,爸爸帶我去游樂場玩。一進(jìn)去,里面全是驚險刺激而又有趣的項目,最令人懼怕的大概就是“海盜船”了吧!當(dāng)我走到海盜船旁邊時,看見船上的人個個呲牙咧嘴,有的臉都緊的,有的頭發(fā)都豎了起來,還有的在哇哇大叫哭喪著臉?吹竭@情景,我的手不由自主地拉了拉爸爸的衣角。爸爸看我一臉驚愕的樣子,毫不猶豫的買了兩張票,硬拉著我上了海盜船的最后一排。

      還沒開始搖,我的雙眼就閉得緊緊的,嘴里一直喊著:“。 眱赏溶浀孟衩鏃l,心里不停地埋怨爸爸。而爸爸卻依然面不改色,一點也沒有要把我?guī)氯サ?意思。直到我白著臉從海盜船上走下來,他才語重心長地對我說:“你不要怪爸爸硬拉著你上船,爸爸只是想讓你在困難面前不退縮,勇往直前,世上無難事,只要肯登攀啊!

      聽了爸爸的話,我的鼻子一酸,眼睛奔眶而出,豆大的眼珠從眼角滴落,滴在我的衣服上,變成了永久的回憶……

      從此以后,只要遇到困難,我就會想起爸爸說的那句話“世上無難事,只要肯登攀”。是爸爸讓我知道什么是親情,是親情給了我力量,是親情給了我勇氣,是親情讓我戰(zhàn)勝了恐懼。

    小學(xué)親情作文 篇3

      甜甜的荔枝

      又到了荔枝豐收的季節(jié),當(dāng)我看見水果攤上猶如一個個紅燈籠似的新鮮的荔枝,不禁想起了去年這個時候發(fā)生的事情……

      那一天姥姥生病了,媽媽下班之后買了一些退燒藥,勸姥姥吃完飯再吃藥,可是姥姥不想吃飯,只吃了點藥就迷迷糊糊睡著了。看著病中憔悴的姥姥,想起我生病時姥姥對我無微不至的照顧:為我喂水喂藥;為我做可口的飯菜;尤其是為我剝我最愛吃的荔枝,那甜甜的汁水讓人回味無窮,F(xiàn)在望著睡著的姥姥我真想為他做些什么?對了!姥姥也愛吃荔枝,也許……,我拿了錢沖下樓去。

    當(dāng)我買完荔枝回到家時,姥姥還在睡覺,望望買來的荔枝,真新鮮啊,圓圓的,紅中帶綠,身穿著帶著小刺刺的外衣,握在手里麻麻的,我悄悄地聞了聞,啊!那淡淡的清香沁人心脾。難怪蘇東坡會有“日啖荔枝三百顆,不辭長做嶺南人”的真情流露。此時我的口水情不自禁的流了出來。要不我先吃一顆,反正姥姥知道了也不會怪我。我輕輕地剝開荔枝的外衣,一股清香撲鼻而來,那晶瑩剔透的果肉真像一個胖嘟嘟的小寶寶,香甜的汁水流出來了,令人垂涎三尺。用手托著那白白嫩嫩的果肉,似乎濃香的汁水已經(jīng)溢滿了我的整個嘴巴。我輕輕的將荔枝送到嘴邊,張開嘴巴剛想享受荔枝的美味。

    “吭吭’病中的'姥姥突然咳了兩聲。我的心不禁一顫:我怎么可以吃姥姥最愛吃的荔枝啊,如果不想吃飯的姥姥能夠吃下荔枝的話能增加抵抗力的!不,我得把荔枝全留給姥姥。使勁的咽了咽口水,我把剝好的荔枝放在碗里,舔了舔手指上的汁水, 真甜啊!但我決不能吃。想到這里,我又拿起了一個荔枝輕輕的包了起來。最終忍住了荔枝的誘惑,我一個也沒吃。

