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天使的翅膀作文300字8篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的天使的翅膀作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
天使的翅膀作文300字 篇1
很小的時候,媽媽教會了我第一個字,從此我進入了書的海洋。有一次,我在一本書的封面上看到一個有翅膀的小孩子,我問媽媽:“他是誰呀?”媽媽說:“是一個小天使!薄八麨槭裁从续B一樣的翅膀?”“為了飛,飛得高,看得遠。”“能飛到樹那么高嗎?”“能!”“能飛到月亮那么高嗎?”“能,能!”“那他的翅膀是做什么的呢?”“是書,你看,翅膀像不像一本一張一合的書。俊薄跋......有點像.”“你讀的書多了,就會像小天使一樣,長出翅膀,飛到天上,書讀的越多,你就能飛得越高,飛得越遠!”
后來,我讀了許多書,沒有長出翅膀,我明白了,這不是真的,媽媽給我講了一個美麗的神話。再后來,我又讀了更多的書,我明白了,這是真的`,媽媽留給了我一個美好的寓言。
書是天使的翅膀!這是真理。
書,向我們展示了美麗的世界;書,為我們描繪了美麗的人生;書,告訴我們老祖宗努力奮斗的故事;書,揭示了大自然變化的秘密。插上了書的翅膀,翱翔在知識的天空,你,不就是一個美麗的天使嗎?
天使的翅膀作文300字 篇2
很小的時候,媽媽教會了我第一個字,從此我進入了書的海洋。
有一次,我在一本書的封面上看到一個有翅膀的小孩子,我問媽媽:“他是誰呀?”媽媽說:“是一個小天使!薄八麨槭裁从续B一樣的翅膀啊?”“為了飛,飛得高,看得遠!薄澳茱w到樹那么高嗎?”“能!”“能飛到月亮那么高嗎?”“能,能!”“那他的翅膀是做什么的呢?”“是書,你看,翅膀像不像一本一張一合的書?”“像。。。。。。有點像。”“你讀的書多了,就會像小天使一樣,長出翅膀,飛到天上,書讀的越多,你就能飛得越高,飛得越遠!” 后來,我讀了許多書,沒有長出翅膀,我明白了,這不是真的,媽媽給我講了一個美麗的'神話。再后來,我又讀了更多的書,我明白了,這是真的,媽媽留給了我一個美好的寓言。
書是天使的翅膀!這是真理。 書,向我們展示了美麗的世界;書,為我們描繪了美麗的人生;書,告訴我們老祖宗努力奮斗的故事;書,揭示了大自然變化的秘密。插上了書的翅膀,翱翔在知識的天空,你,不就是一個美麗的天使嗎
天使的翅膀作文300字 篇3
主人公:天樂(XX小學的好生,也是富二代)、天使小樂(好天使學校的典型差生)。
配角:天使小天(好天使學校的典型好生,也是天使小樂的弟弟)、天樂的'家人、同學(之后會仔細介紹)
地球上的某一戶人家:啊!好無聊!干嘛尼?反正閑著無聊,折紙吧,嘻嘻,折個翅膀吧!制作中OK!搞定!可是,裝在哪呢?咦!這只光禿禿的筆多難看啊,給它裝上我親手制作的翅膀吧,這樣也許看起來不錯!裝翅膀中哈哈!果然不出我所料,就知道一定很好看!富二代天樂興奮地說。
與此同時天堂上:天使小樂正在啃瓜子,對天使小天說:小天,我們?nèi)ト碎g玩玩吧!你看天上多無聊?不要!小天一邊看《好天使是怎樣煉成的》,一邊回答。小樂坐在沙發(fā)上轉(zhuǎn)身拿了一包零食,說:就去去嘛?好弟弟?不要!小天堅決的回答。我還是自己去吧。小樂見小天那么堅決,便識趣地走了。
天使的翅膀作文300字 篇4
《天使的翅膀》敘述了一位體育老師,憑著自己的愛心和智慧巧妙地使一位身體有缺陷的學生從自卑中走出來的動人故事。
“輝仔十分自卑。他的背上有兩道非常明顯的疤痕,被小朋友發(fā)現(xiàn)了,都嘲笑他。后來,他們的體育老師用一個引人入勝的神話般的故事使同學們不但不再嘲笑他,而且對輝仔充滿了羨慕和想象。也使輝仔增強了自信,奮發(fā)向上。”
老師就是我們心目中的“神”。他們的`一言一行,一舉一動,都直接影響著我們。
假如這位體育老師直接把輝仔的病情告訴大家,那么,還會達到預期的效果嗎?我想是不會的。幸運的是,這位體育老師充分地發(fā)揮了自己的聰明才智,給同學們講一個神奇的《天使的翅膀》的故事,使大家轉(zhuǎn)變了對輝仔的看法。
我們一定也有許多缺陷。當有的人因為自己的缺陷而受到別人的冷嘲熱諷時,我們應(yīng)當毫不猶豫地伸出援助之手,使他擺脫其他同學的怪異目光,走出自卑的陰影束縛,埋然面對以后人生中的風風雨雨?梢哉f,這樣的同學、老師才是我們心目中的“天使”。
天使的翅膀作文300字 篇5
