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(薦)實(shí)用的親情的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的親情的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
親情的作文 篇1
人生路上,親情是最持久動(dòng)力,予無私幫助依靠;在最寂寞路上,親情是最真陪伴,讓心感受溫馨安慰;在最無奈十字路口,親情是清晰路標(biāo),指引成功方向。
父母之愛,是一個(gè)時(shí)時(shí)讓我們心頭泛起漣漪的愛,常常使我們心中升騰起無比虔誠的敬意。難忘,人生旅途上的幾十個(gè)春秋,真情歲月,親情無止境。
她似永無休止的源流,當(dāng)生命面臨干涸時(shí),給你以希望;似不滅的燈塔,當(dāng)天邊黑暗襲來時(shí),給你以光明;她似激昂的旋律,當(dāng)你意志消沉?xí)r,給你鼓舞,讓你的眼前出現(xiàn)一片青翠;她似激越的.號(hào)角,當(dāng)你煩惱襲來時(shí),給你力量,讓你的面前呈現(xiàn)一派蔥蘢;親情像日月一樣一直陪伴在我們的身邊,親情讓我們感受到無盡的溫?zé),給我們奮斗的信心和成功的動(dòng)力,奔向親情的懷抱,擁抱親情的摯愛,追求親情的光輝。
在我們的心中,滋生一種情愫:感恩!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”!感恩親情,才能戰(zhàn)勝生活中的艱難險(xiǎn)阻;感恩親情,才能度過生活中的驚濤駭浪;學(xué)會(huì)感恩,親情之花才會(huì)更加絢麗多彩!感恩親情,并將她好好珍藏吧,更別忘記回報(bào),;丶铱纯!孝敬父母,是我們的使命;回報(bào)父母,是我們的天職。
親情的作文 篇2
我相信在這個(gè)世界上最愛我的人就是爸爸、媽媽了,他們無私的愛溫暖著我,使我覺得很幸福。
今天周末了,屋子里面有點(diǎn)亂,趁著爸爸媽媽去超市買東西,我決定把屋子好好收拾收拾。
說干就干,先從客廳開始,客廳里到處都是我扔的書、吃的、玩的。我學(xué)著媽媽的樣子把它們歸類放好,拿抹布把茶幾、電視柜擦干凈。在來到我的臥室,書桌上真亂呀,書本亂七八糟地?cái)[著,鉛筆、橡皮到處扔得都是,這可是媽媽前天才給我收拾干凈的呀。干了一會(huì)兒我就累的滿頭大汗了。
平時(shí)看媽媽做家務(wù)挺容易的樣子,自己親自干了才知道做家務(wù)這么累呀。我一邊收拾著一邊想著媽媽平時(shí)做家務(wù)辛苦的樣子,心里真不是滋味。我暗下決心以后一定不再亂扔?xùn)|西了。很快我打掃完了,看著自己的勞動(dòng)成果真開心快樂呀。
爸爸、媽媽回到家,看著干凈的.屋子笑著直夸我長大、懂事了。
我看著爸爸、媽媽開心快樂的笑著,我也覺得很開心快樂。我以后一定要經(jīng)常幫著爸爸、媽媽干家務(wù)活,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們的愛。
親情的作文 篇3
親子之情,何以斷哉,何以絕哉?——題記
風(fēng)之母和風(fēng)精靈終于來到了這里。小鎮(zhèn)安靜祥和的傍晚讓風(fēng)精靈愛上了這里。“媽媽,人們都說,親情是世界上最偉大的感情,可是它到底是什么。俊憋L(fēng)精靈皺著眉頭問媽媽。
“親情入一汩潺潺春江水,游動(dòng)的是游子心中永不斷的思念,親情如一掛密密紫藤蘿,牽掛的是浪兒永不忘的回家路啊……”風(fēng)之母慈愛地說道。
“可是我還是不懂啊!憋L(fēng)精靈苦惱地說道!皼]事,你看!”風(fēng)之母輕輕地笑了笑,看向一戶人家…….
親情,它總是不經(jīng)意之間,心底忽然充滿了甜甜的蜜糖!袄鄄焕?要不我去給你端杯水?”一個(gè)母親慈愛的聲音響起。那個(gè)正伏案寫作的女孩子抬頭笑了笑,風(fēng)精靈看著,說“哦,——親情它總是那么簡潔樸素。∫苍S僅僅是一件小事,可親情總是把它演繹得那么感——人——肺——腑!
