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誰的本領大高分作文300字(通用28篇)
導語:在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的誰的本領大高分作文300字(通用28篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
誰的本領大高分作文300字 篇1
陽光燦爛的早晨,森林里有幾個小伙伴都想比一比誰的本領大,它們請月亮婆婆當裁判。
小松鼠抖抖尾巴,驕傲地說:“我能用尾巴打掃衛(wèi)生,誰能比得上?”
月亮婆婆聽了,笑著說:“吸塵器打掃衛(wèi)生,又快又干凈。”
小白鴿拍拍翅膀,嘟著嘴說:“我能送信,誰能比得上?”
月亮婆婆聽了,和藹地說:“E—mail電子郵件,網(wǎng)上寫信又快又方便,而且能送很多封呢!”
小青蛙昂起頭,不服氣地說:“我能在水下游泳還能在跳得這么高,誰能比得上我!”
月亮婆婆聽了,仍然溫和地說:“水上飛機,不僅能在大海中航行,還能在空中飛行,而且它還可以撲滅森林中的'大火呢!比你強多了!”
大家聽了,低下頭,異口同聲地對月亮婆婆說:“我們輸了,還是人類的本領大呀!”
誰的本領大高分作文300字 篇2
一天夜里,主人圓圓睡著了,這時,筆盒里的鋼筆、橡皮、尺子、鉛筆等文具跑出來,嘰嘰喳喳地開會,討論者“誰的本領大,主人喜歡誰?”
鉛筆搶先開口道:“我的本領大,如果沒有我,人們怎么寫字?再說了,畫畫也需要我來勾畫呢!主人肯定喜歡我!”
鋼筆不服氣:“哼!你的本領我也做得到,再說,主人都上四年級了,經(jīng)常用我寫作業(yè),她不可能不喜歡我!”
橡皮和摩擦筆像事先說好了一樣,異口同聲地說:“如果沒有我們,用你們寫錯了,怎么修改呢?所以主人一定更喜歡我!”
直尺也不甘示弱地說到:“……”它們嘰嘰喳喳地吵個不停,都說自己的`本領大,因為吵聲太大,把熟睡中圓圓給吵醒了,她知道了經(jīng)過,對它們說:“你們的本領都很大,沒有你們,生活、學習中很多事都無法完成,你們,我都喜歡!”
文具們羞愧地低下了頭……
誰的本領大高分作文300字 篇3
森林里有許多小動物。一天,小兔對野鴨說:“我跑的最快,我的本領最大”!野鴨說:“我會游泳,我的.本領才最大”!小兔和野鴨誰都不服誰,就去找老馬伯伯評理。老馬伯伯想了想,說:“你們兩個誰先過了河,再沖上山,最后誰先取到山上那面彩旗,誰的本領就最大”!
小兔和野鴨站在起跑線上,老馬伯伯一聲號令,比賽開始了。野鴨很快就游過了河,往山上沖,可是山坡太陡了,怎么也沖不上去,只好垂頭喪氣的游了回來。小兔也想爬到山上去取彩旗,可是不會游泳,被面前的河水擋住了去路,只好圍者小河打轉轉。
兩個人這才知道自己的本領都不大。兩個人想了想,野鴨先把小兔托過河,小兔再把野鴨托上了山,終于勝利的取到了那面彩旗。
老馬伯伯問:“你們誰的本領大?”小兔和野鴨你看看我,我看看你,不好意思的都笑了!
誰的本領大高分作文300字 篇4
一天,字典公公請標點符號們上臺作自我介紹。首先句號來出場,句號說:“大家好,我是句號,別看我像個小圓球一樣,可我在句子里面的作用可大了,我可以表示一句話說完了!
接著逗號像蝌蚪一樣的游上舞臺說:“大家好,我是逗號,別看我像蝌蚪一樣大小,我在句子里面的作用可大了,我表示一句話沒說完,需要停頓!
然后,問好出場了,說:“大家好,我是問好小姐,你看我耳朵上還帶了一對耳環(huán),別看我像耳朵,我在句子里面作用可大了,我表示疑問!
最后是感嘆號出場,說:“你們好,我叫感嘆號,我還有個名字叫嘆號,別看我長得像棒球棍子打棒球,在句子里面我的.作用可大了,我表示感嘆和喜怒哀樂!
這是字典公公發(fā)話了:“孩子們,你們的本領都很大,句子少了你們誰都不行!
