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實(shí)用的中學(xué)作文300字錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的中學(xué)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)作文300字 篇1
很多人把你比作初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；但我想把你比作松柏萬(wàn)故長(zhǎng)青，傲然挺立。你是朝氣蓬勃的，奮發(fā)向上的。感謝你，給予我們完美的時(shí)光去奮斗去追求。
青春是永不言敗的'，我們?cè)诿Ｃ＠镎ο蚯埃词褂龅襟@濤駭浪，我們也會(huì)一萬(wàn)分精神汲取知識(shí)的甘露迎接勝利的曙光。青春是肆無(wú)忌憚的，任憑家長(zhǎng)的勸阻任憑校規(guī)的束縛，也會(huì)憑著自我的意念去追求。青春也有彷徨，也有失望。但從中讓我們學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折要更堅(jiān)強(qiáng)。你給予我力量，努力活出自我的光芒，你激勵(lì)我，生活需要奮發(fā)向上。
青春你是短暫的，在懵懂中你悄悄地來(lái)到我身邊，你又是完美的，讓我學(xué)會(huì)自信、自愛、自覺、自然、自律、自由、自在你悄悄告訴我要想信世間任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚和完美。我們總歸要長(zhǎng)大，帶著一種寬容的心態(tài)長(zhǎng)大。歸根到底，成長(zhǎng)是一種幸福。
生老病死是大自然的規(guī)律，無(wú)論我們?cè)鯓油锵r(shí)間的蹉跎。他都不會(huì)停止腳步。當(dāng)我們年逾古稀的時(shí)候，才會(huì)感嘆他們的青春�？僧吘够ㄓ兄亻_日，人無(wú)再少年。
趁我們還年輕，努力讓我們的青春活出光彩吧。
中學(xué)作文300字 篇2
走在人生的路上，遇到你----“”，我的生命從此變得絢麗多彩；走在文學(xué)的路上，遇到你們----陳龍老師、王衛(wèi)東老師、張晶媚老師、汪天玉老師……從此我的`旅途不再孤單。成了我的快樂窩，你們?nèi)缜逍碌目諝鈴浡谖铱臻g的每個(gè)角落。陳龍編輯老師：您別太累著了，您是黑夜中的孤燈，你的堅(jiān)守是為我們把前程照亮。百家爭(zhēng)鳴、百花齊放、您就像太陽(yáng)在感召。王衛(wèi)東編輯老師：您別太累著了，您是荒原中的路標(biāo)，你的守候是為了我們指明前進(jìn)的方向。千帆競(jìng)渡、百舸爭(zhēng)流、您就像羅盤在指導(dǎo)。張晶媚編輯老師：您別太累著了，您是圣潔的天使，你的到來(lái)是為了我們播撒成功與快樂。你字里行間的耕耘，讓我們迎來(lái)了人生的滿園春色。汪天玉編輯老師：您別太累著了，您是堅(jiān)艱的探礦者，你的執(zhí)著讓那些深埋的富礦得以發(fā)掘，你的眼光所到之處，每一塊石子都泛著光澤。日復(fù)一日、年復(fù)一年，陳龍老師、王衛(wèi)東老師、
中學(xué)作文300字 篇3
我回家最晚的一天是因?yàn)槲医o我的朋友，高天翼，過生日。
這一天下午，高天翼說(shuō)：‘這個(gè)，今天是我的生日。能來(lái)我家做客嗎？’我高興的說(shuō)：‘嗯！可以。'于是，放了學(xué)就到了高天翼家。
到了高天翼的家，他的家也來(lái)的很多的同學(xué)，人也很熱情。吃完飯以后，我們就到了人們廣場(chǎng)。在草地上上，我們買了幾個(gè)孔明燈，課時(shí)我們不怎么會(huì)放，于是就找來(lái)了這個(gè)老板，就這樣，我們寫上了愿望，把孔明燈放到了空中。我們還調(diào)皮，爬到了雕塑上，還寫了幾個(gè)字！其中的同學(xué)，張家旺說(shuō)：“你們幾個(gè)可真壞！”我說(shuō)：“沒事的，有什么嘛！”
