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精選發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文300字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文300字 篇1
我從小就喜歡探索和發(fā)現(xiàn),遇上什么新奇的東西都要探個(gè)究竟。
六歲時(shí)的一天,我蹲在屋檐下玩,突然間烏云密布,風(fēng)呼呼地刮著,我的手凍得冰涼冰涼的,可我沒有一點(diǎn)要回家的'意思,還傻傻地蹲在那,猜猜我在干嘛?哈!我正在觀察螞蟻。
“這小螞蟻剛剛走那么慢怎么現(xiàn)在快起來(lái)了?”我自言自語(yǔ)道,“咦,這個(gè)白色的東西是什么?”我伸出手摸了一下,這只小螞蟻立刻嚇得縮成了球,我哈哈大笑起來(lái):“膽小鬼!”過了一會(huì)那只螞蟻又爬了起來(lái)走掉了。
突然一陣震耳欲聾的雷聲隨著一道道閃電出現(xiàn),嚇得我心驚肉跳,我發(fā)現(xiàn)螞蟻比原來(lái)走得更快了,我對(duì)它們說:“你們也怕閃電呀!边@時(shí)雨嘩啦啦地下了起來(lái),可我還是不走還在看著螞蟻,很快我的衣服潮了,我趕快躲進(jìn)了家。
在家里,我問媽媽:“媽媽為什么剛才螞蟻要往小洞里跑呢?”媽媽回答我說:“那個(gè)洞就是螞蟻的家呀,而且螞蟻怕水所以要躲到他的家里!薄芭叮瓉(lái)是這樣的!蔽艺f。
就這樣我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文300字 篇2
在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是什么驚天動(dòng)地的大發(fā)現(xiàn),但我依然覺得十分興奮。其中有這樣一件事令我記憶猶新。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,我坐在座位上看書。忽然,我發(fā)現(xiàn)我手上爬著一只小小的'螞蟻,我的好奇心頓時(shí)被勾了起來(lái),想把它放在桌子山好好觀察觀察。可小螞蟻卻不聽話,在桌子上亂跑,不小心從桌子上掉了下去。我想,這只螞蟻死定了,對(duì)于它而言,這簡(jiǎn)直是萬(wàn)丈懸崖。可我去看時(shí),它卻安然無(wú)恙地在地上爬動(dòng)。
我十分疑惑,為什么螞蟻從高處掉下來(lái)卻摔不死呢?我查了許多資料書,總算明白了:螞蟻的重量太輕,當(dāng)它從高處落下來(lái)時(shí),會(huì)隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落,有點(diǎn)像飛機(jī)上的降落傘,到地面上才會(huì)安然無(wú)恙。
發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多從前不懂的,還讓我明白了:生活中的許多事情都是稀奇的,要讓我們自己去探索。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文300字 篇3
早上,媽媽給我買了一個(gè)面包,我坐在小區(qū)的花園里津津有味地吃著。這時(shí)我看見兩只螞蟻在石凳底下,我故意掉下一塊面包給它們吃。兩只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,趕緊來(lái)搬,可是搬不動(dòng)了,于是一只小螞蟻和另一只大螞蟻它們就用觸角碰撞一下仿佛在說:你趕緊去叫螞蟻們來(lái)幫忙吧!不一會(huì)兒,那只大螞蟻急急忙忙地帶領(lǐng)著浩浩蕩蕩的螞蟻隊(duì)伍來(lái)到面包旁,圍成一圈。你一口,我一口,螞蟻們用力把面包抬回去。
