【精華】耳朵作文300字6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的耳朵作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

耳朵作文300字 篇1

　　有一樣?xùn)|西，人人都有，能一直陪伴你，形狀像大大的問(wèn)號(hào)，可以讓你聽(tīng)到大自然美妙的聲音。說(shuō)到這里你應(yīng)該知道是什么了，那就是——耳朵。說(shuō)實(shí)話我有點(diǎn)不了解耳朵，像構(gòu)造等，今天我上了一節(jié)關(guān)于耳朵的.作文課才恍然大悟。你們都想知道吧！請(qǐng)看下文。

　　今天老師給我們講了一節(jié)關(guān)于耳朵的課。告訴我們耳朵分為外耳、中耳、內(nèi)耳。其中外耳里有耳廓，耳廓向里卷，慢慢向下，然后有一個(gè)小窟窿可以通中耳、內(nèi)耳，耳垂特別柔軟。摸起來(lái)外面柔軟里面硬。

　　耳朵有很多作用，用雙手按摸耳朵可以預(yù)防感冒。用兩只手，左手揉左耳垂，右手按鼻子兩側(cè)，按15次，然后反過(guò)來(lái)按15次。

　　有一次，爸爸燒水，突然工作單位打來(lái)電話，說(shuō)公司要開(kāi)會(huì)，還有10分鐘就要開(kāi)始，爸爸急急忙忙地走了，走前叮囑我，要看好水。我玩著玩著聽(tīng)見(jiàn)聲音了，把燒開(kāi)的水倒進(jìn)水壺的時(shí)候，我被燒了一下，我無(wú)意中摸了一下耳垂，很涼，我立刻都不覺(jué)得疼了，回家告訴媽媽這個(gè)道理，媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)愛(ài)觀察的孩子�！�

　　耳朵的作用令我大開(kāi)眼界，以后我還要繼續(xù)發(fā)現(xiàn)耳朵的作用。

耳朵作文300字 篇2

　　我的同桌王祎彤，我認(rèn)為，他是我們班特征最多的一位。他的頭是全班最小的，個(gè)子還算高，皮膚黑不溜秋的，麻繩一樣瘦，小小的杏仁眼，小鼻子，他的嘴不是太紅，總是說(shuō)出一些奇怪的日語(yǔ)。現(xiàn)在，我要公開(kāi)一個(gè)秘密，他的.外號(hào)為什么叫小耳朵彤彤。他的耳朵小，就叫小耳朵，至于彤彤就是依據(jù)動(dòng)畫(huà)片里的圖圖改的啦！這個(gè)外號(hào)跟他有著密切的關(guān)系。他的密功就是臉上的任何器官都不動(dòng)，就只動(dòng)耳朵，這就是傳說(shuō)中的動(dòng)耳神功！

　　在一次數(shù)學(xué)課上，老師要發(fā)數(shù)學(xué)期中卷子，他緊閉著眼睛，一點(diǎn)兒都不敢看自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。他的卷子發(fā)下來(lái)了，張皓翔說(shuō)了一句：呀，你考了96分！他聽(tīng)成了99分，于是睜開(kāi)眼一看，��！我考了96！后來(lái)他大發(fā)雷霆，把卷子握成了一團(tuán)，又用筆袋砸，我說(shuō)：有人的羊癲瘋啦！

　　這就是我的同桌王祎彤。

耳朵作文300字 篇3

　　每當(dāng)我心情不好時(shí)，爺爺馬上第一眼就看出來(lái)了！而且每當(dāng)我犯錯(cuò)，他不會(huì)馬上責(zé)怪我，而是會(huì)先聽(tīng)我的解釋之后再給我安慰，不管我開(kāi)不開(kāi)心，我都會(huì)跟爺爺分享，所以爺爺是我的“心情專用垃圾桶”，也是我的“必備良藥”！

　　回憶起小時(shí)候，我常常跟爺爺說(shuō)我考不好，爺爺不但不會(huì)像哥哥那樣嘲笑我是個(gè)“愛(ài)哭鬼”，反而用溫柔又帶有一點(diǎn)安慰的語(yǔ)氣說(shuō)起他小時(shí)候的故事。每次我聽(tīng)完以后，都一點(diǎn)一滴累積成為我的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，所以爺爺也算是我的“良師益友”，有時(shí)候我還會(huì)想著，如果爺爺沒(méi)有耳朵，那該如何是好？

　　爺爺每次聽(tīng)完我的訴苦，都會(huì)跟我講一些小故事或是人生的哲理，我都會(huì)銘記在心，而當(dāng)我下次又發(fā)生同樣的事情時(shí)，我就會(huì)想起爺爺那一則又一則的悲慘故事，我就不會(huì)那么難過(guò)了！

　　多虧我有這么一位善解人意的爺爺，也多虧爺爺有那雙聆聽(tīng)的耳朵，才能讓我學(xué)習(xí)到不少做人處事的.道理，也讓我領(lǐng)悟到許多的人生哲學(xué)，我真的好愛(ài)爺爺，感謝爺爺?shù)呐惆�，你永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的爺爺！

