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記一次游戲作文350字（通用43篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的記一次游戲作文350字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記一次游戲作文 1
我喜歡的游戲有許許多多，騎自行車，捉迷藏……但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。我特別喜歡和弟弟，妹妹，姐姐，一起玩，特別是放暑假的時候。
有一次放暑假的晚上，我和姐姐、弟弟、妹妹在小區(qū)里的廣場興高采烈的一起玩老鷹捉小雞。我們先石頭剪刀布，誰輸了誰當老鷹，但是弟弟輸了，他要當老鷹了，他的.臉上又有笑又有不高興的樣子，他的手抱著，放在胸前，但是我說，這是規(guī)矩，誰輸了誰就必須當老鷹的，弟弟擺著一副無精打采的樣子，只好無奈的去當老鷹了。
我讓小姨來當大母雞，小姨說他千千萬萬個的不同意，可是，經(jīng)過我們非要讓小姨當大母雞，小姨只好在強迫之下，被我們邀請過來了。
游戲開始了，弟弟在前面就像張牙舞爪的老鷹，小姨張開手保護著我們，不讓弟弟抓到，弟弟移一步，小姨也就移一步，絕對不會讓弟弟抓住，可是，過了一會，因為姐姐在后面，就被弟弟抓住了。
快快樂樂的游戲就這樣結(jié)束了，但是，我們?yōu)⒘艘坏氐臍g聲笑語
記一次游戲作文 2
誰不愛盡興地玩游戲?而我玩得最開心、最難忘的一次要數(shù)和伙伴一起玩“貓捉老鼠”了!
那天活動課上，我和朋友們來到操場東北邊的一塊草坪旁，不知是誰提議：“不如我們玩‘貓捉老鼠’吧!”大家連聲贊好。大家商量以后面的臺階為界當“鼠窩”，前面的草坪是放“油瓶”的.地方�！袄鲜蟆背鋈ァ巴涤汀保柏垺眮碜�，一旦“老鼠”跑回“鼠窩”，“貓”就無可奈何了，可一旦抓到“老鼠”，“俘虜”就得乖乖接替“貓”的工作。
當“貓”可不容易，“老鼠”人多勢眾，難抓啊!我真慶幸自己沒當上“貓”，高興得伙著其他幸運的“鼠輩”開始游戲。
當“貓”的同學可不容易，只見她瞪圓雙眼，伸開手臂，站在“鼠窩”和“油瓶”之間，大有一夫當關(guān)，萬夫莫開的架勢。
我們商量著用聲東擊西的方法，派一兩只“老鼠”去引開她，別的“鼠友”傾巢而出去偷油。嘿!“貓兒”顧得這邊，失了那頭，直把她氣得團團轉(zhuǎn)。
記一次游戲作文 3
暑假一到，我約好兩個小伙伴，一起去歐洲城玩真人穿越火線。
我們穿好軍裝，準備戰(zhàn)斗。我本想躲入藏身之處，可突然衣服沒電了，只在中間找了一個躲藏蔽的地方。
那時光線及暗，我偷偷躲入“秘密基地”，沒想到已被人搶占，他舉起槍就向我射擊，我趕忙灰溜溜地逃走了。
心里直嘆氣，因為我就這樣白白地喪失了一條“生命”。我準備和王瀟羽合作，可王瀟羽翻臉不認人，又來攻擊我，還好我像閃電般地躲開，躲到了一間小屋子里。
后來，我也不知道了，只知道王瀟羽獲得勝利。他歡呼道：“我贏了!我贏了!”
可沒料到，我像一只老鼠遇到了天敵，竄了出來，來了個后背偷襲，成了冠軍。王瀟羽又急又氣，瞪著眼珠子盯著我。
這個游戲就在一片歡呼下結(jié)束了。
記一次游戲作文 4
"叮鈴鈴，叮鈴鈴！"下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地跑出了教室，大家都在操場上嬉戲。有的在打籃球、有的在打乒乓球，還有的在做各種游戲。
我們班也不例外，我和李梓銘、葉航伸、陳遠見等同學在一起玩火車的游戲。游戲規(guī)則是這樣的。首先，火車要在軌道行駛，有四五個同學站成四邊形，指揮紅燈、綠燈、要是手臂指示是紅燈，硬闖紅燈要罰款，還要扣留，綠燈是通行。
游戲開始了，陳遠見當火車頭，我和幾個同學當車廂，一個接著一個牢牢地抓住同學后背的衣服，火車頭像一條盤旋的巨龍在軌道上行駛，車廂也奔跑起來，任憑火車頭怎樣開動，也甩不掉后面的車廂，火車頭非常地謹慎，他都堤防著千萬別闖紅燈。同學們的`臉上都玩得滿頭大汗、但大家玩得不亦樂乎。
"叮鈴鈴、叮鈴鈴！"上課鈴聲響了，我們的游戲也解散了，同學們以閃電般的速度跑回教室，課間游戲真好玩。
記一次游戲作文 5
暑假里的一天，我和弟弟妹妹們下樓去玩游戲，叫“尋寶游戲”。我們分成兩組——一組找，一組藏。需要找到五張卡片、一輛玩具汽車、大嘴鱷魚、小熊、一個變形金剛。
先是我的那組去找，經(jīng)過一番努力，找到了四張卡片、小汽車、鱷魚、變形金剛，小熊和另一張卡片怎么也找不到了，他們幾個藏東西的.本領(lǐng)真高啊！時間到了，我們只要認輸，接受懲罰。好笑的是我在被他們懲罰的時候找到了最后一張卡片。
輪到我們藏了，我把小汽車藏在草叢里，把變形金剛藏在樹上，把……他們來找了，很快他們就找到了小汽車、五張卡片、大嘴鱷魚，只有變形金剛找不到，看著他們圍著那棵樹轉(zhuǎn)圈圈，我們幾個笑彎了腰。最后他們投降也接受了懲罰。
