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    夸獎的作文300字

    時間:2024-07-16 03:56:25 300字作文 我要投稿
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      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的夸獎的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】夸獎的作文300字四篇

    夸獎的作文300字 篇1

      世上哪有人不喜歡聽夸獎的,每當(dāng)我聽到夸獎時,臉上堆滿笑容,心里美滋滋的。

      前些日子,《紅領(lǐng)巾報》刊登了我的一篇作文,老師知道了,當(dāng)著全班同學(xué)的面,夸獎我的作文寫得不錯,還特意邀請我到教室前面給大家讀了一遍,許多同學(xué)向我投來羨慕的目光,我高興得都快要飄起來了。

      可是回到家里我又感到有些不安,因為這篇作文并不代表我的真實寫作水平,剛寫完的時候,可不是這個樣子,東拼西湊了三百個字,爸爸看了,著實給我修改了一番,奈于爸爸那嚴(yán)厲的目光,我也只好硬著頭皮按照爸爸的要求又重新寫了一遍。你說這能算是我的真實寫作水平嗎?這樣的`夸獎能算是名副其實嗎?將來參加作文考試能帶著爸爸去修改作文嗎?想到這里,我早晨起來聽到老師夸獎時的那股高興勁,頓時蕩然無存。

      這回作文我要自己寫完自己修改,我可不愿意讓爸爸再參乎了。不過,說老實話,爸爸也沒白參乎,我還真的跟他學(xué)了兩招兒。如果我再加把勁,多下點功夫,總不至于把作文寫得亂七八糟,讓鮮紅的大“丙”也闖進(jìn)我的作文本吧。

      我相信通過自己辛勤的努力,總有一天會憑借自己扎實的語文基本功,寫出漂亮的作文,得到老師名副其實的夸獎。

    夸獎的作文300字 篇2

      爸爸從安仁回來,把我最想念的趙叔叔請到我家做客。趙叔叔從安仁給我?guī)Я藥讞l鮮魚。媽媽對我說:“趙叔叔特別愛吃雞蛋,你趕快去買幾斤。"

      雖然快到下班時間了,可商店里的人還很多,買雞蛋的人排了很長的隊伍。終于輪到我了,但售貨員阿姨告訴我:“就剩下這十來個了!边@可怎么辦?眼看到下班時間了,我家住得又偏僻,再到哪里去買呀?“行!”我心想反正夠趙叔叔飽餐一頓了,我馬上一邊回答著,一邊遞上了錢。就在這時,一位叔叔急急忙忙地走了過來,焦急地問售貨員:"同志,還有沒有雞蛋了?”售貨員阿姨說:"就剩這幾個,都賣給這個小朋友了。”“哎呀,哪怕三個兩個也行啊!边@位叔叔急的嘴里不停地嘀咕。“咳,我患重病的`母親什么也吃不下,只喝一點鮮魚湯,現(xiàn)在天也黑了,賣魚的早就收攤了。沒魚,雞蛋也行啊,真是急死人了!蔽衣犨@話,便對這位叔叔說:“叔叔,你跟我來。”我把這位叔叔領(lǐng)到家,和媽媽說明了情況,我把媽媽剛做好的魚湯端給了這位叔叔。

      晚餐的時候,雖然沒有了鮮美的魚湯,可我的心里特別高興,做了一件力所能及的好事。趙叔叔夸獎我說:“幾年沒見,小侄女變成懂事的大姑娘了!”

    夸獎的作文300字 篇3

      我們班有很多同學(xué),我該夸夸誰呢?我夸的是我們班的衛(wèi)生委員——涂蕾。

      她有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁、一張小巧玲瓏、能說會道的嘴巴,臉長得胖乎乎,可愛極了。

      她是一個熱愛班級,工作負(fù)責(zé)的`人,是一個稱職的衛(wèi)生委員。為了給同學(xué)們一個清潔、舒適的環(huán)境,不怕辛苦,每天等值日生搞好衛(wèi)生后,總要仔細(xì)地檢查,所以,她是我們班最后一個回家的人。有一次她去檢查包干區(qū)的時候,做值日的同學(xué)乘機偷偷溜走了,她一個人把地拖干凈,關(guān)上門窗后才離開。

      涂蕾不但是一個做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),還樂于幫助別人。有一次,快上課了,老師要求我把課堂作業(yè)完成后馬上上交。由于我動作慢,還有一題沒有做完,這時我的筆找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。正在這時候,一支嶄新的筆悄悄地塞到我面前,我抬頭一看,原來是涂蕾把她新買的筆借給了我,真是雪中送炭啊!我說:“謝謝你!”“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!彼χf。

      這就是我的同學(xué)――涂蕾。她那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德和幫助同學(xué)的精神,讓我從心里敬佩她。

    夸獎的作文300字 篇4

      今天,我來夸夸我的同學(xué)陳子涵。陳子涵是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,下面聽我細(xì)細(xì)道來。

      陳子涵拾金不昧。有一次,陳子涵在松樹旁揀到了一元錢,她沒有自己要,而是交給了老師。

      陳子涵學(xué)習(xí)好。一天語文改錯發(fā)下來,有道題我冥思苦想也想不出來,便去問陳子涵。陳子涵十分爽快的給我講起來,一會兒我就明白了。

      陳子涵刻苦練習(xí),能寫一手生龍活虎的字。一個星期天中午,我去找陳子涵玩,我到她家一看,她正趴在學(xué)習(xí)桌上練習(xí)寫字呢。我湊過去一看,哇!好大方、好舒展的字!我說:“你的.字寫得這么好,如果去報學(xué)習(xí)班的話,就更好了!标愖雍f:“我去報寫字班也沒有多大的作用,還要寫作業(yè),不如我現(xiàn)在寫完作業(yè),自己練一練,還能玩!

      陳子涵能歌善舞,多才多藝。她上音樂課十分認(rèn)真,她的嗓子像百靈鳥一樣動聽、優(yōu)美,每次表演節(jié)目都少不了她。

      陳子涵不僅才藝多,還是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

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