耳朵作文300字 篇4

　　這幾天，我們學(xué)了一組觀察作文，正好，爺爺那天給我買了一只小雞，老師也讓我們寫(xiě)觀察作文，我暗自狂喜；哎，老師讓我們寫(xiě)觀察作文，不如看看小雞有什么特點(diǎn)吧！

　　回到家，我放下書(shū)包，捧起小雞，自己觀察起來(lái)，它長(zhǎng)著一身黃色的絨毛，一個(gè)圓頭，一對(duì)圓溜溜的眼睛，一張尖嘴上長(zhǎng)了兩個(gè)小圓洞洞，沒(méi)什么可觀察的嗎！不，它的.耳朵呢？我撫摸著它，在它頭上找著，但還是沒(méi)找出來(lái)。我又問(wèn)了奶奶。媽媽。爸爸，他們都說(shuō)沒(méi)仔細(xì)觀察過(guò)，不知道。我又想觀察一下，突然，在他頭上有兩那個(gè)條毛立著，我出于好奇，翻看那兩條毛，里面有兩個(gè)小圓洞洞，小雞的耳朵為什么會(huì)長(zhǎng)在那里呢？會(huì)不會(huì)更好地聽(tīng)聲音？

　　后來(lái)，我在網(wǎng)上查了一下，原來(lái)，那就是它的耳朵，我有查了，它的耳朵為什么會(huì)長(zhǎng)在那。原來(lái)，它爪子不能伸到耳朵那里，它還怕蚊蟲(chóng)飛到耳朵里，沒(méi)辦法取出來(lái)，所以長(zhǎng)在毛底下。

　　正如老師所說(shuō)的；只要你留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇妙的事！

耳朵作文300字 篇5

　　耳朵可謂是五官中不論是地理位置還是形狀都是最特別的一個(gè)。它不像其他四個(gè)，安安分分的呆在臉的正面，它長(zhǎng)在頭的側(cè)面，與臉相接，如同左膀右臂一般。雖說(shuō)是五官之一，卻是最容易被忽視的一個(gè)，只是時(shí)不時(shí)湊個(gè)熱鬧。每個(gè)人耳朵的形狀或大或小，形狀猶如縮小的花椰菜或是兩個(gè)問(wèn)號(hào)。

　　雖然其貌不揚(yáng)，能力卻是不容小覷。它幫我們聽(tīng)到各種各樣的聲音：汽笛聲、筆聲、掌聲、鈴聲、鍵盤(pán)聲等等。它幫助我們聽(tīng)到人的'說(shuō)話聲。沒(méi)有它，我們就不能互相溝通。當(dāng)聽(tīng)到人們的交談聲時(shí)，它會(huì)收集信息并命令嘴巴做出反應(yīng)；當(dāng)聽(tīng)到大自然的宿鳥(niǎo)幽鳴、海浪翻滾或是滴滴答答的雨聲時(shí)，它會(huì)調(diào)動(dòng)每一個(gè)聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞，尋找聲原，讓整個(gè)身體處于放松狀態(tài)；當(dāng)聽(tīng)到美妙的音樂(lè)聲時(shí)，它會(huì)讓自己處于最佳狀態(tài)，認(rèn)真聆聽(tīng)，享受著；但當(dāng)它聽(tīng)到刺耳的噪音時(shí)，它會(huì)傳達(dá)給大腦，調(diào)動(dòng)其它四官，讓人皺起眉頭，還會(huì)讓手捂住耳朵，將其保護(hù)起來(lái)。

　　耳朵的功能可真是多呀，我們一定要認(rèn)真保護(hù)，它能聽(tīng)到八方呢！

耳朵作文300字 篇6

　　這段時(shí)間，我讀了楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》系列的一本書(shū)，名字叫《藍(lán)色的兔耳朵草》。又認(rèn)識(shí)了很多好朋友。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了笑貓為了治好虎皮貓的耳聾，在老老鼠的指引下，看到了藏在遙遠(yuǎn)的群山中，那座晶瑩的如同藍(lán)寶石般的藍(lán)山。老老鼠告訴笑貓，生長(zhǎng)在藍(lán)山的藍(lán)色的兔耳朵草，能治好虎皮毛的耳聾。通往藍(lán)山的路上，危機(jī)四伏。又那巨大的山蜘蛛、兇猛的.母老虎、殘暴的公花豹子，還有力大無(wú)比的湖怪，都能把笑貓置于死地，但是為了心愛(ài)的虎皮貓，這一路笑貓走得義無(wú)反顧�？墒菤v經(jīng)千萬(wàn)難萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草，竟被幾只饞嘴的兔子給偷吃了。笑貓萬(wàn)念俱灰的回到了馬小跳的家，綠毛龜卻告訴笑貓只要心中有愛(ài)，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)。笑貓講了一個(gè)故事讓鐵樹(shù)開(kāi)花，枯樹(shù)發(fā)芽了，就在這時(shí)奇跡發(fā)生了，虎皮毛的耳朵好了。最后笑貓和虎皮貓結(jié)了婚。從此過(guò)上了幸福、快樂(lè)甜蜜的生活……

　　在這本書(shū)它告訴我們只有我們心中充滿愛(ài)，堅(jiān)持不懈的做一件事情，就一定可以成功。還讓我學(xué)到了很多的好詞好句。給了我快樂(lè)，我喜歡這本書(shū)。

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