【推薦】紅旗的作文300字四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的紅旗的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

紅旗的作文300字 篇1

　　校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗，是我心中的信仰，它賜予我夢想的力量。

　　叮鈴鈴，莊重的升旗儀式音樂響了起來，熱鬧的操場頓時(shí)變的嚴(yán)肅了起來。

　　聽！“一二一，一二一”同學(xué)們喊著響亮的口號(hào)，邁著整齊的步伐，來到操場，操場上頓時(shí)站滿了人，顯得人山人海，雖然人多，但個(gè)個(gè)都充滿陽光。主持人拿著莊重地話筒嚴(yán)肅地說到：“升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗……”護(hù)旗手和升旗手抓著鮮艷的國旗，踏著整齊的步伐走上了升旗臺(tái)，當(dāng)左邊的.護(hù)旗手抓住國旗堅(jiān)定地把國旗一甩，顯得那么瀟灑。國旗隨著節(jié)奏，慢騰騰地升起。這時(shí)，操場十分安靜，鳥兒那不叫了，樹枝不搖了，蝴蝶停在芬芳的花朵上，好像在對國旗致敬。我們在國旗下將手舉過頭頂向尊敬的國旗敬禮。接下來，該進(jìn)行宣誓了。同學(xué)們用洪亮的腔調(diào)說：“我是步步高小學(xué)學(xué)生，在國旗下我莊嚴(yán)宣誓，我將銘記文雅之校訓(xùn)，篤學(xué)勤思，善問求異，努力成為博學(xué)多才，儒雅大氣的現(xiàn)代小公民。”

　　國旗是那么美麗，像一把火炬，照亮著我們中國人的心靈。

紅旗的作文300字 篇2

　　我們班有個(gè)小紅旗榜，它記錄著同學(xué)們在學(xué)校的表現(xiàn)。每個(gè)同學(xué)做作業(yè)認(rèn)真和上課守紀(jì)律就會(huì)得到一面小紅旗。班主任鄒老師常常跟我們說，看看誰的小紅旗最多，誰就是我們班的冠軍。

　　我現(xiàn)在有六面小紅旗啦，它們是我進(jìn)步的腳印。第一面小紅旗是我在上課時(shí)表現(xiàn)好，不隨意說話老師獎(jiǎng)勵(lì)的。第二面是我上課回答問題積極得到的獎(jiǎng)勵(lì)。第三、第四面是我做作業(yè)寫字工整老師給我的獎(jiǎng)勵(lì)。第五面是我做值日很認(rèn)真的表揚(yáng)。第六面是我連續(xù)被老師表揚(yáng)三次得到的.特別獎(jiǎng)勵(lì)。

　　我可珍惜我的小紅旗了，小朋友，你呢？

　　名師點(diǎn)評(píng)： 小作者先介紹了小紅旗的作用，讓讀者明白小紅旗代表的是一種榮譽(yù)。然后小作者就如數(shù)家珍，介紹了自己的六面紅旗，并告訴了自己是怎么得到這些紅旗的，從中可以看出小作者是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，在各方面都表現(xiàn)得很好。字里行間，小作者也難以掩飾內(nèi)心的自豪，老師和其他的讀者也很替小作者高興呢！希望小作者一如既往地做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，拿到更多的小紅旗！

　　這篇文章立意很積極，語言也很通順，作為一年級(jí)的學(xué)生來說，非常難得。希望小作者以后多多練筆，上傳更多的作品，展示自己的才華，接受讀者的建議。

紅旗的作文300字 篇3

　　我在黨的紅旗下歡笑，我在黨的紅旗下歌唱，我在黨的紅旗下成長，我在黨的紅旗下學(xué)習(xí)，這一切都是黨給我們的。

　　歷代仁智人士為我們的黨奉獻(xiàn)了年輕的生命。翻開歷史，看到了賣國賊秦檜，看到了漢奸吳三桂這些賣國求榮的卑鄙小人�？吹搅嘶馃龍A明園，看到了八國聯(lián)軍侵略我們中華民族兒女時(shí)那囂張氣焰和明晃晃的刺刀·······

　　然而，時(shí)光并沒有停留在那一刻······

　　就在那一刻中華兒女們奮起還擊，用自己的.鮮血染紅了這片土地，侵略者們?nèi)�被趕出了中國。人們歡慶這次的勝利，同時(shí)也思念那些在戰(zhàn)斗中死亡的人。

　　美好的生活，和更加豐富的精神糧食，讓我們過上了比較無憂無慮的生活環(huán)境。

　　到了今天，我們有了科技的發(fā)達(dá)，燦爛的文化，高大的新建設(shè)，這里一切的一切都是黨帶給我們的，是黨給了我們現(xiàn)在的生活。

　　少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史與發(fā)展史，發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏。

　　為中華民族發(fā)展而讀書。

紅旗的作文300字 篇4

　　今天林老師把流動(dòng)紅旗掛在最醒目的班門口時(shí)，他嘴笑的都合不攏，都翹到別的星球去了。其實(shí)我的心里笑得跟一朵盛開的花。

　　看到這面流動(dòng)紅旗，我想了許多……我想：雖然我們班的同學(xué)沒有遲到、沒有違紀(jì)的，衛(wèi)生也不錯(cuò)，但是這次得到這面流動(dòng)紅旗，我要感謝我們的班的李金鑫！

　　事情的經(jīng)過是這樣的.，上周我們幾個(gè)在課間玩跑跑抓時(shí)，我看到前面有個(gè)閃閃的東西，頓時(shí)驚叫一聲：“懷表，誰丟的懷表？”說完我上前去撿，說時(shí)遲那時(shí)快，李金鑫一個(gè)箭步地上前撿起的懷表，送給大隊(duì)部的老師，說實(shí)話，那時(shí)，我有些失望：“本來是我看到的，卻被他撿走，這好人好事本來有我的份�！边^了一會(huì)兒，學(xué)校廣播里播出：“三年四班的歐陽霖?fù)斓揭粔K懷表。”頓時(shí)我驚呆了，久久沒有反應(yīng)過來，他只提到是我撿的，居然不提自己。李金鑫平常學(xué)習(xí)一般，他比我更需要這些榮耀，可是他卻全給了我，他的行為讓我感動(dòng)極了，我還沒到大隊(duì)部澄清事實(shí)，流動(dòng)紅旗就到了我們班。說實(shí)話，我覺得李金鑫好偉大！他在我心中的形象越來越大。有這樣的朋友真榮幸！

　　看著看著，我覺得我們更要珍惜這次的流動(dòng)紅旗！

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