誰的本領大高分作文300字 篇5
一天,大象,耕牛,還有啄木鳥在一起比誰的本領大。
大象說:“我?guī)腿藗儼崮绢^,我的本領大!备Uf:“我?guī)腿藗兏兀业谋绢I大!弊哪绝B爭著說;"我的本領才大呢!我可以從很深的樹洞里叨出蟲子,讓樹木可以健康成長。”它們三個爭論不休。這時一只小螞蟻爬了過來,給它們出了個主意,你們可以到猴子法官那里評評理。
第二天,它們三個到了猴子法官面前,講述了事情的經(jīng)過,法官聽后給它們提出讓它們交換自己的工作。大象去耕田,可是大象太重了,把田都壓壞了。耕牛去給樹捉蟲,可嘴太大了,把樹都啃爛了。啄木鳥不要說搬木頭了,對于它來說,那些木頭太巨大了,怎么可能搬動呢!
第三天,它們三個垂頭喪氣地來到猴子法官那里,又問:“這樣的工作沒法干,我們怎么才能知道誰的本領大呢!法官笑著說:“這個世界上沒有誰比誰強,只要把自己的'工作做好都是最棒得!备#哪绝B,大象明白了,原來它們對人類都是最有用的,少了誰也不行。
誰的本領大高分作文300字 篇6
有一天,小猴子和小鹿高高興興的在一條清澈的小河邊玩。突然小猴子說:“我們來比比看誰的本領大好嗎?”小鹿說:“這還用比嗎?肯定是我的本領大,我可是跑步冠軍,你能行嗎?"小鹿驕傲的.說。小猴子連忙說:“我會爬樹,我的本領才大。”小猴子和小鹿就這樣爭來吵去,誰也不服誰!
這時,一頭大象從這里路過,看見他們倆為了爭誰的本領大而吵鬧。大象就說:“這樣吧,你們誰先摘到河對岸那顆桃樹上的桃子,就算誰的本領大!
小猴子心想:河水這么深,我該怎么過去了呢?小鹿也在想:我雖然可以過去,但是我不會爬樹,也摘不到樹上的桃子。著急的小鹿看到小猴子也很著急的樣子,又想想自己的情況,于是他想出了一個好主意,就對小猴子說:“要不你騎在我的背上,我馱你過河,你去樹上摘桃子,怎么樣?”小猴子聽了高興的說:“好!”就這樣小猴子騎在小鹿的背上過河去摘到了桃子。大象又對他們說:“這下你們知道誰的本領大了吧?每個人都有自己的長處,但是只有團結起來力量才是最大的!
這個故事讓我明白了,要互相幫助,相互團結、團結就是力量。
誰的本領大高分作文300字 篇7
一天,太陽正在散步,風也在散步。太陽和風一不小心撞到了一起,他們倆便吵了起來。
太陽非常傲慢地說:“你這個小壞蛋,憑什么來擋我的路,擾亂我的心情!
風說:“你有什么了不起,明明是你來撞我的.呀!
他們就這樣吵來吵去,誰也不讓誰,誰也瞧不起誰。
忽然,太陽說:“這樣吧,咱們來比一比誰的本領大。如果贏了就可以得到20枚金幣和20枚銀幣,還能得到一箱葡萄酒!憋L說:“好,如果誰輸了就要給對方20枚金幣和20枚銀幣,還有一箱葡萄酒。”
太陽說:“瞧,下面有一個小孩,我能讓他的衣服脫掉!闭f完,他就發(fā)出強烈的光。那個孩子覺得很熱,就把衣服脫了下來。太陽得意地笑了。
風說:“你別得意,我能讓他再把衣服穿上,但是你卻不行。”說完,便刮起了一股寒冷的風。那個孩子覺得很冷,又趕緊把衣服穿上了,并往家里跑去。
太陽說:“看來,我們倆的本領都挺大的呀,以后我可不能再小瞧你了!”
風說:“是呀,我們以后不能只看到自己的長處,卻看不到別人的長處!
