關(guān)于寫景的作文350字（通用22篇）
大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的寫景作文，寫景作文要融入自己的真實(shí)情感，讓讀者在文章中不但能“看”到美好的景物，還能感受到作者所想表達(dá)的情感，作者的思想。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編整理的關(guān)于寫景的作文350字（通用22篇），歡迎大家分享。
寫景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在遼寧省撫順市清原縣，這是一座山水小城。這里有許多景色迷人、美景如畫的地方，但我最喜歡的就是位于清原中部的渾河。
這是一條深綠的母親河。周圍的柳樹姐姐梳著嫩綠色的長(zhǎng)辮子。小鳥在枝頭上唧唧的叫著，給渾河增添了無限生機(jī)。那迎風(fēng)開放的小草，為渾河織了一條淺綠色的圍巾，水是那樣綠，綠的好像是被周圍的綠樹綠葉染過似的。水是那樣清，清的能看見沉積在水底的沙石，和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。
河里的魚兒游來游去，好看極了！有的全身不滿了彩色斑點(diǎn)，像穿上了五顏六色的`衣服；有的周身像戴上了銀白色的鎧甲；還有的頭上掛著一盞燈籠，好像尋找著什么。
河岸邊有一座音樂噴泉，伴隨這優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，水從噴泉中噴出來。那些水柱此起彼伏，有的像盤旋而起的蛟龍；有的像天女灑下的美麗花傘；有的像五彩六色的煙花。河面上飄來了各種各樣的小游船，有天鵝形的、鴨子形的、還有小豬形的人們?cè)谛〈吓d奮地劃來劃去。
家鄉(xiāng)的渾河，你伴我度過了多少的時(shí)光，你為我記下了多少美好的童趣，我深深地愛著你家鄉(xiāng)的渾河。
寫景的作文 篇2
一年四季都有各自的特點(diǎn)，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天綠樹成蔭，秋天金葉飄飄，冬天白雪皚皚。而我最喜歡的是生機(jī)勃勃的春天。
我們都知道，“一年之計(jì)在于春”，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一年中最美好的季節(jié)。
在春天里，最美的要數(shù)那些大大小小的花園了！如果在這時(shí)候，你踏著清晨的露珠，悄悄地到花園里走一走，你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，花園里到處生機(jī)勃勃，顯現(xiàn)出一幅欣欣向榮的景象。
漫步在花園中，路邊掛著露珠的花兒正漲紅了臉向你問好，各式各樣的可愛的小鳥正迎著朝陽(yáng)放聲高唱，好像是在喜迎美麗的春天的`到來。各種各樣的花朵爭(zhēng)奇斗艷，紅的，綠的，藍(lán)的，紫的五光十色，十分美麗。粉嫩嫩的，嬌滴滴的花兒，在翠色欲滴的綠葉的襯托下顯得更加美麗。
望著滿園的春色，聞著芬芳的花香，聽著鳥兒歡樂地歌唱，我感到無比愉快，心情也好像是春日里洗過的太陽(yáng)，溫暖而舒適。在生機(jī)勃勃的春色中，漫步于繁花似錦的花園，可謂一段不錯(cuò)的經(jīng)歷。
春天如此美麗，讓我們抽出時(shí)間漫步于花園，盡情感受春天的美好吧！
寫景的作文 篇3
春天來了，春天來了。當(dāng)那春風(fēng)刮在我們的臉上，新的一年又開始了。校園的春天太美麗了，它讓校園充滿了生機(jī)勃勃。
