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【必備】語言的作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的語言的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
語言的作文300字 篇1
同學(xué)們，你們驗(yàn)證過“螞蟻搬家晴必雨”這句氣象諺語嗎？在日常的生活當(dāng)中，如果你們仔細(xì)的觀察，也是會(huì)看到的。下面就讓我來告訴你們我驗(yàn)證的經(jīng)過吧！
一個(gè)星期天，我在樓下玩，突然，看到腳下好像有一些“逗號(hào)”在爬，我蹲下來仔細(xì)一看，咦，這不是螞蟻嗎？只見這些螞蟻正在忙碌地搬東西，有的螞蟻搬食物，有的螞蟻搬螞蟻蛋，還有的螞蟻正在齊心協(xié)力地搬著一條大蟲子。它們排著長長的隊(duì)，走呀走，終于來到了它們的.目的地——一個(gè)高出地面許多的土堆，螞蟻的同伴們?cè)谕诙�，過了很久，洞挖好了，有一部分螞蟻帶著蛋和食物進(jìn)洞了，還有一部分螞蟻在外面收拾東西，東西收拾完了，那些螞蟻也進(jìn)了洞，我還發(fā)現(xiàn)它們還把一些草放在洞口呢！我正觀察得入迷，突然，幾滴雨點(diǎn)滴到了我的頭上，抬頭一看，呀，下雨了。我急忙跑回家，想了想，終于明白了，原來螞蟻能在下雨前能預(yù)感到天氣的變化，它們會(huì)把家從低的地方搬到高的地方，這樣下雨時(shí)雨水就不會(huì)淹沒它們的家了，真的是“螞蟻搬家晴必雨”呢。
大自然的語言真是妙不可言��！
語言的作文300字 篇2
丁老師對(duì)我失望極了，是因?yàn)槟枪?jié)語文課。
上課鈴響起，丁老師走進(jìn)教室，開始講課。我心不在焉地聽講，一邊開著小差，一邊記著筆記。丁老師走了過來，我回過神來，立刻坐端正，但是已經(jīng)晚了，“你來回答一下這個(gè)問題”，我站起來，照著筆記如實(shí)讀了一遍。丁老師無奈地嘆了口氣，望了我一眼，讓我坐下。
這幾周，我在學(xué)習(xí)上放松了許多，老師說我是被班上個(gè)別同學(xué)帶壞了，而我卻任由事情發(fā)展下去。
中午面批作業(yè)時(shí)，丁老師嚴(yán)肅地對(duì)我說：“一個(gè)人，他想學(xué)壞，是很容易的，但他想要向前走一步，卻是很困難的。這就像你滑滑梯——你滑下去很容易，但向上爬一步卻是很困難。”難道不是嗎？我們費(fèi)了九牛二虎之力爬上滑梯，滑下來卻很輕松。同樣的道理，我們學(xué)壞很容易，但想要進(jìn)步卻很難。
我反復(fù)默念著這句話，我后悔極了，我決心要改正，我細(xì)細(xì)品味這句話，把它做為我的動(dòng)力，一直前進(jìn)著……
謝謝您！敬愛的'丁老師！您孜孜不倦地教育我，使我懂得了許多道理，使我明確了一定要以優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。謝謝您！丁老師！
語言的作文300字 篇3
在我的心中，一句話很短而已，但它也可能是永恒的。有一句話，它卻是能永遠(yuǎn)的留在我們的心中。讓我無法忘去。
