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愁的作文300字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的愁的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
愁的作文300字 篇1
小時(shí)候。思愁是一杯暖暖的開(kāi)水,
看似淡而無(wú)味,卻聯(lián)系著我與媽媽之間的感情。
上學(xué)了,思愁是一本看不完的書本,
看似無(wú)趣、討厭,卻聯(lián)系著我與媽媽的思情。
長(zhǎng)大了,思愁是一支涼甜的棒冰,
看似多色、多姿。淡其實(shí)是蘊(yùn)有無(wú)盡的苦衷。
上中學(xué)了,思愁是一輛運(yùn)行的卡車,
看似好玩、有趣,卻將我的思愁從遠(yuǎn)處載來(lái)。
開(kāi)學(xué)了,思愁是一個(gè)世紀(jì)的尺度,
把我的心情從愉快的高山跌入思念的.低谷。
放假了,思愁是一個(gè)不復(fù)存在的思想,
把我從低谷中解救到激昂的高山。
思愁,看不見(jiàn)也聽(tīng)不到。
小時(shí)候,我和媽媽都在一起,
上中學(xué)了,一條河的寬度分割了我與媽媽,
開(kāi)學(xué)了,一次期待未來(lái)的心情在等著我!
放假了,一次愉快相逢的心情在等著我!
從遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛卡車,車上載著一片思愁……
甘肅省蘭州市西固區(qū)東川中學(xué)初二:劉瑞平
愁的作文300字 篇2
早上剛醒來(lái),聽(tīng)見(jiàn)的便是風(fēng)雨的吹打聲。
天,灰濛濛的,沒(méi)有生機(jī)。站在旁邊,看著面前那棵樹(shù),依稀發(fā)現(xiàn),樹(shù)上竟還殘留兩片葉子,生命力可真是頑強(qiáng),在這種惡劣的情況下,竟然還能死死地抱著這棵樹(shù)不放!正驚訝著,卻又發(fā)現(xiàn)它們最終還是離去了,在風(fēng)的驅(qū)使下,雨的敲打下,它們緩緩飄落,降在了兩個(gè)不同的地方。我想,也許它們并不想飄落,并不想離自己的朋友遠(yuǎn)去,但是,迫不得已。
是啊,它們就如同我們一樣,轉(zhuǎn)眼間,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,在這六年的時(shí)光中,我們一定與不少同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。但是,伴隨著時(shí)間的步伐,與老師、同學(xué)相處的.日子會(huì)越來(lái)越短。還有半個(gè)學(xué)期,不,不是“還有”,是“只有”,只有半個(gè)學(xué)期了,過(guò)完這半年,就到了與自己朝夕相伴的同學(xué)、老師、母校揮淚告別的時(shí)刻了。也許,母校、老師還能再見(jiàn),但是,同學(xué)們呢?有多少同學(xué)還能相處在一起?
回憶從前:童年的腳印還留在校園的小路上;歡聲笑語(yǔ)還留在花壇的清氣中……母校的第一個(gè)角落,都記錄著我們深厚的友誼;和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將會(huì)原封不動(dòng)地珍藏在我們的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘……
愁的作文300字 篇3
昨天是中秋節(jié),我約了幾個(gè)朋友到戶外去一邊吃月餅,一邊賞月。
天空中,清風(fēng)淡云,月色朦朧。此時(shí)的月亮就像一個(gè)害羞的小姑娘,用輕薄的面紗,蓋住了自己的小臉,久久不肯露面,構(gòu)成了一幅神秘的畫。
夜深了,月亮終于掀開(kāi)了那神秘的面紗,邁著輕盈的步伐在這灰色的天空中暢游,她是那樣的'圓,那樣的美。月亮灑下無(wú)數(shù)縷皎潔的月光,把大地照得如此潔白。望著天上那朗朗明月,我不由得想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的詩(shī)句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”;我深深地感到了離故鄉(xiāng)千里的游子們懷著濃濃的鄉(xiāng)愁之情,望著明月;我又想起了“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”,仿佛看到嫦娥在寒宮中,想念著丈夫后羿。此時(shí)的她一定很后悔當(dāng)初偷吃下了靈藥,如果她沒(méi)有偷吃靈藥,就不會(huì)有今天這般相思之苦。嫦娥這時(shí)候一定在看著后羿為她準(zhǔn)備的月餅、水果,默默地傷心著……
夜靜了,月光顯得格外的美,此時(shí),在人們的眼里,我想它再也不是一輪圓圓的明月,而是親人們那親切的笑臉與濃濃的鄉(xiāng)愁之情……
我們迎著中秋的涼風(fēng),回家了。天上的月亮還是那么圓,那么亮,那么美……
愁的作文300字 篇4
心上秋,是愁...
又到了憂傷的秋,你,還好嗎?
萍和水相逢,云和雨相擁,蝶和花嬉戲,都是風(fēng)景,賞心悅目的風(fēng)景。曾幾何時(shí),我也是這風(fēng)景里的一員,但是再美的花兒,也終有凋落的一天,手里的照片,帶我回到了過(guò)往......
春天。和煦的微風(fēng)吹拂著我的臉頰,輕輕地,你為我解下厚實(shí)的冬衣。十二歲的小女生穿上了素雅的校裙,微笑蕩漾在每個(gè)角落......
夏天。如火的夏天。你輕輕的撫摸著我的'頭,告訴我人生之道,愛(ài)哭的小女生又傻傻地笑了。
秋天。蕭瑟的秋風(fēng)吹落了黃葉,我問(wèn)你,為什么樹(shù)葉落下之后仍執(zhí)意再長(zhǎng)。你笑著答,這正如四季輪回、花開(kāi)花落一樣皆是自然,自然讓他們生長(zhǎng)、變綠,最后落下,再長(zhǎng)。我,點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂。
冬天。寒風(fēng)凜冽,手像被割了似的生疼。輕輕地,你捧起我的手,嬌小的手里傳來(lái)了溫暖。
秋天悄悄來(lái)過(guò)又悄然逝去,我對(duì)著天空說(shuō):“遠(yuǎn)方的你,還好嗎?”
“心上秋,是愁...”
……
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