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實(shí)用的下課的作文300字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的下課的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
下課的作文300字 篇1
我的最愛,比不上壯麗多姿的景明,也比不上花兒爭奇斗艷,競相開放的花園。的確,它普普通通,什么都比不上,但它卻是我下課后的最愛——窗外的那棵楓樹。
我剛開始看它的時(shí)候,尤其是看樹根和樹頂,心里有一些些恐懼,只不過看得多了,就不知不覺的喜歡上了它?墒,仔細(xì)想想,我又喜歡它什么?高大,挺拔還是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神?
每當(dāng)看到它的時(shí)候,我都會(huì)自己幻想成它的孩子—一片落葉,隨心所欲,無憂無慮,自由自在的飛翔…沒有老師的催促,父母的嘮叨……
每當(dāng)看到它的時(shí)候,我都會(huì)想到從來沒有見過面的`死黨,想到我們?cè)诖髮W(xué)校園里相見的場面。
是這棵大樹,解決了我的一切煩惱。是這顆大樹,告訴我人生的哲理。是這顆大樹讓我感受到了朋友的溫暖,家人的鼓勵(lì),同學(xué)的支持,老師的信任。
大樹,你是我的知己,也是我下課后的最愛。我向你傾訴了N個(gè)不開心的事,你總是開心的安慰我;我告訴你了N個(gè)難題,你總是耐心的幫我解答。你身上那古老的年輪,是你對(duì)我的信任,金黃的葉子,是我們友誼的見證。
下課的作文300字 篇2
從我開始上小學(xué),我就最喜歡第二節(jié)下課,一共有二十分鐘,由于時(shí)間很長,所以有時(shí)候功課沒帶回家,也會(huì)利用此時(shí)補(bǔ)寫。有時(shí)候肚子餓了,也會(huì)有同學(xué)帶餅干來分享,更有時(shí)被留在教室罰寫。天。≌媸峭纯嗟慕(jīng)驗(yàn),不過,我都會(huì)安慰自己,那些同學(xué)只是在太陽底下流汗自找苦吃,其實(shí)我心里最想當(dāng)?shù)倪是那些自找苦吃的同學(xué)。
今天下課時(shí),我就急著去找高年級(jí)的學(xué)長玩躲避球。一開始我就跟我的小伙伴說不怕被打的人站前面,第一球我馬上攬下,換我方反攻我立刻就把一個(gè)人打死,后來兩方越來越多人圍攻,有一球直接打中我胸口,還有一球打中我的手,我們雙方的`攻擊力都差不多,簡直是不分上下。
我很珍惜下課時(shí)間,因?yàn)榭梢宰龊芏嘧约合矚g的事,也可以利用下課到教室外多活動(dòng),看看綠色景物,保健視力,也可以充分的運(yùn)動(dòng),使自己的身體更健康。
下課的作文300字 篇3
下課了,美妙悅耳的鈴聲緩緩響起,原本肅靜的班級(jí)開始吵鬧起來,老師不耐煩地說了一聲:“下課!”全班就散了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻叵蚪淌彝庾呷ィ炖镞聊著最新潮的網(wǎng)絡(luò)游戲。
教室里,有的同學(xué)還在專注地想著上課時(shí)老師布置的題目,有的'三兩成群,玩著拍手游戲。瞧!李春江面露難色,還自言自語地說了聲:“可惡!”啊!他眼看就要敗了!但他巧妙一招化解了危機(jī),只見他露出轉(zhuǎn)憂為喜的表情,節(jié)奏也慢了下來。教室里活動(dòng)多樣,大家都和諧相處,形成了一幅快樂融洽的畫卷。
上課鈴響了,大家都沮喪地回去了?刹皇锹铮∵B班長喪氣地說了聲:“唉,只好下節(jié)課休息時(shí)再玩了!贝蠹叶蓟氐搅俗簧希械倪在說說笑笑,議論著這節(jié)課上什么,有的在喝水,有的已經(jīng)坐端正了。直到老師邁著輕快的步子走進(jìn)教室,大家才安靜了下來,眼睛直直地盯著老師。老師也說了聲:“上課!”一堂課就這么又開始了。
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