我們高高興興回家后才發(fā)現(xiàn)小熊落在沙發(fā)上，我們根本沒帶下去，怪不得我們誰也找不到呢！真有趣！
記一次游戲作文 6
星期三下午，老師帶我們玩了個游戲，叫“搶凳子”。
游戲規(guī)則是：15個人參加游戲，分成三組，5人一組；然后5個人站成一個圓圈，在其中間放4個凳子；老師說“開始”的時候，這5個人就圍著凳子轉(zhuǎn)，當聽到老師喊“停”的時候，就去搶凳子，沒搶到凳子的人被淘汰；每一回合去掉1個凳子，直到去掉最后一個凳子，剩下最后一個人；每個組的最后一個人再參加組與組之間的.搶凳子游戲，剩下的最后一個人所代表的組為冠軍。
游戲開始了，我們一組的五個人先上，我的小心肝“怦！怦！”直跳，緊張極了。我們時刻準備著，豎起耳朵聽號令，睜大眼睛盯著凳子，張開手臂伸向凳子，屁股翹起時刻準備扭向凳子，就這樣我們組堅持到了最后。
當老師宣布我們組得了冠軍的時候，我們高興得都跳躍著歡呼起來。
今天的游戲讓我們玩的真開心！
記一次游戲作文 7
語文課上，聶老師給我們玩了個游戲——畫鼻子。當聶老師宣布游戲后，同學們有的感到很驚訝，有的同學感覺很好玩，還有的同學覺得很有趣。
然后，聶老師告訴我們規(guī)則：一個同學蒙住眼，然后走到離講臺2米遠的位置，最后走上講臺畫鼻子。
第一位同學是傅知章，同學們用期待的.目光看著他，不知道他會畫哪。聶老師用布蒙好傅知章后，傅知章就開始走了，他小步小步地走，走到講臺的臺階的時候，傅知章差點摔跤。他走到黑板前，手左摸，右摸，然后很果斷的畫了鼻子。
這時，全班哄堂大笑，傅知章一看，原來他把鼻子畫到外面去了！第二位同學是趙蓮漣，他蒙好眼睛之后，就慢慢地走上臺，然后小心翼翼地畫了鼻子。這時全班又笑了，因為趙蓮漣畫到了嘴巴旁邊。第三位同學是尤璇，尤璇慢慢地走上講臺，想了好久才下筆，尤璇畫到了中間！我們鼓了熱烈的掌，尤璇也笑了。
我這節(jié)課雖然沒請到，但我知道了做游戲也要先想再做！
記一次游戲作文 8
我玩過很多游戲，有老鷹抓小雞，斗雞，捉迷藏，但是我最喜歡玩的就是貼鼻子游戲。
只見老師在白板上畫了一個臉，他有頭發(fā)，耳朵，眼睛，嘴巴，就是沒有鼻子，真奇怪。老實說：“今天，我們要玩一個特別的游戲，那就是貼鼻子游戲。”老師宣布完這件事，教室里就炸開了鍋。
第一個玩貼鼻子游戲的人是邊京騰，他來到中間，非常嚴肅的站著，向在戰(zhàn)場上一樣，他自告奮勇的戴上了眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，搖搖晃晃的'走著，好像喝醉酒那樣。他一會撞一下桌子，一會又跟凳子親密接觸。他走到白板面前，立刻貼了上去，貼到了眼睛的旁邊，像一顆痣，貼好之后，教室里響起了一片笑聲，同學們一個接著一個玩了之后，終于輪到我了。我戴好眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，向前走去，我的心里非常緊張，在跌跌撞撞的過程中，我終于碰到了白板，我摸來摸去，隨意地貼了一下，同學們都笑得前仰后合，連我自己都笑了起來。
貼鼻子游戲結(jié)束了，但是同學們都還沉浸在歡樂的氛圍中。
記一次游戲作文 9
“搶凳子”的游戲真好玩!
拍手聲響起來了，同學們圍著凳子轉(zhuǎn)起圈。蔡露潔臉漲得通紅通紅的，雙手插在口袋里，弓著背，像一只小企鵝搖搖擺擺地在走路。柳璟儀，她臉上泛著紅暈，一小步一小步地挪動著，把嘴抿得緊緊的，縮著脖子像只膽小的烏龜不敢伸出頭來似的。胡晨他的鼻子和眉毛都一聳一聳的`，像個小老頭似的慢慢往前走。他們的樣子把我逗樂了。
終于，我也要參加游戲了。我興奮極了，心想:我一定要贏!拍手聲響了起來，我弓著背，臉也漲得紅紅的，眼睛比平時瞪得大多了。只聽拍手聲一停，我就以閃電般的速度搶到了一把凳子。不過，第二輪，我慢了一步，讓別人搶先了，我被淘汰出局。雖然我退出了比賽，但是我還是很高興。
“搶凳子”的游戲真好玩，好想再玩一次。
記一次游戲作文 10
我玩過很多游戲，但我覺得最好玩的游戲是搶橡皮。游戲規(guī)則是這樣的：把橡皮放在桌子中間，裁判喊口令“一二——左手”，你要用左手以最快的速度去抓橡皮，如果你伸出來右手，就算你先抓住了也算輸。
游戲開始了。第一輪是天天和婷婷上臺玩。老師說：“一，二——左手！”天天用迅雷不及掩耳之勢，搶到了橡皮�？墒撬怯糜沂帜玫�，真遺憾，天天悔得腸子都青了。這一分歸婷婷。
第二輪比賽開始了，氣氛越來越緊張了，教室里鴉雀無聲。老師說：“一，二——右手�！辨面糜糜沂肿プ×�，又得了一分。那速度，比閃電還快兩分的。天天也獲得了一分。
這個游戲不僅好玩，還可以鍛煉我們的'注意力，可以鍛煉我的反應能力。今天真是美好的一天。
記一次游戲作文 11
最近我們?nèi)嗤瑢W都迷上了吃“芒果”�？刹皇钦嬲某悦⒐�，而是一種游戲。游戲規(guī)則很奇妙，積累一次“芒果”可以防御，積累兩次“芒果”可以放毒氣，積累四次吃“芒果”可以讓對方山崩地裂……
起初，我并不會。程秉軒教了我這個游戲，剛開始玩的時候我經(jīng)常輸。有一次，我跟孔憲來玩的時候，我贏了，我居然贏了這么強的對手，我非常高興，而且我也越來越驕傲。后來我又和舒毓璽一起比賽吃“芒果”，結(jié)果我輸了，我很氣餒。但是，我還是很喜歡玩這個游戲。