誰的本領大高分作文300字 篇8
誰的本領大 一天,猴子和梅花鹿在一起在爭論一件事情,這件事情就是,究竟誰的本領大。 猴子急著說:“我的本領大,再高的樹我也爬的上。”梅花鹿也不甘示弱說道:“不對,我的本領大,因為我會跳遠!焙镒佑謫枺骸澳悄銜罉鋯幔俊泵坊咕o接著說:“那你會跳遠嗎?”…猴子想出了一個辦法說道:“自己說的都沒有,我們一起去問問大象,他說誰的`本領大就誰的本領大!薄昂谩薄C坊拐f道。 他們找到了大象,大象用鼻子指了指小河對岸的果樹說:“你們誰先摘到果子誰的本領就大。”猴子和梅花鹿聽完后在一起想辦法,猴子想,樹我到是會爬,但是怎么過河呢?梅花鹿也在想,即使我跳過河了,那么高的樹,我的脖子再長也夠不著啊。他們想了好久,一同說道:“不如我們合作吧!闭f著猴子就跳到梅花鹿背上,梅花鹿跳過了河,猴子一咕嚕的上樹摘了好幾個果子,又騎著梅花鹿返回了對岸。把果子交給了大象,大象說:“你們看,這樣不是很好嗎?以后你們要記住,團結力量大!”說著,小猴和小鹿都低下了頭。
誰的本領大高分作文300字 篇9
小紅有一個漂亮的文具盒,里面分別有鉛筆、橡皮、鉛筆刀和水彩筆,它們是一個美麗的大家庭。
一天,它們?yōu)檎l的本領大吵了起來。鉛筆說:“我的本領最大!我可以幫助小主人寫出漂亮的字!你們幾個簡直就是廢物,我都不知道小主人干嘛要你們!薄扒小毕鹌げ环䴕饬舜舐曊f:“你寫錯字了不是我?guī)湍悴恋模克哉f是我的本領最大!”“胡說!”鉛筆刀說:”不是我?guī)湍,鉛筆你能寫出字來嗎,橡皮你你怎么擦呀?所以說是我的本領最大!”“不對,是我的`本領最大!”水彩筆不高興了,要不是我能給小主人的畫上添上漂亮的色彩,不是照樣不好看嗎?我的本領最大!”“不對,是我!”“是我!我的本領最大
它們的爭吵聲驚醒了文具盒,文具盒說:“你們只有合作了,本領才能最大,因為你們都各有各的優(yōu)點,都有各自的本領,所以你們大家都不要再吵了!”
聽了文具盒的話大家都不說話了,沉默了一會它們紛紛的說了一聲:“對不起,是我錯了后來它們又合好了,再也沒有爭吵過了現(xiàn)在它們又是一個美麗的大家庭了!
誰的本領大高分作文300字 篇10
夜深人靜,人們都進入夢鄉(xiāng),不過夜晚還沒有寧靜,因為燈們正在開辯論會。
來賓有:臺燈女士、路燈大哥、水晶燈姐姐等等。
首先說話的是臺燈女士說:“如果沒有我,一些小學生甚至大人們,想寫字、寫作業(yè)怎么辦?”
接著,水晶燈姐姐發(fā)話了:“沒有我那些舞廳,哪來那么漂亮的燈光!边@時,路燈大哥也吼了起來:“你們那些本事算什么,我才是燈中最有用的燈,在夜晚,如果沒有我照明,不知多少人有可能都會掉到河里或出車禍!”
在旁一言不發(fā)的.紅綠燈說話了:“哼!沒有我,世界上的交通秩序不就亂透了嗎?我親眼目睹了一場車禍,一個汽車司機因沒聽我的話,闖了紅燈,結果闖了一個正常行走的人,那行人整整滾了20多米?次叶嘀匾
日光燈意味深長地說:“你們都各有各的用處,世界都很需要你,你們都必不可少,沒有臺燈,人們不能寫字,沒有紅綠燈,交通秩序會亂,沒有路燈,晚上公路上就沒有光明。所以你們都很重要。
天漸漸亮了,各種各樣的燈都回到崗位上去了。從那以后,所有的燈都盡心盡力地為人民服務。
誰的本領大高分作文300字 篇11
一天,小猴和梅花鹿在一起玩。突然小猴張大嘴巴得意忘形地說:“哈哈,我的本領大!”梅花鹿不高興地說:“哼!我的本領才是最大的呢!”他們兩個爭吵不休起來。
吵著吵著,他們到了河邊,大象哥哥很疑惑地走過來,問:“你們在爭吵什么?”他們兩個對大象說:“別插嘴!”吵了一會兒,他們兩個就對大象哥哥說:“你來幫我們評評理!”大象哥哥用長鼻子吸了一些水,把他們淋成落湯雞,才把火給滅了。大象說:“誰能用最短的時間采到對岸的果子,就算誰的本領大!泵坊咕拖袷盏骄o急任務一樣,飛快地跑到河邊,輕輕一跳,到了對岸。他把兩條小短腿舉到樹上,伸長脖子去摘果子,可是怎么摘也摘不到。猴子跑得慢,在后面緊追不舍,不一會兒也到了河邊,可是他不會游泳,在河邊抓耳撓腮,就在這時,小猴靈機一動,想出了一個好辦法,就在河邊叫梅花鹿跳過來。梅花鹿小心翼翼地跳了過來,小猴對梅花鹿說:“讓我騎到你的背上!”梅花鹿就讓小猴跳到自己的背上,跳到對面的'河岸上。小猴“嗖、嗖”幾下就爬到樹上,摘下樹上的果子,交給大象哥哥。大象哥哥笑了笑,說:“你們知道誰的本領大了吧!”他們兩個臉紅了,說不出話來。
誰的本領大高分作文300字 篇12
眼睛、嘴巴、鼻子、手各有各的本領,他們互不服氣,都覺得自己的本領最大。
有一天,他們發(fā)生了一場激烈的爭論。
嘴巴驕傲地說:“人們需要的營養(yǎng)都是我獲取的,我的功勞最大!