這時(shí)，已經(jīng)晚上7點(diǎn)多鐘了。我心里想著，千萬(wàn)不要回家晚了！我們還去了溜冰場(chǎng)玩了玩。當(dāng)時(shí)我還不怎么會(huì)呢！他還教著我玩。大概快到了9點(diǎn)鐘。心想：“回家吧！要不然媽媽馬上回去了！”
于是，我跟他們告了別。
快到了家，我看到了家里的.開著！心里嚇得砰砰直跳！回到了家。媽媽生氣地問：“怎么回來(lái)這么晚？到哪里去了？”我剛想說(shuō)，卻被媽媽打斷了！媽媽見我很委屈，便不再訓(xùn)斥我了。
第2天，媽媽本來(lái)每天走的時(shí)候都會(huì)告訴我的，可是卻沒有。
這就是我回家最晚的一天。
中學(xué)作文300字 篇4
春日的清晨，一切是那么寧?kù)o。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹木在肥沃的土地上茁壯成長(zhǎng)，小草也冒出了嫩綠的小芽。
而它，卻默默無(wú)言，無(wú)論嚴(yán)寒與酷暑，無(wú)論土地的肥沃與貧瘠，無(wú)論模樣的美與丑，總是默默地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)。它，就是仙人掌。
陽(yáng)臺(tái)上，我默默觀察著那一株小小的仙人掌。一瓣一瓣的'，活像一個(gè)綠色的手掌，而那一瓣一瓣的“手掌”上，一叢一叢的小刺均勻地生長(zhǎng)著。一個(gè)大花盆，就是仙人掌生活的環(huán)境，盆里覆蓋著一層又一層的沙土。
爸爸走了過來(lái)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“仙人掌是堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，即使生活條件再怎么惡劣，再怎么困難，仙人掌也會(huì)勇敢戰(zhàn)斗，勇敢拼搏。”聽了爸爸的話，我仿佛看到了仙人掌矗立在沙土中，強(qiáng)烈的風(fēng)暴刮得世界萬(wàn)物東倒西歪，只有它毫不動(dòng)搖。
重新看著仙人掌，感覺是那般神圣。它是那樣堅(jiān)強(qiáng)，不懼生活條件的惡劣。我想：生活就是這樣被環(huán)境所規(guī)定著，又是被環(huán)境改變著，但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者。
泰戈?duì)栒f(shuō)得好：“順境也好，逆境也好，生命就是一場(chǎng)無(wú)盡無(wú)休的斗爭(zhēng)，一場(chǎng)以寡敵眾的戰(zhàn)斗�！毕扇苏七@樣，人又何嘗不是這樣？
中學(xué)作文300字 篇5
安靜的下午，陽(yáng)光燦爛，四下無(wú)聲。
時(shí)光在時(shí)間的長(zhǎng)河中打馬而過，稍縱即逝。最終，只能留下滿臉的無(wú)奈，灰白色的墻把街道的影子襯托的格外悠長(zhǎng)。
我們是新一代的花季少男少女。青青似乎在我們的身上沒有鮮活的色彩，也沒有五彩的光芒，有的只是往日的落魄和與自己似乎不著調(diào)的潮流行裝。我們最大的特點(diǎn)，或許就是那一如既往的惆悵，惆悵未來(lái)惆悵過去，惆悵著分離。我們偶爾會(huì)傷感，傷感泡沫劇里主人公的死亡，也許我們沉浸在自己的世界里，也許我們?cè)敢庥械囊脖闶悄枪陋?dú)、悲傷與仿惶……
透過午后的窗，看著被太陽(yáng)光籠罩的背影，不知怎的我忽然感到一陣莫名的`悲傷，曾幾何時(shí)，我和你也曾怎樣說(shuō)說(shuō)笑笑。或許是上天開的玩笑，讓你就這樣沒有煩惱，遠(yuǎn)離這塵世的喧囂與紛擾。我既為你慶幸有為你悲傷，慶幸你的“解脫”，同時(shí)也悲傷著你的悲傷。有時(shí)我在感慨：你對(duì)待與我之間的離開究竟是抱著何種心態(tài)？
走在落花飄飄的小道，聞著那蕩氣回腸的花香，憶起你曾對(duì)我說(shuō)過：“如果我離開了，你是否能代替我去西湖一趟，替我看看那怡人的風(fēng)光。”
又是一個(gè)安靜的午后，陽(yáng)光燦爛，四下無(wú)聲，我?guī)е愕钠诖�，從七月的杭州打馬而過……