親情,它總是在夜深人靜之時(shí),突然有股暖流滑過你的心靈。夜深了,女孩在床上翻來覆去地睡不著,她失眠了…..風(fēng)精靈驚訝地看著一位中年男子走進(jìn)臥室,打開客廳中的鋼琴,彈奏起了《李斯特的愛之夢》。很快,女孩在清新舒緩的音樂聲中睡去。“哦——親情它是那么靜謐動(dòng)人!也許僅僅是一曲輕樂,可是親情總是把它演繹地那么深——入——人——心。 風(fēng)精靈的眉頭漸漸的舒展開了。”
親情,它總是在獨(dú)自在家時(shí),突然父母的電話響起的那種安心的家的`感覺。第二天,女孩一個(gè)人在家,一個(gè)電話響起!耙粋(gè)人在家不要緊吧?吃了早飯嗎?我們馬上回來了,不要怕啊——”是女孩子爸爸媽媽的電話,那頭是他們的憂心忡忡。“哦——親情它是那么的憂心忡忡!也許僅僅是一個(gè)電話,可親情總是把它安排的那么溫——馨——?jiǎng)印。我知道了,知道了,呵呵!”風(fēng)精靈的聲音那么歡快,那么雀躍,風(fēng)之母溫柔的笑了,看著它歡快的樣子。
“孩子,明白了就好!憋L(fēng)之母摸摸他的小腦袋。
“媽媽,這就是親情。∷谷缓臀覀円粯,看不見,摸不著,可同時(shí)又無處不在!”風(fēng)精靈快樂地在風(fēng)之母的身旁跳來跳去。
“哈哈….孩子你長大了…..”風(fēng)之母慈愛的聲音在天空中飄蕩,有如銀鈴般晃動(dòng),清新動(dòng)聽。
親情,它永不會(huì)消失,永不會(huì)斷絕!
——題后記
親情的作文 篇4
親情是什么?親情是一顆明星,在漆黑的夜里,它能給迷途的心指引方向。親情是什么?親情是一根繩子,用它的身軀,把心與心緊緊連了起來,親情是什么?親情是一罐蜂蜜,蘊(yùn)含著濃濃的香味兒,使人們的心兒如癡如醉。親情是什么?親情是字典,是明星,是繩子,是蜂蜜。其實(shí),親情就是一種幸福。
小時(shí)候,曾經(jīng)羨慕著離家在外的瀟灑的人。他們?nèi)瑛B兒般自由的飛翔,而我卻只能像只金絲雀被關(guān)在名為“家”的牢籠里。所以,我把家里的一切都當(dāng)作是一種束縛,討厭著他們。在小學(xué)時(shí)期,我羨慕著那些穿得光鮮亮麗的大哥哥大姐姐們,羨慕著初中的那些大哥哥大姐姐們在課堂上“談笑風(fēng)生”,他們敢于和老師作斗爭,不被“邪惡”勢力所征服。沒有爸爸媽媽的嘮叨和大罵,在外過得自由瀟灑。所以,我也模仿著他們的做法,對于媽媽的勸阻不予理會(huì),還和媽媽吵架、打架,把這樣的做法看做是了不起的`表現(xiàn),為這種事沾沾自喜,跟同學(xué)朋友炫耀著我的“光榮事跡”。
可是,學(xué)到了初中才知道,這些并非真的是瀟灑,回想起當(dāng)年的做法,覺得自己像個(gè)小丑,在那里做著可笑的表演還不自知,被他人在暗地里議論、嘲諷。即使是針對我的嘲諷,也只會(huì)對著嘲諷我的人大呼小叫,在家里亂發(fā)脾氣,不敢去和他人正面解決。這些膽小鬼似的幼稚做法,現(xiàn)在回想起來還覺得一陣陣的羞愧。最對不起的應(yīng)是母親了,她含辛茹苦地養(yǎng)育我長大,可是,只是因?yàn)槲业挠字蓞s害了她。直到這時(shí)才真正明白高爾基所說的“時(shí)間的流逝,許多往事已經(jīng)淡化了?稍跉v史的長河中,有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮,那便是親情。時(shí)間可以讓人丟失一切,可是親情是割舍不去的。即使有一天,親人離去,但他們的愛卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處”。雖然現(xiàn)在領(lǐng)悟得可能有點(diǎn)晚,但是,無論今后發(fā)生什么事,我絕不會(huì)再讓她傷心了。
奉勸每一個(gè)人,不要讓親情在熙熙攘攘的現(xiàn)代社會(huì)變革中越來越脆弱地面對沖擊,至少我們可以從自我做起,不要給自己留下遺憾,俗話說“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!背矛F(xiàn)在為自己的雙親送上一份不算奢侈的溫馨問候!把溫暖的親情收藏在心中。
親情的作文 篇5
小時(shí)后因?yàn)?都必須上班,沒有時(shí)間照顧幼小的我,當(dāng)有記憶,白天就是阿祖照顧我。阿祖是誰?他是的爸爸的,所以我叫她阿祖。
記得小時(shí)候有一次,她說要出去買菜,問我要不要去?我當(dāng)然不要,因?yàn)橐措娨。于是阿祖就出門了,可是我會(huì)怕,最后還是偷偷追出去,阿祖買完菜看到我嚇一大跳,我就和阿祖牽手一起走回家,那一年我才四歲。
