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【實(shí)用】中學(xué)作文300字集合6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的中學(xué)作文300字6篇，歡迎大家分享。
中學(xué)作文300字 篇1
今天是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的開(kāi)放日，開(kāi)放給全市市民和廣大小學(xué)生參觀。我和爸爸一早便來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén)，便是學(xué)校的大操場(chǎng)，400米的紅色橡膠跑道，顯得專業(yè)氣派，跑道中間的部分是三個(gè)籃球場(chǎng)，許多學(xué)生正在操場(chǎng)上奔跑、打籃球，活動(dòng)空間真寬敞！操場(chǎng)旁邊，就是兩棟連成L型的六層高教學(xué)樓，走入教學(xué)樓一樓，是可以容納近六百人的大禮堂，從二樓開(kāi)始是初一到初三的學(xué)生教室和教師辦公室。在教學(xué)樓的'六樓，有一個(gè)多功能廳，大家可聚集在多功能廳里觀看學(xué)校宣傳片。據(jù)介紹，實(shí)驗(yàn)中學(xué)這所重點(diǎn)初中學(xué)校，由于教師一流，教學(xué)嚴(yán)厲，教學(xué)設(shè)施完備，每年考上重點(diǎn)高中的比例都在95%以上，考入這里讀書(shū)，就等于一腳已經(jīng)踏入了重點(diǎn)高中！最后，我們還參觀了教學(xué)樓的天臺(tái)，這里有一個(gè)經(jīng)過(guò)精心培植的植物園，郁郁蔥蔥的綠色植物甚是惹人喜愛(ài)……
實(shí)驗(yàn)中學(xué)環(huán)境好，教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，是全市小學(xué)生們努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我也希望通過(guò)自己的努力，考上這所重點(diǎn)初中學(xué)校！
中學(xué)作文300字 篇2
我的家住在育才中學(xué)。育才中學(xué)座落在謝家灣正街，那里空氣清新，綠樹(shù)成陰。來(lái)到育才中學(xué)，首先映入眼簾的是雄偉的大門(mén)。上面寫(xiě)著“育才中學(xué)”幾個(gè)大字。大門(mén)旁邊是幾級(jí)階梯。如果下了雨的話，走上去很容易滑倒。
走進(jìn)校園，看見(jiàn)一幢大樓——逸夫綜合樓，一塊塊紅磚鑲嵌在那里。走近一點(diǎn)，你會(huì)看到一個(gè)水池。這個(gè)水池清澈透明，下雨的時(shí)候，會(huì)濺起許多水花，像魚(yú)兒在跳水一樣。
走進(jìn)逸夫綜合樓，拾級(jí)而上，你會(huì)看見(jiàn)許多間干凈明亮的教室。到了五樓，看見(jiàn)了會(huì)議室和排練廳。最漂亮的就是排練廳了。有人的話，排練廳會(huì)開(kāi)漂亮的燈。讓排練廳五光十色，金碧輝煌。
沿著一條小路，來(lái)到了用大理石砌成的小壩子。這里是我最喜歡的地方了。這兒綠樹(shù)掩映、芳草萋萋。草坪上還滿了鮮花，它們的顏色非常鮮艷，真的是紅的如火，黃的賽金，白的似雪�。∽呓稽c(diǎn)，就會(huì)暗香襲來(lái)，香味沁人心脾。這里是孩子們玩耍的'天地。小朋友在這里嬉戲、打鬧、游戲……在家里都能聽(tīng)到他們的歡聲笑語(yǔ)。這里也是鍛煉身體的好地方，時(shí)常有老爺爺、老奶奶來(lái)打太極拳，偶爾也有幾個(gè)年輕人和小朋友跑步的身影。
這就是我的家——育才中學(xué)。這里真是育人的搖籃！這里真是美麗的大花園！
中學(xué)作文300字 篇3
生活中，我們常常被那縷縷溫情包裹著。記憶中有一件事，從未從我的腦海中抹掉。
那次，我在蒙蒙細(xì)雨中騎著自行車，正享受著雨中騎車的那種浪漫。突然，正前方有一輛摩托車正以風(fēng)一般的速度沖我駛來(lái)，來(lái)不及倒車，自行車車頭轉(zhuǎn)向了路旁的.柵欄，“啪！”……
這突如其來(lái)的舉動(dòng)，我摔倒在大馬路上。我以為那個(gè)摩托車司機(jī)會(huì)起身來(lái)扶我，或是對(duì)我說(shuō)聲對(duì)不起，可他卻對(duì)我斥責(zé)道：“小屁孩，不要命啦？”我突然覺(jué)得我太天真了。
這一摔，我沒(méi)有了半點(diǎn)力氣，可又使出渾身解數(shù)想方設(shè)法地站起來(lái)。我試圖用手支撐地板站起來(lái)，可左腳的劇痛不得不讓我重新回到冷冰冰的地面。
風(fēng)雨似乎沒(méi)有了節(jié)制。風(fēng)越來(lái)越猛烈，雨也哇哇大哭起來(lái)。在風(fēng)雨交加中我暈了過(guò)去。
等我模糊睜開(kāi)眼睛，只看見(jiàn)一個(gè)高大強(qiáng)壯的人正把我送來(lái)醫(yī)院的路上，困讓我睜不開(kāi)眼，又睡了過(guò)去。
