【精選】猜字謎作文300字6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的猜字謎作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

猜字謎作文300字 篇1

　　中午，我們開展了一次猜字謎活動(dòng)。

　　吃過(guò)中飯，只聽鄭老師說(shuō)：“猜字謎活動(dòng)現(xiàn)在開始�！蔽覀兇蠹乙粨矶�上，我找了一個(gè)好位子，就開始猜了，“七十二小時(shí)”這謎怎么猜呢？我想來(lái)想去，還在墻上比劃了幾下，結(jié)果還是沒猜出來(lái)，這時(shí)旁邊的同學(xué)也在猜這個(gè)謎，我和他討論了一下，終于知道了這個(gè)謎底，原來(lái)是這樣，七十二小時(shí)就是三天，三天是一個(gè)“晶”字，��！這個(gè)謎終于被我解決了。

　　其他同學(xué)也都七嘴八舌地議論著，突然，有個(gè)同學(xué)大聲喊：“這個(gè)謎被我猜出來(lái)了”，我走過(guò)去一看，原來(lái)是“喜上眉梢”這個(gè)謎被他猜出來(lái)了，我想了想，喜的上半部分是“士”， 眉的.上半部分是“ ”，把“士”放在“ ”上就是一個(gè)“聲”字了，哈！又一個(gè)謎被攻破了，這時(shí)，我的組員也猜出了許多字謎了，我把他們猜出的謎底匯總在一本本子上，然后上交給鄭老師。最后，鄭老師公布卡片做得最好得是第8小組，猜出謎底最多得是我們第三小組，共900分，我們高興地一蹦三尺高。

　　啊！漢字太有趣了，每個(gè)漢字都有自己的獨(dú)到之處，都煥發(fā)著魅力色彩。

猜字謎作文300字 篇2

　　“耶！我猜對(duì)了！”一陣陣歡呼聲從我們的教室里傳出來(lái)。這是怎么回事呢？原來(lái)是我們?cè)陂_展“猜字謎”比賽，誰(shuí)答對(duì)了就有積分卡。

　　毛老師在黑板上寫了“人不在其位”這個(gè)字謎，同學(xué)們有的低下頭沉思默想，有的捂著腦袋，還有的用筆在紙上寫了又寫，最可笑的是胡依文還在偷看毛老師的.答案呢！毛老師說(shuō)：“你不能偷看�！边@時(shí)夏文祺一下子舉了手說(shuō)：“立！”我左思右想怎么會(huì)是“立”呢？夏文祺給我解釋說(shuō)：“位就是去掉單立人，變成一個(gè)立字，”這時(shí)我才恍然大悟。 老師又寫“皇帝新衣”這個(gè)字謎，有的說(shuō)“鳳”！有的說(shuō)“衣”！……同學(xué)們七嘴八舌地猜測(cè)著。老師卻說(shuō)：“不對(duì)，都不對(duì)�！边@時(shí)，我已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這題不知道。毛老師看見我們大家都不懂，干脆揭曉了答案：“襲字嘛！”后來(lái)老師還叫我們猜了“十二點(diǎn)”、“一只�！�、“十五人”這些字謎，教室里一片掌聲。 這次猜字謎比賽真有趣呀！

猜字謎作文300字 篇3

　　“五·一”勞動(dòng)節(jié)那天早上，我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺來(lái)到花花大世界游玩。

　　這是一個(gè)休閑性公園，那里有許多花草樹木，還有幾座形狀怪異的石山。公園里彩旗飄揚(yáng)，熙熙攘攘，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。有的釣魚、劃船、爬山、燒烤，還有的觀看文藝節(jié)目和書畫展……但最吸引我們的是謎語(yǔ)園地。猜謎語(yǔ)真有趣，人們時(shí)而苦思冥想，時(shí)而爭(zhēng)論不休，氣氛十分活躍。我們先看成語(yǔ)謎。有一條謎面是：鼓掌——打一成語(yǔ)。我們左思右想，絞盡腦汁，卻想不出合適的成語(yǔ)。后來(lái)，爸爸猜“一拍即合”，得到了大家的認(rèn)同。接著，我們又猜字謎：古竹參天——打一字，我問(wèn)姥爺什么是古竹？姥爺提醒說(shuō)：“古竹很可能是竹字頭�！卑　�—我豁然開朗了：竹字頭下加一個(gè)“天（夭）”字，不就是“笑”字嗎？聽到我一下子猜出來(lái)了，大家都真的'“古竹參天”——笑了……

　　一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我們一共猜了17條謎語(yǔ)，猜對(duì)了13條。在兌獎(jiǎng)處，我獲得了一張門票和一根冰淇淋。在炎熱的陽(yáng)光下，我吃著這個(gè)來(lái)之不易的冰淇淋，感到無(wú)比涼爽和甜美。