“不對,不對!北亲臃瘩g道:“只有先讓我辨認一下氣味,才能決定讓你吃,我的作用比你重要,位置也應當比你高!
眼睛被激怒了,狠狠地瞪了鼻子一眼:“我能瞭望四方,欣賞這個美麗的世界,看到各種奇妙的東西,讀書看報也需要我?guī)兔,所以說我的功勞才是最大的。”
“不可能,不可能!笔肿髶u右晃,一把推開了眼睛:“我才是最厲害的.,人們所說的琴棋書畫都少不了我,主人沒有我可不行。”
在一旁默不作聲的耳朵發(fā)話了:“大家的地位一樣重要,沒有鼻子就失去了嗅覺;沒有了眼睛就看不到美景;沒有嘴巴就不能吸收營養(yǎng);沒有手就失去了自理能力。只要能發(fā)揮自己的作用,誰的本領大,誰的地位高都不重要,只有團結一致才能創(chuàng)造出最好的結果!
大家聽了非常慚愧,從那以后和好如初,在自己的崗位上默默地工作著。
其實在人與人合作時,不要過分在意誰更強,否則只會把事情變得更糟。
誰的本領大高分作文300字 篇13
一天,小猴和小鹿碰到了一起,小猴開心的哼著小曲兒,小鹿問:“什么事這么開心?”小猴說:“昨天和許多小動物一起比摘果子,我贏了!”小鹿說:“我的本領大!”小猴說:“我的本領大!”他們就這樣,你一言我一語,像在說相聲一樣吵著,吵了半天都沒有結果。
時間一分一秒的過去了,他們還在吵。就在這時,大象伯伯來了,他問:“為了什么事在吵呀?”小鹿說:“我們在比!”大象伯伯說:“那好,你們就來比比,誰能摘到河對岸的`果子,就算!
小鹿和小猴都愣住了。小猴想:我雖然能爬樹,但是過不了河。小鹿想:我雖然能過河,但是我不能爬樹。小猴想得毛都豎起來了,也想不出來,小鹿想得都冒冷汗了,也還是想不出來。
小鹿靈機一動,忽然想到了一個辦法,說:“小猴你坐在我背上,我背你過河,你再爬到樹上去摘果子!毙『锫犃,立刻跳到小鹿身上,說:“我們走!彼麄冞^了河,小猴爬到樹上摘了果子,他們就坐在地上開心地吃著果子,心想:團結就是力量。
誰的本領大高分作文300字 篇14
十字路口住著親密的三兄弟。嚴肅穩(wěn)重的紅燈、活潑開朗的綠燈、溫柔緩慢的黃燈。紅燈和綠燈都覺得自己本領大。黃燈說:“我來考考你們倆?凑l能把交通管理好,就算誰的本領大!奔t燈想:“我可以讓車停下來,我一定能把交通管理好。”綠燈想:“我可以讓汽車和行人暢通無阻的走動,我一定能把交通管好!
比賽開始了,先由紅燈開始,紅燈嚴肅的全部點亮,所有的汽車一下子全部停了下來。紅燈得意忘形的想:“還是我的本領大!笨墒羌t燈亮的太久了,汽車的隊伍像一條長龍排的很長很長,交通堵塞的一塌糊涂,紅燈羞愧的`只好自己認輸。接下來是綠燈開始交通綠燈全部亮了起來,汽車像瘋了一樣亂竄,不一會兒交通一片混亂,綠燈氣得七竅生煙。
這時,黃燈發(fā)話了:“你們想想辦法,就能讓交通有條不紊!
紅燈和綠燈一下子清醒了。它們每人輪流指揮交通,馬路上的行人和汽車走走停停井然有序。這時黃燈問:“你們誰的本領大呀?”紅燈和綠燈同時笑了。
誰的本領大高分作文300字 篇15
眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴,它們四個是非常親密的好朋友。它們很團結,經(jīng)常一起到世界各地旅行。
有一天,它們又去旅行了,可是走到半路,它們吵了起來。原來,它們在比誰的本領大。
眼睛驕傲地說:“我的本領最大!我能看到風景如畫的自然風光,還能看到各種各樣的顏色……比如湛藍的天空、雪白的蒲公英、綠油油的荷葉……”耳朵自豪地說:“我的本領才大呢!我可以聽到成千上萬個聲音。小鳥‘喳喳’地叫、青蛙‘呱呱’地叫、蚊子‘嗡嗡’地叫……”
鼻子也不甘示弱地說:“我的本領比你們誰的都大!我可以聞到不同的氣味,泥土的氣息、迷人的香氣……”
嘴巴也很不服氣地說:“你們的本領都不大,我的本領才大呢!我可以嘗到各種味道,辣椒的辣、檸檬的酸、西瓜的'甜、苦瓜的苦……”
它們喋喋不休,吵得不可開交,最后它們誰也不理誰。它們覺得這趟旅行糟糕透頂,十分懷念從前美好的生活。后來,它們意識到自己的錯誤,好朋友又團結在一起啦!