我很奇怪,看它們走得特別快,我想:這小螞蟻有幾條腿呢?我數(shù)了數(shù),可太小了數(shù)也數(shù)不清。我準(zhǔn)備帶它們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把兩只螞蟻用白紙包好,拿了一個(gè)顏料底盤,用一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)墨水,讓兩只小螞蟻在墨水里爬一爬,再放到白紙上,我看了看,真的看出了,螞蟻有六條腿。它的身子左右兩邊各有三條腿。每邊的.前足、后足和另一邊的中足分別組成兩組三角架,當(dāng)?shù)谝唤M三腳架舉起向前邁步時(shí),第二組三腳架支撐身體,保持平衡。
今天,我太高興了,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻有兩大秘密:用觸角傳遞信息的,用三腳架邁動(dòng)走路的。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文300字 篇4
記得在暑假的時(shí)候,我下樓去找朋友們玩兒,走到樓下一看,好幾個(gè)朋友圍在一起,像是在觀察什么東西,嘴里還嘰嘰喳喳的說著什么,我就好奇地走了過去,想看個(gè)究竟。
我走過去一看,是一個(gè)螞蟻洞,不知道是哪個(gè)小朋友不小心把面包渣掉在螞蟻洞前,被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,于是這只螞蟻正在把這個(gè)面包渣搬進(jìn)洞里。但是,這只螞蟻費(fèi)了半天勁兒怎么也搬不進(jìn)去,面包渣紋絲不動(dòng)。它圍著面包渣轉(zhuǎn)了好幾圈,結(jié)果又回到它的洞里了。我和朋友們正得意的笑著,只見又有許多只螞蟻出來(lái)了,就是引文一只螞蟻搬不動(dòng)這一點(diǎn)兒面包渣,結(jié)果成群結(jié)隊(duì)的螞蟻就出來(lái)了,這是團(tuán)結(jié)的很啊!我們幾個(gè)也是看呆了,其中有幾只螞蟻力氣很大,排成一排,一下子就搬起來(lái)了,邁著整齊的步伐,向洞里走去,他們這么多的螞蟻結(jié)對(duì),齊心協(xié)力的.把這點(diǎn)兒面包渣搬回了家。讓我們看得心服口服,螞蟻們也得意的挺直了身子,抬起頭,非常高傲!
通過螞蟻的故事讓我明白了:只要團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持不懈,就一定能成功!加油,同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)螞蟻們的這種的精神,我相信我們也會(huì)取得成功的!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文300字 篇5
星期天,我在公園里和朋友玩,忽然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在搬著什么東西,于是我們就跟著螞蟻來(lái)到了他們的洞穴。
來(lái)到了它們的洞穴,我們抓了幾只螞蟻,來(lái)看看他們到底在搬什么?我們仔細(xì)觀察了許久,終于發(fā)現(xiàn)了螞蟻們搬的是食物。
于是,一連串的問題在我們的腦海中出現(xiàn),螞蟻是怎樣吃食的?螞蟻的食物不會(huì)被別的動(dòng)物搶走嗎?一連串的問題都在我們的腦海中出現(xiàn)。
最終,終于有一個(gè)朋友站起來(lái)對(duì)我們說:“可以用放大鏡觀察。”于是我們就立馬回家找放大鏡,我在家里翻來(lái)翻去,終于找到了放大鏡。我抓了一只螞蟻來(lái)觀察,可是它們的嘴用放大鏡觀察也看不清,于是我想到了上網(wǎng)搜索螞蟻是怎樣吃食的.。功夫不負(fù)有心人,我終于找到了螞蟻是怎樣吃食的。原來(lái)螞蟻吃食很簡(jiǎn)單,就是先用第一對(duì)足把食物搬運(yùn)到口器上面,再開始咀嚼,再吞咽,食物就被螞蟻給消化了。
