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關(guān)于小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
我是一個(gè)功能齊全、外形美麗的文具盒。我的外形是長(zhǎng)方形的，上面還有一只笑瞇瞇的米老鼠，老鼠的身后還有一幢小房子，那可能就是她的家吧！雖然我有很多的功能，不過(guò)我不是”玩具盒“呀！
看吧！只要輕輕按下我身上的那個(gè)按鈕，一個(gè)”機(jī)關(guān)“便飛了出來(lái)，里面有五支鉛筆。我的身上最醒目的就是指南針和溫度計(jì)了，有了它們的提醒，我就不會(huì)走丟和及時(shí)穿戴衣物�！蔽�！別錯(cuò)過(guò)！“米老鼠用笑臉提醒小主人，”文具盒上還有別的按鈕哪！“看了米老鼠的`提示，小主人又按下了白色的按鈕，只見(jiàn)一個(gè)方塊盒子”跑“出來(lái)，里面裝著我送給小主人的白色橡皮。這邊還有一個(gè)黃色的按鈕，只要按下它，一扇小門(mén)便打開(kāi)了，里面裝有兩個(gè)鉛筆刀。上面的小盒子是干嘛的呀？哈哈，那是用來(lái)倒鉛筆屑的垃圾盒唄！我的后背還有一層呢，里面裝著直尺和三角板，還有常用的鋼筆。
現(xiàn)在，雖然小主人還沒(méi)有把我?guī)У綄W(xué)校去用，不過(guò)當(dāng)她寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，卻一定會(huì)捧著我，細(xì)細(xì)地端詳著，看得出，她非常喜歡我呦！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
時(shí)間悄悄地從你指尖滑過(guò)’不經(jīng)意中你長(zhǎng)大了“成長(zhǎng)路上留下的是學(xué)步的痕跡，使你克服困難的欣喜/你要克服種種困難才能學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。你們可能學(xué)會(huì)了炒菜，氣自行車(chē),我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文。你們可能認(rèn)為這是一件很簡(jiǎn)單的事'但我認(rèn)為習(xí)作之路是漫長(zhǎng)的
在我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候;就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)一句話，我在書(shū)店里找到一本書(shū)/覺(jué)得很好;從此以后便認(rèn)真練習(xí)
到了二年級(jí)、我已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)一段話。看了好的句子變換一下就成為自己的了：提高的'速度還挺快
三年級(jí)一開(kāi)學(xué)’媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文班。我不喜歡上“因?yàn)槟抢镆?guī)定的太緊了”不能按自己的想法寫(xiě)’
四年級(jí)、我每天都抄一片作文，還能自己運(yùn)用上去;提高的還比較快;
現(xiàn)在。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)站里面有許多寫(xiě)作高人,向他們請(qǐng)教"自己發(fā)表的文章他們說(shuō)不錯(cuò);我心里美滋滋的'想。這幾年的工夫沒(méi)白費(fèi)。提高了作文水平不說(shuō)還認(rèn)識(shí)了許多網(wǎng)上朋友’ 習(xí)作之路漫漫無(wú)邊要想寫(xiě)的更好。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
大家好，我叫石云瑞。
我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一口櫻桃般的嘴再配上一雙又大又亮的眼睛，臉不寬不窄，身子不胖不瘦。知道我是一個(gè)什么樣的`人嗎？我悄悄地告訴你吧！
我就是愛(ài)笑，不管是考高分還是被人夸，我都會(huì)笑個(gè)不停�？矗航裉煳业臄�(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌嗲叭?9分�；氐郊液�，我一會(huì)兒給媽媽看，一會(huì)兒給爸爸說(shuō)，連弟弟聽(tīng)見(jiàn)后也高興地笑了，對(duì)別人說(shuō)：“看！這是我姐，考試考了全班前三名，我姐特別牛！……”這不知讓我笑了多少回。