誰的本領大高分作文300字 篇16
一天小鹿和小猴在一條小河上見面了,它們倆都說自己的本領大,他們決定比一次。
他們找來水牛大哥來當裁判,水牛大哥說:“好!你們誰先摘到樹上的桃子就算贏。”
小猴子聽了往樹上一爬,馬上就摘到桃子了。小猴子連喊我贏了,小鹿說:"不算,我們再比一次,小猴子同意了!
他們又找了馬大哥來當裁判,馬大哥說;"你們誰先跑到山上誰就贏!毙÷孤犃诉B忙跑,小鹿有4條靈活的腿一會兒就到了,而小猴子呢,蹦蹦跳跳的.,根本就追不上 ,他們倆吵了起來。
這時,牛大哥來了,他說;“誰先摘到河對面的桃子就算贏。他們聽了就紛紛行動了。”
小鹿只會過河不會爬樹,而小猴子只會爬樹不會過河,他們著急了。這時小猴子想到了一個辦法,小猴子說;你扶我過河,我來幫你摘桃子,小鹿聽了有道理就連忙來扶小猴子,他倆一起合作摘到了桃子。
牛大哥說:"一個人的力量,可許多人的力量更大所以你們應該和睦相處,這樣你們的事情才會辦得好。
小猴子和小鹿聽了這句話慚愧的低下了頭。
誰的本領大高分作文300字 篇17
有一天,春、夏、秋、冬四季季節(jié)吵起來了,它們在吵誰的本領大。
春驕傲地說:“我的本領最大,因為春天一到,萬物復蘇,如詩如畫。春天百花盛開,樹上都長出了許多小嫩芽。樹上的葉子青青的,好像被青色的蠟筆涂過似的。所以說我的本領最大!
夏天很不服氣的說;“我的.本領才是最大的,因為夏天一到,樹上的葉子綠綠的,好像被綠色的蠟筆涂過似的。夏天,明媚的陽光照耀著大地,萬物生機勃勃。草地如茵,綠油油的,花兒似火,粉的像霞,白的像雪,美極了!所以我的本領最大。”
秋瞧不起春夏,傲慢地說;“我的本領才最大,因為秋天一到,美麗而又淡雅的菊花開了,果園和田野里的作物都成熟了。秋天,樹上的葉子都黃了,就像被黃色的蠟筆涂過似的。所以我的本領才是最大的!
冬天也很不服氣,它說;“我的本領是最大的,因為冬天一到,美麗的梅花在雪中綻放,人們打雪球、堆雪人,快樂極了。所以我的本領才是最大的!
它們就這樣一直吵個不停。這時太陽公公出來了,它對著春、夏、秋、冬說;“每個人都有優(yōu)點,都有自己的特殊功能,人類都喜歡你們,你們的本領都很大!甭犃颂柟@么說,它們再也不吵了。
誰的本領大高分作文300字 篇18
第三天,風和太陽又碰到一起,太陽不服氣地說:“今天我們再來比一次吧!”風說:“沒問題!”這時它們看見一個小孩在蕩秋千,于是太陽說:“誰能讓那孩子蕩得高一些就算誰的本領大!”風說:“那我先來吧!”于是風“呼呼”的'吹著,那小孩覺得阻力太強了,就停了下來。太陽不屑地說:“看我的吧!”說著就發(fā)出強烈的光,那孩子熱極了,再也沒有力氣蕩秋千了。太陽沮喪地說:“今天算我們打平吧!”
第四天,風和太陽又碰到一起,風心有不甘地說:“我們再來賽一場吧!”這時它們看到陽臺上有位老奶奶著急想把衣服晾干。于是太陽說:“誰能把衣服變干就算誰的本領大!憋L說:“那我先來吧!”說著就“呼呼”吹著,很快衣服被吹干了。風得意極了,這時老奶奶摸了摸衣服說:“干是干了,要是被太陽晾干,衣服穿得就更舒服了!”這時,太陽發(fā)射出耀眼的光芒,不一會兒衣服就更干了。老奶奶開心極了。
風驚訝地說:“原來團結才是最大的力量!”太陽也說:“是啊!我們再也不比賽了,看來我們各自都有不同的作用,只有配合好,才能對人類起到更大的作用啊!”