      “姥姥您醒了,頭還暈么?給您吃荔枝吧!”說著,我拿起了荔枝,“姥姥您張嘴!蔽野牙笾p輕的放進(jìn)了姥姥的嘴里!疤饐?姥姥!崩牙涯樕系陌櫦y笑的都舒展開了,眼睛里充滿喜悅的淚水,溫暖的手撫摸我的腦袋嘴里一個勁說:“甜,寶貝! 雖然那一次我沒有吃到荔枝,可是我的心里就像吃了蜜一樣甜。那天晚上我做了一個夢,我的一個個小荔枝又回來了 他們搖晃著身子向我微笑著,夸我今天做的這件事好。我沉浸在荔枝的甜蜜中。

    小學(xué)親情作文 篇4

      人們都有爸媽,都有一個家。也有一份溫暖與親情,我也有一個這樣溫暖的家庭。

      我有一個溫柔,親切的媽媽,每天放學(xué)回到家媽媽總是問我在學(xué)校好不好,回家的路上摔了沒有。每天晚上她總是溫柔的說:“去睡覺吧!"我聽了立馬 就去睡覺了。不像爸爸總是大聲的說。

      我有一個慈祥的奶奶,每天我的奶奶就起得早早的,把我的衣服與鞋放在我的床邊,放學(xué)后,她總是把門開著,讓我不用叫:“開門!”就可以回到家。

      我有一個嚴(yán)格的爸爸,每天回到家,爸爸總是要求我做作業(yè),也不看看我從1樓“爬”到5樓有多累。我做完作業(yè)后,他也是要求我要寫毛筆字。每天晚上還要看課外書。

      我還有一個調(diào)皮的.弟弟,有一次我放學(xué)回家,他學(xué)電影里的人物在門上面放了一個木盆,想讓我中計。但是是我朋友先進(jìn)的門,所以木盆沒有落在我的頭上。他的計劃失敗了就在旁邊哇哇大哭。我不耐煩了,就回房做作業(yè)去了。

      最后我介紹一下我的爺爺。

      爺爺每天都在寫毛筆字。除了早上晨跑,睡覺,做飯與散步就基本上都在寫字了。

      這里就是我的家庭,溫暖的親情,美好的回憶!

      我愛我的家,愛這份美好,愛這份溫暖的親情!

    小學(xué)親情作文 篇5

      入秋,老師給我安排了一個“艱巨”的任務(wù)——輔導(dǎo)班上的差生田飛。瞬時,我感到幾十雙憐憫的眼神向我飛來,因為田飛可是班上的“釘子戶”,什么作業(yè)都不寫,一問三不知。我的心里有些生氣,但還是糊里糊涂的答應(yīng)了。

      體育課上,只有我和田飛待在教室里,我不是討厭她,而是她那臟兮兮的手,我實在不愿意親近。硬壓住自己內(nèi)心的不悅,我坐在了田飛的身邊給她輔導(dǎo)作業(yè),我心不在焉地像擠牙膏似的,慢騰騰地說著,她怯生生地仔細(xì)地聽著、寫著,但還是不免出錯,看著那黑黑的小手,真懶得手把手的教,我滿懷一肚子氣不知怎樣發(fā)泄。一陣寒風(fēng)吹來,穿著保暖衣的我打了一個冷顫,田飛只穿著單薄的校服,她把頭往脖子里縮了縮,手攥得更緊了,看著她那發(fā)青的臉,我的`心里有些不忍。

      “田飛,小明穿著溜冰鞋,帶著泳帽,手持絲帶,他要去哪?”“去精神病醫(yī)院!蔽倚α似饋,她臉上也有了一絲久違的微笑,說實話,我從沒看見她笑過,不管是上課還是下課。平常她都低著頭,一幅愁眉苦臉的樣子,好像沉重的生活壓得她喘不過氣來,同學(xué)們也很少有人和她玩,學(xué)習(xí)不好,讓她很自卑,我作為學(xué)習(xí)委員,從沒像今天這樣近距離端詳過這個女孩,心里涌起一陣慚愧,是我失職了。我言歸正傳,繼續(xù)講題,身體向他靠了靠,我沒有了原先對田飛的厭惡,我們之中沒有了優(yōu)秀生和差生的距離,沒有了回漢之分,只有那濃濃的溫情,讓我不再寒冷。