通過今天觀察螞蟻,我不僅和朋友們快樂的玩耍了,而且還學(xué)到了很多知識(shí),以后我也要細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,獲得更多的大自然的秘密。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文300字 篇6
今天,我在玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
我和幾個(gè)朋友在院子里玩。當(dāng)我正坐在樹叢邊東張西望的時(shí)候,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻一個(gè)挨著一個(gè),從我腳邊爬過,它們排成長(zhǎng)隊(duì),迅速地朝一個(gè)方向爬。螞蟻的集體出動(dòng)引起了我強(qiáng)烈的`好奇心。我抬起身,跟在螞蟻后面,順著螞蟻爬的方向看去,只見許許多多的螞蟻緊緊地圍在一起,密密麻麻的,嚇了我一跳,全身起了一層雞皮疙瘩。我悄悄地湊上前去,黑壓壓的螞蟻蓋住了什么東西,我看不清楚。于是,我拔起一棵草,輕輕地?fù)荛_螞蟻,發(fā)現(xiàn):原來(lái)它們身下是一塊快化了的糖。它們正津津有味地吃著糖,頭也不抬,其它螞蟻拼命地往糖塊上擠,后面的擠著前面,前面的不肯讓開,螞蟻壓著螞蟻,擠成一團(tuán)。
這是為什么呢?我心里全是問號(hào)。螞蟻為什么會(huì)聚集在一塊糖上呢?回到家我立刻查找原因。原來(lái):螞蟻的洞穴缺少糖份,糖對(duì)它們的生長(zhǎng)又極為重要,螞蟻一旦遇見糖,觸角就會(huì)變硬并召集同伴們來(lái)享用。
憑借我的細(xì)心觀察和刨根問底的精神,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密——螞蟻愛吃甜的!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文300字 篇7
大自然的一切事物都能給我們很多啟示,比如:小草冬天彎下腰,到了春天就直起了腰,那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來(lái)。
一個(gè)晴朗的星期六,我偶然發(fā)現(xiàn)草坪里有一群螞蟻正在搬東西,往螞蟻洞走出。我正準(zhǔn)備踩下去時(shí),我又收回了腳。我走近些,哦!它們是在搬一只蜻蜓,我頓時(shí)對(duì)螞蟻產(chǎn)生了興趣。我快速地跑回家拿了兩塊餅干,我蹲了下來(lái)仔細(xì)觀察,真不忍心突然拿餅干來(lái)打擾他們?此麄円粋(gè)個(gè)分工合作,團(tuán)結(jié)的很,一個(gè)咬住頭,一個(gè)咬住尾,一個(gè)推?晌倚南耄哼@么小的螞蟻怎么能搬動(dòng)這給龐然大物呢?我把餅干放在它們的`旁邊,一個(gè)螞蟻兵看見了,急忙呼叫隊(duì)員,又一群螞蟻來(lái)搬餅干,它們把餅干分成幾份,一個(gè)一個(gè)地運(yùn)回了洞。螞蟻的頭和屁股較大,腳非常細(xì)。它們是怎么呼叫隊(duì)員的呢?哦!原來(lái)它們是用頭頂?shù)囊浑p觸角互相溝通的。
我看到如此小的螞蟻也會(huì)團(tuán)結(jié),我由此感到贊嘆,我要向螞蟻學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)。在我們班成績(jī)下降時(shí),一起團(tuán)結(jié)地把成績(jī)提升,在我們班紀(jì)律下降時(shí),一起團(tuán)結(jié)地把紀(jì)律管好,在有同學(xué)有困難時(shí),一起團(tuán)結(jié)地輔導(dǎo)他{她},一起幫助他[她},這就是我要學(xué)的團(tuán)結(jié)精神!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文300字 篇8