春姑娘來了，大地變得五彩繽紛了起來，來到了校園里；小草從自己的溫暖家里起來，伸了伸懶腰，鉆了出來，仔細(xì)打量著那多姿多彩的美麗世界；小花們也競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，圍在一起好像在舉行一年一度的選美比賽呢；大樹們也長(zhǎng)出了小芽，它們剛出生，等到一個(gè)月后它們就長(zhǎng)大了，柳樹最數(shù)美麗，抽出了新的枝條；小溪也結(jié)開了凍，歡快地流動(dòng)了起來，演繹著多姿多彩的奇妙的歌，是那么的'動(dòng)聽；春天的腳步把冬眠中沉睡的動(dòng)物叫醒了，它們?cè)谝黄鸶吲d地玩耍。在校園里，一下課，現(xiàn)在已經(jīng)不冷了，春風(fēng)一吹熱乎乎的，就像媽媽的手撫摸著我一樣，同學(xué)們脫下了襖，換上了毛衣，身體也輕快多了，在操場(chǎng)上自由自在的玩耍，在樓上舉目遠(yuǎn)眺，校園里五顏六色，就像是一個(gè)美麗的大花園。
每到周末，爸爸就陪我和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，我們一邊沐浴著春風(fēng)，一邊踢得不亦說乎，我還了鏟球呢。
一天之際在于晨，一年之際在于春。春天實(shí)在太美麗了，我喜歡它。
寫景的作文 篇4
春天是多姿的，夏天是芳香的，冬天是有趣的。但我更愛美麗的秋天。
秋天的果園是峋麗多彩的。紅彤彤的蘋果害羞地躲在茂密的枝葉后面，像一個(gè)羞澀的小姑娘。金黃的柿子掛滿枝頭，柿樹媽媽緊緊地抓住小柿子娃娃，生怕它摔下樹去。“呼”一陣秋風(fēng)吹過，淘氣的柿子們還是掙脫了柿樹媽媽的懷抱掉在了地上。又黃又綠的桔子姐姐聽見人們來了，急忙用綠色的樹葉遮住自己，躲了起來，好像在和人們捉迷藏。
秋天的空氣中充滿忙碌的氣息。你瞧！這邊的農(nóng)民正樂呵呵地邊彎腰收割稻谷邊唱著歡樂的.歌；那邊蘋果園里一群人正在給樹上的蘋果套袋子，他們臉上洋溢著快樂的笑容。
秋天的山林十分美麗。小鳥在枝頭唱著歌，菊花散發(fā)著淡淡的芳香，小溪淙淙地流淌著。繁茂的樹林遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，也遮住了外面的景色，讓人覺得十分幽靜。
秋天如一杯美酒，陶醉了人們的心；秋天如開心果，讓人們心情愉悅；秋天如童年的我們，充滿了快樂！
我愛你，秋天！
寫景的作文 篇5
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊，來得那么突然，那么悄無聲息，她揮動(dòng)著手中的魔法棒，一切都變了模樣。
瞧！草兒如同那膽怯的小娃娃，一個(gè)個(gè)小心翼翼地探出了腦袋，正新奇地張望著這個(gè)神秘的世界。
看！花兒也開了，桃花、杏花、梨花、櫻花、玉蘭花、迎春花，你不讓我，我不讓你，像趕趟似地競(jìng)相開放。花兒有紅的、粉的、白的、黃的'紅的像火、粉的像霞、白的似雪、黃的賽金美麗極了！放眼望去，那草地上盛開著的一朵朵小野花，也宛如游泳場(chǎng)里各式各樣的陽(yáng)傘一樣，真是美不勝收。
一場(chǎng)春雨過后，柳樹也迫不及待地?fù)Q上了新裝，那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上泛出一層層新綠，那么可愛，那么令人心動(dòng)。一陣微風(fēng)吹來，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，如翩翩起舞的小姑娘在陽(yáng)光下微笑，令人眼前一亮。
春日暖陽(yáng)，春風(fēng)輕輕地親吻著湖面，湖面便漾起一層層微波，像老爺爺們爬滿皺紋的臉。
小動(dòng)物們也醒來了，它們奔走相告：“春天來了，春天來了”頓時(shí)，大地一片欣欣向榮的景象！
啊，春天真美！我愛春天！
寫景的作文 篇6
今天一大早，小小報(bào)童就來到公園賣報(bào)紙�？刹灰粫�(huì)兒，天上就飄起了雨絲。