每天中午都是阿祖煮飯給我吃,一直到我長大去讀書為止。小時(shí)候吃完午飯之后,我都會(huì)想睡覺,在我睡著的這段時(shí)間,才是阿祖曬衣服和做家務(wù)的時(shí)間。我是阿祖的'心肝寶貝,也是甜美的負(fù)擔(dān)。以前媽媽說過,阿祖原本不肯離開老家,因?yàn)橛辛宋液螅⒆娌判母是樵傅陌醽硇录易。以前是阿祖照顧我,現(xiàn)在我長大了,換我照顧阿祖。
現(xiàn)在每天起床一定會(huì)先看到阿祖,因?yàn)樗羌依锏谝粋(gè)起來的人,我會(huì)主動(dòng)跟她說:「早!」,而且早上都是阿祖幫我和準(zhǔn)備好,讓媽媽照顧我能更輕松,媽媽常常說;「家有一個(gè)老,如有一塊寶,有阿祖真好!」我希望阿祖能福如東海,壽比南山,健康平安的陪我到好久好久。
親情的作文 篇6
在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都是有感情的,而每一個(gè)有感情的孩子都是需要母親的愛。那些越是看上去堅(jiān)強(qiáng)的孤兒和留守兒童,內(nèi)心越是脆弱,他們只是怕被別人瞧不起,才用堅(jiān)強(qiáng)來偽裝自己,我的表妹,就是這樣一個(gè)好似沒心沒肺,其實(shí)內(nèi)心十分脆弱的留守兒童。
我一直以為表妹是大大咧咧懂得,很堅(jiān)強(qiáng)。直到那天下午我才發(fā)現(xiàn)她不是。
那是一個(gè)暖春的下午,我和表妹正在看書。突然一陣大風(fēng)猛得刮了過來,吹得路邊樹上的樹葉“沙沙”地響了好一陣子,原來風(fēng)和日麗,陽光明媚的圖畫似的午后景象,一下子就全變了,天色暗了下來,看不到太陽寶寶頑皮的身影了。
表妹正在一旁聚精會(huì)神地看一本書,眼看她要看完了,我趕緊隨手扔給她一本《作文》。我心想,這下夠你消停一會(huì)的了。沒想到,不過十分鐘,她就抬起頭來,盯著我說:“姐,我不喜歡我媽。討厭她!薄澳隳隳恪蔽冶凰洳欢∶俺鰜淼脑拠樍艘惶澳阍趺赐蝗贿@樣想?你以前不是很想她的嗎?你開玩笑的吧?”“我沒有開玩笑,你看這里,”她指著《作文》上一篇關(guān)于“母愛”的'文章對我說:“人家的媽媽對自己的孩子多好。生病有媽媽陪著,過節(jié)被媽媽帶到街上玩兒!彼D了頓說:“不像我,連死了她都不管我……”說完便恨恨地低頭不語。我很驚異,要知道,當(dāng)時(shí)她才二年級(jí)。
表妹的爸媽文化不是很高,常年在外打工,偶爾回家一次,也顧不上她,她媽有時(shí)急了還會(huì)打她。而她爺爺早已過世,留下她不識(shí)字的奶奶獨(dú)自養(yǎng)家。在不久前,我的舅媽(也就是表妹的媽媽)又給表妹生了弟弟也讓奶奶一個(gè)人帶,這樣原本性急的奶奶更加急躁,而她因?yàn)榇蟠筮诌指墙?jīng)常被打,這讓她心里更加難受,而她媽媽也意識(shí)到問題的嚴(yán)重,企圖和她親近一點(diǎn)。于是買了很多零食堆在家里?墒怯H情哪是能用物質(zhì)補(bǔ)回來的呢?
我呆呆地坐在書桌前,回想著那天下午表妹的話,那些字一個(gè)一個(gè)地蹦進(jìn)我的眼簾,好像是在訴說對她媽媽的不滿、厭惡,更是對擁有母愛孩子的羨慕。
我想:舅媽心里肯定想的是多掙錢,買很多好吃的好玩的給孩子,孩子才會(huì)和自己親近。可是如果不陪孩子,只陪金錢,那到底是在和孩子親近還是和錢親近呢?
天下留守兒童的父母們,如果你們還愛著自己的孩子,那就抽出時(shí)間陪陪孩子吧,哪怕只是幾個(gè)充滿快樂的下午,哪怕只是晚上那一個(gè)個(gè)溫暖的電話!父母們,想想吧!失去的金錢補(bǔ)得回,丟失的親情就永遠(yuǎn)補(bǔ)不回了!
作文點(diǎn)評:
1、很感人,素材很新穎。給兩顆星星獎(jiǎng)勵(lì)。2、寫法上俗套了一些:開頭兩節(jié)先下結(jié)論,中間講了一段故事,最后一節(jié)做指導(dǎo)。開頭和結(jié)尾要學(xué)著慢慢改變。不下結(jié)論,不做指導(dǎo),只講故事,可以稍作抒情。一個(gè)學(xué)生對成人和對社會(huì)作指導(dǎo)、下結(jié)論不宜。這是部分作文指導(dǎo)者指導(dǎo)孩子作文時(shí)的陋習(xí)。3、看看劉則甫的作文高明之處。
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