在星期六的下午,我和爸爸媽媽去了美麗的.濮水河邊觀看螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的。
到了濮水河邊,我們找了兩個(gè)螞蟻洞,分別放了兩種食物有甜餅干,還有火腿腸,我掰了一小塊火腿腸,大約有一厘米長(zhǎng),我想:火腿腸可能有點(diǎn)重,螞蟻們能抬動(dòng)嗎?我?guī)е@個(gè)疑問來(lái)觀察螞蟻。過了一會(huì)我看見一只小螞蟻?zhàn)罂从铱春,就鉆進(jìn)洞里了,我想:難道他們不愿意吃嗎?誰(shuí)知突然從螞蟻洞里鉆出一大堆螞蟻,像一個(gè)軍隊(duì),正浩浩蕩蕩地奔向火腿腸。他們還是沒抬動(dòng),又從洞里叫了幾只螞蟻,他們齊心協(xié)力終于把火腿腸給抬走了,還有一只小螞蟻叼了一個(gè)餅干沫興高采烈地奔向洞里,如同打了勝仗一樣。
通過這件事情,我明白了一個(gè)道理是:“人心齊,泰山移!敝晃覀凖R心協(xié)力,再難的亊也一定能辦成。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文300字 篇9
今天下午,我在樓下玩,忽然我看見一只黑色的小螞蟻拖著一個(gè)大大的面包渣慢慢的爬行,面包渣對(duì)我們來(lái)說輕如水,但對(duì)于小螞蟻來(lái)說是重如山,小螞蟻沒走多遠(yuǎn),面包渣就掉了下來(lái),它圍著面包渣轉(zhuǎn)了幾圈,就急匆匆的走了,難道是它發(fā)現(xiàn)了我,還是因?yàn)槠渌?我好奇的`觀察著小螞蟻的一舉一動(dòng)。
只見它遇到一個(gè)同伴就上前用觸角碰一下。(我覺得小螞蟻很有禮貌,見了同伴就打招呼)不一會(huì)兒,它就叫來(lái)了許多同伴,好多螞蟻排成一字形長(zhǎng)蛇陣,齊心協(xié)力把面包渣拖回了家。
小螞蟻是怎樣把看到面包渣的消息告訴同伴的呢?回到家,我?guī)е蓡栚s快在百度上查了一下,原來(lái),螞蟻有一對(duì)靈活的觸角。兩只螞蟻相遇,它們的觸角碰一下,就表示看到了食物。信息相互傳遞,就能通知到所有的螞蟻。(它們不是問好,而是在傳遞信息呢!)它們?cè)賾{著發(fā)達(dá)的嗅覺,聞著自己在回家路上留下的氣味,就能找到食物了。
這次意外發(fā)現(xiàn)不僅讓我知道了螞蟻傳遞信息的秘密,還懂得了團(tuán)結(jié)就是力量道理。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文300字 篇10
今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“驚天動(dòng)地”的秘密。你們想知道嗎?那就讓我悄悄地告訴你們吧!
這天下課,我正在看書,突然覺得手癢癢的.,連忙放下書看了看。原來(lái),有一只小螞蟻,不知道什么時(shí)候爬到了我手心里。我的好奇心爆發(fā)了,把螞蟻放到桌上,看著它爬來(lái)爬去的樣子,感到非常好玩。后來(lái),我又把它移到了鉛筆上。誰(shuí)知一不小心,我手一抖,就把螞蟻摔到了地上。我以為,從這么高的地方摔下來(lái)它一定會(huì)摔死,沒想到它卻安然無(wú)恙,仍然在爬來(lái)爬去,神氣活現(xiàn),沒受到一點(diǎn)點(diǎn)影響。這一發(fā)現(xiàn)使我感到十分有趣。
螞蟻從高處摔下來(lái)卻摔不死,這是偶然的嗎?一放學(xué),我又到外面找了一只小螞蟻帶回家做實(shí)驗(yàn)。我站到了椅子上,有點(diǎn)不忍地把螞蟻從上往下扔,螞蟻依然沒死。再扔,還是沒死。我連忙跑過去問媽媽,這是為什么?媽媽說:“自己去弄清楚!蔽易呋胤块g,拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從中找答案。我這才知道,螞蟻身子很輕,如果從高處往下掉,它會(huì)隨著空氣飄落到地上,所以不會(huì)摔死。
原來(lái)是這個(gè)原因啊。這是多么讓人興奮的發(fā)現(xiàn)呀!