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實(shí)用的貢獻(xiàn)作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的貢獻(xiàn)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
貢獻(xiàn)作文300字 篇1
一天動(dòng)物界發(fā)生了爭(zhēng)吵,原來是啄木鳥和貓頭鷹在比貢獻(xiàn)。
啄木鳥說:“要比貢獻(xiàn)的話,還是我的大,我做的貢獻(xiàn)有多大,樹林里的老樹們都清楚,因?yàn)槲医?jīng)常幫他們看病,幫他們捉樹上的害蟲!必堫^鷹說:“怒還是不要和我比吧,我做的貢獻(xiàn)農(nóng)民最清楚了,他們都把我稱為捕鼠高手呢?”啄木鳥說:“我每年都在樹林里捉害蟲,捉的害蟲不可勝數(shù),我每天就要桌40多只害蟲,要是到了夏天的`話,我為了養(yǎng)活以我的孩子,每天忙忙碌碌的在樹林和鳥巢里飛來飛去,一天下來就要捉好幾百只害蟲呢,我為樹伯伯做出了巨大的貢獻(xiàn),讓樹沒有生病,能夠健康的成長(zhǎng),長(zhǎng)得更加的茂盛,樹林們都把我當(dāng)作醫(yī)生呢!
貓頭鷹聽完不服氣的說:“你不要夸得那么偉大,我每年捕捉的老鼠就有好幾百只,這些老鼠入股沒有被我捕捉的話,就能除掉好多的糧食,而我為農(nóng)民伯伯除了一大害,讓他們的莊稼長(zhǎng)得更好,收獲了更多的糧食,你說我的貢獻(xiàn)大不大。”
一只小鳥飛來,對(duì)它們說:“你們不要以為自己的貢獻(xiàn)有多大,你們應(yīng)該謙虛,更好地為人民服務(wù)。”
貢獻(xiàn)作文300字 篇2
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、互助的一個(gè)集體。下面就來說說我為班級(jí)做得貢獻(xiàn)。
紀(jì)律:今天我一大早來到了班上,一進(jìn)門就聽見一絲絲的`噪音,我覺得受不了。我回到座位上拿起書讀了起來。過了一會(huì)兒噪聲越來越大,我有些吃不消了。我趕忙說:“同學(xué)們請(qǐng)安靜!庇诌^了二三秒吧,教室里安靜了。我這才放下心來。
衛(wèi)生:一次我在掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)地上有一些粘粘的東西。我想可能是某個(gè)同學(xué)生病了喝的藥水灑在了地上。我怎么擦也擦不干凈。于是我找來一把拖把,狠狠地把第推了幾遍,那些東西終于消失了。
路隊(duì):我們班走路隊(duì)時(shí)平時(shí)走的很好,可不知怎么了,今天的路隊(duì)走得亂七八糟、橫七豎八的。我怎么也看不下去了,于是把路隊(duì)排整齊再走。終于,路隊(duì)跟以前一樣整齊、一樣快。
班級(jí)的紀(jì)律要靠大家來維護(hù),班級(jí)的衛(wèi)生要靠大家來創(chuàng)造,班級(jí)的路隊(duì)要靠大家來走好。同學(xué)們你們記住了嗎?
貢獻(xiàn)作文300字 篇3
今天上午,我和媽媽去逛街商店。途中,我無意間憋見了一間小屋子,里面放著一臺(tái)機(jī)器。
我拉著媽媽的衣角好奇地問著:“那是什么機(jī)器?”媽媽頭也不回地回答:“福利彩票打印機(jī)。”媽媽似乎把“福利”這二個(gè)字說得比較響。說者無意,聽著有心。
晚上,我在床上翻來覆去,怎么也睡不著。腦子里盡想著贏了彩票去游玩世界,心里癢癢地,決定明天去試一回。
第二天,我興致勃勃地來到彩票購買處,學(xué)著別人樣,將自己想要的數(shù)圈出來,交給打印員,打印員接過我的`紙,對(duì)我說:“晚上七點(diǎn),注意收看電視開獎(jiǎng)!蔽遗伟∨伟,總算是等到了晚上,我連忙打開電視機(jī),坐在床上,等著開獎(jiǎng)。電視開獎(jiǎng)開始了,機(jī)器開出了第一個(gè)數(shù)字,接著第二個(gè),第三個(gè)……“哇!”我和媽媽一下子歡呼起來。
我們心里默念著:三個(gè)數(shù)字我們都中了,希望第四個(gè)也能中。但是現(xiàn)實(shí)使我們失望了,第四個(gè)數(shù)字是19。媽媽見我垂頭喪氣便安慰我說:“雖然沒中獎(jiǎng),但是也算為福利事業(yè)做貢獻(xiàn)!
作文點(diǎn)評(píng):
一次新的體驗(yàn),為我們生活增添了不少色彩,雖然沒有中獎(jiǎng),也為福利事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。
貢獻(xiàn)作文300字 篇4
提到為班級(jí)做貢獻(xiàn),我不能自己的覺得很丟臉,因?yàn)樽詮纳现袑W(xué)以來,我的字典里就已沒有“貢獻(xiàn)”二字的存在。
有一天,我終于發(fā)現(xiàn)自己失去了什么,于是,開始找屬于我的東西。獨(dú)自待久了后,連深夜看上去也明亮起來。曾期望中學(xué)的這段旅程的盡頭會(huì)有盛滿溫水的杯子,打上賞味期限的雞蛋,鋪有秋日塵土的窗沿,持久的抱擁,世界再度,等候不知何日復(fù)蘇······
我看過的風(fēng)景,走過的.小徑,感受過暖風(fēng)吹過金色麥田分叉的原野;我看過荒蕪,聽過追逐,我去過一片似曾相識(shí)的大海。我沒有想過太多關(guān)于小學(xué)時(shí)代的往事,因?yàn)槟鞘菤v史,不能再度的歷史,現(xiàn)在重新翻開了一頁,開始了一段新的生活;起初我有覺得枯燥無味,老師換了,同學(xué)陌生了,向全世界都變了似地。
回往從前,那些已成印刻的
東西,我不禁嘆息——無奈,無奈······不知何時(shí)我會(huì)為班級(jí)做貢獻(xiàn),雖是朦朧,但也期待——
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