吃“芒果”讓老師們感到很煩惱。同學們做廣播操之前在吃“芒果”，排隊的時候在吃“芒果”，中午吃完飯在吃“芒果”，來不及訂正作業(yè)也跑去吃“芒果”。于是，老師出了一個新班規(guī)：如果作業(yè)沒訂正完，就不許玩吃“芒果”的`游戲。
我想：游戲有好處也有壞處。游戲可以幫助同學們更加團結(jié)，增進友誼。但游戲也有壞處，我們不能著迷于游戲，否則會影響學習，也會影響班級的榮譽。
記一次游戲作文 12
今天我一來到教室門口，就看見那幾個淘氣的同學把教室鬧得沸沸洋洋的`，我走進去問他們在干嗎？"哦"原來是要玩一個游戲呀！之后我和他們一起七嘴八舌的討論起來了。
老師來了，她告訴我們這個游戲叫黃紅抽抽樂。游戲規(guī)則是："一只手拿黃牌，"，一只手拿紅牌，聽老師口令舉牌，舉錯或慢舉皆淘汰。
第一輪，老師特意放水給我們，我們班的人都知道了規(guī)律，所以很簡單的通過，可是就我自己一個人沒通過。下一輪即將開始的時候，我的心情越來越緊張，連我的心臟都砰砰直跳，我心里一直在自言自語，說："只許成功，不許失敗"。
第二輪開始了，老師的口令太快了，所以我們大家很難知道規(guī)律，只有我自己一個人知道規(guī)律，因為我已經(jīng)打起200精神。最后，獲勝者是我小信勝利了。
這個游戲，讓我知道了做事不能掉以輕心。
記一次游戲作文 13
你們猜一猜，我最喜歡的游戲是什么？那就是跳長繩啦！今天，老師要帶我們?nèi)ゲ賵鎏L繩。
一開始，大家試跳，準備好后，就可以開始啦！
我們是第一小組，有六個人。老師說：“哪組全員通過，用時最少，就可以發(fā)到公眾號上去。”
比賽開始了，我們等老師說“開始”。老師說：“開始！”，我們就一個一個地跳。
到我了，我心里很害怕，怕因為我一個人，全員失敗�？晌揖谷惶^去了，后面的'兩個人也跳過去了。
我們歡呼著，大笑著，我們真可以被稱為“王牌組”呀！誰也打不過，但我們用時21秒，時間有點長。
過了一會兒，到了第十小組。我好緊張，提心吊膽的，怕他們表現(xiàn)得比我們好。
但第十組全員失敗，我立刻找別人，問道：“有人超過我們嗎？”“沒有，還有兩組全員失敗，沒有一個人通過�！眲e人回答道。
這場比賽，我們第一小組勝了，大家都為我們喝彩。這時，我知道了“友誼第一，比賽第二”，還有為他人喝彩的道理。
記一次游戲作文 14
午飯過后，姐姐來到我家玩，我開心得又蹦又跳。我把她帶到樓下，說: “姐姐，我們?nèi)ネ娑阖堌埌伞！?/p>
“好的，你先躲�！�
姐姐對著墻數(shù)十秒，我連忙找了個地方躲了起來。姐姐數(shù)好了，就來找我了。她找了很多地方，比如果園、草叢、茅廁等，終于在花園找到了我，我有點兒不開心，我后悔躲在花園了，不然我可以贏的。
第二局，到了姐姐躲，我對著墻又數(shù)了十秒。數(shù)好了，我開始去找了，花園沒有，果園和樹園也沒有。我想這里沒有，那里沒有，就只有樹后面了。啊!果然在樹后面，看到了姐姐的`腳丫子，我連忙跑過去，卻發(fā)現(xiàn)姐姐睡得很甜。我一臉疑惑地說:“啊，姐姐你怎么睡著啦?”“我都等你很久了，當然睡著了�！蔽壹t著臉跟姐姐說:“哦，是這樣啊!”“你找到了我，你贏啦!”姐姐好像有點兒不開心。
我們就這樣打成了平手，但我一點也不在乎贏不贏，只要我們玩得開心就可以啦!
記一次游戲作文 15
有趣的'樂高槍戰(zhàn)
陳怡然
一陣陣人造槍聲從屋子里傳了出來，這是我們在玩樂高槍戰(zhàn)游戲呢，游戲規(guī)則是：兩人一組落地撿槍，只要一人獲勝，兩人同時獲勝。
一開始，我的樂高人和表哥的樂高人坐著樂高飛機飛向島嶼，最后我和表哥落在床上，我在附近搜到一把火箭筒和一把AK47，表哥收到一只翼龍坐騎和一把M24和M4，我倆裝備齊全了。于是，表哥帶著我飛到電視后面阻擊獵人，我們剛上去一會兒，我的雙胞胎弟弟就被我們的翼龍吸引了過來，他剛上到電視柜上，就被我拿火箭筒殺了。后來，就剩下妹妹和表姐了，我拿著望遠鏡，看了一下，發(fā)現(xiàn)她們倆在柜子里，表哥拿出手榴彈一下子就把她們炸飛了，耶！我們贏了。
這個真是太好玩了，這次雖然我們贏了，可是我們不能驕傲。
記一次游戲作文 16
今天，我們在作文班玩了一個有趣的游戲—左手剝雞蛋。
老師先把我們分成了六組，然后讓我們抽簽選出裁判員。我雖然沒選上，但是如果贏得剝雞蛋第一，就可以有三袋方便面呢！
老師首先宣布了游戲規(guī)則：第一，只能用左手，右手要放在背后。第二，雞蛋皮只能放在桌上。第三，剝好的雞蛋要保持完整。唉，我懷疑我的.實力呀！
游戲開始啦，我緊張的簡直要鉆到桌子下面去了，我剝呀剝，剝完了，竟然是第一名耶！我頓時得意洋洋。想象著有三袋方便面吃，想象著妹妹羨慕的樣子，哈！這下有零食吃了！
三組可憐呀，沒一個同學把雞蛋剝完整�？粗鴰孜缓门笥褌儌牡谋砬椋也唤麨樗齻冸y過。
我盼望的決賽終于來了，“開始”老師一聲令下，我把雞蛋皮一片一片的剝下來，哎呀！不好，雞蛋被我剝爛了。“嗚嗚……”真倒霉呀！決賽我輸了！