我愛(ài)炫耀。每當(dāng)我爸或者我媽給我買(mǎi)好東西時(shí)，我都會(huì)向別人炫耀一番。瞧！今天我老媽給我買(mǎi)了一支筆，上面有一個(gè)小熊，特別可愛(ài)。我來(lái)到學(xué)校用那支筆寫(xiě)字，真舒服。扭過(guò)臉看，正好看到了一位同學(xué)正朝著我的筆看呢，我便把筆一轉(zhuǎn)，露出了小熊。她羨慕的都說(shuō)不出來(lái)話了，我很得意地瞄了她一眼。
我愛(ài)臭美。臭美是每個(gè)女孩子不得不干的事，但是我一臭美就停不下來(lái)了。不信？我媽給我買(mǎi)了一條新裙子，帶有粉色的花邊，還有一顆顆鉆石，真是好看。我穿上這條裙子在鏡子那轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，直到媽媽去吃飯，才停止了臭美。
這就是我，一個(gè)愛(ài)笑的我，一個(gè)愛(ài)炫耀的我和一個(gè)愛(ài)臭美的我。你愿意和我做朋友嗎？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
說(shuō)起蠟燭相信大家都不陌生，它是大家生活中不可缺少的好朋友。圓柱體的身體有粗的也有細(xì)的。顏色大部分是白色，也有紅色和其它彩色的。
別看它很不起眼的外表，它的作用可多了。停電了大家第一個(gè)想到的就是它，過(guò)生日了當(dāng)然也少不了它的身影，衣服的拉鏈銹了拿它也能大顯身手。
一天晚上我正在寫(xiě)作業(yè)，突然停電了，小小蠟燭挺身而出，小小的火苗頓時(shí)照亮了整個(gè)房間。我埋下頭繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)，等我把作業(yè)完成時(shí)才抬頭注意到小蠟燭的樣子，它的`火苗一閃一閃的好像在對(duì)著我笑，又像是在夸獎(jiǎng)我�？僧�(dāng)我看到它那本來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體變得矮小了許多，看到它流淚的樣子，看著那本來(lái)光滑的軀體變得疙疙瘩瘩，像個(gè)小丑。不禁使我陷入了深深的沉思---大家敬愛(ài)的老師，隨著大家一天天的成長(zhǎng)，他們的青春靚麗不也一天天在消失嗎？
你燃燒著自己照亮了別人。蠟燭我愛(ài)你！老師我愛(ài)你們�。�！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
十月七日，家里只剩下我跟爸爸，爸爸說(shuō)：“今天中午吃什么？”我說(shuō)：“我們吃餃子吧�！卑职终f(shuō)：“那你需要幫忙，我們一起來(lái)做餃子�！�
說(shuō)干就干，我跟爸爸先去市場(chǎng)買(mǎi)了蓮菜和肉，回到家后，爸爸先把蓮菜和肉都洗干凈，分別把菜和肉剁碎，然后放到一起攪拌均勻，又放了一些調(diào)味品，餃子餡就算是做好了。這時(shí)，爸爸又開(kāi)始和面，活好面后，稍微等了一會(huì)，我們就開(kāi)始包餃子了，爸爸先把面團(tuán)揉成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條，又切成一小頓一小段的，交給我的任務(wù)就是把菱形的面團(tuán)壓成小餅狀，我的'任務(wù)就算完成。爸爸用我壓好的小餅搟成圓圓的面片，再包上提前做好的餃子餡，一個(gè)個(gè)餃子就整齊地排列在了案板上。
餃子煮好后，爸爸先給我盛了一碗，我顧不上燙嘴，匆匆吃下一個(gè)，感覺(jué)比以往家里做的餃子都好吃，因?yàn)槲覈L到了勞動(dòng)的滋味、收獲的喜悅。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
光陰似箭，六年的光陰很快就在小學(xué)過(guò)去了，在這六年當(dāng)中，我不僅學(xué)到了知識(shí)而且還得到了一樣最珍貴的東西，那就是友誼！那是我最珍貴的東西，友誼讓我知道了有朋友就有快樂(lè)！我快要小學(xué)畢業(yè)了，我多么想回到童年��！可是回不去了。我好想和那些孩子一起玩耍，在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)是多么一件美好的'事啊！看到那些孩子就想到小時(shí)候那個(gè)淘氣天真的我，我明明知道回不去了，可是我還是很想回到童年……
記得童年時(shí)，我有三個(gè)我好姐妹，一個(gè)是李星悅，一個(gè)是朱夢(mèng)凡，還有一個(gè)是崔明月。記得有一次，我們?nèi)齻�(gè)在一起打羽毛球，突然從天空中飛來(lái)一個(gè)“飛石”，正要砸到我頭上，不想朱夢(mèng)凡替我擋了這個(gè)“飛石”砸到了她的頭上，流血了。我的眼淚真不聽(tīng)話啊，不止是我，就連她們兩也哭了，我真的好恨自己，為什么要讓她為我當(dāng)那個(gè)石頭啊!這件事是我對(duì)不起朱夢(mèng)凡。如果再來(lái)一次，我不會(huì)讓她替我擋那個(gè)石頭。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