細(xì)雨中走過荷塘，小小的池塘已變成了一片“綠”的海洋：漂泊的浮萍你挨著我，我挨著你，密密匝匝地?cái)D在一起。池塘中心，輕柔的雨絲打在荷葉上“沙沙”地唱著溫柔的歌兒。幾朵荷花小心地藏在碧玉般的荷葉下，悄悄探出頭來，更是嬌嫩可愛。一陣風(fēng)吹來，荷香陣陣襲來，晶瑩透亮的雨珠在荷葉上不停地晃動(dòng)，盈盈欲滴。
經(jīng)過荷塘繼續(xù)前行，我們來到了年嘉湖邊。雨水落在湖面泛起一圈圈波紋，漸漸地向四周擴(kuò)散開來，形成一個(gè)個(gè)大大小小的圓圈。雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)濺起一朵朵水花，水花落在水面又變成了一個(gè)個(gè)小水泡，看起來就像從湖面憑空冒出一頂頂透明的.小帽子。在簾簾雨幕的籠罩下，湖面升起一層蒙蒙的水霧，煙波浩渺，周圍的景物好像也披上了一層薄薄的輕紗，遠(yuǎn)處的亭臺(tái)樓閣一片朦朧，若隱若現(xiàn)，就像童話中的仙境一般。
大雨，雖然沒能完成賣報(bào)的任務(wù)，但是欣賞了雨中的美景，我依然非常高興！
寫景的作文 篇7
在我們的小區(qū)前，最美的地方要數(shù)小區(qū)前的公園了。吃過晚飯后，我和伙伴們經(jīng)常去那兒玩。
進(jìn)入公園，首先映入我們眼簾的是噴水池，噴水池并不大，大約有二十平方米左右，呈圓形。噴水池內(nèi)有十只水柱，噴出的水足有一丈來高，在夕陽(yáng)的照射下，折射出五顏六色的光芒，就像彩虹，十分漂亮，有許多小孩子在噴水池周圍打鬧、嬉戲、做游戲……
觀看了噴水池，我們沿著石子鋪成的小路，來到了草坪上，草坪上長(zhǎng)著一棵棵高大的榕樹。你看，大榕樹的葉子就像一只只綠色的手掌，托起了炎熱的驕陽(yáng)，一棵大樹就像一把遮陽(yáng)傘，在炎熱的天氣為我們撐起一片陰涼。在炎熱的.夏天，會(huì)有許多人在這里來下棋、看書、玩耍……
我繼續(xù)向前走著，一陣淡雅的清香隨風(fēng)而來，我隨著香氣來到了廣玉蘭旁，似雪的廣玉蘭在藍(lán)天的映襯下，顯得朵朵花兒嬌艷，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，朵朵花兒挑起了舞蹈。
我愛小區(qū)前的公園，他給我們帶來了快樂，給小區(qū)帶來了美麗。
寫景的作文 篇8
今日一大早起床，媽媽就宣布了一個(gè)振奮人心的消息：全家去游覽明月山。
汽車行駛在寬寬的馬路上，我們一路上歡歌笑語(yǔ)，不知不覺就到達(dá)了目的地——明月山。
剛到明月山腳下，抬頭望去，發(fā)現(xiàn)云霧妖嬈的山間上隱隱約約能夠看見幾條白線，爸爸告訴我：這就是我們今日要參觀的`幾條大瀑布。
進(jìn)入了明月山景區(qū)，小池里顏色鮮艷的錦鯉魚吸引了不少游客，山間的毛竹林高聳入云，潺潺的溪水丁丁當(dāng)當(dāng)，奏響了一曲曲美妙的樂章，行走在清幽的石板小路上，呼吸著山間的清新空氣，真是讓人感到心曠神怡��！我們拾級(jí)而上，猛抬頭，看見山間橫著一座拉索橋，這就是有名的晃月橋。走過晃月橋，繼續(xù)往上，就能看見一條銀色的瀑布一瀉而下，站在下頭，離它幾十米遠(yuǎn)都能夠感受到水花飛濺而來，真是有“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)��！
之后往上爬，我們看見了魚鱗瀑，雖然它沒有云谷飛瀑高，但一樣很壯觀，但一樣很壯觀，水從層巒疊嶂的石頭流下來，很像魚鱗，故稱魚鱗瀑。還有像白鏈子一樣的白鏈瀑，甚是壯觀。
因?yàn)闀r(shí)間原因，還有許多景觀我們沒有參觀，也沒有爬到山頂，可是明年暑假我必須會(huì)再回來挑戰(zhàn)的！
寫景的作文 篇9
生活中的聲音無處不在，在早晨能聽到小鳥的叫聲，在校園里能聽到孩子們的笑聲，在馬路上能聽到路人行走時(shí)腳步聲，下雨時(shí)能聽到驚天動(dòng)地的雷聲。
