【實(shí)用】跳舞作文300字4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的跳舞作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

跳舞作文300字 篇1

　　今天，我到李老師家去上課。李老師對我們說：“現(xiàn)在，我們來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——讓紙片跳舞�！蓖瑢W(xué)們聽了，非常好奇，都舉手提問�！凹埰�怎么會跳舞？”“紙片會跳什么樣的舞？”……

　　李老師說：“待會兒你們就知道了�！崩罾蠋熌贸鲆粔K8k紙大小的玻璃、兩本一厘米厚的語文書、一袋碎紙片和一條絲巾。她先把碎紙片倒在一張紅色的桌子上，再在紙片兩側(cè)各放上一本書，像兩個(gè)衛(wèi)兵在保護(hù)著紙片們。接著，她在“衛(wèi)兵”上架上一塊玻璃，用絲巾在玻璃上使勁摩擦。可小紙片像一群懶漢似的，怎么也不跳。直到李老師擦的汗流滿面時(shí)，紙片們才不情愿地跳起了舞。有的跳單人舞，有的跳雙人舞，還有的`跳迪斯科，真是多姿多彩。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)問：“老師，紙片為什么會跳舞？”李老師邊擦邊說：“紙片之所以回跳舞，是因?yàn)榻z巾和玻璃摩擦產(chǎn)生靜電，靜電有吸引輕微物體的本領(lǐng)，所以紙片會跳舞�！闭f完，她就停下來，這時(shí)，有些紙片馬上到了下去，好像在說：“哎，好累�。　庇行┘埰�還繼續(xù)跳，仿佛在說：“哼，真沒用！”話音剛落，自己也倒下了。

　　通過這次有趣的實(shí)驗(yàn)，使我明白：“科學(xué)無處不在，無處不有。”

跳舞作文300字 篇2

　　每個(gè)人都有自己心愛的玩具，我也一樣。今天，就讓我當(dāng)小小介紹員來介紹我的玩具吧！

　　我的玩具是一個(gè)長得和我一樣高的小熊。它除了臉、手、腳、肚子以外，其它地方都是粉色的。它身上毛茸茸的，一雙黑溜溜的大眼睛一動不動的。說起它的'用途、特點(diǎn)，那可多著呢！細(xì)心的人肯定會發(fā)現(xiàn)，它的左手手心上繡著一朵牡丹花，它就會一邊唱歌，一邊跳舞，這可以在你寂寞的時(shí)候增添不少喜感。而且它跳完舞唱完歌，還會轉(zhuǎn)一個(gè)圈，優(yōu)雅地行一個(gè)禮。到了晚上，它的作用也大著呢！它里面是棉花，睡覺的時(shí)候抱著它，絕對有二點(diǎn)好處，一：睡著舒服，二：睡著踏實(shí)。保證不會做噩夢。

　　不過在跟它玩的時(shí)候，一定要注意一點(diǎn)。那就是千萬千萬別把超過90千克的物體或人壓在小熊身上，要不然后，后果自負(fù)。

　　怎么樣，我的小熊好吧！載歌載舞的。別的小熊只能一動不動坐在那，不人說話，多不好��！哪有我的玩具小熊好。

跳舞作文300字 篇3

　　看到這個(gè)題目，你一定想問：雞蛋怎么會跳舞呢？今天，就讓我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！

　　首先，我準(zhǔn)備了半瓶水，一只生雞蛋和一包食用鹽。我來到客廳，心里十分期待。

　　實(shí)驗(yàn)開始了。我先倒了一些鹽水在水中，再進(jìn)行攪拌，白色的鹽一會兒就融化了。接著，我把生雞蛋放入鹽水中。可左等右等雞蛋沒有浮起來。我心里不耐煩。心想一定是出錯(cuò)了，頓時(shí)，我對這個(gè)實(shí)驗(yàn)灰心了。但我又突然想起一句名言“失敗就是成功之母。。。。。�！庇谑�，我鼓起勇氣又放了好幾勺鹽，又輕輕攪拌起來了。一次不行，再來一次。。。。。。終于，我看見水中的雞蛋慢慢地動起來，像剛蘇醒的孩子。漸漸的雞蛋浮上來了。最后，我終于知道自己之前的錯(cuò)誤——鹽放得太少了，便繼續(xù)放了好幾勺鹽，進(jìn)行攪拌。突然，整個(gè)雞蛋一下子浮起來了。它在水中以上一下，一會兒跳著街舞，一會兒跳著恰恰舞，一會兒跳著中國舞。你一定既好奇又疑惑，這是一只神奇的.雞蛋嗎？它怎么會“舞蹈”呢？

　　原來小小的實(shí)驗(yàn)中包涵了科學(xué)道理。鹽水是有浮力的。鹽越多鹽水就越濃，浮力就越大，雞蛋就會在水中上下浮動了。

　　大自然有許多秘密會讓你去探索，一定要勇于去探索哦！

跳舞作文300字 篇4

　　20xx年12月8日，今天陽光燦爛，我們在作文課上做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

　　我們早早地準(zhǔn)備好了老師要的東西：可樂 、葡萄干。我在上學(xué)的路上百思不得其解：可樂和葡萄干能干什么呢？把可樂變成水？把葡萄干變成葡萄？到底是干什么呢？到了教室，老師給每人發(fā)一個(gè)杯子，說：“請同學(xué)們打開可樂，響起舞會的前奏吧！”什么？舞會？我知道了，讓葡萄干跳舞，對吧？要怎么做呢？我們“點(diǎn)燃”了“煙花”，“煙花”發(fā)出了“嗞”的一聲�！罢埻瑢W(xué)們把可樂倒進(jìn)杯子里�！崩蠋熢絹碓郊�動。同學(xué)們不知老師葫蘆里賣的'是什么藥，但也只能“買”了�！艾F(xiàn)在把葡萄干放入可樂里，你們發(fā)現(xiàn)了什么？”老師神秘兮兮地對我們說。哇！不看不知道，一看嚇一跳：葡萄干在水中跳起了舞：一會兒上浮；一會兒下沉；一會兒又在旋轉(zhuǎn)！激動的張可兒說：“蒼天啊，大地啊，這是怎么回事��？ ”由本仙來告訴你吧！這乃‘陰陽之氣’（二氧化碳）把葡萄干撐了上來�！敖B兒凱和張可兒的一唱一和使我們哭笑不得。

　　下課鈴響了，有人說：”這節(jié)課怎么這么短��？“

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