中學(xué)作文300字 篇6
媽媽，你知道我是多么想去看看藍(lán)藍(lán)的天空、青青的草地以及可愛的鳥兒…… 為什么您總是不能給我一點(diǎn)時(shí)間玩呢？哪怕是半個(gè)小時(shí)都可以，媽媽，我累了。難道我在您眼里就只能學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)嗎？您想想！從星期一至星期五都要上課，星期三下午要上古箏，星期五下午要上作文課，星期六早上要上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)培優(yōu)班，下午又要回來(lái)做培優(yōu)班及學(xué)校里的作業(yè)。每次我做完后就只能看課外書解悶了，最多是看看電視。
星期天早上我就做您給我布置的作業(yè)，下午又要上美術(shù)。您再想想！我哪有時(shí)間找?guī)讉�(gè)小伙伴玩呀！ 比如說(shuō)那一次，我星期六早早地完成了您的“命令”。我懇求您帶我去打乒乓球，您卻冷冰冰地說(shuō)：“玩什么呀？成天就知道玩，你玩的時(shí)間還少了？”我聽了委屈極了。急忙回到房里，差點(diǎn)哭了出來(lái)…… 還有一次，我星期六就把星期天的作業(yè)完成了，我就高興地對(duì)您說(shuō)：“媽！您讓我出去玩一下吧！”“不行”媽媽的神情比以前兇多了。我也不敢再說(shuō)了，自覺地回到桌邊，又該做那令人討厭的'題目了。 像這樣的事還發(fā)生了許多許多……，我仿佛覺得藍(lán)天白云離我是那么的遙遠(yuǎn)，難道我那快樂的童年只能在題海中度過？？
中學(xué)作文300字 篇7
當(dāng)我懷揣著對(duì)知識(shí)的渴求走進(jìn)中學(xué)的校門時(shí)，我就堅(jiān)定的告訴自己，這會(huì)是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
早晨，不再邁著溫溫吞吞的.步伐來(lái)到衛(wèi)生間，然而早飯也是以迅雷不及掩耳之勢(shì)解決。課間，一臺(tái)臺(tái)作業(yè)機(jī)器正馬不停蹄地趕著工，隨處可見的還有匍匐在課桌上疲憊的身影。晚上的時(shí)間也變得匆忙，庭院里不再有孩童輕快爽朗的笑聲，案頭昏黃的燈光彌漫在空氣里……直到夜半，我才合上疲憊的雙眼睡去。
這就是緊張而又忙碌的中學(xué)生活，我們像鐘表上的秒針一樣一刻不敢停息。
周末也不屬于我們，奧數(shù)課、英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班……這是爸爸媽媽的旨令，可是我卻在上面看到了“中國(guó)特色”這醒目的烙印。
“生在中國(guó)，有太多的無(wú)奈�！濒斞溉缡钦f(shuō)。作為中國(guó)的一名中學(xué)生，我已經(jīng)背負(fù)了太重太重的擔(dān)子，可是，為了升學(xué)，我必須全力以赴。
如今我已是準(zhǔn)高三，明年高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，此刻我只想說(shuō)：高三你慢走些，我們就來(lái)。
中學(xué)作文300字 篇8
“二月二”是我國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日，在我的家鄉(xiāng)溫州瑞安，每年的二月初二，都有吃芥菜飯的習(xí)俗，并且流傳著“吃了芥菜飯不會(huì)長(zhǎng)疥瘡”的`說(shuō)法。
所謂的芥菜飯，就是在二月初二龍?zhí)ь^的日子里選取上好的糯米，再剝來(lái)嫩綠的芥菜葉，接著加上肉絲、香菇絲等佐料，炒成芥菜飯。芥菜飯香甘爽口，尤其是那色澤、那香味，使人食欲大增。垂涎欲滴過后，拿起筷子慢慢品嘗，香中有甜、軟里帶硬的芥菜飯讓人吃了還想吃。