誰的本領大高分作文300字 篇19
我們人有四個小伙伴,嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵,有一天我感冒了,鼻子弟弟罷工了,呼吸不到新鮮的空氣,眼淚直流,鼻涕不停往下流,我整個一天都沒精神,上課也沒有精神。嘴巴妹妹這時候得意洋洋地說:“這下輪到我發(fā)揮作用了,我只要微微張開口,就可以代替你呼吸,看我的作用多大!”這時眼睛兄弟說話了:“我的作用才大呢!”沒有我發(fā)揮作用,你的世界將一片黑暗,主人天天不愛惜我,天天上網(wǎng)、打游戲,把眼睛弄壞了,看不見東西,他將會寸步艱難,我的作用才大呢。這時耳朵姐姐插話了:“沒有我耳朵給你創(chuàng)造聲音,你就是再看得遠,聽不見別人的指令,就是看得見,聽不見別人的`聲音;就沒法與人交流,主人就會終身孤單!”
這時主人要吃飯了,鼻子馬上得意洋洋地說:“聞到香味,主人才會覺得肚子餓,我的作用才大呢!這時四個兄弟姐妹吵得團團轉,都說自己的本領最大,主人說:“你們四個兄弟誰也不能缺了誰,如果我要下棋,沒有眼睛看不起來,吃飯沒有嘴巴不行,沒有耳朵,聽不見聲音,我上學走在馬路上會發(fā)生危險,鼻子是呼吸空氣的,離開空氣,主人我就離開世界了,你們四位都很重要!”
誰的本領大高分作文300字 篇20
一天一群小動物聚在一起,它們比起了誰的本領大。
牛伯伯率先發(fā)言說:“我給人類犁地,讓人們有糧食吃,所以我的本領最大。”
“不對,不對,”大象爭辯道,“我給人們搬木頭供人們蓋房子,要不人們哪有力氣種地呀!所以我的本領最大。”
啄木鳥生氣地對大象說:“要不是我給大樹治病,你能拿到那么好的木頭嗎?”牛伯伯、大象、啄木鳥,吵得面紅耳赤,也沒吵出個結果來。
最后它們告到了猴子法官那里,并對猴子法官說了事情的'來龍去脈。猴子法官想了一會兒對它們說:“我分給你們一份新的工作,誰做得最好,誰的本領就最大,怎么樣?”它們異口同聲地說:“好!”
啄木鳥被分去搬木頭,可是不論啄木鳥怎么啄木頭,木頭也紋絲不動。牛去給樹治病,把角伸進樹洞里硬拔,把樹都拔起來了也沒把蟲子抓出來。大象去犁地,但是由于大象太重了,所以把莊稼踩爛了,還遭到了人們的驅趕。它們去干活還沒過半天,就全都跑回來了。猴子法官見到它們便對它們說:“你們各有各的長處,只要齊心協(xié)力什么事都能辦到。如果你們一起做一件事,還怕做不好嗎?”它們聽了慚愧地低下了頭。
從此以后它們成了最好的朋友,再也沒有爭吵過。
誰的本領大高分作文300字 篇21
夜深了,星星困得眨眼,文具盒里嘰嘰喳喳,原來是文具在爭吵!
鉛筆弟弟發(fā)話了,他說:“我的本領最大,每次小主人要寫字時都要用到我。”“我反對!”橡皮哥哥說,“小主人寫錯字的時候,他還會把我拿出來擦錯別字呢,所以我的本領最大。”尺子姐姐生氣地說:“小主人要劃線的時候都要用到我!薄安徊徊,小主人鉛筆寫粗了的時候,由誰來削?”大家異口同聲地說“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。
鋼筆大哥毫不猶豫地說:“主人寫信不是都用到了我嗎,我的本領是最大的。”涂改帶姐姐爭先恐后地說:“鋼筆大哥你別妄想了,你寫錯字時,主人早就用我涂掉你寫的字了!”
這時文具盒爺爺說:“你們不要爭啦,你們都是有用的'東西,但是你們要看到自己的缺點,發(fā)揚別人的優(yōu)點!
聽了文具盒爺爺?shù)慕逃枺木邆兌夹呃⑷f分。他們懂得了一個道理,那就是:每一樣東西都不是十全十美,要看到自己的缺點,也要發(fā)揚別人的優(yōu)點。
從此以后在這個文具大家庭中再也沒有爭吵了。
誰的本領大高分作文300字 篇22
一天,啄木鳥、大象和老牛都說自己的本領大,就吵了起來。于是它們找來了小猴當裁判,決定比一比。
它們來到了一棵大樹下。小猴說:“誰能把這棵樹的病給治好就算誰贏!贝笙蠛屠吓D憧纯次,我看看你,都搖搖頭說:“我們不能。”啄木鳥一句話也沒說,就到了大樹上,不一會兒,就啄到了一只又大又肥的蟲子。啄木鳥把大樹的病治好了,大樹爺爺?shù)腵臉上笑開了花。小猴說:“這一局,啄木鳥勝!
