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【必備】感悟作文300字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的感悟作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感悟作文300字 篇1
我想我應(yīng)該是個(gè)有大腦沒小腦的男孩,說話糊里糊涂,笑起來好像有點(diǎn)停不下來,做起事情不經(jīng)大腦思考,常常粗心大意。有時(shí)候我都不明白我到底在干什么.或者將來到底什么樣的工作才能適合這樣的我,包括現(xiàn)在我也不知道我在干什么,手指敲打鍵盤的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上思維的大腦,太多要寫下來的東西,此時(shí)此刻我究竟要怎么辦?在別人眼里我是個(gè)凡事都要求完美,很開心很開朗的樣子,沒有煩惱,可是又有誰知道我內(nèi)心真的.好寂寞呢?
18歲來的如此匆匆,我甚至沒有任何準(zhǔn)備它就悄然來到我身邊,我不知道18歲的我又是什么樣子,會(huì)是很短暫?jiǎn)幔?6歲寂寞,17歲煩惱,我沒有親自去感受他的美因?yàn)楫?dāng)我回頭去尋覓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)的只是他們的背影,也許18歲我不可以再虛度了,不可以再像以前那樣調(diào)皮,任性.應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)更獨(dú)立.很早就寫好了就是沒有發(fā),不是不想發(fā)只是那時(shí)候的我沒有到18歲。
感悟作文300字 篇2
我時(shí)常被周圍的人和事物感著。有了花草樹木才有生命的喝彩,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,才能一望無際,所以我在感動(dòng)的生命中成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)感悟生命,時(shí)時(shí)刻刻都在上演自己的生命。
我的朋友告訴我,生命是崎嶇坎坷的路,路上有荊棘讓你度過,路上也有鮮艷的花和嫩綠的草陪著你。想想這成長(zhǎng)的路上,有著許多的煩惱,挫折,成功什么的。是啊,友人的.話很對(duì),生命是條坎坷的路。
老師告訴我,生命是充滿遺憾的,又充滿拼搏,拼搏中有許多對(duì)手較量,這并不可怕,可怕的是戰(zhàn)勝自己?粗蠋煹拿纨嫞尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,生命真得地一場(chǎng)無休止的戰(zhàn)爭(zhēng)。
父母告訴我,生命如盤重要的棋,要象小卒子一樣,勇敢的前進(jìn)。是的我要做一個(gè)無名的小卒,要生命的苦海中默默的前行。
生命有如風(fēng)雨雷電。象風(fēng),它告訴我生命是如此的輕盈;象雨,它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷,它告訴我生命是如此的強(qiáng)盡有力;象電,它告訴我是如此的亮麗透明。
自然界的生物,它們每時(shí)每刻就在演義自己的生命。大千世界,生命是多姿多彩的。然面對(duì)我來說,生命是首交響曲,是顆感恩的心。
為了生命,我要發(fā)奮努力;為了生命,我要學(xué)會(huì)感悟。
感悟作文300字 篇3
咦,我的三角紙?jiān)趺床灰娏,剛才還在這,怎么就不見了?我用余光掃了一下周圍,看到楊順手里拿著一個(gè)跟我一模一樣的尺子,而且還有一個(gè)缺口。這是我故意做的記號(hào)。于是,我走過去對(duì)楊順說:你干嘛要拿我的`三角尺?楊順一臉嚴(yán)肅的說:“你憑什么說這是你的三角尺?”“這缺口就是證據(jù),”我說,“你的三角尺不可能也有一個(gè)缺口吧!”
我跟楊順爭(zhēng)論了一番。楊順見爭(zhēng)不過我,把三角尺往我手里一塞。我在哪愣了一會(huì)兒,才把三角尺放進(jìn)文具盒里。
放學(xué)的時(shí)候,我把書包一抖,三角尺從我的書包里掉了出來,看著這兩個(gè)三角尺,不知道該說什么好。于是,我把三角尺還給了楊順,并向他道了歉。楊順笑著對(duì)我說:“沒事,我早就猜到是這樣了!
這件事我印象深刻,我還明白了一個(gè)道理,不要看見別人手里拿著跟自己一樣的東西就說那是自己的。
{解析}故事情節(jié)發(fā)展有懸念,出乎意料,意想不到的,“我”三角尺竟然在書包里。
感悟作文300字 篇4
秋天來了,大雁南飛,稻谷豐收。好一派繁忙的景象。這個(gè)時(shí)節(jié),也應(yīng)該脫去舊衣了。放眼望去,一棵棵大樹的樹葉,已由深綠退變成了黃、紅色。樹葉隨著秋風(fēng)飄落下來,落到地上。落葉好像為大地鋪了一層金黃色的`地毯,踩上去很響。
我曾有過這樣的疑問:這些落葉回到哪里去呢?
爸爸說:這些樹葉經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天后,會(huì)腐爛,被深埋在樹根下,作為肥料。為他們的樹媽媽提供營(yíng)養(yǎng)。
真是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
比起落葉來,我們的生命是不是更長(zhǎng),生活是不是更豐富呢?樹干只培育了落葉一年的時(shí)間,落葉就用他的全部去奉獻(xiàn)給樹干;而我們呢?我們的父母養(yǎng)育了我們多少年?我們應(yīng)該用什么去回報(bào)他們呢?
不管你的生命是怎樣的,不管他是短暫的,還是卑微的,都要學(xué)會(huì)感恩。
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