突然，一聲巨雷在天空炸響，打破了早晨的寧?kù)o，轟隆隆——轟隆隆……連綿不絕，不一會(huì)兒，豆子般的大雨就匆匆趕來了，嘩啦啦——嘩啦啦……打在屋頂上，猶如大珠小珠落玉盤，這雷聲依舊不息，這雨聲俞來俞猛，相互交錯(cuò)著，就像天空正在舉行一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)，臺(tái)上的表演者在演奏一首交響曲。
我想這美妙而動(dòng)聽的交響曲，應(yīng)該是大自然精心準(zhǔn)備的，轟隆隆——嘩啦啦——轟隆隆——嘩啦啦……我聽著聽著，仿佛自己也是樂手中的一員，在熱情地演奏著，不時(shí)臺(tái)下還發(fā)出一片掌聲。這美妙的交響曲持續(xù)了許久，好像大自然也沉浸在這音樂里了。
當(dāng)我還陶醉在這美妙的音樂之中時(shí)，雨已然悄悄地停歇了，雷聲更是早早的.離場(chǎng)了，但我還是隱隱約約地聽到雨后的余韻，屋檐下，水塘邊，大樹下，仍不時(shí)傳來�！恕！恕@動(dòng)聽的鋼琴獨(dú)奏讓我回味良久良久，不知過了多久，云開日出，碧空如洗，驕陽(yáng)如新，但那美妙的聲音似乎還一直在我耳邊回蕩，悠揚(yáng)，清澈。
美好的一天開始了。
寫景的作文 篇10
瞧，那靜美的雪花打破了冬的沉寂，雪用優(yōu)美的舞姿造就了冬天獨(dú)特的美��！在萬(wàn)物沉寂時(shí)，一片雪花之后一片雪花飄飄柔柔在空中，如同一只只潔白美麗蝴蝶在翩翩起舞，使大地生動(dòng)活潑起來。無數(shù)片雪花在一夜之間把大地裝扮成童話里的水晶宮殿。看，一棵棵樹，一株株梅花，在一夜間，穿上雪花制作的銀白質(zhì)衣服，那是整個(gè)冬天最流行的衣服。那些被裝扮的樹，有的像羞答答的小姑娘，有的像童話里的白雪公主，各具風(fēng)采。而一株株梅花經(jīng)過寒雪的洗禮后，競(jìng)相開放，粉的似霞，紅的如火，白的像雪。寒風(fēng)吹來，片片花瓣，就像一粒粒的音符，彈奏起冬天的旋律，僅有雪，才是她至善至美的音樂伴舞，而一棵棵樹木們，則是她們忠實(shí)的觀眾。
漫山遍野的樹們，都在梅花的'音樂中與雪的舞蹈中搖曳著，陶醉著。冬天的節(jié)奏歡快起來，梅花跟著節(jié)奏加快了音樂，雪花也跟著節(jié)拍旋轉(zhuǎn)舞姿，這種場(chǎng)景更加美妙絕倫，這使得樹們更歡快地鼓起來掌，惹得麻雀都來看熱鬧，看得麻雀?jìng)兌細(xì)g呼、鼓掌，把冬天的歡樂到處傳播。整個(gè)冬天，只盛產(chǎn)一種美麗，那就是雪帶給整個(gè)冬天的歡樂舞姿。
寫景的作文 篇11
早晨，陽(yáng)光照射在學(xué)校，像給學(xué)校披上了一件金色的外套，好看極了!
我們走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹。樹上已經(jīng)生了很多嫩芽使它變得更加茂密，綠色的邊上滾著晶瑩的露珠，被陽(yáng)光照射，顯得閃閃發(fā)光。
看著看著，不知不覺的來到生物園。生物園里的`植物真多呀!有五顏六色的花朵，有蒼翠挺拔的樹木，和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕，頂上又站著一只刻得栩栩如生的鳥兒!
走出生物園，來到世紀(jì)通道。上頭滿是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鳥在你上方玩樂。兩旁有很多名言名句，他們時(shí)刻鼓勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。
走到歡樂園地我無比高興，各式各樣的體育器材組成一個(gè)歡樂的大舞臺(tái)。
我們學(xué)校真美麗，大家一來愛護(hù)她吧!
