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    蜻蜓作文300字

    時間:2024-10-09 05:57:31 300字作文 我要投稿
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    【精華】蜻蜓作文300字3篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的蜻蜓作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】蜻蜓作文300字3篇

    蜻蜓作文300字 篇1

      我最喜歡大蜻蜓了,蜻蜓有黃色的,有藍色的。

      蜻蜓整個身軀細長,柔美而且輕盈,像一架小飛機,蜻蜓的腦袋圓圓的`,頭上長著一雙突出的又大又亮的大眼睛,好像兩顆綠色的寶石嵌在頭頂上。緊挨著腦袋就是它的身子,它身上長著兩對淺綠色的薄紗似的翅膀,身子下面長著三對又尖又細的腿,身子后面有一條又細又長的尾巴,一節(jié)一節(jié)的,能自由彎曲。

      蜻蜓的飛行技術非常好,就像一個有經(jīng)驗的飛行員所駕駛的戰(zhàn)斗機,在空中飛時,忽兒高,忽兒低,忽兒快,忽兒慢。它能滑行,會點水,翅膀一抖動,就能來個急轉彎,要想抓到它可真是不容易那。

      天要下雨的時候,蜻蜓就會成群結隊地低飛,捉空中的飛蟲吃。

      蜻蜓有一張鐵鉗子似的嘴巴,能吃蚊子、蒼蠅、蛾等害蟲。

      蜻蜓是益蟲,是我們的朋友,我們要愛護蜻蜓!

    蜻蜓作文300字 篇2

      盛夏到了,蜻蜓更是多得數(shù)也數(shù)不清。正在這時,一只小蜻蜓慢慢地落在了我的書包上。我見了,便屏住呼吸,一步一步地向前靠近。近了!近了!終于快要抓到它了,我心里默默地想著。可等我快要抓住它時,它靈機一動,就飛快地飛走了。

      我不服輸,便等待著另一只蜻蜓飛在我身上的某處。

      過了一會兒,又有一只小蜻蜓落在了我的小黃帽上,我便把小黃帽拿到面前,“嗖”地一下,小蜻蜓那一對透明的'翅膀被我抓住了,這時,我連忙跑到一些同學的身旁,向她們報喜。同學們見了,既驚訝又憤怒。驚訝的是,我既然能抓住這只小蜻蜓,憤怒的是,我怎么可以抓一只益蟲呢!

      我看穿它們的心思后,就一邊走向窗口,一邊心想:蜻蜓,真對不起!我下一次再也不抓蜻蜓了。我這就把你放回藍天,去吧!和你的家人匯合吧!這時,蜻蜓從我的手中快速離去,又在天空中盤旋了一會兒,就向那蔚藍色的天空飛去了。

    蜻蜓作文300字 篇3

      美麗的春天來到了,小青推開窗戶,太陽已經(jīng)高高升起了。小青心想:今天天氣可真好啊,又是星期天,不如出去散個步吧!小青穿上鞋子,就約著娜娜一起去公園了。

      小青和娜娜來到公園,放眼望去,有五顏六色的鮮花;有綠油油的小草;還有高大無比的松樹……對了!還有一群小鳥在和喜鵲玩耍呢,它們好像在比賽誰唱的歌好聽。當然,在小青心里,它們唱的.再好聽也沒有“鳥兒女王”——百靈鳥好聽。小青和娜娜一邊聽著小鳥唱歌一邊散著步。

      這時,小青看到一群蝴蝶和蜻蜓飛來了,對娜娜說:“娜娜,我們一起捉蜻蜓吧!”小青急急忙忙地跑回家,把捉蜻蜓的工具拿來了。娜娜用手抓蜻蜓,小青則用網(wǎng)在空中揮來揮去,像是訓練過一樣。他站在那里一動不動的,一只蜻蜓飛過來了,他就往上一撲,捉住了蜻蜓。

      這時,他們的同學小張過來了,說:“不能捉蜻蜓,蜻蜓是益蟲呀!蹦饶却蜷_蓋子,把蜻蜓飛走了,蜻蜓扇扇翅膀飛了起來,真快樂呀!

      小朋友們,你們也要像小張同學一樣愛護益蟲呀!

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