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【精選】前進(jìn)作文300字合集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的前進(jìn)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
前進(jìn)作文300字 篇1
,有的拍打自己的腿,還有的使勁地跺著腳,喊得臉都脹紅了。四個(gè)玩兒的同學(xué)也急了,你推我拉,一不小心齊刷刷地跌了一跤;逗得大伙兒開懷大笑。
一會(huì)兒就轉(zhuǎn)到我了?粗侵弧按笮印,我的心怦怦亂跳,但我還是用手按著狂跳的心穿上了它!邦A(yù)備,開始…1、2、3!”我們輕聲喊,“左右,左右”我們齊步走。“哎喲”,我們一時(shí)不小心摔了一跤。后面的同學(xué)大聲喊:“快,快!加油,加油!男生要超過我們了……”大家不甘示落,“從哪里跌倒,就從哪里爬起!何宇璐……”我在心里默默地對(duì)自己說。我們爬起來,飛快地往前趕,終于,我們又超過了男生!耙!我們勝利了!”同學(xué)們又擊掌又擁抱,高興的'勁兒甭提了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們一會(huì)兒笑。一會(huì)兒叫,一會(huì)兒又相互埋怨……
同步前進(jìn)真好玩兒,操場就像歡樂的海洋!
前進(jìn)作文300字 篇2
今天,我一個(gè)人在家里,好無聊!“對(duì)了,我可以看書!”我腦子里閃出一道靈光,說做就做,我走向了窗邊的桌子——那里放著我的書。
正當(dāng)我在挑選一本書時(shí),看見一只小蟲子在窗邊“滑翔”著,于是,我心里出了小九九,我拿起雞毛撣子,想把小蟲子前行的“道路”給擋住,”“咚咚咚——”我用雞毛撣子敲擊著窗戶,它掉下來了,我心里一陣狂喜,讓我意想不到的`是,它又爬起來了。我百思不得其解:“它為何要如此匆忙的向上爬呢?是家人生病了嗎?還是有重要的事情呢?”我不再阻撓它了,轉(zhuǎn)眼間,它不見了。
不只是人有靈性,蟲子也有靈性!或許我們?nèi)祟愡不及它,它知道有困難,卻不退縮,難道它不知道自己有生命危險(xiǎn)嗎?不是的,但它知道:如果在原地白白等死,還不如死得有意義一些,起碼至始至終它努力過。
前進(jìn)作文300字 篇3
在人的一生里,目標(biāo)是重要的導(dǎo)航圖,沒有它,我們將會(huì)迷失方向,迷失在我們朦朧的世界里,所以我們必須不斷地尋找,尋找屬于我們的出路.小時(shí)候,受過完全結(jié)局童話故事的熏陶,所以我告訴自已,無論往后的路程多么艱難,都要堅(jiān)信美好的來臨,我一直不斷地為自已撒下美好的種子,不惜為它流下滴滴熱汗,默默地等待豐收,可有一天我發(fā)現(xiàn),與其等待,不如主動(dòng)出擊,也許收獲更大,所以,我要啟動(dòng)我的人生小船,駛向那近在咫尺的彼岸以及去瀏覽岸上的無限風(fēng)光.
一道道令我困解的題目,一本本令我感到枯燥的書,一堆堆如山的作業(yè),讓我深受壓力,可我卻愿意承受,我愿意馱著它們踏上我初中最后一年的旅途.我明白,如果沒有它們的`幫助,我永遠(yuǎn)到不了理想之地,一路上的大風(fēng)大浪要它們給我擋著,一路上崎嶇不平的山路要它們指引,我不能丟棄它們,丟棄了它們等于放棄自已的目標(biāo),所以我不辭勞苦地馱著它們,在路途上印下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳步,往我最終的目的地前進(jìn).
其實(shí),我們不僅要有目標(biāo),還要有往目標(biāo)的動(dòng)力,目標(biāo)可以為我們拔開迷霧,卻不可以領(lǐng)我們走出那障礙重重的森林,所以我們要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)為動(dòng)力,即使傷痕累累,即使身心疲憊,可迎接我們童話故事般的美好結(jié)局.
前進(jìn)作文300字 篇4
汽車奔馳在高速公路上,我向車窗外望去,一片漆黑。我想,天什么時(shí)候亮呢?
再次向車窗外望去,雖然看不清外邊,但是窗外的顏色有些變了,變成了灰藍(lán)色了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可以看見幾朵白云在山間悠閑地飄著,模模糊糊也看見了幾所房子,幾座大山。但明月仍掛在天空,似乎在提示我們:“天還沒亮!天還沒亮呢!再多等一會(huì)兒吧。”我把目光收回車內(nèi),靜候著天亮。
我又一次看了看車窗外,天色已經(jīng)變成深藍(lán)的了,可以把窗外的事物看清楚一些了,那些小樹呀,墨綠的大山呀,公路旁的護(hù)欄呀,都顯現(xiàn)出了“廬山真面目”。但遠(yuǎn)處的`風(fēng)景,可能等天再亮一些才能看清楚。
慢慢地,遠(yuǎn)處有一些山好像一只只大恐龍,那凸起的山峰,好比是它背上的鋸齒,一棵濃綠的大樹,好像是它的眼睛……總之,那恐龍好似五官俱全,四肢都有。這時(shí),車鉆進(jìn)了隧道,再來時(shí)只見云霧和大山交雜在一起,分不清哪是云,哪是山,哪是樹。
終于,天色變成了湖藍(lán)色的了。估計(jì),現(xiàn)在也快六點(diǎn)鐘了,公路旁那些人家也生起了云白的炊煙。公路上幾乎沒什么車,山的輪廓也一清二楚了,頓時(shí)改天換地,整個(gè)世界充滿了全新的色彩。
讓我們高歌一曲,邁著天亮的步伐,向鳳凰城――我們的目的地,進(jìn)軍!
