【實(shí)用】藕的作文300字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的藕的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

藕的作文300字 篇1

　　你知道荷花的根是什么嗎？讓我來告訴你，是蓮藕。今天的作文，我們要寫的，就是蓮藕。

　　蓮藕的顏色是淡黃色的。形狀像一個大胖子的手臂，還像一個連起來的面包，又像一個大花生，還像一個舊時的老式電話。它的表面有一點(diǎn)一點(diǎn)斑紋，像一顆一顆的芝麻。

　　老師把藕削了皮，它變成了一個白白嫩嫩的小胖子，又像小嬰兒的腿。上面有一個個的小孔，我數(shù)了一下有九個孔，原來這叫做九孔藕。老師把它切成一片一片的發(fā)給我們，我把手指放在最大的一個孔上轉(zhuǎn)起了圈圈，瞬間它變成了我的玩具。我們把藕弄成一條一條的，發(fā)現(xiàn)它能抽出很多絲。讓我想起了“藕斷絲連”這個詞。

　　大家迫不及待地咬了一口這個生的藕片，我們發(fā)現(xiàn)這個藕片吃起來脆脆的。可是嚼著嚼著，有同學(xué)卻說：“怎么有一股稀泥巴的味道呢？”還有的'同學(xué)說：“有點(diǎn)像在吃生花生�！边�有的同學(xué)說：“像在吃核桃粉。”我覺得好難吃��！很澀。

　　老師說藕的營養(yǎng)價值非常地高，平時我們應(yīng)該多吃一點(diǎn)。藕的吃法有很多，可以煮著吃，炒著吃�？墒悄愠赃^生的藕嗎？別吃生的，我覺得一點(diǎn)都不好吃。

藕的作文300字 篇2

　　大家一定都知道許多道理吧！這都靠老師和書本的幫助，可我卻從小小的藕中，得到了一番大道理。

　　今天，媽媽燒了我和弟弟都愛吃的藕，媽媽剛說完“吃飯了”，我們便馬上洗好手，坐到位子上，菜可豐富了，骨頭湯、菜湯、還有藕。媽媽笑著問我們：“康康，你們知道藕的好處在哪里嗎？”

　　“藕的味美�！钡艿苷f。

　　“藕可以做藕粉�！蔽艺f。

　　“藕的好處有很多，有一樣最可貴。藕它把所有的`美都讓給了荷花，自己卻深深地埋在泥里。而且它不像其他果實(shí)一樣，高高掛在枝頭上，引人喜愛。就算成熟了，也要進(jìn)泥土里挖了才知道�！�

　　我和弟弟都點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“所以，我希望你們像藕一樣，大方謙讓，不注重外表，自身對他人要有用。”

　　雖然媽媽燒的藕已經(jīng)吃完了，但是媽媽的話卻深深地印在我的腦海里。做人要腳踏實(shí)地，不要華而不實(shí)。

藕的作文300字 篇3

　　一天，我到奶奶家玩，奶奶說要給我做糖藕吃，我高興地一蹦三尺高。要知道，奶奶做的糖藕可是方圓幾百米有名的�。�

　　我和奶奶去菜市場買藕，喧鬧的財勢場里什么聲音都有，討價還價的聲音此起彼伏著。奶奶挑了一個粗大潔白的藕，我一比，哇！竟比我的膀子還粗好多！聽那個人說，這藕是剛采來的，非常新鮮。

　　剛采來的藕白生生的`，可以說是潔白無暇。藕的外皮又粗又厚，摸起來挺光滑的，是灰白色的。藕大約有五到六節(jié)，中間胖胖的，似乎要膨脹起來，它的根莖粗粗的，我想這就是藕的“腳”吧！奶奶把藕切成一片一片的，咦，切開的藕怎么會有許多小洞洞？我拿起一片對著遠(yuǎn)處看，嘿嘿，真好玩！好象一架望遠(yuǎn)鏡！

　　藕中間為什么會有小洞洞？我百思不得其解，只好去問奶奶。奶奶笑笑說：“這我可說不清楚，我看你還是去請教一下你那位‘不會說話的老師’——《十萬個為什么》吧！”

　　原來，植物生長離不開空氣，由于水底的泥中空氣很少，所以在水下長根的植物，都要采用各種辦法吸收空氣，藕的節(jié)和節(jié)之間長有很多根，空氣通過藕的孔傳給根，這些小孔是空氣的通道。

　　哦——，原來是這么一回事，我恍然大悟，植物王國里的植物真奇妙！

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