我看著決賽得第一名的同學，心中既羨慕又嫉妒。
記一次游戲作文 17
讓我最難忘的游戲是老鼠偷油，這也是我最喜歡的.游戲。
老鼠偷油的游戲規(guī)則是這樣的：你要趁貓不注意，跑出去偷油。如果貓發(fā)現(xiàn)你了，你就要跑回窩。如果你被貓抓住了，那你就當貓。
我玩老鼠偷油經(jīng)常當老鼠。一開始，我們老鼠用調(diào)虎離山的方法，讓跑得最快的去引貓，然后我們?nèi)ネ涤汀?/p>
我偷完油不是馬上回窩，而是圍著窩轉(zhuǎn)幾圈來把貓引過來拖延時間，讓其他老鼠去偷油。我跑得很快，貓追不上我，如果貓追上我，我就跳進窩里。當貓追我時，我會回頭看一眼，如果看到有老鼠在偷油，他就會跑回去不追我了。如果有人把貓引走了，我就會一直靠在被當作油的柱子那里，貓回來我才走。我有時會一直不會窩，偷完油就站在窩旁邊，而貓不抓我去抓別人。
老鼠偷油是讓我最難忘的游戲，也是我最喜歡的游戲。
記一次游戲作文 18
今天下午，我和同學們在課室里面玩起了木頭人游戲。
老師給我們講了規(guī)則，我們聽懂了以后游戲就開始了。首先是我們第一組來玩。老師喊道：“一二三木頭人，不許說話，不許動�！蔽艺~開腳步往前走一步，聽見老師喊完了，我只好把腳給收了回來，我把嘴閉的緊緊的。這時一位男生向我走了過來，他裝作要打我的'樣子，用手打著我，我納悶著：是要干嗎？不是在玩木頭人嗎，怎么突然打架了？只見我的表情要發(fā)生變化了，我突然想到了一個好方法，我把所有傷心和我生氣的事情都通通想了一遍又一遍，一直到那個人走開為止。這時，老師見我沒有笑，于是他向我走了過來。我馬上停止了思考，讓我的心什么都不想，讓自己變成真正的“木頭人”，老師已經(jīng)找到了我的面前，他使出了他的大招，其實，只是一只豬的臉，我強烈忍住笑，心里的小兔子越跳越快，我終于忍住了笑意，忍到了最后。
我玩完這個游戲心里還在笑，不是怪我很愛笑，而且老師太幽默了。
記一次游戲作文 19
“摸人”是我和同學們最喜歡的游戲。
一下課，我和幾個同學就到操場上，來玩“摸人”的游戲。游戲規(guī)則很簡單：一個人當“摸的人”剩下的同學躲，在規(guī)定的范圍內(nèi)和規(guī)定的時間內(nèi)能摸到多少個同學。
游戲開始了，只見“摸的人”東摸一下，西抓一把。而我們一會兒拍拍“摸的人”的肩，一會兒拎拎他的耳朵。只要“摸的人”一伸手我們都紛紛逃跑，引得大家哈哈大笑。過了一會兒，“摸的人”總結(jié)出經(jīng)驗，改變了戰(zhàn)術(shù)。只見他先聽聽通過我們腳步聲、笑聲和呼吸聲初步確定我們的大體方位，然后猛地撲了上去。這下我們可傻眼了，像亂麻一樣，纏到了一起，越慌越容易被“摸的.人”摸到。有一個同學想逗逗“摸的人”，就使勁地推了一下他，“摸的人”一回頭猛地撲了上去，把那同學嚇了一個大跟頭。大家見了，笑地前仰后合。
這就是有趣的“摸人”游戲，我很喜歡玩這個游戲，我希望課間休息的時間能延長些，這樣我就能和同學們多玩幾次嘍！
記一次游戲作文 20
今天老師帶我們做了一個有趣的游戲——擠眉弄眼吃餅干。我一聽這個名字就覺得很奇怪，吃餅干為什么要擠眉弄眼呢？只見老師拿著一盒餅干說：“游戲規(guī)則是把餅干放在額頭上，不動手，通過擠眉弄眼來吃餅干，看誰先吃到�！蔽蚁脒@還不簡單。
游戲開始啦，陳夷甜自告奮勇地走上了講臺，她把餅干放在額頭上，不停地眨著眼睛，可是餅干卻在躺在她的額頭上不肯動了，她猛地一抬頭，餅干從她頭上直接掉到了地上，真可惜。
最后該我上場了，我吸取了別人失敗的教訓，不慌不忙地把餅干放在額頭上，心里嘀咕著：餅干啊，餅干，千萬別掉下來。我眼睛眨巴眨巴，可餅干就是不下來，我微微地抬頭把頭倒了過來，餅干跑到我的.左眼窩里，同學們頓時哄堂大笑，我也想笑，但是笑不出來，臉一側(cè)餅干一骨碌掉到了我的嘴巴里，真是得來全不費工夫啊。
玩游戲的時間總是很短暫，游戲結(jié)束了，不過吃著我的餅干我還是很開心。
記一次游戲作文 21
隨著老師一聲令下，全班像出籠的鳥兒一樣奔出教室，期待著游戲。什么游戲呢？原來，是我們四（2）班玩“一圈到底”的.游戲。
規(guī)則是：每組同學手拉手，把呼啦圈從第一個依次傳遞到最后一個，中途不能松手。
第一小組在第四個人“卡殼”了。只見那個人把呼啦圈左右搖擺，硬是套不上去，于是他改變策略，先用腳跨。終于，在他的努力下，鉆了過去�？墒�，浪費了十幾秒，于是全組都“感謝”他了。
看著其它組那么輕松，我覺得很簡單，邁著自信的步伐走上了賽場。可下一秒就后悔了，因為：“囚籠”到了我這邊，我的手腳卻不聽我使喚，左搖右晃，呼啦圈紋絲不動，我一急，差點犯規(guī)，不得已，我左扭右扭，上躥下跳，拼命地努力著……一個個滑稽的動作，引得吃瓜群眾哄堂大笑。
這個快樂的游戲，使我明白了一個道理：團結(jié)就是力量。遇到困難，要互相幫助，才能成功。
記一次游戲作文 22
今天，高菁老師說來玩猜字謎游戲，我心里暗自欣喜：這可是我的強項，于是我很爽快地答應了。
