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精選小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集錦五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
學(xué)習(xí)了《卡羅納》這篇課文，深深地懂得了“愛”的真諦。
讀了這篇文章，腦海中只呈現(xiàn)出“愛”這個(gè)字：老師在課堂上默默地關(guān)愛著卡羅納，讓他感到溫暖；同學(xué)們不說玩笑話，給他鼓勵(lì)，還用關(guān)切的目光讓他感到快樂；同學(xué)的家長(zhǎng)更是怕勾起卡羅納的回憶而讓他感到傷心，竟讓自己兒子和他一起回家。我最感動(dòng)的'還是同學(xué)的媽媽，她竟為了卡羅納而推開了自己的兒子，讓他和卡羅納一起回家，使他不再沉浸在失去母親的痛苦之中，只有品德高尚、無私的人才會(huì)這么做。
讀著讀著，我想起了自己。記得有一次，班上有一個(gè)同學(xué)因?yàn)榭荚伊硕窟罂�，我不但不安慰她，而且還笑話這個(gè)同學(xué)，使她更難過了�，F(xiàn)在讀了這篇課文，我羞愧難當(dāng)。我真不該嘲笑這位同學(xué)，而應(yīng)當(dāng)向卡羅納身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí)，主動(dòng)去鼓勵(lì)她、安慰她，讓她重新振作起來！我們還可以做許多關(guān)愛他人的事：公交車上主動(dòng)給老人讓座、扶盲人過馬路、給饑餓的路人食物……
“愛”就是給予，讓我們行動(dòng)起來，爭(zhēng)當(dāng)愛的天使吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
我有個(gè)十分可愛的表弟，他長(zhǎng)得很俊。圓圓的臉蛋上嵌著黑葡萄般的`大眼睛，一張?jiān)卵纼旱男∽煺鞉熘θ�，活像彌勒佛投胎轉(zhuǎn)世。
表弟偶爾來一下我家，第一件事便是讓我教他電腦知識(shí)，一起玩電腦。但是我并不是一下子就答應(yīng)了，借機(jī)考考他，便讓他猜謎語。每當(dāng)把他難住時(shí)，他總是抓耳搔頭，兩顆眼珠打起滾來，過一會(huì)兒便求我通融通融�？吹剿乔笾艨实臉幼游倚能浟�，“l(fā)et’sgo”(讓我們?nèi)?表弟就一蹦三尺高，臉上笑開了花。
打起電腦來他雖然顯得有些笨笨的，但是只要我一指點(diǎn)，便明白了。電腦上，我盡量向他展示我的才華。一會(huì)兒讓他看到了幾個(gè)五彩繽紛的大字，一會(huì)兒又讓一個(gè)小朋友在屏幕上跳舞，使他目瞪口呆。其實(shí)這并不難，在我的指導(dǎo)下，他便成功地展現(xiàn)了這些藝術(shù)字和動(dòng)畫效果。
他最喜歡玩的要數(shù)金山畫王了。金山畫王讓你盡興地施展繪畫天賦，表弟畫了一幅美麗的圖畫，我把他藏在畫冊(cè)中。
我的表弟還特別喜歡與我玩，每當(dāng)我到他家時(shí)，他總是高呼“萬歲”，然后老遠(yuǎn)就等著我了。他就是這樣一個(gè)活潑可愛的小男孩！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
我的姐姐是個(gè)書迷，她整天除了看書就是看書，我去找她玩他都不理我。有一次，鎮(zhèn)上新華書店里新進(jìn)了一批《西游記》價(jià)格不便宜，十元多。要知道，這可是我的姐姐夢(mèng)寐以求的一本書呀。所以她就找嬸子要錢，嬸子認(rèn)為看書沒用就不給她錢，不給錢她就嘔氣，不吃飯，身子見她不吃飯，就把她打了一頓，她哭著跑到我家來找我訴苦。
我問她：“哎呀！是誰把你打成這樣的？”我的姐姐說：“我……我媽。”我問：“為什么呀？”她說：“我問她要錢買《西游記》她不給我，我就嘔氣不吃飯，她見我不吃飯就把我打了一頓”。我說：“不就一本破書嗎？我還有點(diǎn)壓歲錢，我借給你吧！”“行呀，謝謝了，下個(gè)星期我還給你�！薄昂醚�！”我說。我就拿了錢，給了她。事情過去兩個(gè)星期了，我都把這事忘了。
沒想到，我的姐姐還記的，有一天，我的姐姐找到了我�！敖o你錢”�！敖o我啥錢？”“買書的錢”“奧，我都忘了�！薄蹦隳膩淼腻X？”“嘿嘿！我兩個(gè)星期不吃飯，省下來的。”我的.心猛的一振，想不到，我的姐姐為了還我錢，居然兩個(gè)星期沒吃午飯。我小心地把那十塊錢收藏起來，作為我們友誼的見證……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
我從一年級(jí)到五年級(jí)學(xué)過數(shù)不盡的課文，那些課文就像滿天繁星，每一顆都在閃爍在我的心里，在我的心里有一顆最亮的課文”諾貝爾“。
你們會(huì)問我為什么喜歡課文，我會(huì)說：”這里面寫了諾貝爾發(fā)明炸藥的'艱難過程，和諾貝爾是怎樣勝利的，他這樣的生活隨時(shí)能不去做而他沒退出因?yàn)檫@是他的理想，一個(gè)人有了一個(gè)理想就會(huì)得到一雙翅膀，讓你沖向美好的未來
在實(shí)驗(yàn)中，他的父親和弟弟發(fā)生了不幸 。面對(duì)親人的傷亡，諾貝爾非常悲傷，但諾貝爾沒有氣餒，最后他終于制造出固體炸藥。
諾貝爾在逝世前立下遺囑，把他的200萬英鎊存入銀行，用每年的利息作為獎(jiǎng)金。
諾貝爾這種博大的胸懷，奉獻(xiàn)的精神和對(duì)全人類的熱愛，同時(shí)時(shí)也激勵(lì)著越來越多
的英雄豪杰，獻(xiàn)身科學(xué)，極大促進(jìn)了世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和交流。
讓我們一起去學(xué)習(xí)諾貝爾的精神，一起去尋找這雙夢(mèng)想的翅膀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
今天我爸爸去街上買了六只螃蟹，一只五元錢。
每只螃蟹不太大，大約和一個(gè)拳頭差不多大小。兩只鉗子的力氣可大了，它們的背面是青色的，正面是白色的`。兩只眼睛小小的，嘴巴老吐泡泡。
它們?cè)谕白永铩皺M行霸道”。爸爸把每只螃蟹洗干凈。爸爸因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，所以第一只螃蟹用自己的大鉗子夾到了爸爸的手，他立即用另一只手把這只鉗子拔下來。
這才發(fā)現(xiàn)手被螃蟹的鉗子夾破了皮。后面幾只還行，到了最后三只時(shí)，爸爸弄出了黑色的東西，他認(rèn)為這個(gè)是臟東西，便把這些東西弄出來，后面他才發(fā)現(xiàn)這些東西是蟹黃。
洗完后，我覺得它們沒有攻擊性了，便抓了一只來玩。沒想到它還有一種武器，那就是它的腳。它的腳很尖，還長(zhǎng)了刺。被扎到也是很疼的，我便小心地把它放回去。
螃蟹可真有趣。
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