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    寫師生的作文300字

    時間:2024-09-03 10:32:48 300字作文 我要投稿
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    精選寫師生的作文300字4篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的寫師生的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選寫師生的作文300字4篇

    寫師生的作文300字 篇1

      “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)趕到教室,坐的端端正正。安靜的教室只傳來陣陣腳步聲,老師邁著沉重的腳步來到教室,同學(xué)們見了,老師臉色蒼白,開始講課。講得娓娓動聽,同學(xué)們聽出了老師聲音沙啞,說話聲越來越低,腳有氣無力地站著,整個教室充滿了同學(xué)對老師的關(guān)愛,這樣的老師難道不值得尊敬嗎?

      隨著一聲下課鈴,同學(xué)們紛紛出去玩了,只有小玲一個人在教室里,她決定治好老師的病。放學(xué)了,同學(xué)們就像小鳥從籠子里放飛了出去,小玲猶如一只離了玄的箭一樣跑回了家,拿出自己的零花錢去買藥。小玲靜靜地寫了一張紙條,上面的內(nèi)容如下“老師,請少說話,我們愛您!”。第二天,小玲比人們起的`都早,三步并作兩步地跑到學(xué)校,把那張紙放在桌上,用水杯壓著。

      小玲離開了教室之后,精疲力盡的老師來到了教室,看到后非常感動,他心里有一股暖流沖上天空,留下了一滴眼淚,代表著老師愛同學(xué)們。

      我們要像小玲一樣,做個懂事的好孩子。

    寫師生的作文300字 篇2

      有一種人最可愛最無私,那就是老師;有一種職業(yè)最美麗最高尚,那就是教師;有一種情感最動人最難忘,那就是師生情。

      她,是我們的語文老師嚴(yán)老師。她長著一頭又細(xì)又密的頭發(fā),卻因為操勞,夾雜著些許白發(fā);眼睛因為長年累月的疲乏,又沒有好好休息過,所以戴上了深度近視眼鏡。她穿著樸素,特別愛穿黑顏色的衣服。

      嚴(yán)老師很關(guān)心學(xué)生。記得有一次,我的胳膊摔斷了,在醫(yī)院里住院,又錯過了學(xué)校的“六一”兒童節(jié),心情糟透了。無精打采的'我在病床上發(fā)呆,突然一個熟悉的身影映入眼簾,是嚴(yán)老師來了!我立刻就來了精神。嚴(yán)老師給我?guī)砹恕傲弧惫?jié)的學(xué)校禮物,還特地買了一套《上下五千年》送給我,給我在醫(yī)院里解悶。她摸著我的頭微笑著對我說:“不要擔(dān)心功課,好好休息,等你好了,我?guī)湍阊a習(xí)。祝你早日康復(fù)!”我當(dāng)時非常感動。

      有人說,老師是那潔白的粉筆,摩擦了自己,寫出一曲曲動人的樂章。我說,老師你就是那顆最亮的啟明星,一直照亮著我們前進(jìn)的方向。我愛我的老師!

    寫師生的作文300字 篇3

      老師是一個多么熟悉而有令人敬佩的字眼。±蠋煹恼佌伣陶d讓我們學(xué)到了很多知識,使我們?nèi)〉昧撕贸煽儭T谶@里我一定要好好感謝我們的'班主任辛老師,是她帶領(lǐng)我徜徉在知識的海洋,是她在我遇到困難時給了我很多鼓勵和幫助。

      記得有一次在上課時,我突然感到頭有些隱隱作痛,心想:我一定要堅持上完今天的課!于是,我就用手托著腦袋,忍著疼痛繼續(xù)聽講?墒牵X袋卻不聽使喚,越來越痛,我便無精打采地趴到桌子上。辛老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣,急忙走到我身邊,關(guān)切地問:“怎么了?哪里不舒服啊?”我臉色蒼白,無力地回答道:“辛老師,我頭好痛啊……”辛老師趕緊去倒了一杯熱水給我喝,又打電話通知我媽媽來接我去醫(yī)院檢查。在等待媽媽來學(xué)校的時候,每隔一會兒,辛老師就會來問一下我頭痛的情況有沒有好轉(zhuǎn),并安慰幾句。當(dāng)看到我臉色開始紅潤起來,情況好轉(zhuǎn),她欣慰地看著我笑了,那笑容比陽光還燦爛,還溫暖。

      通過這些點點滴滴的小事,我對老師非常敬佩,特別是我們敬愛的辛老師,她對待我們就像對自己的孩子一樣,富有愛心,誨人不倦,又嚴(yán)格要求,使我們迎著陽光大步向前。

      辛老師,謝謝您!

    寫師生的作文300字 篇4

      喬老師是我一到三年級時的班主任兼語文老師。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不再教我了,但她對我的教導(dǎo)和關(guān)心我還歷歷在目。

      有一次,我和同桌小吳上課時講廢話,被喬老師發(fā)現(xiàn)了。下課后,她嚴(yán)肅地把我們倆叫上講臺,讓我們把講的話寫下來,然后再寫一張檢查。寫完后,她在下面又寫了一段話,讓我?guī)Щ厝ソo媽媽簽字。第二天,媽媽寫了滿滿一頁話給喬老師。喬老師看完后,摸著我的頭說:“潘雨欣,你是一個好學(xué)生,老師相信你一定會改正的!蔽壹刃呃⒂指袆樱南耄豪蠋熛嘈盼夷芨暮,我可不能辜負(fù)老師對我的信任!于是,我就努力克制住自己,讓自己好好聽課,不講廢話。漸漸地,愛講廢話的壞毛病消失了。

      還有一次,我語文考砸了,看著考卷上一個個顯眼的紅叉叉,不爭氣的眼淚奪眶而出。這時,一只溫暖的手輕輕地搭在我的'肩上,我抬頭一看,啊,是喬老師!喬老師看了看我的考卷,和顏悅色地對我說:“我相信這只是個意外,下次你一定會考好的!甭犃怂脑,我信心倍增,鼓起勇氣迎接新的挑戰(zhàn)。

      轉(zhuǎn)眼間三年時間已經(jīng)過去了,喬老師給我的語文學(xué)習(xí)打下了扎實的基礎(chǔ)!袄蠋燁I(lǐng)進(jìn)門,修行靠自身”。喬老師,謝謝您對我的教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷,我不會讓您失望的!

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