老師先出了一個：“兩個人走在橫行道上�！保乙宦牼陀X得太簡單了，勝券在握呀，喜笑顏開地說：“答案是草叢的“叢”！”老師眉毛輕輕一挑，驚訝地問：“為什么答得那么快？”，我自得地回答：“兩個人就是從前的從，橫行道就是一橫，合起來就是草叢的‘叢’。Soeazy！
首局旗開得勝，我心里有一絲絲的得意。老師說“前面的`只是熱身，后面就沒有那么簡單了，一口咬掉牛尾巴�！蔽腋械胶芾Щ螅号５紫虏怀鲱^，不是字啊，我左思右想，是不是上面不出頭呢？就問老師是不是中午的“午”，老師說不是。我絞盡腦汁也想不出答案，心里急的像快要爆炸的鍋爐！老師看到我苦惱的樣子就提示我說：“一個口把牛尾巴吃掉了。”我恍然大悟說：“是不是告訴的‘告’？”老師說：“Bingo！”這個字謎設計真的很巧妙！
我覺得猜字謎真有趣，我下次還想玩。
記一次游戲作文 23
今天，我和我的朋友在玩捉迷藏。
我們說定在我家廠里玩，第一次，我來抓，我在門后、墻后、樹后，一個個地方都找了一遍，還是找不到，忽然，我聽到什么東西在滑落，我看見我朋友從高高的'紙板堆上滑下來，我說：“哈哈，我找到你了!”他說：“要不是上面有蟲子，你才找不到我呢!”。
第二次我來躲在了一個被包圍的紙板堆中的一個洞里，并且用一塊紙板蓋在了上面，他怎么找都找不到，我就叫了一聲：“喵”他聽見了是從我這里來的，就趕緊往我這邊跑，結(jié)果他把上面的紙板踩了一腳，自己連同紙板一起掉了下去，結(jié)果兩個人都在這個地方“躲”著了，我們花了好大的力氣才爬出去，我說：“以后我們再也不到廠里來玩捉迷藏了”!
今天真是又倒霉又開心啊!
記一次游戲作文 24
下午上第二節(jié)課時，雷老師站到講臺上說：“同學們，我們來玩一場游戲好不好？”大家一聽要玩游戲，都開心得手舞足蹈起來，只見教室里一片歡聲笑語。
游戲規(guī)則是這樣的：老師說出的每一句話，如果有“請”字就照做，如果沒有“請”字就不用執(zhí)行。同學們都哈哈大笑，覺得這個游戲難不到他們。
游戲正式開始了。雷老師發(fā)出第一道口令：“請站起來。”同學齊刷刷地站了起來。緊接著，雷老師又不慌不忙地發(fā)出第二道口令：“好了，同學們，坐下�！惫�！居然有些同學真的上當了，立馬坐了下來。有些同學卻還是一動不動地站著，另外一些同學還在東張西望，左顧右盼。而那些坐下來的'同學才發(fā)現(xiàn)自己上當了，又像彈簧似的站了起來，惹得同學們哄堂大笑。
通過這個游戲讓我明白了：不要小看一個小小的“請”字，它好像會有魔力讓你不自覺地做任何動作呢！
記一次游戲作文 25
有一次，我和我的朋友在商量玩什么游戲。陳禹赫看見我拿了一個沙包，就對我們說：“我們玩砸鴨子吧”�！昂谩�！所有人異口同聲的說。
我和陳禹赫當砸他們的人，那些“鴨子”已經(jīng)迫不及待的.要開始了。我先扔沙包，扔之前，我做了一個�？岬膭幼�，把他們逗得哈哈大笑。我也笑了，馬上扔了過去，大笑的“鴨子”們來不及躲避，被我砸中了，他就當“砸鴨子”的人，而我當上了“鴨子”。
該陳禹赫扔了，陳禹赫直接扔了過來，我們一躲，陳禹赫沒有砸中我們，他不甘心，要再扔一次。陳禹赫先來一個假動作，然后再向我們某一個人扔去，“啪”的一聲砸中了。
被我砸到的人，他叫劉中行，比我們大、比我們高，到他砸了，他一下子扔了過來，他力氣很大，一下就張砸中了一個人。
在我們玩的開心的時候，天慢慢黑了，我們依依不舍的回家了，我們下次還玩這個游戲——“砸鴨子”。
記一次游戲作文 26
今天媽媽和我一起玩游戲——實戰(zhàn)。
第一回合開始，媽媽過來了一拳，我攔截了，我正得意之時，可沒想到媽媽緊接著又來一腳，我躲不及，摔了一個跤。我大叫：“沒你這么干的�！蔽覄偲饋泶舐曊f：“你看好了，看我怎么滅了你。”“來呀，讓我看看你那些真功夫呀！”“來就來�！蔽倚÷暤卣f，”我還怕你不成�！坝跁r，我們開始第二回合。說時遲那時快，我踢了一腳，媽媽用手攔，可是手被我踢麻了。我給她揉揉了下手，我們又繼續(xù)，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽的褲子上有許多淡淡的腳印。媽媽的脖子和臉頰有一個個豆大的汗珠。
媽媽說，打?qū)崙?zhàn)是為了鍛煉專注力，觀察能力和應變速度。雙方情況每分每秒都在變化，根據(jù)情況，自己也隨時調(diào)整，一不小心，就會被挨打。而且打?qū)崙?zhàn)重要的`是避實擊虛。
媽媽經(jīng)常會出一些又有趣又好玩的游戲，讓我在游戲中得到鍛煉。在玩中學會許多本領(lǐng)。
記一次游戲作文 27
今天上午上足球課時，老師組織我們玩兒了一個有趣的游戲，叫做“抱人”。
“抱人”的玩兒法很簡單，先在一定區(qū)域內(nèi)隨便跑，裁判喊數(shù)字幾，就幾個人抱在一起。沒有抱的或不對數(shù)的.要接受懲罰。
很快，游戲開始了。我心里想：我必須想出個辦法，讓我們不容易輸。
接著，我對旁邊的幾個同學說：“這樣好不好，咱們幾個人一起跑，等老師喊數(shù)時就不用擔心沒人抱了。”同學們都同意了。