前進(jìn)作文300字 篇5
我的老家在新鄉(xiāng)封丘,離開封也不遠(yuǎn),也離開發(fā)區(qū)也不遠(yuǎn),開封的景色多,風(fēng)景秀麗,開發(fā)區(qū)的周圍四周環(huán)樹,風(fēng)景也很美。而且還有山有水有小河還有農(nóng)田呢!真是一番鄉(xiāng)村的哪種景色呀!我們大房子后面就是一片森林,樹葉開的'很茂盛,每到夏天的時(shí)候,我和妹妹都去那片森林里捉能吃的蟈蟈,最后用鹽水泡一段時(shí)間,再炒炒,吃到嘴里又香又脆。雖然我不在哪個(gè)世外桃源的村子里長大,可是我還是挺想念我的故鄉(xiāng)的。
記得有一次,奶奶告訴我:"以前的村民不像現(xiàn)在這么富裕,以前生活條件不好,家家戶戶都是瓦房、草房,但是條件雖然貧窮,卻沒有讓這村民們失去追求幸福生活的決心。終于,經(jīng)過了這些村民們的努力和奮斗,維修了許多路,又建設(shè)了高樓大廈,隨著高大的企業(yè),公司!彪m然已經(jīng)過了幾年,但這幾年就像從昨天到今天這么短暫,每到這時(shí),我總能從奶奶眼中,看到無比驕傲,自豪的表情。
如今洋房都蓋起來了,時(shí)間過的好快,家鄉(xiāng)的變化也非常好,沒有像以前那么污染了。隨著時(shí)代的變化,我們這樹木多了,空氣清新,走到哪里幾乎都是綠色。
為了我們以后,為了家鄉(xiāng),城市更好,讓我們努力前進(jìn)吧。為了人民,為了我們自己,就讓我們一起奮斗吧!加油!
前進(jìn)作文300字 篇6
我們302班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、活潑、上進(jìn)的班集體。進(jìn)校三年來,在張君霞、徐繼超等老師的全身心教育引導(dǎo)下,我們班55位同學(xué)始終攜手共進(jìn),不曾讓一位同學(xué)掉隊(duì),我們正從一個(gè)懵懂兒童向知識(shí)少年轉(zhuǎn)變。求知、前進(jìn)是我們的愿看!嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦是我們的班風(fēng)!
你可別小瞧我們?nèi)诵,我們的志向可不小呢。我曾做過調(diào)查,全班有19人想當(dāng)科學(xué)家、有15人想當(dāng)醫(yī)生、有11人想當(dāng)音樂家、有10人想當(dāng)建筑師。瞧,我們班的小名人們:小小圍棋家——柯潔,小小鋼琴家——段云、葉博陽,小小作家——潘安南……“302班多才俊,展看未來英雄出!”看大家的努力勁頭,我想我們的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的`。
德、智、體全面發(fā)展的302班,在即將到來的校運(yùn)會(huì)中肯定也會(huì)有很好的表現(xiàn)。我洗我們班滾鐵環(huán)要拿第一、跑步要拿第一、跳繩要拿第一、籃球要拿第一、跳高要拿第二、跳遠(yuǎn)要拿第二、立定跳要拿第二、踢鍵子要拿第二、足球射門要拿第二,總分要在小學(xué)組拿第一!
你等著瞧!
前進(jìn)作文300字 篇7
在成長的小路上,有許多五彩斑斕的回憶有辛酸,有快樂、在哭泣、有歡笑、有成功,當(dāng)然也有失敗。成長的路并不是一帆風(fēng)順的,也有坎坷。
對(duì)于我來說,考試莫過最大的恐懼了!考試前的`我忙的“焦頭爛額”可是復(fù)習(xí)總找不出關(guān)鍵,當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我傻眼了,題目怎么這么難,我心想。我努力回憶著,可是半點(diǎn)印象也沒有。只好就硬著頭皮開始答題,一滴一滴以一滴的汗珠淌下來,終于絞盡腦汁試卷做好一半,最后我“施展了十八般武藝”一張?jiān)嚲肀晃彝瓿闪,考完后我心想:天哎,這樣能考多少分!我的心撲通撲通的跳,忐忑不安的。第二天,令我十分恐懼的試卷發(fā)下來了,我一看只考了××分,心里難過極了,無精打采地回了家,媽媽看出我有心事,我便將此來告訴了媽媽,媽媽說:“面對(duì)考試要從容對(duì)待,不必要緊張,復(fù)習(xí)時(shí)要把老師上課講的重點(diǎn)牢記!蔽衣犃藡寢尩脑捀械胶苡械览,便照著去做,第二次考試很快就到了,果然足足提升××分,我心想,媽媽的話還真管用,逐漸地我的成績有了很大的進(jìn)步,對(duì)考試多恐懼也消失了。
在人生道路上有許多坎坷等著我們對(duì)去挑戰(zhàn)、去開辟。
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