精選蜻蜓作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的蜻蜓作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

蜻蜓作文300字 篇1

　　暑期里最開心的便是捉蜻蜓了。

　　我與妹妹去唐劉中小學(xué)捉蜻蜓，大家拿著網(wǎng)，罐子考慮了。到了唐劉中小學(xué)。

　　大家一人一個(gè)網(wǎng)逐漸捉了，看見了一個(gè)飛的較為低的就漸漸地挨近，隨后一捉，一只就捉到了。

　　再討論一下妹妹這里。妹妹可沒我聰明伶俐，妹妹看到一只蜻蜓就捉，到現(xiàn)在一只也沒捉著。我走以往說(shuō)：“妹，蜻蜓不是你那樣捉的`，要漸漸地捉！”親妹妹聽了又慢慢捉，不一會(huì)兒，就捉到十幾只蜻蜒。妹妹看著我就捉了一只就抬起罐子向我顯擺。

　　因?yàn)槲以俅巫�，不一�?huì)兒就追上了我妹妹。

　　我們要回家，我忽然想起蜻蜓是號(hào)蟲類專業(yè)吃蟲害的，我對(duì)妹妹說(shuō)：“大家把他們放了吧�！薄昂冒�！”妹妹說(shuō)。

　　我與妹妹把陶罐里的蜻蜒都放回去了。

　　今日簡(jiǎn)直一個(gè)快樂的一天。

蜻蜓作文300字 篇2

　　今天，小明來(lái)到公園捉蜻蜓。他剛來(lái)到公園，一群蜻蜓就像一架架飛機(jī)飛來(lái)，有紅的、有藍(lán)的、有綠的……它們時(shí)而在空中飛舞；時(shí)而向下俯沖；時(shí)而圍成一圈做游戲。小明想：這么可愛的蜻蜓，捉幾只玩玩吧！

　　他拿出網(wǎng)，東捉捉西捕捕，可就是捉不到。他想了個(gè)辦法，在那一動(dòng)不動(dòng)，等蜻蜓自己飛過來(lái)的'時(shí)候，他一揮網(wǎng)，蜻蜓就到了網(wǎng)里。它可真漂亮�。�圓圓的腦袋，一雙眼睛黑乎乎的，兩只透明的翅膀像紗一樣，身上有著點(diǎn)點(diǎn)斑紋。

　　就在這時(shí)，小蘭跑了過來(lái)，大聲說(shuō)道：“蜻蜓是益蟲，我們要愛護(hù)它呀！”小明一聽，臉立刻紅了。低頭看了看瓶子里的蜻蜓，正在亂飛亂撞。他立刻把蓋子打開，放飛了蜻蜓。

　　老師點(diǎn)評(píng)：人物神態(tài)、動(dòng)作、心理描寫生動(dòng)，故事情節(jié)有趣，好！

蜻蜓作文300字 篇3

　　傍晚，閑著無(wú)事，便來(lái)到池塘邊散步。

　　晚霞染紅了半邊天，微風(fēng)拂過水面，幾只蜻蜓在風(fēng)中嬉水，水面平靜如一面鏡子，我的心也如它一般平靜。我靜靜地趴在小草上，欣賞眼前的香草碧水，此時(shí)，一只紅蜻蜓吸引了我，它正在湖邊的水藻上掙扎！

　　或許是哪個(gè)調(diào)皮的孩子傷害了它，或者是它拍翅時(shí)不小心落入水中，水藻在水中蕩來(lái)蕩去，可憐的小蜻蜓，它那瘦小的身軀也隨著時(shí)起時(shí)伏，眼看水就要將它吞噬。。。。。。我心中掠過一絲悲哀，因?yàn)槲也荒芫人��?/p>

　　微風(fēng)依舊在吹，我心里默默地說(shuō)：“小蜻蜓，認(rèn)命吧，你這弱小的.生靈是無(wú)法與死亡對(duì)抗的。

　　就在這時(shí)，我驚詫地看到，它依舊在水面上掙扎，并沒有泄氣，它不肯認(rèn)命，吃力地一點(diǎn)點(diǎn)向岸邊爬來(lái)。

　　猛然間，它攀住了岸邊的一塊巖石，于是，便用它那敏捷的細(xì)爪，迅速爬上來(lái)了，真是個(gè)勇士！

　　夕陽(yáng)的余輝灑在水面上，印在巖石上，也給紅蜻蜓的身軀渡上一片金黃色，我沒有去驚動(dòng)它，只是心中帶著一份喜愛和欽佩，靜靜地注視陽(yáng)光下的它，片刻，它剛剛掛滿水珠的沉甸甸的雙翅，一經(jīng)陽(yáng)光撫摸，又變得無(wú)比輕盈起來(lái)。

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