快樂的作文300字5篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的作文300字 篇1

　　“六一”兒童節(jié)下午，我們班舉行了一場聯(lián)歡會。小妮、小昕和小曦的小品《掃地》、小馬的古詩朗誦、小珊的`英文歌……真是花樣百出，應有盡有，所有的節(jié)目都是同學們自己準備、上臺表演的，大家都格外的興奮和期待。

　　其中，小辰、小智和小涵的小品《沖跑》最受歡迎。只見小辰裝著在亂沖亂跑，演得還真像！小智、小涵看到后也加入亂跑，一會兒，不知為了什么，開始吵起架來，一片混亂中，小涵吹了一下哨子“嘩嘩——”，接著高聲喊道：“你們！下午操場跑五圈！寫作文一篇，800字！”我們頓時笑噴！

　　我也有參加一個節(jié)目——詩朗誦《落花》，這首詩是我自己仿寫的，我心里有點七上八下，上臺后有些不安的朗誦完。老師獎勵我一個打糕棒棒糖，我轉手送給了小鑫！

　　班級的聯(lián)歡會結束后，老師們沒有布置任何作業(yè)！我們開心地歡呼起來，痛快的“六一”兒童節(jié)啊！

快樂的作文300字 篇2

　　在一個陽光明媚，風和日麗的早上，我坐上公交車和爸爸媽媽一起出去玩。

　　我到了公交車站，上了公交車準備駛向目的地，很快車子就到了龍翔橋，再過幾站就到目的地，這時有一位白發(fā)蒼蒼的，臉上皺紋很多，

　　還杵著一個拐杖，看上去年齡很大的婆婆上了公交車。

　　老婆婆上車后東看看，西看看，就是沒有一個座位。我看到這一幕，心里很難受，就站起來，對婆婆說：“老婆婆，你做吧，我關系的。”老婆婆聽了露出了慈祥的笑容，對我說“小朋友，你真乖，真懂事�！蔽腋吲d地露出了開心的笑容。我扶著老婆婆，讓老婆婆慢慢的坐下去。這時公交司機看見了，對那些大人說“你們這些大人呀！也要像這個小朋友學習。”旁邊的叔叔阿姨也都豎起了大拇指，對我說“小朋友你真是一個善良的孩子，你最棒了！”我害羞的低下了頭，但我心里卻是美的不得了，跟吃了蜂蜜一樣甜。

　　到了目的'地，我們歡快地下了車，和爸爸媽媽一起去玩，我發(fā)現(xiàn)今天的天氣真好��！天空格外蔚藍，云格外潔白，空氣也變得特別清新，今天的事讓我體會到了助人為樂的快樂！

快樂的作文300字 篇3

　　十月三日，我們到蘭亭森林公園去觀賞秋天大自然的美景，去尋找秋天的快樂。

　　秋高氣爽，天高云淡，天是那么的藍，藍得透明，藍得透徹。一進公園大門，陣陣桂花的香味撲鼻而來。那香味是那么的濃，濃的一下子就鉆進了我的心里。放眼望去，一簇簇，一叢 叢的桂花掛滿枝頭。再往前走，小路兩邊是高大挺拔的銀杏樹，樹上一把把小扇子般的樹葉，有的已經(jīng)焦黃了，秋風吹過，那小扇子飄飄悠悠的灑落到地上。樂得我跑過去，撿上三片漂亮完整的樹葉拿 回家做書簽。來到山腳下，走在微微泛黃的草地上，到處是白色的、黃色的野菊花，山腰里遠遠望去，一株株紅楓像一團團火焰在燃燒，小溪邊的一棵柿子樹上掛滿了小燈籠般的紅柿子。這是一幅多么 絢麗多彩的圖畫。

　　游累了，坐在大樹底下。乘著涼爽的秋風，聞著秋桂的.清香，聽著秋蟲悅耳的叫聲，品嘗著秋天豐收的果實，觀賞著秋天如畫的景色。啊！這就是秋天帶給我們的快樂！

快樂的作文300字 篇4

　　在這個鳥語花香，太陽溫暖的光芒照射著大地的晴朗日子，我們要去春游嘍！

　　不過，這次的春游有點特別，因為我們要帶著二年級的弟弟妹妹們一起步行到孤山公園。我是小隊長，找到自己的小隊員后，我將精致的隊旗分發(fā)給大家，拍了個照，我們便興致勃勃地出發(fā)了。一路上，大家說說笑笑，慢悠悠地走著，眼看著被好幾個隊伍趕超了。于是，我催著隊員們趕緊加快腳步，好早點到達目的地。當我們到達孤山公園時，看見草地上到處都是早到的同學們，我們便各自去自己班級啦！

　　我一找到自己小組，便一屁股坐了下去，趕緊補充能量。這時，我才發(fā)現(xiàn)蔣老師也在我們這里，原來呀！蔣老師也是一個“吃貨”。蔣老師的手上也拿著許多零食，有跳跳糖，三明治等等。忽然，我發(fā)現(xiàn)盧果拿著個袋子，在往里面放零食，不知他在搗什么鬼名堂？一打聽，才知道他在為表演小品準備道具呢！不一會，陸老師走過來問，“你們組人齊了沒？”這會兒，俞東睿才姍姍來遲。不久，最精彩的表演就開始啦！節(jié)目真是五花八門，各顯神通。有魔術，有小品，有唱歌，有舞蹈。其中，最搞笑的`就數(shù)小品“胡椒面”了！尤其結尾部分，戴豪澤表演得惟妙惟肖，獲得了大家的喝彩。

　　這次的春游既有趣，又有意義。

快樂的作文300字 篇5

　　三下鄉(xiāng)是為了給農(nóng)村地區(qū)的孩子帶來先進的文化科技，同時讓大學生真切體驗農(nóng)村生活，鍛煉能力。我們在吳川市振文鎮(zhèn)石碇小學度過的三下鄉(xiāng)日子，可以說是平凡的但卻不平淡，同時又是快樂的！

　　早晨，當太陽的第一縷陽光透過窗戶，照射在地面。陸陸續(xù)續(xù)有同學從睡夢中蘇醒，睜開朦朧的睡眼，也開始了一天的生活。

　　在早上，吃過清淡卻可口的`早餐后，我們開始了每天的必修課程為各位小朋友們上課。不同年級的上課小老師開始對不同年級的學生傳授他們準備已久的課程。雖然在剛開始上課的時候，有一些學生調皮搗蛋，但是在其他小老師的維持秩序下，他們便乖乖地認真聽課了。在課間，還有些同學津津有味地同老師討論上一節(jié)課的課堂內容。

　　時間一點一點地飛逝而去，不知不覺中，一天的課程結束了。又到了下午放學的時間，然而校園久久不能恢復平靜。因為在這校園中，可以看到老師與學生在一起的身影。他們一起學雙截棍，一起激烈地乒乓球對打，一起用借來的自行車在校園溜達。直到夜幕降臨，最后一縷陽光淹沒在地平線時，校園才恢復寧靜。

　　這一切的一切平凡地日復一日，卻夾著多少歡聲笑語的快樂。

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