愚人節(jié)，就是一個(gè)整人的節(jié)日。當(dāng)然，像我這樣的人，也是不可能錯(cuò)過這個(gè)節(jié)日的。我閑的.沒事干，就想愚一下人。打開了qq，在聯(lián)系人中找到了一個(gè)我的目標(biāo)———我也會(huì)痛。發(fā)起了聊天�！澳闶�？”我已經(jīng)勾起了嘴角�！澳阏娴牟恢牢沂钦l嗎？”那頭有了反應(yīng)�！澳愕降资钦l？”我又問�！巴醯t飛！”她回答了我�！芭�，知道了！我現(xiàn)在在你家門口，快開門！”她一開門，就代表她被整了�！芭�，這就去。”……“你怎么不在��？”王祎飛問我�！澳钱�(dāng)然！你被整了，今天是愚人節(jié)！節(jié)日快樂呦！”說完就下了qq。
第二天，“王祎飛！”我和她聊天。“你不會(huì)是生氣了吧？”我小心翼翼的發(fā)過去。沒人理我，只好熬到了上學(xué)�！巴醯t飛”我叫住了她�！澳闵鷼饬藛帷蔽覇査！皼]有啊。”她回答我。我倆無語了一會(huì)兒。突然，她抱住了我，笑嘻嘻在我的耳邊說：“我不會(huì)生氣的，我們是朋友嘛！”我怔了一怔，心中有一股不知名的暖流，滲出來……
這么一句話，在我心中卻是最美麗的語言。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這么一句話，它讓我感受到了，友情的溫暖。它，是最美麗的。
語言的作文300字 篇4
也許你認(rèn)為只有人類有語言，但神奇的大自然中小動(dòng)物們也擁有自己的語言。
你聽，天剛剛亮起來，公雞就“喔喔喔”地叫起來，仿佛在說：“天亮了，天亮了，小朋友們快快起床上學(xué)了！”
你聽，“喵喵喵”，是誰在唱歌呀？我一看，原來是小花貓?jiān)诔�，它一邊“喵喵喵”地叫著，一邊盯著桌子上的炸魚，仿佛在說：“好餓呀，我要吃魚�！蔽铱粗蓱z的它，只好把桌子上的幾條炸魚放在它的碗里，小貓撲向碗里的炸魚，三兩下就吃完了，它好像真的.很餓。
你聽“嗡嗡嗡”，是誰在唱歌呀？我一看原來是小蜜蜂，它一邊唱歌一邊采蜜，采完花蜜回到隊(duì)伍里一邊跳舞還一邊唱，仿佛在說：“好的花蜜，在東北方向�！�
你聽“呱呱呱，”這又是誰在唱歌呀？原來是小青蛙們?cè)诔瑁斑蛇�，呱呱呱，”他們仿佛在說：“我們這里很涼爽，我們很快樂哦，快過來乘涼吧！”
只要你認(rèn)真聽就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不僅人類有語言，在神奇的大自然中，這些可愛的動(dòng)物們也有它們自己的語言哦！
語言的作文300字 篇5
亞里士多說:“語言的準(zhǔn)確性，是優(yōu)良風(fēng)格的基礎(chǔ)”。在我們的生活中，語言是必不可少的一部分�？蛇@平凡的文字中，也含著極大的魅力，那件事讓我深深地明白了。
許多的洗手間里，都貼著提示語，為了讓人們保持文明的現(xiàn)象。在洗手池旁邊，有這樣一句話:請(qǐng)關(guān)掉水龍頭許多人都看見了，可卻對(duì)它視而不可，依舊我行我素。可有一天，我發(fā)現(xiàn)，那個(gè)提示語換了，變成“請(qǐng)不要讓水龍頭傷心地流淚”了接著人們洗完手看到這句提示語時(shí)，都會(huì)很自主地關(guān)掉了水龍頭滴答滴答的水聲消失了。
這兩句話談起來意思是完全一樣的，那就是希望火們節(jié)約用水�？蛇@兩句話得來的現(xiàn)象卻完全不同，這是為什么呢因?yàn)橛姓Z言的魅力在呀！第一句話聽起來很不舒服有命令的ロ氣。而第二句話中，它用委婉、札貌的.語氣，把水龍頭寫得像人一樣，又將水滴比喻成水龍頭的淚水，讓人們起了憐惘之心、識(shí)到了自三以前的錯(cuò)誤，所以就會(huì)及時(shí)地關(guān)掉了水龍頭了。，語言的魅力是多么偉大�。�
語言文化是博大精深的，我們要不斷探索，體會(huì)語言的魅力，用語言架起入與人之間溝通的橋粱。
語言的作文300字 篇6
傷害，是人人都不想接受的。而語言上的無情，更像是釘在柵欄上的釘子一樣，就算經(jīng)過漫長歲月拔出來時(shí)，造成的傷害便會(huì)永不復(fù)原，就像我上次那樣。
那天是大家既期待又不想面臨的一天。因?yàn)樵驴嫉腵試卷即將傳遞到我們手上。整整一個(gè)上午，大家就忙碌得氣喘吁吁，發(fā)卷子、對(duì)卷子，毫無停滯的時(shí)間�？晌覅s并不悲傷，畢竟班級(jí)第一、年級(jí)第七的名次。我再看看我同桌，滿臉沮喪、無神的目光、似看非看地注視著滿面猩紅圈的卷子，這種情況也在我預(yù)料之內(nèi)。畢竟論她的名字也該是在百名之后了。看著從未超過我的她，心中總會(huì)升起一絲驕傲，驕傲也逐漸演變成了藐視�！澳阏f你是怎么學(xué)的習(xí)啊，怎么學(xué)都超不過我，也不怪你。要怪，只怪我太厲害了吧，哈哈�！碑�(dāng)時(shí)想都沒想，便脫口而出。這話像把利劍刺痛了她的心，看著她悲傷的淚水、紅腫的眼睛，我一時(shí)間不知該如何是好，想要去安慰一下，可剛說出了那種話，怎會(huì)有顏面去那樣做。想不聞不問，可她那斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲不停傳入我的耳朵。迷茫的我一直尷尬到放學(xué)……
每個(gè)人都是一樣，永遠(yuǎn)不知道不經(jīng)意的一句話會(huì)給別人帶來多么大的影響。所以要懂得注意自己的言行，不要在別人心上留下?lián)]之不去的傷痕。
語言的作文300字 篇7
綠色，是這個(gè)季節(jié)里，最美妙的音符。
風(fēng)兒吹來，生命的符號(hào)，和著鳥兒清脆的歌聲，在枝頭萌動(dòng)、舒展、跳躍！就是比較懶的合歡樹、槐樹，也抽出了嫩芽，在春雨的滋潤下，透著濃重的生命的'氣息。
草兒長得還不夠茂盛，河套上，不知誰家的羊兒，已經(jīng)在津津有味地咀嚼春天了！
池塘里，野鴨在碧綠的水波中，潛游、嬉戲……
歲月變遷。愛的細(xì)芽，在風(fēng)雨中長成了大樹，悄悄的、悄悄的、吐蕾綻放了。鳥兒落滿了它的懷抱，在枝葉間嬉戲、做巢、鳴叫…..
最美的是，春天的夜里，聆聽叮叮咚咚的雨滴~那雨，仿佛要將一顆顆塵埃洗滌凈盡，只留下滿目翠綠、粉紅、淺黃、瑩白！
細(xì)雨紛紛，紅的、粉的花瓣，在空中紛紛飄落，和漫天柳絮匯合！那一陣陣的花瓣雨，將春的羞澀，寄給火熱的夏、溫潤的秋，也寄給寧靜的冬！
繽紛的花瓣，落滿一池池春水，花瓣悠悠，水波瀲滟，和溪邊孩兒童的紙船、天真的笑臉，連成一片。你會(huì)以為那就是朝霞，就是雨后的虹……
不是么？花瓣雨，是季節(jié)的手，握住繽紛的秋葉，握住枝頭累累的碩果，也握住天地間紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪……
語言的作文300字 篇8