      這件事過后,我給田飛輔導(dǎo)已成家常便飯,田飛的進(jìn)步也不容小覷,她語文原本考過三十幾,現(xiàn)在已經(jīng)突破了六十分,作業(yè)按時完成,不再拉班級的后腿,老師每每夸獎她時,她并沒有笑,而是將目光鎖定在了我身上,我頓時明白了,田飛并不是笨,而是自卑。是我的關(guān)愛給予了她自信,現(xiàn)在田飛待我像親姐妹一樣,當(dāng)然我還要一如既往的幫助她,關(guān)愛她,讓這份親情永駐我們的心中。

    小學(xué)親情作文 篇6

      母親,一個獨特而神圣的字眼;一組辛苦而甜蜜的詞匯;一句永恒而崇高的稱呼;一位平凡而偉大的人物 ——題記

      孟母三遷,育兒擇鄰。家喻戶曉,久傳不衰。

      岳母刺字,教子報國。婦孺皆知,膾炙人口。

      并非每位母親都有過這樣家喻戶曉,千古流芳的壯舉,但他們?yōu)閮号畷r刻掛念的那份情愫,在愛的天平上,它們等值。

      母愛纏綿,似涓涓細(xì)流,母愛溫馨,似和煦春風(fēng)。母愛是殷切的目光,是幸福的懷抱, 是熱情的吻別。在遭受挫折困窘落魄是,誰不期望母親那關(guān)切目光的鼓舞,語重心長的扶持;在闊別家鄉(xiāng)衣錦還的時候,誰不希望與母親深情的擁抱,真情的傾吐;在辭鄉(xiāng)投異的送別時,誰不渴望母親那深深的吻別,殷殷的叮嚀。母親,就是給你鼓舞,給你關(guān)懷的那個人。她的.愛給人以歸宿的溫暖,擁抱的快樂。

      母愛無私,母愛偉大。母親是人世間最美麗的女人。無須胭脂水粉,自然超凡脫俗。母親,就是幫你換尿布,送你上幼兒園的人,是你沉淪迷惘時為你打氣的人,是你事業(yè)有成時為你祝福的人,是你百忙工作后為你準(zhǔn)備好晚餐的人。她是你的生命給予者,也是你的終身維權(quán)者,在強(qiáng)敵入侵你的時候,她不惜豁出自己的老命來使你獲得重生。而這一切,當(dāng)你不經(jīng)意擷起往事里的一粒沙塵,細(xì)細(xì)回味,它已變得熠熠發(fā)光,儼然珍珠的光澤。

      母愛真誠,母愛永恒。母愛就像一個圓圈,沒有起點也沒有終點。它沒有棱角,可以包容你的好與不好。她永遠(yuǎn)記得作為胎兒的你調(diào)皮的用小腳揣她的肚皮,也永生難忘你牙牙學(xué)語,第一次喊她作“媽媽”的興奮與激動,你成長的一幕幕就像好看的電視劇一樣在她的腦海里常年上演,讓她品味到幸福的滋味。在你呱呱墜地的那一瞬間,她就認(rèn)定了你是她的世界,是她的希望,是她的永恒。這就是母親,一個給你樂土,并永遠(yuǎn)為你撐開人生旅途上的一片綠蔭的人,一個為你導(dǎo)航,并永遠(yuǎn)為你展出一片供你遮風(fēng)避雨的港灣的人!

      人世間最割舍不斷的情感莫過于親情,而凌駕于親情之上的莫過于母愛。因此,母愛偉大,母愛永恒!

    小學(xué)親情作文 篇7

      親情是六月里的一陣涼風(fēng),把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈。親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣,把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢。親情是風(fēng)雨中安全的港灣,把快樂和安逸搖進(jìn)你的愛心;親情有很多種,長輩對孩子,親人對親人,父母對兒女……其實還有一種被隱藏很深的.愛,那就是兒女對父母的愛!