它們又來到了一個運木場,小猴說:“你們誰能把下面的木頭運到上面就算誰贏。”啄木鳥和老牛你看看我,我看看你,都搖搖頭說:“我們不能!贝笙笫裁匆矝]說,用長鼻子從下面輕輕地運到了上面。小猴說:“這一局,大象勝利!
它們最后來到一片田地里。小猴說:“誰能把這片田地耕好,就算誰贏。”大象和啄木鳥你看看我,我看看你,都搖搖頭說:“我們不能!崩吓n^也不回就去了田地,不一會就把地給耕好了。小猴說:“這一局,老牛勝利。”
啄木鳥、大象和老牛一起問:“到底誰的本領大?”小猴說:“你們各有各的本領。”它們聽了都覺得小猴說得有道理。
誰的本領大高分作文300字 篇23
夜深了,星星困得直眨眼睛。文具盒里突然傳來陣陣說話聲,這是怎么回事呢?原來是鉛筆、尺子、橡皮在吵起來了。橡皮振振有詞地說:“你看看你鉛筆,有多大能耐?每次都要寫幾個錯別字,還是我來幫你擦干凈!你看看我,一表人才,從不要別人幫忙。我的本領最大!”
鉛筆被橡皮的話激怒了:“你真不要臉,竟敢罵我,你的責任不正是擦錯別字嗎?如果沒有我,你就沒工作了。哼!還有你,尺子,每次都讓我的頭靠著你畫直線,你就會這個,別的啥本事沒有,我看你還是辭職吧!你們看,小主人拿著我想怎么畫就怎么畫。所以我的本領最大!”“那如果沒有我你能畫那么直嗎?一定是擦了又畫,畫了又擦吧!我的本領才是最大的!”尺子用嘲笑的語氣回答!坝斜臼戮偷阶值淅蠋熌窃u評理!”橡皮喝道。“不錯!”“去就去,誰怕誰啊!”他們的`門鈴聲吵醒了字典老師!吧妒逻@么著急?”字典老師打著哈欠問!袄蠋,你說我們三個誰的本領大?”“孩子們,你們要知道,你們各有用途,誰都少不了呀!古人云:‘獨燕南飛,孤掌難鳴’呀!”三個小家伙聽得面紅耳赤。
從此,它們成了好朋友,再也沒有吵過架。
誰的本領大高分作文300字 篇24
冬天過去了,春天就要來了。
一天,風和太陽碰到了一起。太陽笑瞇瞇地對風兒說:“我們一起去郊游吧!”
他們高高興興來到山坡上,看到花、草、樹木都枯萎著。
風對太陽說:“太陽哥哥,我知道您本領大,您讓他們都健康成長吧!”
太陽若有所思,對風說:“你的本領也不小。≌垘衔覝嘏墓饷,去喚醒他們吧!”
風帶著太陽的光芒,吹醒了嫩芽,吹綠了小草,吹開了花朵,吹響了小河。
第三天,風和太陽又碰到了一起,風得意洋洋的.對太陽說:“太陽先生,你還敢同我比本領嗎?”太陽說:“好吧,不過我們要請一位裁判!碧柡惋L去找蜜蜂當裁判,蜜蜂說:“對不起,我要采花蜜,沒有時間!彼麄冇秩フ液,蝴蝶說:“對不起,我要采花粉沒時間!彼麄円贿B問了好幾個小動物,他們都說有事,可是自己卻在這里無事可做。
太陽和風慚愧的低下了頭,發(fā)誓不再比本領了,因為他們知道了他們都有自己的本領,都有自己的優(yōu)點, 也都有自己的缺點。
誰的本領大高分作文300字 篇25
在一個,春暖花開的季節(jié),草原上傳來一陣吵鬧聲,順著吵鬧聲,走到那一看,啊,原來是小猴和小鹿在吵誰的本領大,連遠處的大象伯伯都吵醒了。
過了一會兒,大象伯伯問它們:“你們在干什么呀?”它們憤怒地說:“我們明天就要比賽了,我們在看誰的本領大。”大象伯伯說:“你看你們,吵得都面紅耳赤了,看在你面子的.份上,那我就幫幫你們,誰能摘到對面的樹上的果子,就算誰的本領大!毙『镒酉肓讼,說:“咦?不對!我過不了河!边@時,小鹿也想了一下說:“哎呀!我雖然能過河,我也摘不了果子啊!毙『镒屿`機一動,對小鹿說:“我們合作吧!”小鹿點了點頭說:“好!”