書我沒有看完，但是感覺很深刻，與我的朋友們分享一下。我想可能會(huì)對(duì)我們的生活會(huì)有幫助的，建議大家有時(shí)間可以去看看這本書。我們每一對(duì)戀人、每一個(gè)家庭夫妻之間肯定多多少少都會(huì)存在一些問題。當(dāng)問題不能圓滿解決時(shí)我們心里肯定會(huì)有負(fù)面的作用會(huì)去影響我們的工作生活甚至?xí)r一輩子的這樣一個(gè)婚姻生活。我們?cè)撊绾稳ソ鉀Q這些問題呢？書中講到了一對(duì)夫妻A先生與B女士，A先生每一天工作時(shí)間很久，很有能力。B女士在家整天做家務(wù)帶孩子同時(shí)在外面做兼職。可是他們彼此直接感覺不到幸福甚至他們每一天對(duì)待彼此像陌生人一樣客氣，他們交流很少，A先生每天回家很晚很累累了就睡覺，沒有時(shí)間與精力做任何事。而他的愛人B女士每一天要帶孩子做家務(wù)，感覺很乏味。他們之間的婚姻無法持續(xù)，因?yàn)楸舜撕苈槟尽Ｍㄟ^愛的五種語言：肯定的言語、精心的`時(shí)刻、接受禮物、服務(wù)的行動(dòng)、身體的接觸 。
夫妻從平淡無奇的日常生活中，找到了彼此的亮點(diǎn)，找到對(duì)方的第二語言愛的語言。特別的時(shí)刻，我們彼此可以對(duì)視對(duì)方二十分鐘，讓我們彼此覺得我們?cè)诤鯇?duì)方。
語言的作文300字 篇9
大自然的語言豐富多彩，無處不在，你又發(fā)現(xiàn)了多少呢？
記得那是一段童年的經(jīng)歷。我提著一個(gè)漂亮的小花籃，哼著山歌，來到林子里玩，我一邊采蘑菇，一邊跟小鳥說悄悄話，小鳥好像聽懂了我的`話，雖然我聽不懂它們的嘰嘰喳喳，但我們和它們還是成了好朋友。假如我有了什么傷心事，我就向林子里跑去，邊聽那些整天無憂無慮的小鳥唱歌，邊把我的煩惱向它們傾訴。小鳥好像真通了人性，唱得更歡了，似乎在跟我說：別不高興了，還有我們這些小朋友呢，來找我們玩吧。
還有一次，我被媽媽責(zé)備了，我傷心地哭了起來，不知不覺地就來到了小河邊，小鳥們也跟著飛過來，在我的頭頂上吱吱地叫著，魚兒也消消地游過來，慢慢地探出頭來。它們好像都在異口同聲地說：想開心點(diǎn)，勇敢地接受媽媽的批評(píng)，相信下次會(huì)做得更好。就這樣，我坐在小河邊，靜靜地聽著大自然的語言。心情果然好了起來。
朋友，讓我們盡情地體會(huì)大自然的語言吧，你將得到一種別樣的享受！
語言的作文300字 篇10
我們家的成員是來自于廣東省，江蘇省和湖南省等不同的地方。而各個(gè)地方都有著不同的方言。所以在我們家，這些來自五湖四海的方言匯集在了一起，由此鬧出了不少有趣的'笑話。
平時(shí)在家，一般都是我和老爸說長沙話，爺爺說廣東話，奶奶講江蘇話。先來說說長沙話吧！一到吃飯時(shí)，我經(jīng)常大喊到，“呷飯了！”而爺爺卻會(huì)說，“sei fan,sei fan�！币婚_始我根本弄不明白爺爺說的是什么，后來問了才知道，原來這就是粵語中吃飯的意思。想想也真是挺神奇的，光是中國就已經(jīng)有了這么多種不一樣的語言。再來談?wù)劮Q呼吧！過年時(shí)，慧姐和伯伯從廣東趕回來，我聽著慧姐叫伯伯叫做“爹地”，覺得有些奇怪，這又是什么呢？原來這就是粵語中爸爸的意思。更有趣的是奶奶的江蘇話，一次，奶奶的侄女從江蘇回來，一進(jìn)門，開口就喊娘娘(niang)。我還以為自己走進(jìn)了古代電視劇呢！最后終于搞清楚，原來娘娘在江蘇話里是姑媽的意思。
看，這就是我與語言文字的故事，怎么，你還不覺得有趣么？
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