不出所料，這一次老師喊的是“3”。我們分成兩組，人數(shù)剛好夠。還有一回，老師喊的是“4”。我們幾個人夠是夠，但是還有2個人空出來。在緊急關(guān)頭，突然又來了2名同學�！疤袅�！”我笑了起來，因為剛好又湊夠了4個人。
就這樣，一次又一次，我們幾個都沒有受罰。
通過這次游戲，我知道了做事情要學會團結(jié)協(xié)作，而且還要動腦筋想辦法。這次游戲真是愉快又有意義啊！
記一次游戲作文 28
今天是星期天，我和我的好朋友。一起去公園玩。我的一個朋友說我們來玩踢足球吧。又有一個又有一個朋友說，我們來一起玩捉迷藏。然后他們兩個開始爭吵了起來。然后我讓他們石頭剪子布。最后玩捉迷藏的那個朋友贏了，然后我們就開始完了，捉迷藏。
然后我們石頭剪子布有一個朋友。他輸了，然后他是20個數(shù)。然后我們藏了起來有一個小朋友他藏到了一個樹的后邊。一個小朋友他藏到了一個花壇的`后邊。我藏到白樺樹的后面。
然后那個小朋友開始找了。第1個被找的人是藏在花壇后面的人。在樹后邊的那個人說，哈哈，被找著了吧，然后那個人也暴露了。捉人的那個人說，你出來吧，我認輸了，然后我就跳了出來，哈哈，沒找到我吧。
今天好開心呀。
記一次游戲作文 29
今天我們玩了一個有趣的游戲，名字叫：“你比劃我來猜”。游戲規(guī)則：一共要四人一組，一個人看詞語，后面三個人背向黑板不準看，然后第一個人做動作給第二位同學看，第二個人做給第三個看，第三個人做給第四個人看，然后第四個人給出答案。
我們玩的時候，老師把成語給第一位同學看，我們?nèi)齻�不能看。輪到我的時候，只見我前面的同學，他雙手不停地往口里塞，我猜不出來，只好照著他的'動作做給第四個同學看。沒想到他猜出來了，是狼吞虎咽。老師說：“猜對了�！蔽覀兌己荛_心，贏了！第二輪，是個男生在前面，老師給他看了成語，然后他笑著蹦來蹦去的，我們都笑了，因為太容易啦。果然，第四位同學給出了答案是活蹦亂跳，老師說：“對了�！蔽覀兘M又贏了。
我覺得今天玩的游戲很好玩，又刺激又開心。
記一次游戲作文 30
哈哈……一陣陣笑聲從教室里傳出來，這是怎么回事？原來是我們在玩?zhèn)髟捰螒颍?/p>
游戲規(guī)則是：每六人為一組，老師給每組第一個同學發(fā)一個紙條，讓他熟背紙條上的'內(nèi)容，其他同學帶上耳機，第一個同學傳話給其他同學，哪對同學回答得又快又準就為勝利。
比賽開始了，一共兩組，我是第二組�？粗谝唤M同學一個接一個傳話的滑稽表情，我忍不住哈哈大笑，第一個同學背完紙條上的內(nèi)容趕快給老師，接著迅速往后傳話……到我們小組了，當傳到我時，不知道因為耳機聲音太大，還是我太緊張了，聽得不太清楚，我就把我能聽到的字都寫到紙條上交給了老師。到了宣布結(jié)果時，老師說第二組勝利，比第一組多對5個字，快了2。5秒，我們高興得一蹦三尺高，老師也露出了滿意的笑容。
這次游戲讓我明白了：無論何時何事都不能道聽途說。
記一次游戲作文 31
去年冬天，大地下了一層厚厚的白雪，還結(jié)了好多冰，我和好朋友范范出去玩，到了村邊看見好多都結(jié)冰了，腦海里不由冒出了個主意，我們做冰滑梯玩吧。
我們每個人負責一項工作，我來運冰，范范來鋪冰，我們說說笑笑，最后好不容易做成了一個冰滑梯，我們玩了一會就去做下一個游戲。
這次，我們玩的和大家平時玩的游戲類似，可是還是有點不同，那就是打雪仗，我們每個人距離一樣遠，我和范范一組，又叫來了兩個朋友，很快進入混戰(zhàn)模式，一個比一個玩的.來勁兒。我們玩的最刺激，我選好角度，猛地扔對方，剛好打到對方其中一人身上，他被我淘汰了。這是他那組的另一個人使用必殺技，要讓我陪那個淘汰的那個人，他用了個“萬箭齊發(fā)”，我一看就覺得大事不好，突然想起一句話，三十六計，走為上計，于是我就飛快地開溜了。
最后我抓住機會給他來個后背突襲，我們又贏了。
我覺得冬天真像是冰雪世界��！你別說，還真好玩。
記一次游戲作文 32
在一個周末的上午，我們約了小葛在公園玩竹蜻蜓。
我們在一個空闊的地方輪流玩竹蜻蜓，妹妹先把竹蜻蜓拿在手上，雙手來回交差著搓，然后一下子飛了出去，竹蜻蜓升高的時候像一只蜻蜓再往上飛，落下的時候像一片落葉落在地上，有時候會被我們接住，妹妹玩完，接著該我了，我一弄，竹蜻蜓飛了好高，但飛的時候落下來掉在了我的腳旁邊，我一驚，心想：這也太意外了吧。我高興的把竹蜻蜓撿起來，然后遞給小葛，這時，我看見媽媽好像在我們悄悄的`拍照，小葛弄出去的時候，馬上就掉了下來，掉到了小葛的頭上，我看見了，心中暗暗地笑了，小葛說：“我玩竹蜻蜓不太熟了�！蔽腋「鹫f：“沒事，慢慢熟練就可以了�！彪m然小葛弄竹蜻蜓飛得不高，但我都給小葛鼓掌。
今天玩了快一個下午了，天也漸漸變冷了，我們只好回家了，今天真開心。
記一次游戲作文 33
在童年時期，我玩過很多游戲，可是我最喜歡玩的還是“貓”捉“老鼠”。
游戲規(guī)則是這樣的：石頭剪刀布，誰輸了誰是“貓”其他的人都是“老鼠”，“貓”只有在十分鐘之內(nèi)抓住所有“老鼠”就贏了，而“老鼠”只要熬過這十分鐘就行了。“老鼠”可以靠墻來躲避貓的攻擊，可是“老鼠”最多只能靠墻五秒，被“貓”抓住的老鼠也會變成“貓”。