時(shí)間過(guò)的真快，一晃眼，5年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的'大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒(méi)有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育，作個(gè)有作為的人。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
我家有一只可愛(ài)的小貓——瞇瞇，它長(zhǎng)得可漂亮了。它的頭圓圓的，簡(jiǎn)直像個(gè)小皮球。頭上插著一雙尖尖的小耳朵，鑲著小燈泡似的綠眼睛。它身上的毛潔白如雪，滾動(dòng)起來(lái)真像個(gè)大雪球。它那鋒利的爪子藏在厚厚的毛里，尾巴總是翹得老高。
我家的瞇瞇可是個(gè)出色的“足球”運(yùn)動(dòng)員。怎樣，你不相信？那我就把我家瞇瞇“踢球”的'情況解說(shuō)解說(shuō)。
我吃完果凍，隨手把果凍盒扔到地上。瞇瞇看見(jiàn)了，馬上奔跑過(guò)去。開(kāi)始，瞇瞇小心翼翼的碰了一果凍盒，果凍盒只是微微動(dòng)了一下。這時(shí)，瞇瞇放開(kāi)了膽子，使勁一踢，骨碌骨碌果凍盒從這邊滾到了那邊。瞇瞇來(lái)來(lái)回回地踢著，像一位足球健將。突然，果凍盒滾到了小凳子底下。只見(jiàn)瞇瞇前爪按在地上，后爪用力蹬著地，弓著腰，“嗖”地跳到凳子前。它用前爪試著一鉤，可是，果凍盒不但沒(méi)被裹出來(lái)，反而碰遠(yuǎn)了，這次，瞇瞇伸長(zhǎng)前爪，用力一裹，終于把果凍盒裹出來(lái)了。瞇瞇又玩起了果凍盒。
這樣天真可愛(ài)的小貓咪我能不喜歡嗎？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9
我家養(yǎng)了一盆特別的植物——含羞草。
含羞草剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是淺綠的，不幾天，葉子就變成淡綠的，含羞草的顏色不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大的`葉子，那些葉子綠的討人喜歡，那么多的綠葉，整整齊齊排列在一起，像軍人們排隊(duì)，非常整齊，含羞草的莖是翠綠色的，只有靠近根部的地方才有些紅色。
以前，我只知道這種植物叫含羞草，可我不知道為什么，這學(xué)期，我注意觀察了，原來(lái)你只要輕輕一碰含羞草，含羞草的葉子就會(huì)很快地收擾起來(lái)，往下垂，就像一個(gè)害羞的小姑娘一樣，等過(guò)一段時(shí)間，含羞草才會(huì)小心翼翼的張開(kāi)葉子，晚上，含羞草所有的葉子都慢慢地收擾起來(lái)，好像要美美地睡一覺(jué)，等太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，含羞草才舒展開(kāi)碧綠的葉子。
多么可愛(ài)的含羞草，我愛(ài)我家的含羞草。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇10
隨著一聲“鐘聲”的響起，春天拉開(kāi)了序幕；伴著一輪紅日的升起，春天綻開(kāi)了笑臉。
春是一個(gè)穿著彩色衣裳的小姑娘，她用寬大的衣袖拂去了冬天的寒冷和單調(diào)，將明亮和溫暖撒向大地，把人們引到一個(gè)生機(jī)盎然，多姿多彩，充滿希望的世界。
瞧，明朗的天空，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，仿佛沒(méi)有一絲污濁，只是時(shí)而飄過(guò)幾朵云，那是居住在天空中的“小天使”請(qǐng)我們?nèi)ツ莾鹤隹湍�！不一�?huì)兒它就迎來(lái)了許多“小客人”一起來(lái)玩�！泻�、飛機(jī)，小魚(yú)怎么也在，小魚(yú)可以離開(kāi)水嗎?一看才知道是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。天空的“客人”在互相追逐，藍(lán)天便不再寂寞。
地上啊，更熱鬧。小草剛剛挺了挺身子，正在吐著嫩芽，為大地編織著一片綠紗。在“綠紗”上，有點(diǎn)綴著幾顆五顏六色的“寶石”。看到了這一切，你不得不贊嘆，春天紡織的技術(shù)是多么精湛。
草地上閃過(guò)孩子們頑皮、可愛(ài)的身影。春風(fēng)輕撫他們，春色感染他們，春光照耀他們……孩子們嬉戲的身影為春天增加活力，他們銀鈴般清脆的`笑聲使這首“春之音”更加動(dòng)聽(tīng)。
春天的每一個(gè)小精靈都化成一個(gè)音符，一同來(lái)作這首“春之音”。這只是開(kāi)始的，接下來(lái)該是怎樣的呢？
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