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實(shí)用的蜻蜓作文300字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的蜻蜓作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
蜻蜓作文300字 篇1
星期六的下午,天很暗,好像要下雨。
我和姐姐想要把那大門關(guān)上,看見(jiàn)一群蜻蜓在大門前飛舞,我姐姐看了很有趣,叫我把小竹竿拿給她,姐姐試拿著竹竿把它們趕進(jìn)來(lái)。
姐姐果然很厲害,把一只很大的`蜻蜓趕了進(jìn)來(lái),然后把那小竹竿放在窗臺(tái)上,放得平平的,一頭是姐姐握著,沒(méi)想到那只蜻蜓很不聰明耶!它真的停在那根竹竿上面,姐姐慢慢的把小竹竿移到我面前,我小心翼翼地把它抓著。然后,我叫來(lái)了媽媽,媽媽跟我說(shuō)∶“要玩就拿條線綁在它的尾巴上,才不會(huì)一下子就飛掉!苯憬隳脕(lái)一條線,讓媽媽把它綁上。
當(dāng)時(shí),雨還沒(méi)有下,我們?cè)囍阉鼱康介T口去玩,沒(méi)想到奇跡發(fā)生了,蜻蜓這么小,怎么會(huì)捉小石頭呢?我高興得一邊喊著,一邊拿去給媽媽看。
媽媽驚訝地說(shuō)∶“。◎唑言趺磿(huì)捉一塊比它重十倍的小石頭,真是奇跡!”
我覺(jué)得在生活中,也許有好多意想不到的東西,這件事很有趣,所以,我把它記了下來(lái)。
蜻蜓作文300字 篇2
夏日的午后,陽(yáng)光像金黃色的糖漿染在草木上,一切都是明晃晃的。走在鄉(xiāng)間的田野處,隨處可見(jiàn)大大小小的湖,湖水不深,清可見(jiàn)底。路邊的水田里,茭白、水稻綠油油的。棕色皮膚的大水牛,漫步溪邊的小雞,洗衣說(shuō)笑的幾位婦女……一切是那么自然、美好。
來(lái)到山腳。抬頭,山上郁郁蔥蔥。突然,一只蜻蜓掠過(guò),薄翅掀起一絲微風(fēng)。我的目光追隨著這位不速之客,只見(jiàn)它振動(dòng)著色彩斑斕的翅膀,忽上忽下、忽快忽慢,飛過(guò)幾棵大樹(shù),盤旋一圈兒之后,停在一叢灌木的'枯枝上,累了?突然,這蜻蜓一個(gè)猛躍,飛向天空,像一個(gè)輕盈的小精靈,接著,又一個(gè)俯沖,轉(zhuǎn)了回來(lái)。
不遠(yuǎn)處,幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色電線上停滿了蜻蜓,像參加某種神圣的儀式,還有蜻蜓不斷地匆匆趕來(lái)。陽(yáng)光把蜻蜓染成了金黃色,像在流動(dòng)一樣,在翠綠的草木和藍(lán)色天際的映襯下晶瑩剔透,如水晶精雕細(xì)琢而成。我正感嘆大自然的神奇,突然,一陣風(fēng)過(guò),蜻蜓被驚動(dòng)了。只見(jiàn)空中無(wú)數(shù)只蜻蜓飛舞盤旋——或遨游蒼穹,或穿梭低空,或點(diǎn)擊水面。我甚至聽(tīng)見(jiàn)了它們振翅的聲音,恍惚中感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)天籟般的童話世界……
靜靜地立在那兒,看著它們精彩的表演:假如我是一只蜻蜓,多好!
蜻蜓作文300字 篇3
暑假的一個(gè)傍晚,小明和小剛拿著捕網(wǎng)在門前的公園里捕蜻蜓。
兩個(gè)男孩子?xùn)|跑跑西追追,費(fèi)了九牛二虎之力,總算捕到了一只蜻蜓。正得意呢!一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái),面帶微笑的'說(shuō):“小朋友,不要捉蜻蜓,蜻蜓是厲害的益蟲(chóng)!毙∶骱托偮(tīng)了,好奇的問(wèn):“蜻蜓為什么是益蟲(chóng)?”大姐姐又說(shuō):“因?yàn)轵唑岩粋(gè)小時(shí)能捕捉20只蚊子或蒼蠅,是人們的除害飛行家!毙∶鲹u搖頭說(shuō):“蜻蜓有這么大的本領(lǐng)呀!小剛,快放了蜻蜓!毙傆行┎簧岬昧,說(shuō):“大姐姐,讓我們把它事回去吧!我們以后不捉得了!边沒(méi)等大姐奶回答,小明就嚴(yán)厲地說(shuō):“不行,蜻蜓是益蟲(chóng),我們不能捕捉。”小剛聽(tīng)了,就只好依依不舍地把蜻蜓給放了。
蜻蜓在他們的頭上盤旋著,好像在說(shuō):“謝謝你,小朋友,你給了我自由!
他們望著遠(yuǎn)飛的蜻蜓,開(kāi)心地笑了。
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