現(xiàn)在游戲開始。第一局，李洪興是“貓”。
他張牙舞爪地向我們撲來，而我們則不動聲色地躲閃，突然他趁我不注意，向我撲了過來，我急忙躲閃，讓他撲了個空。
時間一分一秒的'過去了，終于他抓到了第一只“老鼠”李章浩然。李洪興高興的大喊：“看來我勝利在望�。 �
李洪興又向張浩哲撲去，卻被張浩哲躲開了，正當他覺得安全的時候，李張浩然又從他背后撲了過來，張浩哲沒時間躲閃就被捉住了。
最后，“老鼠”們贏了，這無意中獲得的榮譽雖然小如微塵，但對好勝心強的人來說，足以陶醉許久了。
記一次游戲作文 34
今天，由于我們考得好，所以老師帶我們?nèi)ゲ賵鎏L繩。
終于等到了那一節(jié)課，我想：呵，跳長繩，誰敢和我比？真是螳臂當車，以卵擊石。我們隊的口號是，第一第一，就是第一。
游戲開始了，兩個人甩繩子。我先跳，沖進去后，看繩子，再向上一跳，最后沖出去。噢耶！成功了！
再是小龍?zhí)�，他一個箭步?jīng)_進去，然后跳了十幾下，接著對小鵬使了個眼色，就跑掉了。小鵬知道了小龍的意思，馬上沖了進去。
但是小鵬還沒跳出去，就又進來了一個人，沒錯，就是他——小逸。只見兩個人齊頭并進，互相合作，竟然沒有一點點失誤。這時，又沖進來了一個人，那就是小付了。
我真佩服他們?nèi)齻�，連動作都一模一樣，不費九牛一毛之力就通關(guān)了。
接下來，我們組只有一個沒跳了，那就是小余。小余沖進去直接來了個空中轉(zhuǎn)體兩周半，可惜沒過。
今天真開心�。�
記一次游戲作文 35
今天老師和我們做了一個“扔硬幣”的游戲。規(guī)則：把硬幣轉(zhuǎn)一下，按住它，正面朝上沒有作業(yè)。
老師拿出一枚硬幣，轉(zhuǎn)了起來。正面！正面！天靈靈！地靈靈！愿老天給一個正面！就算為換我三年的時間我也愿意。我雙眼緊閉，兩手合十，上下擺動，乞求著上帝。
突然，老師“呯”的`一聲蓋住了硬幣，這一聲如同千斤石頭壓在我身上，心里像十五個吊桶打水－七上八下�！鞍�！”我嘆氣道：“估計沒希望了！”
“接下來我們公布結(jié)果。”正面！正面！正面！一定要中！剛才沒希望的我再次在心中大喊。上帝幫我一次忙，讓我休息一下吧！“正面�！崩蠋熀暗馈Ｌ袅�！今天晚上沒有作業(yè)！我開心得笑了�！斑�！我會不會是在做白日夢呀！”我反問自己。于是使勁地咬了一口自己，疼！看來這不是夢。
多謝老天爺發(fā)大慈恩，多謝硬幣“法官”的正確選擇！
記一次游戲作文 36
下課了，同學們一窩蜂“飛”出了教室�！安蝗�，我們玩撕名牌吧！”我提議，“好啊�！毙』锇閭儺惪谕暤鼗卮�。
游戲開始，我們向兩邊跑開。跑著跑著，“敵人”徐梓萌出現(xiàn)了，她看見突然出現(xiàn)的我，先是一驚，接著撒腿就跑�！澳闩懿坏袅�！”我壞笑�！胺帕宋野桑 薄跋氲妹�，吃雞腿！”我無情地把她的名牌撕了。這時，唐婉月從樓梯口走了出來，悄悄地繞到了我的身后，幸好我反應快，趁她不注意，反把她的名牌撕了，我得意地對著她扮鬼臉。正當我頭都抬到天上時，李政自告奮勇地沖進了“戰(zhàn)場”，對我宣戰(zhàn)：“其他人都被你撕了，我一定要終結(jié)你�！薄罢l被撕還不一定呢！”我也不甘示弱。
我向李政沖去，朝他背后的'名牌進攻，結(jié)果，他太壯了，把我推到了一邊，我正在不服氣時，他一下子跳起來，抓住我的名牌撕了，李政勝了。
雖然我輸了，但心里依然很快樂。
記一次游戲作文 37
星期六的上午，我們在小桔燈教室玩了一個游戲，老師在黑板上畫了一個女孩的臉，臉上有眼睛、眉毛、嘴巴，就是沒有鼻子。所以游戲的規(guī)則是：選一個同學，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后在原地三圈，最后讓他走到黑板前把女孩的鼻子畫上。
老師的話音剛落，我們就把手舉起來，躍躍欲試，老師選中了我。老師先把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙了起來，我看了看周圍一片漆黑，伸手不見五指，我了三圈。頓時，感覺頭暈目眩，東倒西歪，像喝醉了酒似的。開始走了，可我不是撞墻就是撞桌子，最后，我費了九牛二虎之力，才到了黑板面前，我拿起粉筆，不知在什么地方畫。這時，坐在下面的.同學有的說往下畫，有的說往上畫，有的說往左畫，有的說往右畫，搞得我分不清東南西北了，最后，我下定決心一畫，同學們都發(fā)出了嘻嘻的笑聲。我把紅領(lǐng)巾解了下來一看，啊！畫歪了，同學們的笑聲越來越大，我也忍不住笑了起來。
這次的游戲真讓我難忘��！
記一次游戲作文 38
星期六，我們一家回老家看望奶奶。雖然經(jīng)常回老家，但是老家的玩伴和田園景色仍然讓我迫不及待！
一路期待，到了奶奶家，見了姐姐和妹妹也在，心里高興極了。姐姐拉著我和妹妹一起玩起了捉迷藏，我開心地答應了。
游戲開始了，姐姐和妹妹先躲，我來找。1、2、3我數(shù)到了20，便睜開了眼睛，就開始了尋找。