猜字謎作文300字 篇4

　　暑假的作文班可真有趣，今天我們又玩了一個(gè)游戲——猜字謎。

　　這時(shí)佐老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天我們玩猜字謎。游戲規(guī)則是：寫了字謎后，不可以說(shuō)，不可以吵，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題；老師立刻把我們分成男女生兩組，哪組答得最多，哪組就贏了�！蔽蚁耄骸皡^(qū)區(qū)幾個(gè)猜字謎有什么難的，在3（三）班，我可是出了名的字謎大王呢？

　　比賽終于開始了，老師寫出了七個(gè)字謎，我看出第二個(gè)是：一口咬掉牛尾巴，我脫口而出：“告！”，佐老師說(shuō)：“答對(duì)了。”我想：牛沒有了尾巴，再加上口，就是告了。我們男生一定會(huì)贏，讓女生知道，我們男生不是好惹的。老師說(shuō)：“那第一個(gè)呢？”教室里立刻鴉雀無(wú)聲了。老師叫了幾個(gè)同學(xué)上去寫“喜歡”這兩個(gè)字。大家都被佐老師蒙在了鼓里，不知老師葫蘆里賣得什么藥。這時(shí)，大家開竅了，異口同聲地說(shuō)：“是喜�！薄皩�(duì)了�！崩蠋熣f(shuō)�？珊竺嫒齻�(gè)字謎女生贏了，他們得意洋洋的，我們呢，可想而知，垂頭喪氣。下一個(gè)，“地上長(zhǎng)草，農(nóng)民當(dāng)寶”，我們說(shuō)是瑩，但錯(cuò)了，老師說(shuō)：“草字頭對(duì)的，農(nóng)民去哪干活？”“田里”失去信心的`我，靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“苗！”

　　后來(lái)我們打了平手，這次游戲說(shuō)明了我們的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們一定要多看書增加自己的知識(shí)。

猜字謎作文300字 篇5

　　今天第三節(jié)課，我們班召開了猜謎語(yǔ)大會(huì)。范老師提前讓我們周末準(zhǔn)備謎面和謎底。

　　老師先講了兩個(gè)規(guī)則，第一個(gè)規(guī)則是起來(lái)回答完，要說(shuō)出你是怎么想的。第二個(gè)規(guī)則是不能說(shuō)出答案，要先舉手。說(shuō)完我們就玩了起來(lái)。首先，老師先叫第一個(gè)同學(xué)起來(lái)給我們出了三個(gè)謎面讓我們猜，第一個(gè)是許豆說(shuō)的，還猜的.很正確，想的也很正確。后面兩個(gè)謎題也被大家順利地猜對(duì)了。接下來(lái)，鄭豆出謎題讓同學(xué)們猜，鄭豆說(shuō)了一大串，說(shuō)得我頭暈?zāi)X脹，這個(gè)謎題也難住了范老豆，最后還是鄭豆在黑板上講了謎底。后來(lái)又猜了好幾個(gè)人，其中李豆給我們出的謎題，難住了同學(xué)們和范老豆，同學(xué)們按照順序出謎題，大家玩的很開心。最后范老豆給我們猜了一個(gè)謎面，說(shuō)是：“一口咬掉牛尾巴�！蔽覀兌寂e手了，老師叫了么豆，她答得很正確，想得也很對(duì)。

　　這一節(jié)猜謎語(yǔ)大會(huì)讓我們很開心。

猜字謎作文300字 篇6

　　今天，我們上作文班時(shí)，老師神秘地說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧，名字叫‘猜字謎’�！蓖瑢W(xué)們一聽到這個(gè)消息，立刻沸騰起來(lái)，整個(gè)教室變成了歡樂的海洋。

　　老師先出了一個(gè)字謎：“閻羅王”。大家一聽到這個(gè)字謎，紛紛進(jìn)行猜測(cè)。海博先回答：“是‘閏’�！崩蠋煋u搖頭，海博垂頭喪氣地坐下。同學(xué)們絞盡腦汁地思考，有的搔搔后腦勺，有的`眉頭緊皺，有的口里喃喃有詞。大家給出了許多答案，老師總說(shuō)不是，大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見同學(xué)們冥思苦想也想不出正確答案，就提示我們：“閻羅王是管什么的？”“管鬼的�！蔽覀儺惪谕�聲地回答�！澳情惲_王還是什么王？”“鬼王”。“對(duì)了，就是鬼王！”經(jīng)過(guò)老師提示，我們恍然大悟，爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。老師讓一位同學(xué)回答。那位同學(xué)不慌不忙地說(shuō)：“是‘玫瑰’的‘瑰’字。”“為什么呢？”“因?yàn)殚惲_王是鬼王，鬼王合起來(lái)就是‘瑰’字了�！崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　老師接著出了幾個(gè)字謎，都被我們一一破解，其中有一些較難的，也在老師的提示下破解了。最后，老師給予答對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)品，猜字謎活動(dòng)也就結(jié)束了。

　　今天的猜字謎活動(dòng)，讓我們更加學(xué)會(huì)了多方面思考，也更加了解中國(guó)的漢字是多么博大精深�。�

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