關(guān)于二月二吃芥菜飯的習(xí)俗，有這么一個(gè)傳說(shuō)：二月初二，乾隆皇帝察訪民情，到浙南一農(nóng)戶家，發(fā)現(xiàn)一名青年因家境貧困，只得在家苦讀詩(shī)書。他熱情好客，請(qǐng)乾隆皇帝吃頓便飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)米不夠，也沒有菜肴，便靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)。他剝來(lái)一把芥菜，加一些佐料，煮成了綠白相間的芥菜飯。乾隆皇帝因吃慣了山珍海味，當(dāng)時(shí)又已饑腸轆轆，一聞到芳香撲鼻的芥菜飯這一清淡美食，便吃得津津有味，還贊口不絕。
由于芥菜不但好吃，而且很有營(yíng)養(yǎng)，可以增強(qiáng)抵抗力，所以每逢農(nóng)歷二月初二，家家戶戶都煮綠中夾白、口味宜人的芥菜飯，吃芥菜飯成了廣為流傳的習(xí)俗。，二月二吃芥菜飯的習(xí)俗頗受民眾熱捧，名列溫州市十大名俗之首，由此看出芥菜飯?jiān)谠蹅儨刂菔軞g迎的程度。
中學(xué)作文300字 篇9
今天，一大早，我準(zhǔn)備好水壺，放進(jìn)背包，和爸爸一起去爬山。為了達(dá)到鍛煉的目的我們決定要一口氣登上目的地。
初入山里，聽到了人們的嘈雜聲和遠(yuǎn)處山泉水的淅瀝聲，聞到了早晨的新鮮空氣夾帶著山林的'氣息和坭土的芬芳，真是沁人心脾啊!我頓時(shí)精神抖擻，感覺渾身是勁，我興奮得幾乎可以直接跨上山頂。“天天，等等我。”我回頭一看，原來(lái)我走得太快了，把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
深入山中到了半山腰后，太陽(yáng)火辣辣地照在頭頂，熱得我汗流浹背，我便再也爬不動(dòng)了，爸爸見我這樣，便對(duì)我說(shuō)：“你知道么?以前，有三個(gè)人去爬山，第一個(gè)人爬了三分之一，覺得沒什么好看的就不再爬了。第二個(gè)人，爬了三分之二，看山勢(shì)陡峭也下了山，只有第三個(gè)人堅(jiān)持爬到了山頂，他看到了他們沒有看到過的景色。”我想，我們?cè)跄苡龅嚼щy
半途而廢呢?我要加油，堅(jiān)持就是勝利啊!”。于是我鼓起勇氣繼續(xù)上路，經(jīng)過不懈的努力終于到達(dá)了山頂，我們站在山頂，俯瞰山下，真的是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。這次爬山讓我懂得了一個(gè)道理：那就是“堅(jiān)持就是勝利”
中學(xué)作文300字 篇10
親愛的王老師:
您好！
都說(shuō)花朵的美麗芬芳，是因?yàn)閳@丁的辛勤播種。湖面的波光粼粼，是因?yàn)槲L(fēng)的吹拂和陽(yáng)光的照耀。海的湛藍(lán)，是因?yàn)樘炜盏牡褂�。我就是因�(yàn)槟募?xì)心培育，才茁壯成長(zhǎng)的。
當(dāng)我們?cè)诮淌依�、操�?chǎng)上嘻嘻哈哈時(shí)，您卻在辦公室里埋頭批改著我們的作業(yè)，卻沒有半點(diǎn)怨言。作業(yè)本上每一個(gè)勾，每一道叉都是您的付出，讓我們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)到做人的道理，自己卻變得勞累不堪�；蛟S你認(rèn)為最值得的，就是您培育出來(lái)的一個(gè)個(gè)人才。而我只是您桃李中的一個(gè)平凡學(xué)生，但我同樣感謝您，感謝您對(duì)我的陪伴，感謝您對(duì)我的教導(dǎo)，感謝您對(duì)我忠心的'勸告和提醒……
因?yàn)槲覀�，您的嗓子啞了很多次。但是您依然沒有請(qǐng)假休息，而是帶著身體的不適給我們上課。這樣做的原因只有一個(gè)：:您想讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，想要讓我們變得更有出息，我一定不會(huì)讓您失望的。
泥土是因?yàn)橛晁墓酀膊抛兊盟绍�，而你您就像一絲絲輕柔的春雨，無(wú)時(shí)不刻的滋潤(rùn)著我們的心田。感謝您，王老師。
祝您
身體健康，青春常在！
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