寫景的作文 篇12
今天，因?yàn)樘鞖庋谉�，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想走近它，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它捉住了，放到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抱著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。 空瓶子摔碎了，魚和蝦也跑了。我悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的我，總是在學(xué)校和家里，很少和大自然親密接觸，對(duì)于大自然的.很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。
寫景的作文 篇13
高大的楊樹我很喜歡楊樹，它高大健碩，還忠實(shí)地保衛(wèi)著我們的校園。
春天，它開始發(fā)芽，長(zhǎng)出新的枝葉。它的顏色從嫩綠色到淡綠色再到深綠色；葉子也是一點(diǎn)一點(diǎn)兒變大。
夏天，它已變得枝繁葉茂了，下課了同學(xué)們紛紛躲在大樹下玩耍，這樣我們就不怕炎熱的太陽(yáng)了；樹干也開始越變?cè)酱�，直到長(zhǎng)成參天大樹。秋天，它的葉子就會(huì)變黃，風(fēng)兒一吹，一片一片飄下來像蝴蝶在空中飛舞。
有的還會(huì)連著樹枝一起落下來。這個(gè)時(shí)候清潔工阿姨就開始忙碌了，把它們掃起再運(yùn)走，很辛苦的噢。
冬天，它的葉了落光了，只剩下樹枝和樹干。下雪的時(shí)候，雪落在樹枝上，一席素妝的.它顯得更帥氣了。
雪停了，我們近距離去觀察楊樹，只見樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的樹掛，美麗極了！我愛楊樹！
寫景的作文 篇14
“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船�！碧拼�(shī)人杜甫曾這樣寫到雪。
今天，雪姑娘穿著潔白的衣裳戴著干凈的帽子來了。她是一位使者，風(fēng)和雪姑娘是一對(duì)好朋友，幫她一起完成任務(wù)。
雪姑娘和風(fēng)來到了街道。一眼望去，空無一人。街道向她們招手，哆哆嗦嗦地說：“老朋友，幫幫我吧�！毖┕媚镆粨]手，無數(shù)雪花落下就像無數(shù)活潑的小精靈搭成一層層厚厚的溫暖的棉被蓋在街道身上。街道感激地說：“太謝謝你了，雪姑娘路上要注意安全呀!”雪姑娘和風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，就走了。
雪姑娘和風(fēng)又來到了大地，大地不再綠油油的.了。小草被折斷了腰，傷心地說：“好冷呀，好冷呀!”小花也不在陪伴她，凋謝了。雪姑娘很同情她們，送給了她們一件件衣服。就這樣，世界籠罩在一片白霧中。
雪就是黑暗中一束光明，就是天黑了的一盞路燈，就是迷路了在你手里的指南針。
雪，我贊美她，我喜愛她。她是那么善良，那么美麗，那么純潔，那么潔白......
寫景的作文 篇15
我非常喜歡姥姥家旁邊的小湖，它的一年四季都非常美麗。
春天，冰雪融化，解凍的湖面上泛起層層波紋，小蝌蚪在水底的水草里自由自在地游來游去，湖中的小亭顯得更加美麗。
夏天，烈日炎炎，幾個(gè)老大爺在小亭里下著象旗喝著茶。湖里長(zhǎng)滿了圓圓的荷葉，在那碧綠的荷葉中盛開著一朵朵美麗的白荷花，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙械男◎蝌揭呀�(jīng)變成了小青蛙，蹲在荷葉上盡情地歌唱。
秋天，金桂飄香，湖邊的桂花樹上開滿了桂花，發(fā)出了迷人的`香味，時(shí)不時(shí)還會(huì)有人去采摘呢!微風(fēng)吹過桂花樹，湖面上漂了一層桂花，美麗極了!
冬天，大雪紛風(fēng)，湖面上結(jié)了一層厚厚的冰，下雪的時(shí)候，上面堆積著一層又一層的積雪，就像給小湖鋪了一層蓋厚厚的棉被。
我非常喜歡姥姥家旁邊的小湖，你們喜歡嗎?