第二次醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我正躺在病床上，卻沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)陌生人了。我問(wèn)護(hù)士：“那個(gè)送我來(lái)醫(yī)院的人現(xiàn)在在哪？”護(hù)士說(shuō)：“剛下樓�！�
我聽(tīng)了，下了病床，一瘸一拐地走到醫(yī)院門(mén)口，在門(mén)口看見(jiàn)了他，只見(jiàn)他剛看見(jiàn)我就急匆匆走了。
我望著他的背影，大聲喊道：“謝謝你！”
中學(xué)作文300字 篇4
自信是一個(gè)人的根本。一個(gè)人，只有擁有自信，那么才會(huì)對(duì)生活、對(duì)未來(lái)抱有希望。而自信心又是靠自己培養(yǎng)出來(lái)的。當(dāng)你相信自己的能力，把事情辦好的時(shí)候，你將獲得前所未有的美好感覺(jué)。
許多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。當(dāng)老師在課堂上提出問(wèn)題后，許多同學(xué)都有了自己的答案，卻不知道是否正確。在這個(gè)時(shí)候，就體現(xiàn)出了自己的自信心。自信的同學(xué)會(huì)舉起手，說(shuō)出自己的答案，讓老師來(lái)評(píng)價(jià);而自卑的同學(xué)，總是鼓不起勇氣，不敢主動(dòng)舉手，說(shuō)出自己的.答案，只會(huì)低垂著頭。
這是自信與自卑的同學(xué)之間一個(gè)重大的不同。自卑的人總是無(wú)法走出自己的內(nèi)心世界，對(duì)自己失去信心，不相信自己的能力，他們將很難成功。擁有自信的人在面對(duì)事情的時(shí)候，能較冷靜地對(duì)待，不會(huì)慌慌張張，把事情搞得一塌糊涂。
上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。自信的人也會(huì)遭受打擊。而打擊，有時(shí)會(huì)讓自信者信心倍加;有時(shí)自信心會(huì)跌入低谷。但是就算自信心跌到低谷，有一天也會(huì)回來(lái)的。因?yàn)橐粋�(gè)曾經(jīng)擁有自信的人，一定會(huì)找會(huì)失去的的自信，做回一個(gè)自信者!
自信往往就體現(xiàn)在小事情上，我們無(wú)論遇到什么困難，都應(yīng)對(duì)自己有信心。有自信不一定會(huì)成功，但沒(méi)有自信是絕不會(huì)成功。這是個(gè)永不變的真理!
中學(xué)作文300字 篇5
今天晚上家里準(zhǔn)備吃餃子，讓我特別高興的是媽媽答應(yīng)我可以學(xué)著包。
一切準(zhǔn)備就緒，各就各位。媽媽搟餃子皮兒，我和爸爸包。爸爸拿起餃子皮邊包邊給我傳授“心得”，我便一絲不茍地按照爸爸所說(shuō)的去做———用筷子夾起些餡兒，小心地放在餃子皮上，學(xué)著爸爸的樣子，把皮對(duì)折起來(lái)，邊緣捏住，兩手再使勁一擠。這時(shí)，我只覺(jué)得兩個(gè)大拇指黏糊糊的，仔細(xì)一看，原來(lái)我用力過(guò)猛，擠破了餃子皮，餡兒像個(gè)淘氣的小娃娃，從皮里探出頭來(lái)，好像在調(diào)皮地對(duì)我說(shuō)：“里面太擠，還是外面好！”
我怕自己的“杰作”被媽媽發(fā)現(xiàn)后笑話我，趕緊拿起筷子迅速地把淘氣的“小腦袋”推了進(jìn)去，又急忙拿起一張餃子皮“補(bǔ)”在上面。
這時(shí)爸爸已經(jīng)包了七八個(gè)餃子了，我把自己包的`這個(gè)餃子悄悄地放在它們后面，只見(jiàn)它挺著個(gè)將軍肚，站在隊(duì)伍里好不神氣！我偷偷地看了媽媽一眼，媽媽正一邊搟皮，一邊看著我包的那個(gè)餃子抿嘴樂(lè)呢。
看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我也笑了。我相信，有了這一次經(jīng)驗(yàn)，我一定會(huì)越包越好的。
中學(xué)作文300字 篇6
星期日，我在叔叔家玩。叔叔家有一個(gè)小弟弟，一兩歲的樣子。這時(shí)，叔叔要出去買(mǎi)東西，讓我在家看著弟弟。
弟弟在家爬上爬下，把東西弄得亂七八糟，真的像猴子一樣。我就在他身后收拾。把他從沙發(fā)抱下來(lái)，他似乎不高興了，大哭起來(lái)。我馬上說(shuō)：“不要哭了，我跟你看電視�！笨墒歉静灰�(jiàn)效果，沒(méi)辦法，我拿了一個(gè)小汽車玩具給他玩。
他坐在地上，拿著小汽車來(lái)回動(dòng)，不時(shí)還放在嘴里啃，好像很好吃的`樣子。我坐在沙發(fā)上，看他玩得正帶勁，自己很無(wú)聊，不過(guò)，我?guī)Я耸謾C(jī)，玩起了了《我的世界》。弟弟看見(jiàn)了，也想玩，我不想給他，說(shuō)：“你玩你的汽車，我玩我的手機(jī)�！钡艿苈�(tīng)了，用手打我，又爬到我的腿上，要抓我的臉。我的臉可不耐抓，我只好投降，把手機(jī)給了他。
老天啊，你也太不公平了！怎么給了我這樣一個(gè)弟弟，要折磨死我�。�
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