后來,小猴子,“嗖”的一下,跳到小鹿的背上。不到一會兒,它們成功到了對岸,只見小猴子抱住樹桿,像閃電一樣用尾巴卷住樹枝,并且摘了兩個果子,一個給小鹿,一個自己,大象伯伯看了看說:“太好了,你們終于學會了團結。”此時,它們笑開了花,仿佛在心里想:今天可真是快樂的一天啊!
誰的本領大高分作文300字 篇26
森林里的動物本領大賽開始了,可愛的小猴和跑得飛快的小鹿在綠油油的草地上大聲地爭論著誰的本領大。
只見小猴得意洋洋地說:“我的本領比你大得多,你就放棄吧!”而小鹿也不甘示弱地說:“你不要得意得太早,誰輸誰贏還不一定呢!”
這時,和藹可親的大象伯伯恰巧經(jīng)過這里,聽見小猴和小鹿的爭吵聲,連忙上去勸架說:“你們別吵了,我來給你們想辦法,誰能到河對岸那棵高大的樹上摘一些果子回來,就算誰的`本領大。”
大象伯伯話音剛落,小鹿緊張地撓著腦袋,心想:河我能過,可是樹那么高,果子我摘不到呀。這時旁邊的小猴也很著急,心想:我雖然能爬樹摘到果子,但我不能過河呀。它倆越想越急,急得汗都留下來了。忽然,小鹿靈機一動,想到辦法了,它笑著對小猴說:“小猴,你騎到我背上來吧,我背你過河,到了那里你爬樹摘果,我再把你送回來!毙『镉X得小鹿的方法特別好,開心地答應了。
最后,它們成功完成了大象伯伯的考驗,大象伯伯滿面笑容地說:“這下你們知道誰的本領大了吧?其實你們各有各的本領,但是要學會團結,因為團結的力量更大!毙『锖托÷孤犃,害羞得臉都紅了。
誰的本領大高分作文300字 篇27
大森林里,住著小猴、大象和熊貓。
小猴和大象是一對老冤家。他們一見面,就要吵架。今天,他們又見面了,當然就要吵架了。
“我的本領最大!毙『锒逯_說!拔业谋绢I才最大!贝笙笏χ舶驼f!拔业腵本領最大!薄拔业谋绢I最大!贝笙笳f:“要不我們去找最公正的熊貓伯伯評評理!毙『锊环䴕獾卣f:“去就去,誰怕誰呢!”于是,他們就找到了熊貓伯伯,把事情一五一十地告訴了熊貓伯伯,熊貓伯伯說:“和對岸有一顆香蕉樹,你們誰能先摘到香蕉,誰的本領就最大。”
話音剛落,他們就像箭一樣跑到了河邊。小猴一看,傻了眼,這么深的河水,我怎么能過去呢?這時,大象說:“你騎到我的背上過河吧!”于是,小猴就騎到了大象的背上到達了河對岸,可是大象又犯愁了:香蕉樹這么高,我爬不上去,小猴也背不動我,怎么辦呀?”于是,小猴就爬到樹上摘了兩根香蕉,分給大象一根。大象又讓小猴騎在他的背上過了河。熊貓伯伯吃驚地說:“你們是怎么摘到這些香蕉的?”小猴和大象就把事情的經(jīng)過講了出來,熊貓伯伯說:“你們只有相互幫助,才能取得勝利。
從此,小猴和大象成了一對十分要好的朋友。
誰的本領大高分作文300字 篇28
鉛筆、橡皮、削筆刀是好朋友,但好朋友也會吵架。
有一次,鉛筆突然驕傲起來,覺得自己的本領是最大的,不由得向好朋友們吹噓起來:“瞧,我的本領多大呀!每次在家寫作業(yè),小主人都離不開我!倍鹌げ辉敢饬,說:“哼!有什么了不起的,如果你寫錯了字,我還可以把你擦得一干二凈呢,還是我的本領大。”這時,削筆刀生氣地說:“你們說的都不對,我的本領才是最大的,鉛筆尖被寫粗了以后,我就可以用我那鋒利的小刀片把鉛筆削得尖尖的.!”“不對不對!我的本領是最大的!”鉛筆嚷起來,“我的本領才是最大的呢!”橡皮又生氣了,就這樣,他們都爭執(zhí)了起來……正爭得熱鬧呢,鉛筆盒發(fā)話了:“別吵啦!別吵啦!如果我說鉛筆,你去把削筆刀削尖了去;橡皮,你去把削筆刀擦干凈了;削筆刀,你去幫小主人寫作業(yè)去,你們都能做到嗎?所以,人各有各的長處,各有各的短處,你們也不要再吵啦!”
從此,鉛筆、橡皮、削筆刀又和好如初,認真地干著自己的工作,再也沒有因為誰的本領大而爭吵了。
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