寫景的作文 篇16
熾熱的夏天即將過去，涼爽的秋天即將來臨，輕輕的秋風(fēng)，悄悄的把校園外的白樺樹葉染黃了�？萑~載著秋意靜靜地落下，隨風(fēng)飄到我的身上。當(dāng)一絲絲寒意襲來時(shí)，我才敢到秋天真的到了。
白樺樹葉還是那么密，只是那往日的翠綠色已漸漸消失在秋風(fēng)的撫摸中，變得淡淡的。淡淡的綠，淡淡的黃，在雨中好寧?kù)o。
風(fēng)大了，把白樺樹的樹冠吹的左搖右晃。在秋日的風(fēng)中，白樺樹用它那幾十米高的身體撐開一把有一把秋天的大傘。你聽，它正在用“嘩嘩”的聲音，告訴人們秋天的到來。
慢車道上的.人迎著秋風(fēng)，蹬著自行車，速度非常的快，他們衣服上的領(lǐng)子都豎了起來，遮住了脖子。我也不禁感到，天真的冷了。
我疾步向前走去，因?yàn)檫@一會(huì)停留中，已有寒氣鉆入我的脖子里。風(fēng)聲小了落葉飄落下來，天也快暗了下來。
我回頭一看，依然是那么高大，那么挺拔，在秋風(fēng)中點(diǎn)著頭。
寫景的作文 篇17
我的家鄉(xiāng)安溪有許多優(yōu)美的地方，如：五峰巖、大龍湖、龍建公園、鳳山公園……但我最喜歡的還是鳳山公園。
春天，樹木長(zhǎng)出新枝葉，小草也迫不及待地鉆了出來，到處生機(jī)勃勃。隨著春姑娘的到來。這時(shí)候來到綠道跑步、散步的人越來越多。一旁的樹木花草隨風(fēng)舞動(dòng)，你們看他們跳的多開心！
夏天到了，天氣嚴(yán)熱，樹把光線封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)就像一把綠絨大傘，坐在樹下的人們一邊喝著安溪名茶——鐵觀音，一邊講古，愜意極了！
秋天，樹上的葉子飄落下來好像一群美麗的.蝴蝶翩翩起舞，當(dāng)秋天敲響了豐收的戰(zhàn)鼓聲，稻田里稻谷像神奇魔法般都變成了金黃色的！
冬天，從山頂望去山尾，一條條路縱橫交錯(cuò)，景色盡收眼底……
啊，鳳山公園真美啊，我愛我家鄉(xiāng)的美景更愛鳳山公園。
寫景的作文 篇18
春天是生機(jī)勃勃、綠色的畫，夏天是烈日炎炎、紅色的畫，秋天是五谷豐登、金色的畫，那冬天是怎么樣的畫呢？
下午，我來到樓下散步，看到松柏、桂樹等常綠樹木在寒風(fēng)中仍然屹立挺拔！哦，冬天的畫里也有綠色的`樹。
過春節(jié)了，家家戶戶門前掛上了紅燈籠，貼上了春聯(lián)。夜里，院子里的臘梅悄悄地開了，嫣紅滿目、傲霜獨(dú)立……原來，冬天的畫里還有紅色的燈籠、春聯(lián)和美麗的臘梅花。
傍晚，天空飄起了鵝毛大雪。早上醒來，我拉開窗簾，看到外面一片銀裝素裹：天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹兒披著銀裝，到處一片潔白。小朋友們穿著棉衣、戴著漂亮帽子、圍著厚厚的圍巾正在雪地里堆雪人、打雪仗。通紅的小手、紅撲撲的臉蛋、歡笑的聲音與靜謐的雪地相映成趣……
冬天是一幅色彩斑斕、喜慶、祥和的畫，我喜歡這美麗的冬天！
寫景的作文 篇19
“沙沙沙——”聽，這是細(xì)雨的溫柔，就像在紙上書寫工整整齊的漢字，治愈而美妙；就像媽媽做菜時(shí)用抹刀碰菜的聲音，讓人感覺像是聞到了蔬菜的香味；就像祖母用掃帚掃院子的聲音，眨眼間地面就干凈了；就像在安靜的圖書館翻書的聲音，一邊用手摸著紙，腦子飛快的轉(zhuǎn)身，眼中閃過一個(gè)又一個(gè)精彩的.世界……
細(xì)雨綿綿不僅描繪了一幅溫馨的畫面，更將生命之水賦予了世界，“沙沙”之聲中蘊(yùn)含著生命的征兆。細(xì)雨輕撫大地，地里的種子聽到了，鉆出來享受美妙的世界；小草開心地接受了雨水的洗禮，長(zhǎng)得青翠，自信堅(jiān)強(qiáng)；鮮花高興地迎接他們。諸天賜予的神靈，滿臉興奮；果蔬不卑不亢，逐漸壯大，希望早日結(jié)出香甜可口的果實(shí)。
毛毛雨也應(yīng)該讓人們四處走動(dòng)。孩子一學(xué)會(huì)用腳跳，就穿上雨靴，穿上雨衣，跳進(jìn)水坑里；爺爺奶奶坐在屋門口，聊著天，下著雨；努力學(xué)習(xí)的高中生，高考上學(xué)路上騎自行車，車輪潑水，演繹青春的努力......