我東找找，西找找，就連床底下也看一眼�？删褪钦也坏剿齻�，怎么辦，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻！對了，我怎么忘了去菜園找找��！不用說，姐姐她們肯定是躲到那里去了！
我來到了菜園，仔細地尋找著。哈哈！我看見了妹妹，她正躲在茄子樹后面呢！我馬上跑了過去，還嚇了她一大跳呢！
奇怪了，姐姐到哪里去了呢？怎么找不到她？忽然，我看到了一張報紙，這是怎么回事？原來，姐姐把報紙放在地上，然后躺在上面，怪不得我們找不到她呢！真是狡猾啊！
捉迷藏真是太有趣了！
記一次游戲作文 39
"加油，加油……"一陣陣熱鬧的加油聲從基礎(chǔ)1班中傳出來，到底是怎么回事呢？我們一起去看一看吧。
原來，他們在玩游戲。游戲規(guī)則：老師會喊口令，喊到什么牌，同學們就舉什么牌。同學們一手握紅牌，一手握黃牌，耳朵豎了起來，眼睛盯著老師的嘴巴，心里面非常緊張，像一只兔子，跳來跳去。
開始游戲了。第一輪，老師的`口令非常簡單，有規(guī)律，而且非常慢。第一輪結(jié)束了。原來這個游戲沒那么難。
第二輪，我千算萬算也沒算到，老師竟然故意放水。因為第二輪出現(xiàn)了雙重否定句和反問句。老師說不要放下紅牌時，很多人被淘汰了。同學們，議論紛紛。有的人舉棋不定。全班同學，滿臉通紅、牙齒咬緊、眼睛睜得大大的。
游戲結(jié)束了，勝利的非常高興，輸?shù)囊矝]有氣餒。我們還明白了一個道理，就是：做任何事都不能掉以輕心，不能粗心大意，要一心一意。
記一次游戲作文 40
今天，徐老師帶我們玩了烏鴉和烏龜?shù)挠螒�。徐老師說：“你們先選好做烏鴉還是做烏龜，然后只要我說到烏鴉的時候，烏龜就要拍到烏鴉的手；如果我念到烏龜?shù)臅r候，烏鴉就要拍烏龜?shù)?手。”
第一局，我選了烏鴉，對方選了烏龜。開始了，徐老師一念到烏字，我和對方就緊張起來了，等聽到老師念到的是烏龜，我還沒反應過來，對方就以為我是烏龜，來拍我的手了。
第二局，我還是烏鴉，對方還是烏龜，我先把手跟對方的手放在一起，然后，等老師念到烏的時候，我的心又緊張起來了，我的手發(fā)抖了，臉上的肌肉都跳起來了！等老師念完詞，我才知道老師念的巫婆，我才知道有些“烏”的詞是干擾我的。我想了想，覺得真有趣，不由地大笑起來了。
玩完了，我還沉浸在游戲當中呢。
記一次游戲作文 41
有人喜歡玩沙包，有人喜歡玩搶椅子，還有人喜歡玩頂蘑菇。而我最喜歡跳大繩。
這天早上，興奮的小鬧鐘早早地喚醒了我，因為辛然約我去公園跳大繩。剛7點我就已經(jīng)迫不及待地想要一顯身手了，早起的太陽隨著我來到了公園。
想不到辛然比我來的還早，她已經(jīng)準備好Happy一場了。我們打開跳繩，準備開跳。家長們?yōu)槲覀儞u繩，隨著跳繩的拍地聲，“小小運動員”們越來越多，像無邊無際連巒起伏的小山一樣。
旁邊的小樹似乎也被感染了，搖著枝頭為我們加油。被繩子絆倒的`小朋友們也很堅強，沖著我們嘻嘻笑。隨著跳繩時間的增加，我們脫掉了外衣，個個臉蛋像紅蘋果一樣。
雖然跳了很久，但是快樂沒收了我們所有人的疲勞，一點兒也不累。直到我們分開，大家還戀戀不舍。
記一次游戲作文 42
叮鈴鈴～～下課了，同學們飛奔出教室，就像戰(zhàn)馬一樣快。到了操場我和朋友們集中在一起商量起來，游戲規(guī)則：石頭剪子布輸?shù)娜水斪サ�，跑得人只要隨便說出三個字就必須不動，也不能抓他，除非隊友摸到才能動；“石頭剪子布”我說道，�。繂柺裁次逸斄�，哎！
游戲開始了，我只能先抓跑得慢的`女生，唰！我抓到了一個人，還剩下四人，先被抓到的垂頭喪氣的回了班，我開始抓剩下的人，他們把我繞的腦子都快死機了，沒辦法為了贏只能用計劃了，一個一個抓我以最快的速度抓到了一個人，之后我漸漸的放慢速度讓他們以為我累了在這里休息讓他們放松，就在我要抓住一個人的時候，他光速說出三個字；“大笨蛋�！蔽冶仨毑蛔ニ�，是非常氣，哇！我就突然想到我在這守著他，讓他隊友來救他，嗯，非常好。過了一會兒他隊友來救他了，我飛快地把他隊友抓了！我勝利了。沒過多久上課鈴響了，我像一只離弦的箭一樣飛到教室。
真是一次好玩的游戲，希望能再次玩。
記一次游戲作文 43
今天是星期日，我們滿懷信心地來到了開心作文社。因為今天老師要玩一個有趣的游戲，是吹氣球。
上課了，老師給我們提出四條規(guī)則：一，聽口令方可吹氣球；二，每排為一組，共分六組，每組選出第一名進入決賽；三，在三十秒內(nèi)誰吹的最大誰就勝者；四，吹氣球過程相互不能碰撞，否則算淘汰，吹爆不算。
比賽開始了，同學們的心情很激動，個個臉上顯出興奮的樣子。有幾個同學雖然吹得很大，但太大也有風險，會爆炸的。有的同學的氣球飛跑了，逗得大伙笑翻了天。
最后，每小組的第一名出爐了，六名選手上臺開始決賽了，個個使出全身力氣吹起來，都不甘示弱。大伙都為他們吶喊助威，教室里一片歡騰。最后同學們向取得冠軍的.男同學投去羨慕的目光，舉起大拇指為他點贊。
雖然我輸了，但我感謝老師的精心組織，讓我親身參與這次有趣且熱鬧的游戲。
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