星期四,我們看了《天使的翅膀》這一部電影。
它講了一名叫志華的高中生因為在放風箏時,風箏繞到電桿上,去拿下來時,被電擊中,失去了雙手。她無法吃飯,就連洗一次臉也是千難萬難。她非常傷心。后來在媽媽的'幫助下,也漸漸地學會了用腳吃飯、用腳洗臉、用腳來做任何事情。她的學習成績很優(yōu)秀。有一天,她加入了游泳隊,經(jīng)過了長期不斷地努力,利用別人休息時間學習游泳,漸漸地她成了游泳高手。在一次全國殘疾人游泳運動會上,她出色發(fā)揮,一舉奪得冠軍,贏得了別人的喝采,并被體育大學錄取。
我覺得這部電影非常感人,它讓我激動萬分。志華雖然是個殘疾人,但她卻十分頑強,意志堅定,刻苦努力,不僅學習成績優(yōu)秀,克服了常人難以想像的困難,考入了大學,這是一所不一樣的大學。
我們有比她更好的環(huán)境,許多東西她沒有,我們有,可是我們卻沒有她那種堅忍不拔的精神,如果是我,絕對不會用這些多余的時間去學游泳。我也沒有這種意志,沒有這樣的精神去學習和鍛煉。她這種頑強的意志令我敬佩,值得我學習。
天使的翅膀作文300字 篇6
我躺在草地上,看著藍藍的天空,天空飄著棉絮一樣潔白的浮云,被和風緩緩地吹送,從東邊飄動到西邊,還有小鳥在天空中翱翔,自由自在地和云朵賽跑,令人羨慕極了。我也希望我身上長上一雙天使的翅膀,跟云兒及小鳥一樣在空中飛翔。
假如我有一雙天使的翅膀,我要飛上天空,觸摸白云和彩虹,感覺白云在我身邊飄動或嘗試坐在繽紛燦爛的彩虹上;把白云當成我的床,把彩虹當成滑梯。我讓云兒輕輕搖我入夢鄉(xiāng),讓彩虹也長滿美麗的鮮花。
假如我有一雙天使的翅膀,我要和鳥兒們作伴,和它們一樣唱出輕柔動人的歌聲,在天地間遨游。我要飛向大海,聽聽海風的.聲音,蜻蜓點水般踏遍海浪。
假如我有一雙天使的翅膀,我會實現(xiàn)我環(huán)游世界的夢想,也會帶想飛翔的小朋友飛上高空,實現(xiàn)他們的夢想。我要到天堂探望住在那里的神仙,還要和仙女們做朋友。此外,我會保護和照顧那些弱小貧窮的人們,把食糧送給饑民,拯救遇上船難,水災(zāi),火災(zāi)或企圖自殺的人們。
假如我有一雙天使的翅膀,我希望這雙翅膀能帶領(lǐng)我去飛翔,去實現(xiàn)所有的夢想。
天使的翅膀作文300字 篇7
星期六,我和朋友們在花園里玩,看見了蝴蝶、蜻蜓、密蜂、小鳥都扇動著翅膀在那廣闊的藍色的天空中自由自在地飛。蝴蝶它可以用自己美麗的翅膀在花叢中飛來飛去看那些五彩繽紛的花兒;蜻蜓用它那長長的翅膀在湖面上飛行和小魚打招呼;密蜂用它那薄薄的翅膀在花叢中采蜜;小鳥用它那尖尖的翅膀在藍藍的天空中欣賞我們的國家而我,最想有一對天使的翅膀。
如果我有一對天使的翅膀,一定要飛遍祖國的山山水水。我要看一看一眼望不到頭的萬里長城,在崇山峻嶺之間怎樣碗蜒盤旋。還要看一看長江、黃河從哪里開始流,流到哪里去。
如果我有一對天使的翅膀,一定要飛遍地球的天涯海角,我要去看那金字塔;看那美國的白宮;還要去看北極的小企鵝、北極熊在干什么?
如果我有一對天使的翅膀,一定到太空去遨游,看看美麗的太空世界,探索星星、水星的`奧秘,還要去拜訪神秘的外星人。
如果我有一對天使的翅膀,我還要去海底做客,去尋找龍珠;去和大鯨、鯊魚交朋友;去東海龍宮和小龍女玩?zhèn)痛快。
如果我有一對天使的翅膀
啊!神秘的天使翅膀你在哪里?在天上、在地下、在肩上、在腳下。
哦!都不是,它應(yīng)該在我的心里、腦里、手里
天使的翅膀作文300字 篇8
很小的時候,媽媽教會了我第一個字,從此我進入了書的海洋,書是天使的翅膀。有一次,我在一本書的封面上看到一個有翅膀的小孩子,我問媽媽:“他是誰呀?”媽媽說:“是一個小天使。”“他為什么有鳥一樣的翅膀。俊薄盀榱孙w,飛得高,看得遠。”“能飛到樹那么高嗎?”“能!”“能飛到月亮那么高嗎?”“能,能!”“那他的翅膀是做什么的呢?”“是書,你看,翅膀像不像一本一張一合的書。俊薄跋......有點像.”“你讀的書多了,就會像小天使一樣,長出翅膀,飛到天上,書讀的越多,你就能飛得越高,飛得越遠!”
后來,我讀了許多書,沒有長出翅膀,我明白了,這不是真的,媽媽給我講了一個美麗的神話,書是天使的'翅膀。再后來,我又讀了更多的書,我明白了,這是真的,媽媽留給了我一個美好的寓言。
書是天使的翅膀!這是真理。
書,向我們展示了美麗的世界;書,為我們描繪了美麗的人生;書,告訴我們老祖宗努力奮斗的故事;書,揭示了大自然變化的秘密。插上了書的翅膀,翱翔在知識的天空,你,不就是一個美麗的天使嗎?