      有一天晚上,我被一陣聲音吵醒,那聲音好似喘不上氣似的。我很害怕,以前看過的鬼故事一下子全涌進(jìn)我的腦子,我害怕的將頭縮進(jìn)被窩,捂住耳朵,強(qiáng)迫自己不要再想了?蛇^了一會后,我猛然發(fā)現(xiàn),這聲音好似來自我身邊的媽媽,我用顫抖的手將燈打開,只見媽媽躺在床上,皺著眉頭,喉嚨好似被什么卡住一樣,發(fā)出像打呼嚕似的響聲,整個人看起來很痛苦;我很害怕,怕媽媽出什么事,便用手捋順著媽媽的脖子,希望媽媽能好受一點。

      一下,兩下,三下……這個方法還挺好使,在我迷迷糊糊快睡著的時候,我忽然醒了,然后發(fā)現(xiàn)媽媽強(qiáng)了不少,我搖搖頭是自己清醒一點,然后接著幫媽媽捋脖子;不知過了多長時間,我以為差不多了正要躺下睡覺的時候,媽媽的呼吸聲又突然加重了,我一下就被嚇醒了,用手幫媽媽按摩脖子。就這樣,我睡睡靜靜的折騰一晚上。

      當(dāng)天空中的一絲亮光擊破黑暗的時候,媽媽的呼吸聲終于恢復(fù)到正常,而我便倒頭呼呼大睡。第二天醒來,媽媽對我又摟又抱,還贊不絕口的夸我,但我知道,我住這些事有一種力量在支持我,讓我這么做,而那種力量叫親情。

      親情像春日的陣陣和風(fēng),能給人們送來溫暖的愛撫;親情像夏日的絲絲細(xì)雨,能給人們送來滋潤的心房;親情像秋日的累累果實,能給人們送來豐收的喜悅;親情像冬日的片片飛雪,能給人們送來堅定的力量。

    小學(xué)親情作文 篇8

      上完《第一次抱母親》這篇課文,學(xué)生們個個深有感觸,他們寫下了很多對母親的肺腑之言。

      我逐一批閱,孩子們寫得情真意切,句句感人。不經(jīng)意間,幾句不起眼卻扣人心弦的話映入我的眼簾:“親愛的媽媽,你們平安到達(dá)廣州了嗎?我很想你們,你們過年回來嗎?我很聽外婆的話,專心學(xué)習(xí),還能幫她做家務(wù)。你們放心的去打工吧!我會照顧好自己的!弊x完它,我的心為之一震。是方菊鳳,那個性格內(nèi)向,很愛學(xué)習(xí),成績卻不算好的小女孩。我把她叫到身邊,輕聲問她:“你爸爸媽媽不在家嗎?”才問完,她眼里已經(jīng)噙滿了淚水,哽咽地說:“老師,我爸爸媽媽到廣州打工了,我……我想他們!”我也屬于多愁善感那類人,見不得別人流淚。我的心酸酸的,淚也差點流下來。鎮(zhèn)定了自己,我安慰她:“別哭,有老師在呢!你是個很懂事的孩子,要勇敢、堅強(qiáng)。你爸爸媽媽是去賺錢讓你和妹妹生活得更好,他們會平安回來的。有什么困難來找老師,好嗎?”她使勁點了點頭,淚,卻在一直流淌。

      這孩子內(nèi)向木訥,不善言辭。由于種種原因,她家生活很困難,穿著是班上最樸素的,平時沒少受同學(xué)的欺負(fù)。忙于教學(xué),我平時對她的關(guān)注很少,對她的關(guān)心也不夠。如今,沒有了爸爸媽媽的`呵護(hù),她顯得更加孤獨和無助。唉,我真是粗心的老師!

      孩子是媽媽的心頭肉,媽媽也是孩子最溫暖的依靠。我想今后,我會用更多時間去關(guān)注每一個孩子,特別是那些弱勢群體。多給他們一些關(guān)愛和呵護(hù),讓他們在遠(yuǎn)離了家的時候,也能感受到家的溫暖,也能感受到母親濃濃的愛!

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