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    制作的作文300字

    時(shí)間:2024-10-19 15:02:41 300字作文 我要投稿
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    【實(shí)用】制作的作文300字3篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的制作的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】制作的作文300字3篇

    制作的作文300字 篇1

      今天老師布置了一樣特別的作業(yè)——小制作,我用的材料是1個(gè)飲料瓶、3張彩紙、兩個(gè)衛(wèi)生紙內(nèi)筒和1個(gè)小方盒。你能猜出我做的小制作是什么嗎?告訴你吧,它是一個(gè)機(jī)器人。下面我就給大家講講做它的工序。

      我先把兩個(gè)衛(wèi)生紙內(nèi)筒用彩紙包裝得花花綠綠,作為機(jī)器人的兩只手臂。接著把小方盒粘成藍(lán)色,畫上眼睛、鼻子和嘴巴。我再用剪刀把飲料瓶剪兩個(gè)窟窿,可是飲料瓶的外殼太硬,我用了很長時(shí)間才剪了像彈珠一樣的圓圈,我不耐煩了,想用衛(wèi)生紙內(nèi)筒硬壓進(jìn)去,可這又能有什么用呢?我只好繼續(xù)剪,終于剪好了。我再把美麗的衛(wèi)生紙內(nèi)筒塞進(jìn)去,它的手就做好了。之后,我又把頭發(fā)和腦袋粘了上去?烧婷利!再加上一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡,機(jī)器人顯得更加有神氣了!

      看!我的.機(jī)器人終于做好了,廢舊的飲料瓶變成了精美的藝術(shù)品。觀賞著自己的勞動(dòng)成果,我咧開嘴笑了。

      通過這次小制作,既培養(yǎng)了我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,又豐富了我們的課余生活,我覺得很有意義!

    制作的作文300字 篇2

      同學(xué)們的課余生活豐富多彩。有人喜歡跳舞,有人喜歡讀課外書,還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小制作。

      我疊了許多千紙鶴,做了三臺(tái)筆記本電腦,拿媽媽的毛巾盒做帳篷,給我的玩具小貓、小狗當(dāng)家,還有會(huì)動(dòng)的小人、垃圾箱、小床……

      記得有一回,我做了一架紙飛機(jī),把自動(dòng)筆上的小花拿下來當(dāng)駕駛員,讓其他的小動(dòng)物當(dāng)游客。當(dāng)我讓它們坐好,我說:“報(bào)告機(jī)長,可以起飛了!蔽夷闷鸺堬w機(jī),一邊朝對(duì)面扔去一邊配音說:“飛機(jī)馬上就要起飛了,各位旅客請(qǐng)系好安全帶!闭f著說著眼看飛機(jī)又要降落了。呵呵……多有意思呀!

      我的課余生活經(jīng)常是在學(xué)習(xí)與玩耍之中度過的,因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名科學(xué)家,我要把書本上的好多知識(shí)運(yùn)用到我的小制作中,我要發(fā)明好多東西,給人類帶來無限的快樂。小制作對(duì)于別人來說可能是一件無聊的事,但對(duì)于我來說是一件很有趣的`事,就像紙飛機(jī)一樣,我雖然現(xiàn)在不能飛向天空,但是我的小制作可以帶我飛向天空,帶我遨游太空,認(rèn)識(shí)了解世界,看看我們祖國的大好山河,帶我飛向我理想的天空,實(shí)現(xiàn)我的愿望。

      我希望更多的人和我一樣,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,那樣我們的課余生活將更加豐富多彩,我非常喜歡我的課余生活。

    制作的作文300字 篇3

      這個(gè)特別的假期,除了上網(wǎng)課,陳老師還跟我們一起寫日記,有時(shí)還會(huì)讓我們做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)或小制作。

      今天我們有一項(xiàng)選做任務(wù),就是制作旋翼降落傘。

      首先需要準(zhǔn)備這些材料:剪刀、直尺、雙面膠(或固體膠)和彩紙。

      接下來就是跟著陳老師發(fā)的視頻制作了。

      把彩紙剪成長24厘米,寬2厘米的紙條。為了方便區(qū)分,我選了黃色、深紅色和粉紅色三條紙條。

      先把這三張紙條對(duì)折,然后打開紙條,把黃色的紙條底部包在粉紅色紙條對(duì)折處的.里面,把粉紅色紙條底部包在深紅色紙條對(duì)折處的里面。接著把深紅色紙條塞進(jìn)黃色紙條里面,黃色紙條塞進(jìn)粉紅色紙條里面,粉紅色紙條塞進(jìn)紅色紙條里面。使它們相互交錯(cuò)。再拉緊三個(gè)紙條,使中間形成一個(gè)扇葉的倒三角錐。最后把三張對(duì)折的紙條分別粘緊。旋翼降落傘就制作完成了。

      我一連做了好幾個(gè)。制作完成后,我站到凳子上試驗(yàn)著我的成果。降落速度快了一些,我還沒看夠就落地了。

      據(jù)說通過增加旋翼降落傘的空氣阻力或減少重力,可以讓旋翼降落傘下降得更緩慢。可以用什么方法達(dá)到這個(gè)目的呢?同學(xué)們動(dòng)手做看看,認(rèn)真想一想吧!

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