寫景的作文 篇20
星期天陽(yáng)光暖暖的讓人心里格外舒服。今天我們一家要去劉禹溪公園玩，所以我的心情格外高興。
來到公園門口只看見一塊大石頭上蒼勁有力的刻著’劉禹溪‘三個(gè)大字。從門口往里走是個(gè)小小的噴泉廣場(chǎng)，兩邊的草地已經(jīng)枯黃。順著小道望去南邊的一部分種著全國(guó)各地的珍稀樹種，每顆小樹都有著自己的身份證，我也忍不住好奇跑過去研究起來這些可愛的小樹苗來，可惜。那些實(shí)在太難了，我跟本看不懂，最后只好放棄。
繼續(xù)沿著小路走就是小孩子的'天地，也是我最喜歡的地方‘兒童樂園’里面有我最喜歡的碰碰車，和地宮還有轉(zhuǎn)馬。哎！每次走到這里我就會(huì)懷念小時(shí)侯再這里瘋玩的情景。好幸福呀�，F(xiàn)在又可以放開地玩了，心里別提多高興了。
終于要回家了，真舍不得呀！劉禹溪公園真是我們滎陽(yáng)人的驕傲。
寫景的作文 篇21
清晨，窗外是靜謐的，充滿了神秘感。清晨是白霧的世界，也是霜的王國(guó)，更是露水的天堂。這時(shí)，天才蒙蒙亮，遠(yuǎn)處，半明半昧的`晨星在閃爍。我陶醉其中，突然，一個(gè)火紅火紅的東西從地平線下升了起來。
日出開始了。
那個(gè)火紅火紅的東西，逐漸變大、變圓、變亮，慢慢地升起來。最后，太陽(yáng)升到了半空中，變成淡黃色。
早上七點(diǎn)，人們醒了，各種早點(diǎn)店都開門營(yíng)業(yè)。大家都匆匆忙忙的，貪睡的小孩不也被大人叫醒了，正在刷牙洗臉。
八點(diǎn)左右，旭日東升，從學(xué)校里傳來朗朗讀書聲。學(xué)校的綜合樓正在修建，各種聲音匯聚在一起，形成了一首交響音樂會(huì)。
這時(shí)，學(xué)校隔壁的小區(qū)里，一個(gè)個(gè)小孩子慌慌張張的，恨不得飛過去。
嘟、嘟……路隊(duì)長(zhǎng)吹起了哨子。我抬頭看一眼鐘表：呀！11點(diǎn)50分了，放學(xué)了！我們像一只只歡快的小鳥，沖出教室，站好路隊(duì)。出了大門之后，我們有的三五成群，有的被大人接回家，還有的單個(gè)走回家。
寫景的作文 篇22
我和魚撐著傘在雨中等車。我們有一把傘——和一把淺藍(lán)色的傘。
雨傘下。我這邊總是淺藍(lán)色，因?yàn)閭憧偸瞧蛭疫@邊。她的天空總是陰雨連綿，他的左肩總是被水覆蓋著，總有一滴水，淺藍(lán)色的水，很淺的藍(lán)色，天空的藍(lán)色。也折射出藍(lán)傘下的我和她。
我輕輕把傘推過去，她卻條件反射般的怔了一下，然后又很自然的把傘推了過去。她的嘴角上揚(yáng)，淡藍(lán)色的笑容燦爛。我也很配合，嘴角上揚(yáng)45度，給她一個(gè)更藍(lán)的笑容。
突然，有一種莫名的感覺。
哦！淺藍(lán)色的傘，淺藍(lán)色的笑臉，淺藍(lán)色的`友情，淺藍(lán)色的觸感，好純粹…
不知不覺中，一個(gè)魯莽的女孩打破了平靜。也許我們沒有看清對(duì)方。她回頭朝我們笑了笑。這時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)原來是小雪。她一看是我們，立刻做了個(gè)鬼臉，轉(zhuǎn)身就跑。
裙角在飛，紅色皮鞋的小水花在濺。小雪在雨中拼命的跑著，大概是急了。
突然，有一種奇妙的感覺。